车载安卓播放器ppt:在快速跑教学中,提高学生学习兴趣【原创】

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/04 09:27:50

在快速跑教学中,提高学生学习兴趣的方法有:

1、  三人追逐跑。三人分别站在相邻的三个跑道上,三人不是并肩站位,而是成阶梯式站位,如第二个学生站在第一个学生后右侧一臂距离处,第三个学生站在第二学生的后右侧一臂距离处。然后做好起跑准备姿势,听到枪声后开始起跑。第一个学生以最大的速度摆脱后面的两个学生,后面的学生力求以最大的速度超越前面的学生。此方法也可以适用于两人或两人以上追逐。(三人追逐跑的设计理念是根据学生天生好动争强好胜的心理。

2、“长江”与“黄河”游戏。

游戏准备:画三条间距10米的平行线,中间一条为中线。

游戏方法:把游戏者分成人数相等的两队,面对面站在中线的两边,一队起名叫“长江”,另一队叫“黄河”,各队记住自己的队名。当教师发出“黄河”的口令时,“黄河”队马上转身往自己的场地跑,“长江”队立刻追击,如在限制线内追上者得一分。做若干遍后,游戏结束,以累积分多的队为胜。

游戏规则:追赶时不得追出限制线。

教学建议:做此游戏必须做好准备活动,要求注意力集中,游戏者之间要两臂间隔,两人面对。相距一步。或在场地中间画两条相隔一步的线,为两队的间隔。追赶过程中不得推拉,触到即可。

(“长江”与“黄河”游戏的设计理念是根据学生好玩好动的心态设计,避免课堂枯燥无味。此游戏能锻炼学生的反应能力、提高奔跑及加速跑能力等。)