新东风标致308怎么样:多向思维能力的培养
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 20:32:46
有一道智力题:晚上,一个房间里点燃了五支蜡烛,吹灭了一支,问第二天早上还剩几支蜡烛?孩子们稍许思考,便会很快答出“一支”,即被吹灭的那支蜡烛。孩子确实没答错,多数父母对孩子这样的回答往往也不会有什么疑义。而事实上,此类智力题简单想起来“标准答案”都只有一个,但经过多向思维,就知道能有许多正确的答案。可见,这里存在着一个父母是不是重视孩子思维能力训练的问题。
不妨先看一则小故事。
美国著名儿童文学家、作家劳拉在其自传体小说中叙述了这样一件事:一天,父亲给我们姐弟俩讲笑话。他说:“有一个人养了一只大猫和一只小猫,为此他在门上为大猫凿了一个大洞,为小猫凿了一个小洞……”我的姐姐打断父亲的话说:“小猫可以从大洞进去呀!”我却说:“因为大猫不让小猫走大洞,所以要凿两个洞。”父亲夸奖我们谁都比那个养猫人聪明。
劳拉父亲的赞扬是很有道理的,其对劳拉的肯定实际上是对孩子进行多向思维的训练。这就给我们启示:许多问题,我们不应该仅满足于为孩子提供一个标准答案,或是满足于孩子答案的标准。答案并不重要,重要的是使孩子有兴趣去寻求答案。因为标准答案有时并非只有一个。还以上面的智力题为例,答案“一支”当然是正确的。但设想一下:如果燃着的四支蜡烛在夜里有一支被风吹灭呢?如果四支当中有一支较大,因而到了第二天早上仍在燃烧呢?如果……那么答案显然就不只是“一支”了。
上述的“如果”都是不违反题目条件的,答案便自然都是正确的了。问题的关键是可以通过这一个个“如果”,训练孩子多向思维,拓宽孩子思考问题的空间。初始孩子可能不会去“想”,父母不要心急,可先讲例子,再出题引导孩子学着“想”。
为了使孩子更聪明,父母千万别忽视了孩子多向思维能力的培养。
不妨先看一则小故事。
美国著名儿童文学家、作家劳拉在其自传体小说中叙述了这样一件事:一天,父亲给我们姐弟俩讲笑话。他说:“有一个人养了一只大猫和一只小猫,为此他在门上为大猫凿了一个大洞,为小猫凿了一个小洞……”我的姐姐打断父亲的话说:“小猫可以从大洞进去呀!”我却说:“因为大猫不让小猫走大洞,所以要凿两个洞。”父亲夸奖我们谁都比那个养猫人聪明。
劳拉父亲的赞扬是很有道理的,其对劳拉的肯定实际上是对孩子进行多向思维的训练。这就给我们启示:许多问题,我们不应该仅满足于为孩子提供一个标准答案,或是满足于孩子答案的标准。答案并不重要,重要的是使孩子有兴趣去寻求答案。因为标准答案有时并非只有一个。还以上面的智力题为例,答案“一支”当然是正确的。但设想一下:如果燃着的四支蜡烛在夜里有一支被风吹灭呢?如果四支当中有一支较大,因而到了第二天早上仍在燃烧呢?如果……那么答案显然就不只是“一支”了。
上述的“如果”都是不违反题目条件的,答案便自然都是正确的了。问题的关键是可以通过这一个个“如果”,训练孩子多向思维,拓宽孩子思考问题的空间。初始孩子可能不会去“想”,父母不要心急,可先讲例子,再出题引导孩子学着“想”。
为了使孩子更聪明,父母千万别忽视了孩子多向思维能力的培养。
怎么培养自己的思维能力?
如何培养学生的观察力、记忆力、注意力、想象力、思维能力
需《谈数学创新思维能力的培养》论文
《多向度的法理学研究》中“多向度”是什么意思?
好的哲理故事,思维能力的培养,个人喜好的交流!
小议秘书的思维能力
怎样提高自己的思维能力
可以多向介绍一下这样的学校吗
怎样有效的提高自己的思维能力
看什么样的书才能提高思维能力?
如何提高我的英语思维能力
请问如何才能提高我的思维能力?
如何提高小学生的空间思维能力
如何迅速有效的提高思维能力?
怎么样提高自己的思维能力啊?
提高自己的思维能力有哪些方法?
一个人怎么才能提高自己的思维能力
怎样提高自己的思考,思维能力
人的思维能力可以提高吗?
怎样能够加强数学思维能力的训练?
怎样能够加强数学思维能力的训练?
怎样能够加强数学思维能力的训练?
怎样能够加强数学思维能力的训练?
联系文学思潮,论述文学类型在现代的多向演变。