专家梅毒脱恐:一名老师的煎熬:我就这样输给了应试

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 02:59:52
本版系列报道推出以来,在家长、老师中产生了强烈反响。记者走访了一些学校的老师,他们坦言:在孩子的全面、健康发展和升学压力之间走钢丝,感到很无奈、很困惑。今天我们特别编发来自教学一线的老师的文章,来听听这些心声。

  “高考不考,看闲书有什么用?”

  在当前高考选拔模式下,推进语文课程改革如同带着镣铐跳舞。

  新课程理念要求加大学生的课外阅读量,这是提高学生人文素养的核心。但受高考模式的限制,被称为“文化殿堂”的校园已异化为“文化沙漠”。语文教师给学生推荐名著,家长反对,班主任老师反对,他们众口一词:“高考不考,看闲书有什么用?”在他们看来,“高考有用”是唯一的标准。笔者曾向学生推荐文学作品,但大部分学生没有阅读,原因是“没有时间”,因为一天十几个小时的学习时间,全被各学科的作业占据。学生沉浸题海,疲惫不堪。

  没法让学生接近名著,新课改所提倡的课外阅读只能是一句空话。

  “我手写我心”在考试中易被判“另类”

  新教材安排的作文教学包括片段作文、命题作文、课外练笔三部分,完整地进行一次全程训练需要大量时间,而课堂上可用于作文教学的时间又太少,课外学生很难找到时间做作文,训练目标基本上难于实现。大多数训练内容学生不感兴趣,或命题太俗,或限定太死,或与过去训练重复,教学中难于执行。一部分教师认为在现在的作文评分机制下,训练与否很难看出区别,不如抓基础实在,平时也轻视作文常规训练,直到临考之前,才突击进行审题、快速作文等非基本功训练,以适应考试需要。学生长期接受这种模式的训练,创造欲望长期受到压抑,严重制约了语文学习的兴趣。

  笔者提倡学生自由练笔,但阻力重重,因为“我手写我心”的文章,极有可能在高考中被定位为“另类”。在当今高考阅卷模式下,学生的写作会永远以“稳”为主,雕章琢句的伪文化散文大行其道,“板块组合”式的议论文会得到一个“平安分数”,“个性化写作”是雷区。这样,学生硬着头皮去寻立意、明观点、找材料,形成“新式八股”的文风。司马迁、屈原、王昭君、苏轼成为高考作文中被不断大量克隆的“恒定”材料……
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我很痛苦,受到这样女人的煎熬 我是一名大学生 我遇到了这样的问题 为什么煎熬的是我? 我的老师这样了怎么办? 跑跑卡丁车玩不了啊``我点桌面的卡丁车图标等了一会儿 居然没反应试了很多次都是这样,我重新安装也是这样 我输给足球了吗? 我是高二的一名学生 老师讲课跟不住思路。有时老师讲下去了,而我还在回想上题,我该咋办,谢谢。 我的电脑一开机就这样 我的电脑一开机就这样 我是一名幼儿园的老师 需要一名高中的补课老师 请教各位老师,我的七彩甩籽了,可是这只甩那只就给把籽吃掉,最后一粒子也没剩下,这是啥原因?两次了都是这样 我痛苦和忍受煎熬的人生 马刺怎么就输给小牛了?!!! 一声珍重一声再会, 就这样离开了我.这句是什么歌的歌词? 大家好!我是一名高中新生,今天刚参加军训,老师就留了一道难题,有兴趣的同学请帮一下忙! 我是一名南昌一职的学生专业老师不负责任希望校领导换专业老师我该怎么办 我是一名老师,最近我谈了一个男朋友,可是家人强烈反对, 德国世界杯已经落幕了,为什么 ,我所喜爱的德国会输给意大利?意大利究竟在什么地方输给德国? 德国世界杯已经落幕了,为什么 ,我所喜爱的德国会输给意大利?意大利究竟在什么地方输给德国? 我是一名劳动委员,老师信任我是好事,但是我不想当了,我也多次向老师辞职,但老师不允许,我该怎么办? 语文应试怎么办?经验丰富的老师或有所研究的同学请进,愿意帮助我的都欢迎! 我是一名大一班长,当了一年,感觉到很累,真不想干了!可我的老师却说机会不易,要我坚持> 以一名教师的角度"开学的了,家长带着孩子来报名,对老师说,"孩子就全交给你了""就教育学的观点阐述这个问题