偶看新闻阿里音乐集团高管:十九札：一个北大教授给学生的信
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/01 06:49:31
十九札：一个北大教授给学生的信
367 0 3
在线试读>>十九札：一个北大教授给学生的信
- 作者：朱青生
- 出版社：世界图书出版公司
- 出版时间：2011-11-01
- ISBN：9787510003363
- 页数：264
- 定价：19.00元
- 装帧：平装
30
本书简介：
《十九札：一个北大教授给学生的信》是北京大学教授朱青生解答自己的学生提出的关于学习疑问的记录，一共19封。针对的问题集中于如何遵从科学的规范和办法，完成大学作为理性保证的目标，建构并巩固自己的理性，同时认识并克服科学的局限，成为一个趋向完善的个人。信的写作历时4年，收信或质疑的学生也不固定，数年之间，或已远赴海外求学，或已进入社会工作，大多则至今仍在学校念书。其中很多人最初收信时刚入大学，如今已成为终身愿以学术为业的人。
作者简介：
朱青生，1957年生于镇江，毕业于南京师范大学美术系，后获得中央美术学院美术史系硕士、海德堡大学美术史研究所博士。1985年—1986年任教于中央美院，1987年任教于北京大学至今。
在线试读：
《十九札》内容相关
朱青生把他的“科学、理性”的大学理想细化为点滴的规矩、日常的范例，然后口传心授，把心得告诉来听课的、来电话、来家里作客的学生；具体问题具体回答，把它们写成信寄给苦恼的提问者；再然后，这信这实用亲切的文字开始在学生间流传；最终，四年后，它们被有心人搜集整理出来，面向了更多的“在追求科学、理性的大学路上摸索的人”。
- 目录
《十九札》精彩节选
所谓科学的保证是指人类的理性在大学这样一个系统中，根据理性本身的逻辑，自我生长，自我推展，自我检测，自我批判。任何个人只能因为自己的才智、精力和专注的程度来促进和延滞这个系统的进程，但不可能影响大学的内在结构，而学科的调整是为了使这个内在结构更合理；任何政治体制和经济条件只能限制和规定大学的规模、师资的集团归属、学生的配置和实用课题的取向，但不可影响大学的根本性质。大学本身没有个性，因为它用当下具备的所有的研究能力去研究一切可资研究的全部，包括宇宙和人生，这就是科学。
- 大学的意义和性质
- 关于思考阅读
- 关于外语
有一个教授，手下有两个聪明绝顶的学生；
谁知道北大教授胡振宇的网站！？
那个北大校长给学生拎包的名字是什么
一个1b学校的学生考北大研究生难度
鲍海林北大教授
拜托各位!谁有一位北大教授讲的健康知识讲座,求一个迅雷或HTTP的下载地址!!谢谢!
以学校的学生身份写一封给学校的信
各位,请问哪有北大 教授的邮箱
请问北大的江明华教授现在收研究生吗
我是一个初2的学生 信基督教 好吗？
关于教授剽窃学生论文的问题
北大教授 张颐武是什么系？
北大的学生社团很多吗？
北大和清华的学生有多强？
清华,北大的学生,老师请进.
给推荐一个好的首信C8090铃声下载网站
一个女人给我的信，我该怎么办？
写一篇给日本学生的信,关于战争与和平的,谢谢了!
给天使的信
给管理员的信
给宋祖德的信
给老师的信
给妹妹的信
给莉莉的信