科技创新新闻稿范文:诗词学习心得

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《诗词学习心得》教授 至尊无名
☆玉禅 转载于 2011-09-10 01:12:46
原文由助教玉禅 发表于沁园春初级学习群 |查看原文
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格律是古代韵文制作时所遵守的韵律格式。格律诗是严格讲究格律的诗,格律诗包括律诗和绝句,被称为近体诗或今体诗。
唐以前的诗,除了所谓“齐梁体”诗外都被称为古体诗。唐以后不合近体诗格律的诗也称为古体诗。
古体诗的押韵,可以把邻近韵部的韵,比如一东和二冬、四支和五微,混在一起通用,称为通韵。近体诗的押韵,必须严格地只用同一韵部的字,即使这个韵部的字数很少(称为窄韵),也不能参杂了其他韵部的字,否则叫做出韵,是近体诗的大忌。(但是如果是首句押韵,可以借用邻韵)。
古、近体诗最大的区别,是古体诗不讲平仄,而近体诗讲究平仄。
古体诗不要求对仗;近体诗除绝句外则要求按规定的位置对仗(绝句原则上是不对仗的,如果用则在首联)。
古体诗如果用对仗是很自由的,用在什么地方都可以,不象今体诗要求对仗出句与对句不能同字,必须平仄相对。 当然,现代人写近体诗,我是不反对用新韵的。
读诗词首先的困难是对字义、词义的理解。
中国的字义、词义变化很大,往往一字一词多解。例如,"玄黄"一词,一般是天地的代称,有的却指丝帛,有的又作疾病解,需要将这两个字的上下文联系起来,才能界定它的含义。这种变化在诗词中尤其显著。
诗词,尤其是格律诗,因为受押韵、平仄、对仗等要求的制约,有的字的字义往往是似而非,不像在散文中那样确切。为了对仗而迁就用字的更常见。 所以读诗词,对字义、词义的理解,不能太较真(死抠字眼儿),需要联系诗词诸要素来“望文生义”。
读诗词第二个难点是语法。
一是因为在诗或词的一句区区几个字之中,要舒展相当丰富的想象,不得不力求简洁,凡是可以省去的字,尽量省去。最常见的省略是姓名。另外诗句中常常省略介词、连接词、动词、副词、谓词等;
二是受句式、字数、格律等要求的制约,有时不得不把词的位置动,或者改变词性,突破常规句法,如倒装句。有的诗句,句式基本一致,但其中短语的意思却不相同。诗人们常常对语序作适当的变换。诗句中改变词性也是常见的。所以读诗词不仅要“望文生义”,更讲究"咬文嚼字",咬出文外之义,嚼出字外之意。
读诗词第三个难点是弄通古语、典故。用古语、典故状物、写景、伤时、感事、酬谊、抒情,是中国古典诗词艺术的传统和特点。 要弄懂古代许多名词称谓。
读诗词第四个难点,要领会诗意。尤其是那些比兴诗,都是“意在言外,使人思而得之”。有的诗词还要知道它的“本事”,就是触发诗人词人写这作品的具体故事。
以上四个方面仅仅是怎么读通诗词的有关学问,还不包括诗词艺术赏析方面的知识。
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