偶看新闻集团党建责任落实情况:作文批语撷取
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 07:05:35
1. 往事如烟尺幅间，千思万绪涌笔端；
2.什么性格的人，喜欢什么性格的文——人与作品也是心有灵犀的；
3.做有心人，写有情文；做实在事，写心里话；
4.把小事写细，文章自然出彩；
5.做自己愿意做的事，写自己喜欢写的文；
6.用眼观察，用心感受，用笔表达；
7.寻找日记的感觉——把激情向日记宣泄；
8.处处留心皆学问，有感而发即文章；
9.在流水中要设法激起浪花；留驻欢乐即日记；
10.睁大眼睛看世界，敞开心扉写文章；
11.两条腿走路，一枝笔作文；
12.笔走流直言，行文话真事；
13.心动更要行动；
14.细处入手才能写得具体；
15.会选择生活，自然能写后好文章；
16.日记宜写进行式；
17.敏感的心灵，酝酿动情的文章；
18.留意电视学习语文；
19.心中有生活，笔下有文章；
20.心中的无奈化作笔下的文章（无奈心中事，动情笔下文）；
21.日记生活两相宜；
22.心想事成，笔动文成；
23.无心动，勿动笔；
24.眼观小处,笔写细节；
25.用心观察，用笔写作；
26.联想让写作走进生活深处；
27.联想像一根魔杖，会使生活化腐为奇，会让心灵的甘泉汩汩流淌；
28.理性引发生活，动笔写出文章；
29.多愁善感者善文，怒发冲冠者善说；
30.用心体验，用脑思考，用笔表达；
31.日记当写生活事，心灵深出露端倪；
32.触景生情些文章；锁定生活即日记；
33.捕捉生活一瞬间，写就文章一大篇；
34.用心感受生活。用笔表达生活；
35.留意生活，就有话说（写）；
36.写下感受就成文；
37.一篇文章就是一份心情；
38.将目光滞留在某些具体的事情上，行文才会文采夺目；
39.动笔的过程就是复制自己心灵震撼的过程；
40.笔随心动，凝固一场心雨。
小学生的作文和老师的批语。。。。。
1.题目: 一边......一边......
小朋友: 他一边脱衣服,一边穿裤子.
老师批语: 他到底是要脱啊?还是要穿啊?
2.题目：其中
小朋友：我的其中一只左脚受伤了。
老师批语：你是蜈蚣吗？
3.题目：陆陆续续
小朋友：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。
老师批语：你到底有几个爸爸呀？
4.题目：难过
小朋友：我家门前有条水沟很难过。
老师批语：老师更难过
5.题目：又 又
小朋友：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。
老师批语：你的妈妈是变形金钢吗？
6.题目:你看
小朋友:你看什么看!没看过啊 ?
老师评语: 不要太拽了
7.题目: 欣欣向荣
小朋友写: 欣欣向荣荣告白.
老师评语:连续剧不要看太多了!
8.题目: 好吃
小朋友写: 好吃个屁.
老师:.........
9.题目: 天真
小朋友写: 今天真热.
老师评语: 你真天真
10.题目: 果然
小朋友说: 昨天我吃水果.然后喝凉水
老师评语:是词组,不能分开的
11.题目:先......再...... 例题 :先吃饭,再洗澡.
小朋友:先生,再见!
老师评语:.................
12.题目：况且
小朋友：一列火车经过，况且况且况且况且
老师批语：我死了算了
13.题目：不但……而且……
小朋友：妈妈做的饭不但（淡）而且咸