杭师大慕课:诚信是金

第十课 诚信做人到永远

第一框 诚信是金

教学目标

情感态度价值观

增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观

念。

能力目标

发展观察、比较能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约

守信，诚实做人。

知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足

于社会的通行证。

教学重点

在人与人交往中要特别强调诚实守信

教学难点

诚实守信包括“不自欺”、不要轻易许诺

教学方法

讲故事法、角色体验教学法、讨论法

课时安排：

一课时

板书设计

诚信是金

一、言而有信、一诺千金

1、诚信的内涵

2、诚信的重要性：诚信是个人和企业生存、发展的根本

3、不讲信用，害人害己

二、对人守信，对事负责

1、诚信的基本要求：对人守信、对事负责

2、不要轻易许诺

3、做人无大事、小事之分

教学过程

导入新课

诚实守信，作为一种传统美德，深深地镌刻在中华民族五千年的文明史上。“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”，这些反映古人重诺言、重信用胜于一切的名言，千古流传，至今依然是我们为人处世的座右铭。

讲授新课

材料：有一个中国留学生学的专业非常之好，成绩非常之突出，答辩非常之成功，获得博士学位之后，准备在美国进一步发展。于是他先找了一家“世界五百佳”里的公司去应聘，一切都顺利，但是最终回来的一封信，开头是“我们十分抱歉地通知您”，意思就是没有被录取。那好，大的不行，去一个中型公司去看一看。那么去中型公司一样，无论是他的科研成果，还是他的能力，都得到了就是给他考试的人的极高的评价。他又回家去等着，得来的一封信的开头还是“我们十分抱歉地通知您”，仍然没有给录取。大的不行，中型的不行，那去小的，没有大的小的也将就。到了小公司那就更不用说了，非常如鱼得水地进行了面试，可万万令他没有想到的是得到的信，开头仍然是“我们十分抱歉地通知您”。大中小公司统统不予录取，为什么？其实，很简单的一件事情，就使得他在海外难以安身立命。就是当年呀，做留学生的时候，曾经几次乘坐火车逃票被人家抓出来了，抓出来之后，那么就请到该说话的地方去了。于是你在你的代号中间就永远有了这么一笔偿不完的诚信帐，道理在那儿。

在西方国家它会认为，这么小的事情，你都不讲诚信，那么遇到大的事情你能讲诚信吗？我们谈到诚信，诚信究竟是什么？

学生回答：“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”即有信用、讲信用、守信义、不虚假。

教师小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。从古至今，无数事实告诉我们，人不可无信，一旦失信于人，就会产生信任危机。

先讲一个违反诚信法则的故事。古时，有个卖酒的商人凭一手绝佳的酿酒技术有了一个生意兴隆的酒铺。有一天他外出，留妻子在店中卖酒。其妻见买者众，便在每只酒坛中掺了一些水，结果当天多卖出几十吊线。商人回来，妻子得意地把自己的小聪明告诉丈夫。商人大怒，一个巴掌打过去说：“使假则败誉，败誉则无客，无客则无利！”果不其然，此后进店打酒的顾客日益稀少，直至倒闭关门，商人之妻后悔不迭。

再讲一个发生在南亚小国的诚信故事。住在乡下的财主老卓旺收到城里儿子小卓旺的来

信，说他犯事被拘，急需１万卢比救赎。老卓旺虽然很快凑够了钱，可又为雇人进城的事犯

了愁。他把村里的放羊娃巴森叫来，试探着说：“我年迈体衰，两百多里的山路恐怕走不下

来。找人代送吧，这年景兵荒马乱，谁愿讨这份险差事呢？”助人为乐的巴森当即拍着胸脯

表示愿当这个“邮差”。巴森接过钱袋紧紧缠在腰间就出发了。在翻越两座大山之后，他不幸

被一伙强盗俘获。强盗见他身强力壮，就强邀他入伙。为了保护自己，巴森暂时做了强

盗。在一次夜间打劫的时候，巴森趁乱脱离强盗队伍，逃入原始森林。可是，他却迷路了。

也不知过了多少个日夜，他才从原始森林里走出。又过了十来天，他终于走到那个城市，找

到了小卓旺（小卓旺早已获释出狱），并分文不少地把那１万卢比交给了他。在详知巴森一

路上的坎坷遭遇后，小卓旺送给他一匹马做为回家的脚力，还写了封家书让他捎回去。

巴森想，回家凭一双脚板就够了，不如把马卖成钱以贴补家用。谁知马贩子竟给了他３０万

卢比。３０万卢比那是连１０００匹骏马都能买得下呀！巴森小心地问：“你是不是给错了？”

马贩子说：“没错。你卖给我的只是一匹很普通的马，３０万是个合理的价格。”原来，巴森

在原始森林迷失的这大半年里，物价飞涨，１万卢比也只能买下１０斤鸡蛋了。回去的

路很顺利。老卓旺看过家书，当即决定把一大块良田送给他。巴森吃惊得张大了嘴巴。老卓

旺说：“不是我发善心，而是你诚实守信的可贵品质为你赢得了１０亩土地。”

商人之妻违反诚信，贪小失大，导致了酒店关门的恶果；小伙儿巴森不惜身处险地也要实践成约，赢得了财主一家的尊重，也使自己精神、物质双丰收。“诚信是金”，的确是放之四海而皆准的真理呀！

教师小结：诚信是个人立足于社会的通行证和基础，也是一个人应有的基本道德品质。同时，诚信也是企业的立身之本，成功之道，是企业发展的根基。诚信的重要性，诚信是个人和企业生存、发展的根本。

学生举例不将信用的例子或故事。

（“狼来了”，“他因欺骗被校方开除”）

交流表示不诚信的词语。

（“言而无信”、“背信弃义”、“偷工减料”、“以次充好”、“华而不实”等等。）

教师小结：不讲信用的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他们就难以在社会上立足，其结果是既伤害了别人，也伤害了自己。为人诚实，言而有信能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

材料：《一个贫穷的小提琴手》一个火车站里，传来一阵阵悠扬而美妙的小提琴声。琴声优美动听，虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末，还是有很多人情不自禁的放慢了脚步，时不时地会有一些人在年轻艺人跟前在礼帽里放一些钱。

第二天黄昏，年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁门口，把他的礼帽摘下来很优雅地

放在地上。和以往不同的是，他还从包里拿出一张大纸，然后很认真地铺在地上，四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后，他调试好小提琴，又开始了演奏，声音似乎比以前更动听更悠扬。

不久，年轻的小提琴手周围站满了人，人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了，有的人还踮起脚尖看。上面写着：“昨天傍晚，有一位叫乔治·桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里，请您速来认领。”

人们看了之后议论纷纷，都想知道一份什么样的东西，有的人甚至还等在一边想看究竟。过了半小时左右，一位中年男人急急忙忙跑过来，拨开人群就冲到小提琴手面前，抓住他的肩膀语无伦次的说：“啊！是您呀，您真的来了，我就知道您是个诚实的人，您一定会来的。”

年轻的小提琴手冷静地问：“您是乔治·桑先生吗？”

那人连忙点头。小提琴手又问：“您遗落了什么东西吗？”

那个先生说：“奖票，奖票”。

小提琴手于是就人怀里掏出一张奖票，上面还醒目地写着乔治·桑，小提琴手举着彩票问：“是这个吗？”乔治·桑迅速地点点头，抢过奖票吻了一下，然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。

原来事情是这样的，乔治·桑是一家公司的小职员，他前此日子买了一张一家银行发行

的奖票，昨天上午开奖，他中了五十万美元的奖金。昨天下班，他心情很好，觉得音乐也特别美妙，于是就从钱包里掏出五十美元，放在了礼帽里，可是小心把奖票也扔了进去。小提琴手是一名艺术学院的学生，本来打算去维也纳进修，已经定好了机票，时间就在今天上午，可是他昨天整理东西时发现了这张价值五十万美元的奖票，想到失主会来找，于是今天就退掉了机票，又准时来到这里。

后来，有人问小提琴手：“你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你不得不每

天到地铁站拉提琴。那你为什么不把那五十万元的奖票留下呢？”

小提琴手说：“虽然我没钱，但我活得很快乐；假如我没了诚信，我一天也不会快乐。”

教师小结：：对人守信、对事负责是诚信的基本要求。

君子不轻诺。承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。因此我们要对人守信，对事负责。
提问：1、在你的生活中，有没有经历过他人对你不诚信的时候或事情？他给你留下的印象是怎样的？

2、日常生活中，在我们大家身边有没有存在对人不守信，对事不负责的现象？你是怎么看待的？

3、日常生活中，你有没有过这样的行为，事后有何感受？
教师小结：在我们的身边存在着不城信行为，这些不城信行为带来了许多不良后果。我们要学会自评互判，认识诚信就在我们身边，明白践约守信就在点滴小事中，反对小节无害论，做大事也要拘小节。