偶看新闻7.0狼人种族天赋:2011年江苏省百校高三年级大联考一模考试语文试卷
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2011年江苏省百校高三年级大联考一模考试语文试卷
(2011-02-25 13:04:59)
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语文试题
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大联考
一模考试
教育
分类： 高考语文试题2011年江苏省百校高三年级大联考一模考试
语文试卷
一、语言文字运用（15分）
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．躯壳/金蝉脱壳
B．塞外/敷衍塞责
C．解除/浑身解数
D．绯红/绯闻轶事
2.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．去年，成都双流机场遭受了最为严重的大雾袭击，被迫关闭3个多小时，造成了63个进出港航班延误，7个进港航班备降周边机场。
B．在东亚领导人系列会议前夕，日本外交当局负责人却伙同美国再次炒热钓鱼岛问题，不断通过媒体散布侵犯中国主权和领土完整。
C．2010奶奶应届生就业时的月薪普遍不高，低位数多在1500元之间徘徊，中位数多在2000元上下浮动，高位数能突破3000元大关的在半数以下。
D．时隔一个月，从海心沙到奥体中心，被称为“亚运歌手”的谭晶，用歌声为广州亚运会和亚残运会献上了深深的祝福、骄傲和自豪。
3.筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“物联网”的定义。要求语言简洁，条理清楚，不超过60字。（4分）
物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中，具体地说，就是把感应器嵌入和装备到电网、铁路、桥梁、隧道、公路、建筑、供水系统、大坝、油气管道等各种物体中；然后将“物联网”与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合。在这个整合的网络当中，存在能力超级强大的中心计算机群，能够对整合网络内的人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制。在此基础上，人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活，达到“智慧”状态，提高资源利用率和生产力水平，改善人与自然间的关系。
4.广东惠州一名人故居题写了这样一幅楹联：“明月皓无边，安排铁板铜琶，我亦唱大江东去；春风睡正美，迢递珠崖儋耳，谁更怜孤鹤南飞。”（5分）
（1）这应该是
（2）请分析这幅楹联的艺术特色。不超过60个字）（3分）
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成5-8题。
信州兴造记
王安石
晋陵张公治信之明年，皇祐二年也，奸强帖柔，隐诎发舒，既政大行，民以宁息。夏六月乙亥，大水。公徙囚于高狱，命百隶戒，不恭有常诛。夜漏半，水破城，灭府寺，苞民庐居。公趋谯门，坐其下，敕吏士以桴收民，鳏孤老癃与所徙之囚，咸得不死。丙子，水降。公从宾佐按行隐度，符县调富民、水之所不至者钱夫，户七百八十六，收佛寺之积材一千一百三十有二。不足，则前此公所命富民出粟以赒贫民者二十三人，自言曰：“食新矣，愿输粟直以佐材费。”
七月甲午，募人城水之所入，垣郡府之缺，考监军之室，立司理之狱。营州之西北亢爽之墟，以宅屯驻之师，除其故营，以时教士刺伐坐作之法。作驿曰饶阳，作宅曰回车。筑二亭于南门之外，左曰仁，右曰智，山水之所附也。筑一亭于州门之左，曰宴，月吉所以属宾也。凡为城垣九千尺；为屋八，以楹数之，得五百五十二。
自七月九日，卒九月七日，为日五十二，为夫一万一千四百二十五。中家以下，见城郭室屋之完，而不知材之所出，见徒之合散，而不见役使之及己。凡故之所有必具，其所无也，乃今有之。故其经费卒不出县官之给。公所以救灾补败之政如此，其贤于世吏远矣。今州县之灾相属，民未病灾也，且有治灾之政出焉。弛舍之不适，裒取之不中，元奸宿豪舞手以乘民，而民始病。病极矣，吏乃自喜，民相与诽且笑之，而不知也。吏而不知为政，其重困民多如此。此予所以哀民，而闵吏之不学也。由是而言，则为公之民，不幸而遇害灾，其亦庶乎无憾矣。
5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．奸强帖柔，隐诎发舒
B．命富民出粟以赒贫民
C．愿输粟直以佐材费
D．月吉所以属宾也
6.下列句子中，全都表现张公救灾补败之政策的一组是（3分）
①奸强帖柔，隐诎发舒
②敕吏士以桴收民
③募人城水之所入，垣郡府之缺
④命富民出粟以赒贫民
⑤作驿曰饶阳，作宅曰回车
⑥有治灾之政出焉
A．①②④
7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
张公善于管理信州，百姓安宁，洪水冲破了城墙，淹没了府衙寺庙，他派遣官吏用小木筏收容百姓，他使许多百姓和囚徒得以不死。
水位下降以后，张公即发文吊牌民间力劳力和金钱赈灾，如收集建佛寺的木材，周济贫困人口，修补郡府的围墙，修建军队驻扎所需的营房。
张公修补残败之余还修造了饶阳驿站、回车宅院，以及州内三座亭子并分别命名，百姓看见城墙房屋完好，却看不见官吏给自己增添麻烦。
虽然州县之灾相连，不断困扰百姓，但由于张公有治理灾害的政策，并尽心救灾修补残败，所以，百姓并不埋怨灾害、指责张公。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公徙囚于高狱，命百隶戒，不恭有常诛。
（2）见城郭室屋之完，而不知材之所出，见徒之合散，而不见役使之及己。
（3）此予所以哀民，而闵吏之不学也。
三、古诗词鉴赏（10分）
9.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春中田园作
王维
屋上春鸠鸣，村边杏花白。
持斧伐远杨，荷锄觇泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御，惆怅思远客。
（1）请简要分析首联运用了怎样的表现手法？（3分）
（2）诗中无论是人是物都满怀“春”的憧憬，请简要分析。（4分）
（3）作者“临觞”为什么“忽不御”，表现了什么样的情感？（3分）
四、名句名篇默写（8分）
补写出下列名句名篇中的空缺部分。（每空1分，错字、漏字均不得分）
（1）天行健，
（2）故木受绳则直，
（3）千呼万唤始出来，
（4）后人哀之而不鉴之，
（5）人有悲欢离合，
（6）
五、现代文阅读：文学类文本（20分）
阅读下面的文字，完成11-14题。
红卫兵来了
流沙河
一群年轻人涌入后院，东张西望，似在找谁。他们厉声逼问木匠唐娃儿：“哪个是流沙河？”那位少年木匠不知所措，正在为难。明知躲不脱了，不如自首，也显得那个些。我大声说：“我是！”那一群年轻人跑过来，半圆圈围了我。联手罗师傅放下大锯，回避开去。包围圈缩小了。
又一群年轻人从小门面飞跑而来，七嘴八舌问道：“在哪儿？”他们蜂拥而上，包围圈由一层变为两三层。原来这两群年轻人就是成都来的某中学红卫兵战斗队的小将，他们驻扎本镇多日，煽了不少风，点了不少火，已将此地革命形势推向了高潮。现在他们即将凯旋成都，准备抓我回去，行“献俘”之礼，开斗争之会。他们先去家中捉我，又扑了空。可能有邻居给他们“点水”，他们跑到这里。兵分两路，一路从大门面，一路从小门面，杀入后院来。他们的小领袖甲问我：“你就是流沙河？”他似乎怀疑我是假冒的。
“同学们，我就是。”我握着锯柄说。
“你说你的本名。”小领袖乙说，似乎有考核我是否是假冒的意思。
我说出本名来。他们不再怀疑，但显然很失望。我是这样瘦弱，蓬头垢面，裸体跣脚，只穿一条幺裤，寒伧之至，不像他们斗争过的“黑帮分子”。
“你为什么躲在这儿？”小领袖甲问。
“我被押回老家，接受群众监督改造，已经半年。我不是躲来的。”我放开锯柄，伸手掌请他们看凸起在指根下的茧皮。我说：“我靠拉大锯维持生活，已经半年。”
小领袖乙愤怒地喝笃道：“狡辩！你以为我们不看报！你是黑帮！沙汀黑帮！”
他双臂反抄在背后，似乎双手捏有一件东西而不让我看见。我怕，可能是打人的凶器。
我解释说，1957年定我右派罪，当时沙汀是省文联负责人，我怎么可能入他的“黑帮”。我说，我与文学绝缘已九年了，根本不是文学界的人，不可能入任何帮。
“是小汽车送你到这儿来的吧？”有人问。
我解释说，1958年我被开除公职，只拿生活费，每月三十元，做体力劳动，迄今九年了，怎么可能坐小汽车。
小将们还提了许多质问，都显得很无知。他们居然以为我的生活很好，拿稿费啦有存款啦住洋楼啦吃营养啦。他们不了解当右派多么苦，因为他们太年轻了，又都是红五类子女，没有当右派的爸爸妈妈哥哥姐姐。我一一回答了他们的质问。他们都很失望，遂不再问。
这时候小领袖甲向小领袖乙做眉眼。小领袖乙面容黑瘦，眸子清亮，一副聪明相。他仍然双臂反抄着，不让我看见他捏的东西。他把嗓子提得老高，表情非常严厉，吼道：“你！好生改造！”随即垂下双臂，不再反抄。我看见了，他手提的是一卷粗麻绳。他那清亮的眸子轱辘一转，向小领袖甲投一个询问的眉眼。于是小领袖甲用目光扫一扫半圆形包围圈，命令：“走吧。”又掉脸向着我，叫我写一份认罪书，下午交到他们的驻扎地，由他亲收。然后他们一窝蜂似地走了。
我坐下来，准备吸烟。手抖，擦不燃火柴。叼着烟的嘴唇也在抖。罗师傅走回来，不好意思用眼睛看我，也不好意思开口说话，只坐着。我说头疼，下午再锯，便回家写认罪书去了。“十五也躲过了。”蟾蜍这样想着，不快乐，只悲哀。
11.从结构上看，写木匠罗师傅的部分有怎样的特点？作者为什么要写木匠？（6分）
12.如何理解“他们驻扎本镇多日，煽了不少风，点了不少火，已将此地革命形势推向了高潮”这句话？（4分）
13.红卫兵来“抓”我的情节悬念迭起。试分析这样写的作用。（4分）
14.作者在文中说“小将们”“显得很无知”。联系全文说说红卫兵的无知具体表现在哪些地方？探究一下这样写的意图。（6分）
六、现代文阅读：论述类文本（18分）
阅读下面的文字，完成15-17题。
黄永玉与汪曾祺
李辉
汪曾祺却一直是黄永玉的话题。黄永玉常爱这么说：“我的画只有他最懂。”
1947年汪曾祺在上海，在给沈从文的信中说，如果现在有人在黄永玉身上投资，以后肯定不会后悔。他还在信中另一处将黄永玉成作“天才”，他强调说：“黄永玉不是那种少年得志便颠狂起来的人，帮忙世人认识他的天才吧。”
1948年黄永玉从上海前往台湾。几个月后，因台湾出现政治险情，他又逃往香港。香港四年是黄永玉艺术发展的一个重要转折，其艺术创作也达到了第一个高峰。他的创作形式也由木刻、漫画向速写、油画等多品种拓展。在这里，他举办了一生中最初的三次画展；在这里，他得到最早而又最集中的名家嘉评与推广；在这里，他又招致来自左翼文化阵营的指责与批评……
一个在抗战期间开始学习木刻的年轻漂泊者，至此，终于脱颖而出。从这一角度说，汪曾祺这一知音的出现，对于黄永玉有着特殊的历史意味。
五十年代初，当远在北京的汪曾祺，向黄永玉发出召唤：“希望永玉能带着他的画和才能，同到祖国来，更多的和更好的为这个时代，为人民服务。”一年多之后，黄永玉真的离开香港来到北京。
然而，自五十年代初开始，汪曾祺先后在文工团和《说说唱唱》杂志工作，他停止了小说写作，转向戏曲创作。他的文学修养与造诣，使戏曲创作界多了一位高手。而正是这一特殊才能，使他能够进入到“样板戏”的主创人员行列,甚至一度风光，享有国庆节登上天安门观礼台、名字列在《人民日报》名单上的殊荣……
黄永玉1953年来到北京后，进入中央美术学院，在版画系任教。他兴奋不已，一次又一次扎进森林写生采风，到荣宝斋向老艺人学习木版水印，以水印套色木刻《阿诗玛》等作品为代表，其艺术创作进入新的境界。六十年代初，与美术界前辈相比他显得那么年轻，却有了与他们一样的资格，成立以自己名字命名的教学工作室。1957年，他没有像汪曾祺那样遭遇冲击，却没能逃过“文革”初期的批斗……
黄永玉自1989年春天旅居香港七年后首次返京，先后举办了两次聚会。其中有一次，请来包括汪曾祺。
那一次，汪曾祺的脸色看上去显得更黑，那天他喝得不多，偶尔站起来与人寒暄几句，大多时间则是安静地坐在那里。那一天的主角自然是黄永玉，他忙着与所有人握手、拥抱。
不到一年，1997年5月，汪曾祺因病去世。
黑妮回来告诉我：“爸爸，汪伯伯去世了。”他“嗬嗬”笑了两声，说：“汪曾祺居然也死了，我总觉得还有机会见面。”又有些吃惊，失落地说了一句：“他居然走了。”
他说，他走时还不到八十岁呀！
15.“汪曾祺这一知音的出现，对于黄永玉有着特殊的历史意味”文章表现了黄永玉哪些“特殊的历史意味”？（6分）
16.听到汪曾祺因病去世的消息，黄永玉的情感发生了怎样的变化？请简要说明。（6分）
17.作为一代艺术大师，汪曾祺与黄永玉有着怎样的性格特征？请概括说明。（6分）
七、作文（70分）
18.阅读下面的文字，按要求作文。
“争”的意思有：力求获得，互不相让，如争夺，竞争，争长论短；力求实现，如争取，争气，争胜……
2010年12月，国家公务员招录，141万考生竞争1.6万余岗位。有的报纸以“141万人争1.6万岗位”为题报道。
请以“争”为题，写一篇不少于800字的文章。
附加题（略）
参考答案及评分标准
1.B
2.A（B“散布”缺少宾语，应在“完整”之后加上“的言论”；C“低位数多在1500元之间徘徊”表述不当，“徘徊”应该是在两个数字之间；D“献上”与“骄傲和自豪”搭配不当。）
3.物联网是装有感应器的各种物体与互联网相整合，通过相应的中心计算机群对相关的人和物实施“智慧”状态的管理和控制的网络。
4.（1）苏轼
5.C（佐：补充。）
6.C（①句与灾害无关；⑥句与张公无关。）
7.D（张冠李戴。所言是“今州县之灾相属”，非张公时期的事情）
8.（1）张公把囚犯迁到地势高的监狱，命令众多差役警戒，不恭顺的就得到规定的惩罚。（徙、戒、恭、常，语意）
（2）看见城墙房屋完好，却不清楚材料出自什么地方，见工人们聚集解散，却不见官吏们找到自己。（完、合数、及，语意）
（3）这就是我替百姓悲哀，并且忧伤官吏不学习的原因了。（所以、哀、而、闵，语意）
9.（1）视听结合。（1分）作者通过斑鸠的鸣叫，满树白色杏花开放，把春意描写得很浓。（2分）
（2）农民修整桑枝；（1分）察看泉水通路；（1分）燕归旧梁；（1分）主人看新历。（1分）
（3）作者想到漂泊在外的游子无缘享受春光，（1分）因而惋惜、惆怅，（1分）表达对漂泊者同情。（1分）
10.（1）君子以自强不息
11.特点：前后呼应。（1分）罗师傅先是“放下大锯，回避开去”，后是“走回来，不好意思用眼睛看我，也不好意思开口说话”。（2分）
作者写罗师傅的尴尬处境，（1分）表明老百姓对红卫兵动辄抓人的害怕与憎恨。（2分）
12.交代了文革动乱的背景；写出了红卫兵的疯狂；红卫兵煽风点火造成了本镇动乱；暗示下文“我”将被打成“沙汀黑帮”分子。（4分）
13.“他双臂反抄在背后”先设置悬念；然后发现“我”不是所谓“黑帮”，“仍然双臂反抄着不让我看见他捏的东西”；最后通过“垂下双臂，不再反抄”“他手提的是一卷粗麻绳”解开悬念。（2分）这样写波澜起伏（或情节曲折），比平铺直叙更有效果；揭露了红卫兵的狡诈、残暴和作者的无奈。（2分）
14.把“我”当做“沙汀黑帮”；怀疑我是假冒；认为被押回老家的“我”是躲在这儿“的；以为”我“的生活很好。（4分）揭露了年轻红卫兵受利用成为政治斗争工具的文革现实。（2分）
15.（1）黄永玉艺术创作达到高峰；（2）创作形式多样化；（3）三次举办画展，得到名家嘉评与推广，招致左翼文化阵营的指责与批评。（每点2分，共6分）
16.情感发生了三次变化：“笑了两声”，说明不相信汪曾祺会死；“汪曾祺居然也死了，我总觉得还有机会见面”，说明没有心理准备；“他居然走了”，说明内心非常留恋、伤感、失落。（每点2分，共6分）
17.热爱祖国，服务时代；才华横溢，成就卓著；珍视友谊，彼此看重。（每点2分，共6分）
18.作文。略
附一：诗歌鉴赏分析：
这是一首春天的颂歌。从诗所展现的环境和情调看，似较《辋川集》的写作时间要早些。在这首诗中，诗人只是平平地叙述，心情平静地感受着、品味着生活的滋味。
冬天很难见到的斑鸠，随着春的来临，很早就飞到村庄来了，在屋上不时鸣叫着，村中的杏花也赶在桃花之前争先开放，开得雪白一片，整个村子掩映在一片白色杏花之中。开头两句十个字，通过鸟鸣、花开，就把春意写得很浓了。接着，诗人由春天的景物写到农事，好像是春鸠的鸣声和耀眼的杏花，使得农民在家里呆不住了，他们有的拿着斧子去修整桑枝，有的扛着锄头去察看泉水的通路。整桑理水是经冬以后最早的劳动，可说是农事的序幕。
归燕、新历更是春天开始的标志。燕子回来了，飞上屋梁，在巢边呢喃地叫着，似乎还能认识它的故巢，而屋中的旧主人却在翻看新一年的日历。旧人、归燕，和平安定，故居依然，但“东风暗换年华”，生活在自然地和平地更替与前进。对着故巢、新历，燕子和人将怎样规划和建设新的生活，这是用极富诗意的笔调，写出春天的序幕。新历出现在人们面前的时候，就像春天的布幕在眼前拉开了一样。
诗的前六句，都是写诗人所看到的春天的景象。结尾两句，写自己的感情活动。诗人觉得这春天田园的景象太美好了，“物欣欣而向荣，泉涓涓而始流”，一切是那样富有生气，充满着生活之美。他很想开怀畅饮，可是，对着酒又停住了，想到那离开家园作客在外的人，无缘享受与领略这种生活，不由得为之惋惜、惆怅。
这首诗春天的气息很浓，而诗人只是平静地淡淡地描述，始终没有渲染春天的万紫千红。但从淡淡的色调和平静的活动中却成功地表现了春天的到来。诗人凭着他敏锐的感受，捕捉的都是春天较早发生的景象，仿佛不是在欣赏春天的外貌，而是在倾听春天的脉搏，追踪春天的脚步。诗中无论是人是物，似乎都在春天的启动下，满怀憧憬，展望和追求美好的明天，透露出唐代前期的社会生活和人的精神面貌的某些特征。人们的精神状态也有点象万物欣欣然地适应着春天，显得健康、饱满和开展。
附二：文言文参考译文：
晋陵张公管理信州这个地方的第二年，是皇佑二年，奸邪者服帖，强横者顺从，隐逸者得到启用，冤屈的人得到舒展，既而政策得以施行，百姓得以安宁。农历六月十九，发大水。张公把囚犯迁到地势高的监狱，命令各种差役警戒，不恭顺的就得到规定的惩罚。半夜，洪水冲破了城墙，淹没了府衙寺庙，把百姓包围在了茅草屋上。张公赶到谯楼上，坐在谯楼下派官吏用小木筏收容百姓，老无所靠手足不便的人和迁徙的囚徒，都得以不死。农历六月二十，水位下降。张公和幕宾左使巡行考察计算，在县城发文调派有钱人和没有被水淹的人出劳力和金钱，一共七百八十六户，收集建佛寺的木材一千一百三十二方。还不够，就让之前张公命令出钱的富民出粮食来周济二十三个贫困的人，自言自语说：有新的粮食了，可以停止了，希望输送和粮食等同价值的金钱来补充材料的费用。农历七月初九，招募工人从水进城的地方修筑城墙，修补郡府的围墙，落成监军的屋子，建立司理参军的牢房。在州郡西北高爽的废墟扎营，用来给驻扎的军队居住，拆除旧的营房，用来平日教军士刺杀攻打防守的方法，成立一个叫饶阳的驿站，建起一座叫回车的宅院，在南门外修筑了两座亭子，左边的亭子叫做仁，右边的亭子叫做智，依傍在山水边上。有四十二根横梁像船一样停在两庭之间，用来给车马行人通行。在州门的左边修筑一座亭子，叫做宴，农历每月初一就在这里劝宾客饮酒。一共修建了一道梁，修筑了城墙九千尺，建起了八间房屋，用列为单位来数，共有五百五十二列。从七月九日九月七日位置，用了五十二日民夫一万一千四百二十五人。中等家庭以下的百姓，看见城墙房屋完好，却不知道材料出自什么地方，见工人们聚集解散，却不见官吏找到自己。凡是原来有的一定具备，原来没有的，现在也有了。因此这笔经费没有出自官府的供给。张公用来救灾修补残败事务的政策正是这样，远远的贤明于以往的官吏。如今州县的灾害一个接着一个，但是人民却没有指责灾害，并且还有治理灾害的政策在那里出现。一味的放松施舍百姓是不适合的，一味的聚集百姓百姓就会不忠，巨奸世豪张牙舞爪的欺凌百姓，百姓就会开始埋怨。埋怨多了，官吏开始高傲自喜，百姓相互诽谤嘲笑他，官吏却不知道。当官却不知道为政之道的，他加重困扰百姓多数都是像这样的。这就是我为什么替百姓悲哀，忧伤官吏不学习的原因了。因此这样说，是张公的子民，不