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解答古代诗歌鉴赏题的敲门砖
古代诗歌鉴赏题是一道能力要求较高的题型。其考查点的设置比较繁琐，涉及的知识面比较广。有些同学在做这种题时，往往有一种无从下手的感觉。笔者认为，对这种题的解答方法就是化繁为简，理清答题的思路和步骤。首要的任务就是抓住诗歌主旨这个核心步骤，并以此为出发点，对诗歌进行整体鉴赏。
弄清主旨就是要弄清楚诗人为什么要写这首诗。一般情况下，无论是古代诗歌还是现代作品，人们的写作目的无外乎三种：抒情、言志、析理。
在古代诗歌中，我们见得最多的还是抒情类的作品。比如思乡诗抒发思乡之情，如李白的《静夜思》（床前明月光）；闺怨诗抒发对丈夫的思念之情，如李清照的《一剪梅》（红藕香残玉簟秋）；边塞诗则是抒发杀敌报国的豪情，如王昌龄的《从军行》（青海长云暗雪山）；送别诗则是抒发对友人的依依惜别之情，如王维的《送元二使安西》（渭城朝雨一浥轻尘）；山水田园诗抒发诗人对闲适恬淡生活的向往之情，如孟浩然的《过故人庄》（故人具鸡黍）；怀古诗则感慨兴衰、寄托哀思，如刘禹锡的《乌衣巷》（朱雀桥边野草花）……
言志类的作品在古诗中也占有一定比例。如陆游的《咏梅》、于谦的《石灰吟》等，此类作品的主旨都是诗人通过某个物象来表达自己的某种志向，我们在赏读诗歌时要弄明白这一点就容易明确答题方向了。
析理类的诗歌是诗人把自己对自然、事理的顿悟或体察诉之于笔下。如苏轼的《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。本诗的哲理就蕴含在对庐山景色的描绘之中。本诗告诉我们，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能真正把握庐山的真正仪态。这两句诗充满了意味深长的哲理，并成为人们广为流传的警句。诸如此类的诗作在古代诗歌作品中是不多见的。所以，我们把握主旨的重点应放在抒情上。
比如2008年江苏卷古代诗歌鉴赏题，对诗歌主旨的把握则直接影响答题的准确性。
原题回放：
10. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
登金陵凤凰台
李 白
凤凰台上凤凰游，
凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，
晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，
一水①中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，
长安不见使人愁。
〔注〕①一水：亦作“二水”。
(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。
(2)“总为浮云能蔽日”一句中用了何种修辞方法？尾联表达了诗人什么样的思想感情？
首先从内容上看，这是一首怀古诗。通过对诗歌的赏读可以品味出，本诗属于抒情类的诗歌，主旨在于通过写六朝古都的历史遗迹，抒发历史变迁的感慨之情。怀古诗大多如此。
诗中的凤凰台故址在今南京市凤凰山。南京是六朝的古都，曾经繁华异常。在诗的前两句，作者对眼前的凤凰台作了大略的描绘。指出了过去的繁华已经如江水一样逝去。
三、四句就“凤去台空”这一层意思进一步发挥。三国时的吴和后来的东晋都建都于金陵。诗人感慨万分地说，吴国昔日繁华的宫廷已经荒芜，东晋的一代风流人物也早已进入坟墓。那一时的*，在历史上留下了什么有价值的东西呢！
在第三联，诗人笔锋一转，把目光投向了不尽的江水和大自然，写出了“三山”“一水”的壮丽景象。自然地引出了尾联作者对“浮云能蔽日”的无奈与忧思。
很明显，本诗在表现手法上属于借古讽今。诗人把历史的典故、眼前的景物和自己独特的感受交织在一起，抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。
理解了诗歌的主旨，也就明白了诗人写诗的目的。然后我们再看题目设置，（1）题非常明确，就是考查对诗歌内容的理解和对主旨的把握。
参考答案：颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。
（2）题则考查的是修辞手法，同时让答出尾联所表达的情感。答题时，我们照样不能脱离诗歌的主旨。通过分析知道，浮云蔽日大有深意，它可以理解为朝庭被一些奸佞小人把持，诗人之远大志向不得施展。
参考答案：比喻。①忧君王为奸邪所蒙蔽，忧奸邪为非作歹；②忧贤者，包括自己，不得任用，忧国忧君忧民。
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