关于蜜蜂的小知识:人教版普高课标实验教科书思想政治必修2教师用书 第四单元 当代国际社会

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 15:59:03
一、本单元的地位

  本单元引导学生把视野越出我们国家内政的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会,学习有关国际社会和我国外交政策的知识。其立足点是讲解我国的外交政策和对外活动。要正确认识我国的外交政策和对外活动,必须了解其背景和依据,了解国际社会的基本情况和基本知识。当今世界已联成一个整体,任何国家的生存和发展都离不开国际社会,不了解世界也难以全面认识中国。国际政治是公民政治生活的有机构成部分,关注我国在国际舞台的地位和作用是当代中学生的兴趣点之一,培养学生和平观念、国际意识、维护我国的国家利益的理念是思想政治教育的重要内容。实现中国的和平发展和中华民族的伟大复兴,需要培养公民的国际责任。因此,本单元讲述了当代国际社会的概况和当今时代的主题,在此基础上阐明我国对外政策和对外活动的知识,旨在帮助学生更好地参与国际政治生活,关心我国在国际社会的地位与作用,维护我国的国家利益,为人类的和平与发展作贡献。

  本单元的知识与前三个单元知识有着密切联系。如果说,前三个单元主要讲公民参与国内政治生活的内容,介绍我国公民的政治生活、为人民服务的政府、我国发展社会主义民主政治等内容,那么,本单元则主要是讲我国政府的外交活动,维护我国的主权、安全和国家利益,我国在国际社会发挥着重要建设性作用等。因而,关注我国在国际社会的地位和作用,维护国家利益成为我国公民政治生活的有机构成部分。这两部分知识构成了全书的完整体系。
二、本单元的内容结构

  本单元由两课和一个综合探究组成。

  第八课主要从静态方面分析国际社会,讲述的内容有:国际社会的主要成员,主权国家及其权利与义务,国际组织概况、分类和作用,国际关系的内容、形式和决定性因素,中国与联合国。这些内容是国际社会最基本、最重要的知识。

  第九课主要从动态方面分析国际社会的矛盾和发展趋势,并在这一基础上讲述我国的对外政策。讲述的内容有:当今时代的主题是和平与发展问题,和平与发展的主要障碍,解决和平与发展问题的有效途径是建立国际政治经济新秩序,世界多极化不可逆转,当代国际竞争的实质以及我国应对国际竞争的策略。这些内容反映了国际社会发展变化的新情况和新特点。例如,作为时代主题,20世纪上半叶还不是和平与发展,而是战争与革命;又如,当代的国际格局是多极化发展趋势,而20世纪六七十年代则是美苏两极对峙的格局;再如,国际竞争以往主要表现为政治和军事竞争,而现在更多地表现为经济和科技的竞争,国际社会发展变化的新情况和新特点,是我国制定和调整对外政策的重要背景和依据。

  在从静态到动态两个层面分析当代国际社会的基础上,教材阐述了我国面对复杂多变的国际环境采取的对外政策。其主要内容有:我国外交政策的依据,我国外交政策的宗旨、基本目标和基本准则,我国对外关系的成就,我国坚持走和平发展道路及为世界和平与发展所作的贡献。

  综合探究“中国走和平发展道路”,阐述了中国为什么能够和平发展,为什么要和平发展,和平发展的中国给世界带来了什么,为了中国的和平发展我们应作怎样的准备等问题,让学生了解中国和平发展的精髓是通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展来维护世界和平,明确中国在当今国际社会的作用及发展前景,体验做中国人的自豪感,培养国际意识和世界胸怀。

  本单元以学生参与国际政治生活为主题,引导学生关心我国在国际社会的地位和作用,拓展学生的国际视野,培养学生的世界眼光、和平意识,使他们能自觉维护祖国的主权、安全和国家利益。要实现这些思想政治教育的重要内容和目标,必须以有关国际社会和我国对外政策的知识作为支撑。因此,教材安排了中国在联合国的声音和身影的内容,说明中国是负责任的国家;突出中国应增强国家综合国力,以便更好地捍卫自己的国家利益;中国外交政策的调整;中国的和平发展为世界和平与发展作贡献等内容。这同以往的教材体系有一定的区别,是贯彻“德育贴近生活”理念的具体体现,也是加强德育针对性、时效性的措施。

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