五色梅用手摸有毒吗:挫折教育的55个细节

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 18:59:44
让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节黑马乐园www.hmly.com- M3 S; {; ]( q2 O" |9 c8 ]
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作者:崔华芳 黑马乐园www.hmly.com( z6 @( C( @$ q

让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节

所谓“授人以鱼不如授人以渔”。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿,那么我们就必须教孩子学会接受挫折。与其一辈子替孩子遮风挡雨,不如让孩子自己去面对人生中的风雨。著名的心理学家马斯洛说:“挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。”因此,明智的父母应该从小就对孩子进行挫折教育,让孩子从小就“吃点苦”。黑马乐园www.hmly.com2 p  B8 a$ [. N3 z9 S, K9 x; S  p% z0 m
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作者简介黑马乐园www.hmly.com: j, T8 e# ~% Y
崔华芳,女,毕业子浙江师范大学中文系。长期专注于素质教育研究工作,已出版的作品有十几部。主要作品有:《人格教育——让孩子拥有一生的财富》、《挫折教育——让孩子在逆境中成长》、《天才少年的5种能力》等。其中,前两本已经在台湾出版。
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内容简介
《让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节》讲述给孩子独立和自由,让孩子学会依靠自己;给孩子鼓励和勇气,让孩子学会自我激励;给孩子自强与坚毅,让孩子学会战胜挫折。挫折是成长必经的坎,它让孩子更勇敢、更坚强!黑马乐园www.hmly.com" S6 ]" a: d$ w' S: a
在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家们发现了一个奇怪的现象:东岸的羚羊不仅奔跑速度比西岸的羚羊快,而且繁殖能力也比西岸的羚羊强。
为了研究两岸羚羊的不同之处,动物学家们在两岸各捕捉了10只羚羊,然后把它们分别送到对岸。黑马乐园www.hmly.com5 q8 Z- q. I( D* v) a7 n
一年后,由东岸送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而由西岸送到东岸的羚羊则只剩下3只。这是什么原因呢?动物学家们百思不得其解──这些羚羊的生存环境是相同的呀……黑马乐园www.hmly.com4 S7 X4 ~! q6 z8 }( O2 f* `
后来,动物学家们终于找到了原因。
原来,东岸不仅生活着羚羊,在其附近还生活着一群狼,为了不被狼吃掉,羚羊不得不每天练习奔跑,使自己强健起来;而西岸的羚羊因为没有狼群的威胁,过着安逸的生活,结果奔跑能力不断降低,体质也不断下降了。黑马乐园www.hmly.com  V- G" z4 m2 X  T: a. m
这个故事告诉我们,生活在安逸环境中的人往往过于脆弱,只有不断经受困难和挫折的人,才具有坚强的意志和强大的生存能力。黑马乐园www.hmly.com1 k* d0 H8 x4 ^8 Q- s
挫折,就是俗话说的“碰钉子”,也是专指有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。《心理学大词典》对“挫折”是这样解释的:挫折是在个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足的情绪状态。挫折是不以人的意志为转移的,世上的事情往往是这样:成果未成,先尝苦果;壮志未酬,先遭失败。
遭遇挫折是人生必经的坎儿。当挫折来临时,我们没有选择,只能接受不可避免的事实,并作出自我调整。
孩子永远是父母的宝贝,作为父母,我们都不希望孩子遇到挫折。但是,挫折是客观存在的。孩子在成长过程中,既会有让人快慰的成功,也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。我们不可能一辈子替孩子遮风挡雨,让孩子生活在温室里。
中国的父母对孩子的爱是显而易见的,但是,这种爱往往导致了孩子缺乏承受挫折的能力。请看下面的故事:黑马乐园www.hmly.com. m9 x2 j, [8 k/ v% f$ {/ X
一个中国的孩子打翻了牛奶,父母会马上跑过去,把孩子抱到一边,说:“宝贝,有没有烫到手?”有些父母甚至会说:“都怪这杯子,这么滑,让宝宝抓不住,妈妈把这杯子扔掉,宝宝不哭!”于是,孩子不哭了。黑马乐园www.hmly.com2 {% r, K" z1 N5 z" u- q
一个美国的孩子打翻了牛奶,父母不会跑过去抱孩子,而是微笑着对孩子说:“宝贝,过来,先到厨房拿块海绵,我们一起把牛奶擦干净好吗?”然后,父母会和孩子一起去收拾打翻的牛奶,还会告诉孩子应该怎样去端杯子,避免杯子滑落。
结果是,美国的孩子总是乐观地面对困难,积极地寻找各种方法去解决困难;而中国的孩子遇到困难时多会消极逃避,有些孩子甚至把责任推给父母,遇到重大的挫折时,孩子则六神无主,甚至出现轻生的行为。黑马乐园www.hmly.com7 z' l% W. y" N2 X! j  n& U
从表面看来,中国的父母似乎帮助孩子解决了困难。其实,当孩子再次遇到相同的问题时,这个困难仍然会出现。因为,父母的全方位保护和包办代替给孩子留下了终身的“残疾”,即能力的残疾、心理的残疾。这样的孩子由于永远生活在父母的“保护伞”中,尽情享受着父母的照顾,所以当困难来临时,只会躲在父母的怀抱中,不敢独自去面对。黑马乐园www.hmly.com6 b3 S3 X8 q# i
所谓“授人以鱼不如授人以渔”。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿,那么我们就必须教孩子学会接受挫折。与其一辈子替孩子遮风挡雨,不如让孩子自己去面对人生中的风雨,开创自己的人生之路。著名的心理学家马斯洛说:“挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。”因此,明智的父母应该从小就对孩子进行挫折教育,让孩子从小就“吃点苦”。黑马乐园www.hmly.com& M% u0 P7 n9 }$ g) ?7 N1 y4 R$ M& u3 t
当然,挫折教育并不仅仅是让孩子吃点苦,挫折教育的目的是让孩子在体验中学会面对困难并战胜挫折,建立自信、乐观的品质,培养起一种耐挫折能力。挫折教育不仅包括吃苦教育、生存教育、社会教育、心理教育,也包括独立、信心、情绪及意志等方面素质的培养。只有认识到挫折教育的价值,并在日常生活中注意培养孩子的抗挫折能力,孩子才会在遇到挫折时表现出坚强、勇敢、自信的精神,用自己的力量和智慧去克服人生中一个又一个困难和挫折,一步步走向成熟,走向成功。
本书由崔华芳、兰阳战、兰光辉、吴建克、吴建平等集体编写而成,崔华芳负责统稿与审校。黑马乐园www.hmly.com% [  X# I% }" k% }' u5 `8 q( j3 G

特色评论
所谓“授人以鱼不如授人以渔”。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿,那么我们就必须教孩子学会接受挫折。与其一辈子替孩子遮风挡雨,不如让孩子自己去面对人生中的风雨。著名的心理学家马斯洛说:“挫折对于孩子来说未必是件坏事,关键在于他对待挫折的态度。”因此,明智的父母应该从小就对孩子进行挫折教育,让孩子从小就“吃点苦”。黑马乐园www.hmly.com! H7 M( X8 F: q& S
当然,挫折教育并不仅仅是让孩子吃点苦,挫折教育的目的是让孩子在体验中学会面对困难并战胜挫折,建立自信、乐观的品质,培养起一种耐挫折能力……
给孩子独立和自由,让孩子学会依靠自己;给孩子鼓励和勇气,让孩子学会自我激励;给孩子自强与坚毅,让孩子学会战胜挫折。挫折是成长必经的坎,它让孩子更勇敢、更坚强! 耐挫折能力的培养,愈来愈成为当代独生子女意志品志培养的弱项,而它们将直接影响到少年儿童们将来学业、事业的成功与日常生活和人生的幸福。本文就挫折教育培养的本质内涵及具体方式方法进行了全面深刻的论述。
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《让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节》:在我们国家,挫折教育做得很不够。由于父母的娇宠,孩子的心理承受力相当脆弱,一点点小的挫折或失败就有可能酿成一桩惨祸。——知心姐姐 卢勤
基础教育实施由"应试教育"向"素质教育"转轨的前景下,挫折教育作为素质教育的一部分应该得到足够的重视,也是值得长期研究的课题。——中国著名素质教育专家 张雍黑马乐园www.hmly.com( P4 G& d7 s! }7 @$ b9 a6 K) P1 @
父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉?罗斯
教育本身就是十八般武艺,表扬、批评、惩罚,什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。——中国青少年研究中心副主任 孙云晓编辑推荐黑马乐园www.hmly.com% k& w7 [0 _9 D4 g
《让孩子吃点苦:挫折教育的55个细节》:在我们国家,挫折教育做得很不够。由于父母的娇宠,孩子的心理承受力相当脆弱,一点点小的挫折或失败就有可能酿成一桩惨祸。——知心姐姐 卢勤黑马乐园www.hmly.com- ]8 X' a. L9 ^
基础教育实施由"应试教育"向"素质教育"转轨的前景下,挫折教育作为素质教育的一部分应该得到足够的重视,也是值得长期研究的课题。——中国著名素质教育专家 张雍黑马乐园www.hmly.com3 _) d4 W4 U5 j# `& ]
父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉?罗斯黑马乐园www.hmly.com5 W  X' R& }$ b, C
教育本身就是十八般武艺,表扬、批评、惩罚,什么都应该有。没有惩罚的教育是不完整的教育,没有惩罚的教育是一种虚弱的教育、脆弱的教育、不负责任的教育。——中国青少年研究中心副主任 孙云晓
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目录
第一章 经受挫折——孩子成长的必修课
细节1要舍得让孩子吃苦
细节2给孩子设置一些困难黑马乐园www.hmly.com3 K; ?3 [* f+ c, y' Z2 v% d
细节3让孩子经历生活的磨难
细节4不要替孩子包办黑马乐园www.hmly.com6 K7 i+ }! p- d9 y
细节5给孩子犯错误的权利
细节6让孩子自己做决定黑马乐园www.hmly.com2 @5 o$ `' r1 g; C3 l
细节7让孩子做自己想做的事情黑马乐园www.hmly.com  [8 D! b+ O8 S, ~2 D2 }
细节8让孩子有独立的空间
细节9鼓励孩子的探索活动黑马乐园www.hmly.com: N6 G" m; L& I( h! }# y2 @/ z
细节10让孩子学会自我保护
细节11让孩子了解什么是危险
第二章磨练意志——让孩子学会正确对待挫折
细节12鼓励孩子勇敢地接受失败黑马乐园www.hmly.com. h/ D: P8 m+ V; m* N
细节13让孩子把挫折看作是成长的机遇
细节14教孩子学会乐观对待挫折
细节15培养孩子良好的心理承受力黑马乐园www.hmly.com/ E. r3 C9 o9 D7 r$ i, h$ S
细节16教孩子学会自我激励
细节17让孩子树立伟大的理想
细节18鼓励孩子执著地追求自己的梦想
细节19让孩子一步一步走向目标黑马乐园www.hmly.com, @, u* t0 E- P0 {
细节20让孩子学会向伟大的人学习
细节21鼓励孩子凡事要坚持
细节22风雨过后是彩虹黑马乐园www.hmly.com/ {) Y7 t- V7 X  w( ^; ?& F
第三章战胜挫折—— 做孩子坚实的后盾
细节23当孩子考砸时
细节24当孩子遇到困难时黑马乐园www.hmly.com' j) B( y1 w. c8 u8 T
细节25当孩子遭人误解时黑马乐园www.hmly.com3 }4 I! j8 E1 a9 M8 H% l7 j6 h
细节26当孩子的亲人去世时
细节27当孩子的父母离异时黑马乐园www.hmly.com- q4 z$ ~& \3 U
细节28当孩子受委屈
细节29当孩子被朋友抛弃时黑马乐园www.hmly.com( E2 s, v1 d& M" i4 }2 z
细节30当孩子缺少朋友时黑马乐园www.hmly.com0 O- ^/ d0 y0 J2 z8 j. x
细节31 当孩子失恋时黑马乐园www.hmly.com% ?8 p  E5 t2 a" R0 P  S
细节32 当孩子的工作与学业冲突时
细节33 当孩子为自己的长相而苦恼时
第四章 坚毅自强——帮孩子实现自我成长黑马乐园www.hmly.com6 ]6 l; n$ L3 A$ Q( y  Z; D
细节34 让孩子学会依靠自己
细节35 鼓励孩子独立思考黑马乐园www.hmly.com8 H7 L" W  u$ K* t
细节36 让孩子学会自我管理
细节37 让孩子学会控制自己的情绪
细节38 让孩子学会控制自己的行为黑马乐园www.hmly.com  x; ?; p8 i3 B  ^; X" [! o
细节39 让孩子经得起诱惑黑马乐园www.hmly.com+ n3 D$ f; V1 F9 \7 \( J
细节40 让孩子树立自己的理想
细节41 强化孩子的竞争意识黑马乐园www.hmly.com2 H9 B# a; k" w, P# {% u
细节42 教育孩子不要推卸责任黑马乐园www.hmly.com; z4 u5 ^) T  f' S3 h- I& I% D/ b/ j
细节43 让孩子对自己的过失负责黑马乐园www.hmly.com0 E/ \: Q& t5 K
细节44 让孩子学会否定自我
第五章 体验成功——正向强化不可或缺
细节45 让孩子体验成功黑马乐园www.hmly.com3 O, _" o" T9 f& E; q( p! K
细节46 随时鼓励孩子的成就黑马乐园www.hmly.com9 R% f" p( {* L4 P
细节47 鼓励孩子发表自己的看法黑马乐园www.hmly.com$ |( g9 ]1 H$ `3 h7 B# T
细节48 鼓励孩子积极展现自我
细节49 鼓励孩子挑战自我黑马乐园www.hmly.com9 i- `( B( p5 Y9 M
细节50 让孩子学会正面的自我暗示
细节51 批评孩子时不要全盘否定孩子黑马乐园www.hmly.com; w; B7 d3 {/ P- Y: B5 {* Y
细节52 帮助孩子摆脱胆怯
细节53 鼓励孩子勇于尝试
细节54 鼓励孩子参加体育锻炼黑马乐园www.hmly.com& {' @  T9 x$ W7 g
细节55 鼓励孩子积极地看待事物黑马乐园www.hmly.com! V8 T2 j0 P, h7 T: h6 H

网络文摘:黑马乐园www.hmly.com3 q/ S% @; V* a' P
谨防“挫折教育”步入误区
什么是挫折教育?黑马乐园www.hmly.com0 x! ~. T, _1 d0 m& ~
中学生需要什么挫折教育黑马乐园www.hmly.com8 Q6 a5 N" ]# j$ I) d  Y
实施挫折教育应注意什么黑马乐园www.hmly.com6 R! `5 V  U4 s, O# ~
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第一章 经受挫折——孩子成长的必修课
人们只想到怎样保护他们的孩子,这是不够的。应该教会孩子怎样保护自己,教他经受得住命运的打击,教他不要把奢华和贫困放在眼里,教他必要时在冰岛雪地里或者马耳他岛灼热的岩石上也能生存。黑马乐园www.hmly.com, @  M. v" J7 A8 U7 F  w
──法国思想家卢梭黑马乐园www.hmly.com/ x1 v; W5 O7 z9 T1 ]( }

细节1要舍得让孩子吃苦黑马乐园www.hmly.com% U, d  m& j+ W
一位记者曾采访一个叫明明的中学生,问他:“你平常洗袜子吗?”
明明回答:“不洗。”
“那平时都是谁给你洗的?”黑马乐园www.hmly.com" n; K" Y9 \+ g2 q  ^( w1 l9 a
“妈妈给我洗。”
“如果妈妈不在家呢?”
“那只有请爸爸来洗了。”黑马乐园www.hmly.com0 r8 {( l0 s( P' G- y' W* W1 T$ J
记者接着问道:“如果爸妈都很忙,没有时间给你洗呢?”黑马乐园www.hmly.com# ]$ @, |7 i* m4 I- B7 R: ~
“那就放着,等他们有时间再洗。”
“以后你长大了,谁给你洗?”
明明很坦然地回答:“长大了请保姆呀!”
如今,在中国有一种现象:许多生活在城市中的中小学生不能吃苦、害怕吃苦。而“吃苦耐劳”曾经被誉为我们中华民族的传统美德。可以说,这种美德不是先天形成的,而是后天培养、自我锻炼的结果。黑马乐园www.hmly.com; V' q& R4 P  v& ?/ `5 N
现在,中国不少的父母把孩子看作是未来的希望,在孩子的成长过程中,宁肯自己吃千般苦,也不让孩子受一丁点儿累。于是,孩子从小便养成“衣来伸手、饭来张口”的不良习惯,缺少自立性和吃苦精神。
当然,孩子毕竟是孩子,在缺乏锻炼的情况下,说出“可能我不太适合吃苦”这样的话来,也情有可原。但是,有些父母想当然地认为,孩子长大后自然就会具备自立能力和自强精神,现在学习成绩好比什么都强。这种想法是极不足取的。请父母们想像一下:上了小学甚至初中的孩子不会洗自己的袜子,尚未成年就已想好将来由保姆服侍自己,这样的孩子长大后怎么可能独立地面对困难、承担责任呢?黑马乐园www.hmly.com. k5 z. J: Q; b, x, {8 y6 I- e% C  D
当然,孩子不愿吃苦,拒绝吃苦,并非是孩子的过错,而是父母没有重视从小培养孩子自立能力和吃苦精神的结果。19世纪俄国著名作家屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?那么首先要学会吃苦。能吃苦的人,一切的不幸都可以忍受,天下没有跳不出的困境。”为了让孩子以后能够幸福,父母是不能心疼孩子吃苦的。黑马乐园www.hmly.com0 F3 t; _5 M: s
张欣于1994年以江苏省理科第3名的成绩考入清华大学,毕业后直接进入美国杜克大学攻读博士学位,之后进入麦肯锡咨询公司中国分公司工作。2001年,他又考取了哈佛大学商学院的MBA。在他的成长过程中,父母非常注重对他意志的培养,经常会让他吃点苦。黑马乐园www.hmly.com7 h1 v' ]" g  z" D
1971年的冬天,小张欣出生了。黑马乐园www.hmly.com( K" b/ Z9 w6 r5 G6 c5 h; Q
他的出生让寒冷的冬天多了一丝暖意。妈妈把他抱在怀里,心里充满了怜爱。爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆都围在小张欣的身边。
突然,小张欣哭了起来。“是不是饿了,快喂奶!”看到小张欣不停地嘬着嘴,奶奶着急地说道。妈妈也很紧张,赶紧解开衣扣给孩子喂奶。但是,因为是第一次喂奶,小张欣总含不住奶头,妈妈急得满头大汗。小张欣也是哭得满脸通红,不停地寻找妈妈的奶头。黑马乐园www.hmly.com4 n. t" ^# }" q1 w" ~
这时,爸爸却把小张欣的小脸扭到了一边。黑马乐园www.hmly.com% _$ |$ e# v5 x- w9 f% W
“你干什么?”奶奶诧异地问。黑马乐园www.hmly.com/ e- K7 [+ B/ @9 W0 l+ v
其他人也问:“这是做什么?”
爸爸微笑着说:“这么小就知道什么事情都可以轻轻松松等着别人送上门,这怎么行呢?我要让他知道,得到一切都要付出自己的努力。”黑马乐园www.hmly.com8 I* g( C+ k$ j: M# \: `# ?
其他人也都觉得有道理。于是,小张欣就这样接受了爸爸的第一堂挫折教育课。
在日本,一些家庭利用“挫折教育”手段,从小就培养孩子的吃苦能力。每到冬天,他们就让幼儿赤身****地在风雪中摸爬滚打。天寒地冻,北风怒吼,不少幼儿嘴唇冻得发紫,浑身发抖,父母们则站在一旁,置之不理。日本还提倡“穷留学之风”,让富裕的大城市学生,到偏远的山区、村寨接受艰苦的生活训练,其目的就是要培养孩子吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的毅力。黑马乐园www.hmly.com5 B6 I$ L# U8 [) d
瑞士虽然是世界上最富裕的国家之一,但瑞士的父母们绝对不让自己的孩子养尊处优,他们很注重培养孩子的自立能力。十五六岁的女孩,初中毕业后,就要到别人家做一年女佣,上午劳动,下午上学;男孩到一定的年龄也要参加劳动,锻炼他们的劳动能力和独立生存能力,以免长大后成为不能独立生活的无能之辈。黑马乐园www.hmly.com( N4 @9 E& D( z2 q
而中国的父母有时候容易走极端。知道吃苦对孩子好,就拼命让孩子参加“吃苦夏令营”之类的活动,实际上,这种短期的吃苦教育效果并不好。
知心姐姐卢勤说过:“吃苦”是一种心理承受力。人在艰苦的环境中,战胜的不是环境,而是自己。“逼”着孩子去“吃苦”,孩子自己不乐意,忍耐力就会降到最低点;加上他们心里明白,父母逼他们去“吃苦”,是父母对自己平时怕苦的一种惩罚,于是更加强化了“负意识”。还没出征就失败了,又怎么可能去获得胜利呢?黑马乐园www.hmly.com9 ^4 ?; s! t( q: U+ s; M7 Z. t" |
其实,让孩子吃苦应该融入到日常生活中。对孩子不要太溺爱,让他吃点苦,受点折腾;无论在生活上还是学习上,给孩子安排一定的自理任务,孩子能做的,父母绝不要包办代替。
曾被评为“全国十佳少先队员”,后考入北京大学的黄思路,从小就受到了妈妈的挫折教育。
黄思路的妈妈常常给黄思路讲安徒生童话中《豌豆公主》的故事。黑马乐园www.hmly.com; _& J) _1 M' ~6 W
一个公主迷路了,走进一个邻国的城堡。邻国的皇宫里没人相信她是公主。为了验证她到底是不是一个真正的公主,在为她铺床时,皇太后在7层厚厚的床垫子下面放了一粒豌豆。第二天早上起来,公主抱怨说:“是什么东西硌得我整整一夜都没睡好,浑身都痛死了。”于是,所有的人都肯定,面前的这个女孩,是一个真正的公主。黑马乐园www.hmly.com0 h7 f2 M: C/ G$ @. H3 ~4 @
讲完故事,妈妈问黄思路:“你想做这样的公主吗?你看她一辈子都只能生活在皇宫里,再好的生活都不能让她满足,整天吃不香、睡不着,多痛苦呀!”黑马乐园www.hmly.com6 a: a8 ]9 |9 `9 f' [" h8 P
黄思路的妈妈说过这样一件事:黑马乐园www.hmly.com* v7 J1 f6 x! n( w& _- @
“家里安空调时,没安在女儿的卧室,她委屈得哭了,说是夏天练琴太热,需要空调,她班上学钢琴的同学自己的房间都有空调。我觉得她说的有一定道理,就把钢琴搬到有空调的房间,解决了练琴的问题。但她的卧室依然是全家最闷热的房间。她的思想还没通,那天晚上,我就在她床头放了一本《安徒生童话》,把书签夹在《豌豆公主》那一页。第二天,她不再提起这件事了。4年后,我们再次搬家时,家里已经有了3台空调。‘4个房间3个空调,全给你们用吧,我有个电风扇就行了。’ 女儿说,‘钢琴也搬到我自己的屋里吧,我不要当豌豆公主。’现在,女儿在大学里,觉睡得很香,休息得很好。而去年我听说南京有个大学新生,到学校报到后,就是因为没有空调,几天后忍无可忍,气得跳楼自杀了。”黑马乐园www.hmly.com# I3 }5 Z# D% M5 ^$ M
只要中国父母认识到应该怎样爱孩子,那么,就会想到许多办法对孩子进行吃苦教育。为了孩子的未来,要让孩子学会吃苦!
让孩子吃点苦,不是一本正经地对孩子说:“今天,我就要让你尝尝吃苦的味道。”这种吃苦教育是没有意义的。正确的做法是要在孩子玩得最高兴的时候,或者在日常生活中,在孩子不知情的情况下进行。当然,吃苦教育不可过分,应该是孩子努努力就可以承受的。对于父母来说,一方面不能表现出心疼和不高兴,另一方面也不能后悔自己的行为。黑马乐园www.hmly.com! Y: F3 R; a: x( X. V. a) E3 g4 u
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细节2给孩子设置一些困难黑马乐园www.hmly.com$ x3 q& o/ N1 s$ q1 m
小亮是个十分讨人喜欢的孩子,对人有礼貌,学习成绩也很好,而且他的绘画作品多次作为对外交流的儿童画出国展览,因此,小亮经常受到老师、父母和邻居的夸奖。
但是,小亮的父母意识到,在这种环境下,孩子容易形成自傲心理。为了让孩子能够健康地成长,小亮的父母经常设置一些障碍,增加孩子受挫的机会。
一天,妈妈特意带小亮去同事家里玩。因为妈妈知道,这位同事的儿子斌斌比小亮更优秀,她希望小亮知道人外有人,不要太骄傲。黑马乐园www.hmly.com6 l5 ?% K- _+ V& p$ m- Q
两上孩子见面后,玩得很投缘。但不一会儿,小亮就有些不高兴了。原来,小亮和斌斌玩智力游戏的时候,总是输。尽管斌斌热情邀请小亮再玩,但是,小亮却坚决要求妈妈带他回家了。黑马乐园www.hmly.com4 D' p% s3 k5 }6 k% R5 {
在回家的路上,妈妈对小亮说:“亮亮,妈妈知道你不高兴,是不是因为玩游戏总是输?”
亮亮瞥了妈妈一眼,没吭声。
“你知道吗?斌斌也是一个聪明的孩子,他比你小一岁,但是,已经跳级了。”妈妈说。
小亮觉得有点好奇:“是吗?挺厉害的。”黑马乐园www.hmly.com( W9 g. g; n+ V/ e
“是呀,斌斌是个优秀的孩子,但他从来不炫耀这些,总是努力地学习。”妈妈微笑着对小亮说,“你也是个优秀的孩子,但学无止境,不要骄傲哦!”
小亮领会地点了点头。
为了使孩子能够健康成长,能有良好的个性,小亮的妈妈可谓是用心良苦。这种巧设障碍的方法对孩子是非常有好处的。黑马乐园www.hmly.com# b/ x/ F$ f  |- v
每个人都会经常遇到困难与挫折,成长中的孩子,也难免会遇到坎坷和阻碍。如果孩子走惯了平坦路,听惯了顺耳话,做惯了顺心事,那么,一旦他们遇到困难,就会不习惯,甚至会束手无策,这样往往容易导致失败。所以,父母不妨在平时的生活和学习中,有意识地设置一些困难和障碍,以此来培养孩子的耐挫能力。
比如,在外出游玩时,父母与幼小的孩子一起去爬山,山路高低不平,对于幼小的孩子来说非常难走。但是,父母不要帮助孩子,要让孩子自己跌跌撞撞地往前走。看到孩子踩到小石子或踩到小坑里摔倒在地,也不要马上把他扶起来,而是要鼓励他说:“摔倒了,勇敢的孩子要自己站起来哦!”
在设置障碍时,父母要有目的、有针对性地组织障碍性活动。因为设置障碍会产生正反两方面的效应,如果运用得不好,反而会刺伤孩子,抑制孩子的积极行为。父母在为孩子设置障碍时,要注意以下几点:
设置障碍的对象是经常受到表扬的孩子
设置障碍的对象主要是那些经常受到表扬的孩子,这些孩子在生活中总是一帆风顺,所以要给他们增加一些挫折。而对那些受挫较多、性格内向而又脆弱的孩子,不适宜采用这种方法。
设置障碍要适度黑马乐园www.hmly.com+ F: e& Z( }/ {
由于孩子受挫经验少,辨别是非能力差,因此在设置障碍时,对于年龄越小的孩子,设置障碍应该越少,障碍发生的频率应该越抵。对于受挫较多的孩子,设置障碍应少,甚至可以不设障碍。
设置障碍要循序渐进黑马乐园www.hmly.com6 q+ f3 P% S) h/ ]8 f
障碍的设置应该具有渐进性。障碍应该由小到大,由少逐渐增多,切不可一开始就给孩子一个下马威,这会一下子把孩子的自信心摧垮。
设置障碍要与鼓励、表扬相结合
设置的障碍应与鼓励、表扬相结合。当孩子排除了障碍、战胜了挫折时,父母要给予及时的帮助与鼓励,强化孩子积极的行为,增强孩子的自信心和战胜困难的勇气。黑马乐园www.hmly.com) [; [" t- K5 i% Y
不要太在意孩子的情绪反应
孩子在遇到困难与障碍时,感到委屈是难免的,产生一些不良的情绪反应也是很正常的事情,父母应该有这种心理准备。在孩子受挫后,对一般的情绪反应,父母可以不加理会,让孩子自己去体验,然后振作起来;如果孩子情绪反应过度,父母要给予温情的鼓励以及必要的心理上的支持,让孩子及时摆脱失望、伤心等不良情绪反应,及时地树立信心。黑马乐园www.hmly.com# n0 p+ i8 z  o8 w' b* q. L% L% h: H
父母不要轻易满足孩子的任何需求,有时候,父母不妨延迟、拒绝,让孩子尝尝挫折感。比如,孩子要吃饭时,故意晚点开饭;孩子想要玩具时,不妨可以拒绝他。在孩子的成长过程中,多经历一些困难与挫折,对孩子的成长是有利的。
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细节3让孩子经历生活的磨难
上海闵行区诸翟小学的于超是一位不幸的孩子,但正是这位不幸的孩子,却表现出了极强的自强精神。
于超的爸爸因为车祸而下肢瘫痪,只有靠单位的工伤抚恤金过日子。妈妈为了能够增加收入,就去做扛液化气钢瓶的工作。每天,于超的妈妈要扛着30多公斤的液化气钢瓶走十几趟。
于超在6岁的时候就得了哮喘病,在服药治疗的过程中,他的肠胃受到刺激,几乎所有的肠胃病他都得上了。最严重的是肠系膜淋巴结肿大,这病既不能多吃药,也不能通过做手术来治愈。疼起来的时候,小于超会疼得打滚;如果碰到在上课,小于超就会用铅笔盒顶住肚子,只要疼痛不超过10分钟,小于超就能够坚持住。
生活的磨难没有击垮于超,他反而非常坚强,学习成绩一直名列前茅,还常常获得年级第一名。黑马乐园www.hmly.com( K/ _# M, {: q% O( V. U2 T% H
俗话说:“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”雄才们大多经过逆境的种种磨难,面对逆境,不怨天尤人,不自怜自叹;他们咬紧牙关,奋力抗争,以不屈不挠的精神,战胜逆境,成为强者。黑马乐园www.hmly.com/ C/ ~  M* h! }* f$ b
1850年8月21日,在巴尔扎克的葬礼上,雨果所致的悼词中有这样一句话:“在伟大的人物中间,巴尔扎克是最伟大的一个;在优秀的人物中间,巴尔扎克是最优秀的一个……可叹啊!这个坚强的、永远不停止奋斗的哲学家、思想家、诗人、天才作家,在我们中间,却过着风风雨雨的生活,遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今,他走了。他走出了纷扰和痛苦。”
巴尔扎克的一生,命运坎坷。他幼年就缺乏母爱,母亲对他冷漠无情,他成为家里多余的人。巴尔扎克后来回忆这段生活时,曾愤愤地说:“我从来不知道什么叫‘母爱’。我经历了人的命运中所遭受的最可怕的童年。”
长大后,巴尔扎克立志要从事清苦的文学创作,当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始,他就整天在一间阁楼里伏案写作。阁楼咫尺见方,简陋寒酸,夏天热气腾腾,冬天寒风嗖嗖。巴尔扎克没日没夜地不停地写着。在与书商打交道的过程中,巴尔扎克不断受骗,以致负债累累。为了躲债,他曾6次迁居。他对朋友说:“我经常为一点面包、蜡烛和纸张发愁。债主迫害我像迫害兔子一样,我常常像兔子一样四处奔跑。”
北宋文学家欧阳修曾说:“轮曲糅而就,木直在中绳。坚金砺所利,玉琢器乃成。”这里,欧阳修借比喻说明,只有经过生活的磨砺,才能立业成才。
为了培养孩子克服困难的能力,应该让孩子们经常经历生活的磨练,养成坚韧的品格。能忍受艰难困苦,能忍受屈辱、挫折,才能培养坚韧不拔的意志。黑马乐园www.hmly.com& c3 a  G* k4 R4 f7 R/ ?  L' O0 t
吴玉章在 1964年曾让自己的子女到艰苦的环境中去锻炼。他指出:“正确教育子女的方法,我以为最主要的是爱与严相结合。在生活上既要给子女适当的爱,又要严格要求他们,特别要舍得让他们到艰苦的地方去锻炼,在风雨中成长,这才是真正的爱。”
一个叫皮特的美国中学生在假期参加学工劳动。他说:“新雇员开始必须涂抹和粉刷厂房的外墙,以练习技巧。一天,我在炎热的太阳下连续工作了好几个小时,双手酸软,疲乏得很。回到家中,我忽然意识到:一个人最好的朋友是他的双手。看看厂里每天辛勤工作的人们,我逐渐学会了如何去尊重一个正直而诚实的劳动者。黑马乐园www.hmly.com+ J# u4 j2 G9 x& W8 B
“记得那天我刚刷完第一面墙时,几乎所有在近处干活的工人都跑过来为我鼓掌。这天的记忆一直珍藏在我的脑海中,我由此领悟到由诚实劳动所结的果实是最甜蜜的。
“在这个劳动的夏天,我获得了许多新的技巧和新的价值观。这期间发生的一件事我还要特别提一下:我记得自己曾抗议他们把一张有关选举的大传单贴在我们的车上,厂长听到后立即让人把传单揭走。尊重劳动者,哪怕是一个打零工的小伙计,正是一个好的、公平管理的基本特征。”黑马乐园www.hmly.com* `2 V4 t4 I; J& |$ F. S
这名叫皮特的中学生参加学工劳动所获得的,岂止是上面所提到的这些。在美国的家庭中,父母很重视对孩子独立生存能力的培养,美国的一些州立中学甚至还规定:学生不带一分钱、独立谋生一周才允许毕业。黑马乐园www.hmly.com5 E" _% \' g* ~. I2 y8 X5 W
中国父母可能不会赞成这样的苛刻条件,而美国父母则全力支持这项活动,因为这对锻炼孩子的独立生存能力十分有益,并且美国发达的市场经济和激烈的社会竞争要求每个社会成员必须具备这种能力和坚毅的精神。黑马乐园www.hmly.com1 m  J. w, b/ H9 z
孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”孟子的意思是,只有在艰苦环境中磨练出来的人,才能担当“大任”。这在今天仍有极强的现实意义。
当家里发生一些变故时,父母不要向孩子隐瞒,一定要让孩子知道。生活的磨难对于孩子来说其实是一种财富,如果父母向孩子隐瞒实际情况,孩子就会失去战胜磨难的机会。失去这种生活实践的机会,对孩子来说损失是非常大的。
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细节4不要替孩子包办
玲玲今年已经12岁了,妈妈却还把她看成是个什么都要父母管的小孩子。不论在学习上,还是在生活上,不顾玲玲喜欢不喜欢,妈妈总是把一切都安排得好好的。玲玲有时也不同意妈妈的做法,妈妈却说:“小孩子懂什么,妈妈都是为了你好。”
妈妈给玲玲买了很多衣服,并且多数是玲玲不喜欢的红颜色。玲玲向妈妈提出建议,妈妈却说:“你不懂,买什么衣服你就穿什么衣服吧。” 玲玲感到好委屈。黑马乐园www.hmly.com$ V+ W7 F0 q; X
玲玲说:“我知道妈妈很爱我,可是我很快就要小学毕业了,妈妈还不让我处理自己的事。我自己的事自己就是无权做主,在这个家里,怎么老没有人尊重我的意见!”
也许在父母们看来,今天的小学生已经足够幸福了。他们吃穿不愁,父母亲对他们关怀备至,惟恐委屈了他们,可以说从物质到精神应有尽有,他们没有什么理由不满足。可出乎父母的意料,孩子就是不满足。
孩子不满足的真正原因,父母们未必知道。物质上的满足并不会给孩子带来多少幸福感,孩子只有在成长过程中自己做主干自己的事,并能够独立克服生活中遇到的困难时,得到的快乐才是真正的幸福。
一位从事教育工作几十年的大学教授说:“我如今越来越担忧中国的教育,尤其是中小学教育。孩子生活在父母的保护伞下,不经日晒,没有雨淋,就像生活在温室里的花朵。”
的确,孩子们从小到大,处处依赖父母。从幼儿园到上学,孩子对依赖父母的照顾习以为常。甚至孩子升学、就业,也是父母走后门、拉关系,奔走操劳,替孩子选学校、选专业、找工作,不辞辛苦,替孩子一包到底。等孩子长大成人,父母又要为他们操办婚事,替他们抚养孙辈。有了父母尽心尽力的“包办”,难怪孩子会成为经不起风吹雨打的温室花朵。黑马乐园www.hmly.com- i: D: Y* ?* d1 z
有人曾对某小学的学生做过调查:遇到困难怎么办?97%的小学生回答:找父母和老师。
留学海外的中国学生,其弱点暴露得更为明显。国内外的评论认为:中国学生考试成绩很优秀,可动手操作、实验能力则明显不足。“高分低能”是对这一现象的概括。
由此可知,中国孩子的致命弱点在于没有自主性、依赖性强。这种现象归根结底就在于父母的包办代替,让孩子缺乏自信,能力低下,使孩子丧失了自我实践的机会。
孩子穿衣、穿鞋时,笨手笨脚,磨磨蹭蹭,父母过来很快就帮他穿好了;孩子小时候学着自己吃饭,可能弄得满桌子都是掉的饭菜,还是没有吃到嘴里多少,父母看着便不耐烦,于是亲自喂孩子吃饭。父母的做法看起来利索、痛快,但却剥夺了孩子学习的机会,同时也养成了孩子凡事依赖父母的习惯。
在西方国家,父母常常让孩子自己照顾自己。孩子两岁半以后,上厕所都由孩子自己处理。尽管大人事后要检查,但十分注意让孩子自己去做该做的一切。由于他们从小就重视独立精神和独立能力的培养,因此,西方的儿童大多具有较强的独立意识。黑马乐园www.hmly.com) c5 O' |* p: K9 i
有一次,一个4岁的美国儿童在弯腰吃力地系鞋带时,一个路过这里的成年人提出要帮助他,却遭到了拒绝。黑马乐园www.hmly.com& L! a. }' r5 e( a6 m7 @8 M' z
孩子问成年人:“你知道我多大了吗?”
“不知道,可我想你应该很小。”
“我已经不小了,我都4岁了。”
显而易见,孩子认为自己已经长大了,系鞋带这样的小事应该由自己来做。黑马乐园www.hmly.com/ w; W5 i0 A6 ?; \0 B: _4 j$ c
孩子的这种独立意识在美国是很普遍的。黑马乐园www.hmly.com6 y0 p, ?- J$ ^
当孩子还不能完全生活自理时,父母给予孩子生活上的照料,无可厚非,因为做父母的有这种责任和义务。黑马乐园www.hmly.com0 ]6 `$ o# V9 k5 Z- _$ _
但是,父母还应当明白,照料孩子的目的,不仅仅是为了使孩子生活得舒适、幸福,更重要的是在照料过程中要让孩子逐步学会生活自理,进而掌握独立生活的能力。如果做父母的只想让孩子生活舒适,把孩子的事情全都包办代替,不让孩子自己动手、动脚、动脑,那么父母就等于把孩子的手、脚、脑都束缚起来,这样做的结果只能是孩子什么事都不能做,也不会做。将来孩子长大离开家庭、父母,进入社会独立生活、工作,就没有生活自理的能力,这不但会给孩子今后的生活带来诸多不便,还会影响他们的学习和工作,甚至有可能因为缺乏生活自理能力而葬送他们的美好前程。黑马乐园www.hmly.com& v! f+ ^% c/ J4 S- c
当你在照顾年幼的孩子时,一定要注重孩子自理能力的培养,多说:“宝宝长大了,会自己穿衣服了!”“让我看看,宝宝会不会吃饭,而且不把饭掉在桌子上?”每个孩子都对自己动手做事跃跃欲试,父母只要积极引导,孩子就会做得相当棒!黑马乐园www.hmly.com0 K- f4 C: [6 i3 X- M" Q9 K
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细节5给孩子犯错误的权利黑马乐园www.hmly.com/ K4 k) A) N6 n  w. q! Z0 \
小陶是个淘气的男孩,非常喜欢踢足球。
有一次,他踢足球时一不小心打破了邻居家的玻璃,他主动告诉了爸爸,没想到竟挨了爸爸一巴掌加一顿臭骂。黑马乐园www.hmly.com% B* w$ x7 L" b
没过几天,小陶又失手打破了爸爸心爱的杯子,他想起上回挨打的教训,在爸爸回来后,就向爸爸撒了谎:“隔壁王奶奶家的小花猫碰翻了你的茶杯。”黑马乐园www.hmly.com, l, ~) O) `  A7 ]5 _' f
爸爸信以为真,事情就被小陶搪塞过去了。
就这样小陶学会了犯错误后用谎话来骗爸爸,原本诚实的孩子因为爸爸的教育不得法而变成了不诚实的孩子。
有些父母总是对孩子的错误非常在意。事实上,孩子犯错误是不可避免的。一个孩子如果不犯错误,他就永远不可能长大。
当孩子犯错误或过失时,作为父母,千万不要着急、气恼,更不要不分青红皂白地斥责孩子,甚至体罚孩子。黑马乐园www.hmly.com. J: e3 h2 N# ~! u
当孩子有过错时,其内心肯定会出现自责和冲突。针对这种情况,父母要抓住时机对孩子进行正面教育,以引起孩子情感上的重视。正面教育是孩子比较容易接受的一种方式,当然,父母在教育孩子时要入情入理,注意感情的沟通,千万不能讲大道理、空洞说教,引起孩子的反感。
高明的教育方法应该是“感化→说服→感化”,就是说,父母在教育孩子时要重视情感的沟通。比如,父母可以先夸奖孩子说:“你做得不错!”“你已经很努力了!” 这就是前段的感化,因为这些语言对孩子来说比较容易接受。然后父母再指出孩子失败的原因,让孩子不断进步,这是教育的目的。最后父母不要忘了鼓励孩子: “如果你再努力一些,就能做得更好!”这样的正面教育就能使孩子自动地检讨失败的原因,减少下次犯错误的几率。黑马乐园www.hmly.com8 }$ _# k- n* T9 `  z+ `) N" l
乔治?华盛顿,美利坚合众国的开国元勋,自幼聪慧异常,好奇心强,不论对什么事都要多问几个“为什么”。他的父亲是个大种植园主,非常喜欢花草树木。他从别的地方买来了几棵稀有的樱桃树,每天细心浇水、松土,使樱桃树长得既快又好。
一天,华盛顿走进花园,望着枝繁叶茂的樱桃树,脑子里突然冒出了一个想法:樱桃树长得好,可能是里面藏有什么“宝贝”—打开看看!于是,他拿了一把斧头,一下一下地把樱桃树砍断了。他急切地想找到答案,但什么也没有找到。看着被砍断的樱桃树,他害怕了。黑马乐园www.hmly.com7 m+ F4 z- A+ B+ V( d; R
父亲一回到家里,就像往常一样去看他心爱的樱桃树。当看到倒在地上的樱桃树时,父亲恼怒地大吼道:“这是谁干的?我真想狠狠地揍他!”黑马乐园www.hmly.com' ?* P7 s: n; F  v/ Q
华盛顿虽然很害怕,但还是对盛怒的父亲说:“爸爸,樱桃树是我砍的。”黑马乐园www.hmly.com+ w/ @2 T" Y& T9 p5 y. D
望着诚实的儿子,父亲的怒气顿时消失了,而且父亲还大声向全家人说:“我们都应该向华盛顿学习,学习他这种诚实和勇于认错的精神!”
我们试想一想,如果华盛顿的父亲因为他犯了错误,就大发雷霆,把华盛顿痛打一顿,那么华盛顿以后做错了事,还敢承认吗?可见,父母不应该因为孩子做了错事就去批评他,应该给予孩子犯错误的权利。
几乎每位教育专家都认为,父母应该允许孩子犯错误。那么对于父母来说,如何对待孩子的过失和错误呢?
美国宾夕法尼亚州心理学家莱顿说:“讲述你自己曾经犯过的过失,承认过失,向孩子们解释为什么会犯这个过失,告诉他们,你将会用怎样的办法去避免重犯。”
心理学家塞奇斯对父母们说:“从犯过失的痛苦中走出来,不要老盯着孩子的过失不放,应该去赞扬孩子们尝试活动的努力和勇气。”黑马乐园www.hmly.com" c" J/ s) i0 m- S
父母应给予孩子犯错误以及改正错误的机会,冷静地听听孩子的想法,帮助孩子找出错误的根源。尤其是孩子主动承认自己所犯的错误后,作为父母应给予鼓励,然后指出错误的危害性,让孩子在鼓励声中知错改错。
如果孩子在尝试新事物的过程中犯了错或遇到了失败,父母应该帮助孩子找出原因,鼓励孩子再次尝试,让孩子的自信心在不断尝试中得到保护和增强。比如,有的孩子想帮妈妈干点家务活,主动要求洗碗,可因为不小心而打破了碗。在这种情况下,父母千万不要指责孩子,而应该告诉孩子怎样既能把碗洗干净又不会摔破,接着鼓励孩子“这次洗得很干净”或者“不要泄气,再努力一下就会成功”。黑马乐园www.hmly.com9 e; F, T* \5 x  c% O  s( ~; z
父母在鼓励孩子时切记一定要发自内心,千万不要对孩子怀有不认可的态度。有位妈妈说:“我试着去鼓励孩子,可孩子却说我在欺骗他,根本不是在鼓励他。”这是因为这位妈妈平时经常批评、否定孩子,在鼓励孩子时仍然用否定的眼光看孩子,孩子自然觉得妈妈的鼓励不是发自内心的,这样的鼓励当然不能奏效。
父母在日常生活中要用全面与发展的眼光去看待孩子,有了这种教育观念,就不会因孩子一时的失误或一时的表现不佳而大发雷霆了。
孩子犯错误后,父母不要埋怨他们,也不要奚落他们,要想想自己犯错误时的情形,轻松地对孩子说:“这个错误我也犯过,让我告诉你应该怎么办。”然后帮助孩子从失败和错误中走出来,帮助他们找到解决问题的方法和战胜困难的自信。
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细节6让孩子自己做决定
小男孩洋洋刚上二年级,课余时间特别喜欢打乒乓球,而对踢足球不感兴趣。但他却有个足球迷的父亲。
父亲看到洋洋经常去练习打乒乓球,就教训他:“小球没有出息,去练大球!”黑马乐园www.hmly.com6 e( ~- K. L2 R6 I7 Q5 Z
洋洋不愿意踢足球,父亲就强迫儿子和他一起去足球场练球,弄得洋洋总是不开心。
现实生活中,像这样的事情常常发生。女儿想学长笛,母亲却非要她放弃长笛改学钢琴;儿子喜欢文科,父母却以“学好数理化,走遍天下都不怕”为借口,为他选择理科……一个人不能选择自己喜欢做的事情是痛苦的,对此,成年人应该感受最深。父母同样应该明白:孩子也是人,也有自己的喜好,强迫他们去做不愿做的事情,孩子总会不开心。要是让孩子按父母的意图去行事,就可能引起孩子的敌对情绪和反抗。黑马乐园www.hmly.com+ V1 `6 s+ ]5 U/ f! o8 _
当然,父母会说这样“难为”孩子,其实是“望子成龙心切”,是善意的。但是,父母的“善意”有可能带来 “恶果”,这等于抑制了孩子的长处,而放大了孩子的短处,有时可能会弄得孩子对自己的长处与短处都没有了兴趣,结果得不偿失。黑马乐园www.hmly.com$ x: W/ e4 J5 `) p* V5 q
也许有的父母这样认为,孩子是自己生命的延续,那就应该把自己未实现的理想让孩子去实现。可孩子们并不接受,他们觉得自己的事应该自己做主。于是,两代人之间发生了冲突。
其实,从孩子呱呱坠地的那一刻起,做父母的不仅给了孩子生命,也给了他们作为一个独立个体存在于这个世界的权利。郑板桥的教子诗“流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗不算是好汉”,曾经家喻户晓,每个父母都会为郑板桥严格要求孩子的心情所感动。但现在我们做父母了,却很难做到这一点,而且也忽略了孩子这样一个特点:孩子有能力天天学习,天天长进,天天完善。如果父母希望孩子相信自己天天长进,那么父母就必须鼓励他们,允许他们变化,允许他们自己作出决定。父母总是不让孩子照料自己的生活,自己的事情不能自己做主,就会人为地推迟孩子学会料理自己生活的时间,使孩子产生对父母的依赖感,缺乏自我决策的意识。
如果孩子对父母依赖性强,父母就应该在平常的生活中,培养孩子的自主意识—自己的事情自己决定,自己的事情自己解决。黑马乐园www.hmly.com' f; V8 Z7 I8 f& B. z( k9 B
赵雨刚上小学二年级时,学校要举行全校性的纠正错别字竞赛,赵雨告诉妈妈:“老师想让我参加纠正错别字竞赛。”黑马乐园www.hmly.com. P) Z1 F6 B) ], V$ a
“这是件很好的事,你去报名了吗?”
“还没有。”黑马乐园www.hmly.com$ |/ a, M/ O& Q, L; i1 a3 r
“为什么?是不是没有想好?”妈妈问。
“竞赛时台下会有很多人看,我有点害怕。”赵雨很激动,毕竟这是她第一次参加这种集体性的竞赛活动。黑马乐园www.hmly.com; g* E7 K  s, L3 C) P
“要是参加竞赛的话,也可以锻炼锻炼自己,不过这件事你还是自己决定,我只是告诉你我的想法。”妈妈鼓励道。黑马乐园www.hmly.com2 [) I2 j' l/ @" l
后来,赵雨自己决定参加这次全校范围内的纠正错别字竞赛。黑马乐园www.hmly.com+ _& P; d' \8 z0 t4 z- _
当孩子面临一些难以选择的问题时,父母可以对孩子说:“这是你自己的事,你应该自己来拿主意。”从父母的角度来说,应该把选择的权利尽量放给孩子,在作出关于孩子的一些决定时,也应该征求孩子的意见。
在欧美西方国家,学校的办学宗旨并不是“应试教育”,而是注重培养学生的自主意识和独创精神。学生们可以根据自己的兴趣爱好自由地选择上课内容,学生完全凭自己的意愿来学习。这也是学校尊重孩子的一种体现。尽管孩子年龄小,但也有自己独立的人格,孩子们的事应该由他们自己作出决定。用这种方法教育、培养孩子是十分可取的。我们中国的大多数父母所缺少的也许就是这种教育精神。
作为父母,不应该对孩子事先作出假设或者限制,因为孩子的成长过程是一个不断发展变化的过程。父母能做的就是学会让孩子自己做决定,这样,孩子做事情才是发自内心的,而且在做事过程中,才会形成自己了解自己、自己认识自己、自己发展自己的能力。
一个幼小的生命来到这个精彩的大千世界,由于他们的弱小,他们也许会感到茫然,感到束手无策。但是,他们有勇气去学习,并进行各种尝试,使自己能够适应并融入这个世界之中。做父母的不要去控制、指挥他们,应该让孩子有机会去适应这一切。
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细节7让孩子做自己想做的事情黑马乐园www.hmly.com5 n) ]+ Y4 G0 j& \! [4 Q; o: q7 @
孔森读初三了,学业相当紧张,课余时间几乎全部用在功课上。但因为喜欢唱歌,因此总想看看电视里的歌舞晚会,而MTV更让他沉醉。黑马乐园www.hmly.com7 Q3 l& k. _6 i" u1 X
孔森也有烦恼。父母在家时他从来就不能坐在电视机前,免得挨妈妈的骂或招来爸爸的拳头。黑马乐园www.hmly.com2 f9 V/ u. r6 u4 S2 c: T$ K
实际上孔森很有歌唱天赋,音乐老师也选他参加校合唱团。但是,只要他在家里一哼歌曲,妈妈就会大嚷:“你乱叫什么?像乌鸦一样,难听死了!赶快做作业、看书去!”每次听到妈妈这样大嚷,孔森便会觉得如冷水浇顶,全身透凉。
有一回,孔森在家里做作业时又情不自禁地哼起歌来。
妈妈听见了,冲进卧室,“啪”的一声狠狠地给了他一耳光,并且不由分说地把孔森存了好些年的两本最喜欢的歌本夺过去撕成碎片。黑马乐园www.hmly.com9 L9 @. U' ~9 w% u
妈妈的做法彻底伤了孔森的心,从此他在家里沉默寡言,很少再唱歌了。
也许孔森的妈妈这样做,是想当然地认为孩子唱歌会影响学习,认为孩子都上初三了,面临中考也不知努力,不思进取。其实,孩子唱歌只是偶尔为之,并没有因为唱歌而耽误学习,父母没有理由让沉重的书本学习占据孩子的整个生活。孩子的生活里不应只有课本。孔森的父母把音乐与知识学习完全割裂的做法是很不可取的。且不说音乐可以愉悦情感,放松情绪,启迪人的智慧,不少科学家、哲学家、文学家都曾酷爱音乐,像爱因斯坦、马克思、歌德等,就非常看重音乐的作用。因此,父母不要简单地割断孩子和音乐的联系,不要扼杀孩子的音乐爱好。正确的方法应该是帮助孩子建立对健康、自然、向上的音乐的爱好,提高孩子的音乐欣赏水平。这样,不仅不会影响孩子的学业,还会对孩子的学业起到积极的作用。父母不要控制孩子做自己想做的事情,也不要强迫孩子做他自己不想做的事情。黑马乐园www.hmly.com! S/ s* V- W: W! U+ ]' _% K3 @
其实,孩子生来就是自主自动的。无需父母监督,他们就会奋力学习行走,一旦学会了走,他们就要试着奔跑;孩子都有着强烈的好奇心,他们会主动询问不明白的事情;他们会独立自主地做自己想做的事情,讨厌别人的干涉。孩子在独立地做自己想做的事情时,会体验到各种情感,这种体验反过来影响着他们做事情的欲望和兴趣。由于他们的努力,事情做成功了,他们的心情和别人帮助或者强迫下做成功是不相同的。这种成功的喜悦对孩子来说是巨大的,会激起孩子争取更大成功的欲望。即使有可能会遭遇失败,但这种失败的情感体验也会让孩子产生继续努力以获取成功的毅力,完全不同于父母强迫或禁止所造成的失败体验,后者只能招来孩子的怨恨,对孩子的健康成长没有益处。黑马乐园www.hmly.com+ E4 P. i$ e0 k
蔡志忠小时候和别人在院子里玩,父亲看孩子们玩得高兴,就走到孩子们面前亲切地问:“你们长大了想干什么呢?”黑马乐园www.hmly.com# `- r# y  x* D- k: `  Q: a6 r
一个孩子说:“我长大了要做大总统!”另一个说:“我想当警察,警察最神气了,可以管好多人。”可蔡志忠不紧不慢地对父亲说:“我想画招牌。”黑马乐园www.hmly.com% h" b; U! S) j1 s- Z  V
蔡志忠的父亲听了蔡志忠的话,并没有因为儿子胸无大志而不高兴,他只是淡然一笑,让孩子继续玩他们的游戏。黑马乐园www.hmly.com. p  p; v* ^+ z- ?! C) D+ e
后来,身为人父的蔡志忠,对自己儿子的教育也同样受到了父亲的影响:让孩子做自己想做的事情。他还给儿子讲了这样一个小故事:黑马乐园www.hmly.com7 T# Z9 M" q% [+ |' o- t# J% |) f# g
从前有一棵小番茄,有人告诉它,只要你努力,就可以长大,结的果实像西瓜一样大,像苹果一样有营养,像水蜜桃一样好吃。
小番茄听了这话,就很卖力地汲取营养,然后做强身健体的运动。然而小番茄结出的果实仍然是小小的番茄,而且糟糕的是:小番茄不再以为自己是番茄,它甚至连成为一棵普通的“番茄”也不想了。黑马乐园www.hmly.com7 I( D1 ^* a* c$ m& I
其实,孩子只要成为孩子自己,别的并不重要。孩子只要能够健康地成长,能够快乐地做自己,能够做自己想做的事情,这就是孩子最大的心愿。父母如果给孩子过高的要求,强迫孩子做他做不到的事情或者他不愿意做的事情,不仅会让孩子迷失自我,还会让孩子的心灵受到伤害,实在不可取。父母也不要拿“好孩子”的标准作标尺,在自以为是的心态下作出“不符合孩子意愿”的行为,那对孩子将是最残酷的。黑马乐园www.hmly.com) Z0 }# l  L* `" \/ W! K
父母们一定要认识到,过多地“控制”孩子,会使孩子习惯于服从而丧失自我意识,缺乏独立精神。如果孩子像影子一样经常附属于父母,那将是非常可怕的。
如果孩子不知道做些什么事情时,父母不要总是说:“快,赶紧去学习!”而是要说:“想想看,你最希望做些什么?”“如果你愿意,你就去做吧,只要记得把功课完成就好!”这样的孩子往往比较自信,懂得自我安排时间。
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细节8让孩子有独立的空间黑马乐园www.hmly.com& [9 k7 `9 [' G5 c# v6 \
小奇刚上小学一年级,妈妈就给他准备好了他自己的房间,说是给孩子一个独立的空间。可是,小奇从学校刚回到家中,妈妈就开始管束小奇,不能看动画片,不能玩玩具,要先把作业做好,然后再做妈妈给他买的课外练习。黑马乐园www.hmly.com' S3 i1 E1 E; @* r+ o  l
小奇虽然不满意,可还是坐在自己的小桌前,磨磨蹭蹭地开始写作业。妈妈不放心,过10分钟就进来检查小奇做作业的进度。小奇虽然很反感妈妈的做法,但也只是敢怒不敢言。
在孩子很小时,有的父母就会为孩子准备孩子自己的房间,而且在孩子的房间里,有着最豪华的设备,让孩子在这里安心地玩乐,安心地做作业。可是父母是否会想到,孩子需要的不仅仅是形式上独立的房间,更要有属于自己的、自由的遐想空间。
和成年人一样,孩子们需要有自己可以支配的时间,有自己能自由玩耍的空间。如果时间上全由父母安排,空间也由父母支配,孩子的事情全由大人包办,孩子只是去执行,那么孩子的自主性就永远不会培养出来。
有一位明智的家长,在孩子很小时,就每天给孩子自由支配的时间。在这段时间里,孩子可以做自己喜欢做的事情。孩子有时玩,有时读自己喜爱的书,有时画画。当然,有时可能是忙来忙去,什么也没干成。但孩子逐渐懂得了时间的宝贵,学会了自己安排时间和计划。黑马乐园www.hmly.com, ~" T) B$ {; o' J+ ]) N
孩子也是独立的个体,也有自己的观念和判断。也许他们的生活经验还不足,在生活中会犯一些错误,但孩子犯错误是可以理解,也是必要的。孩子在成长的过程中需要吸取教训,积累经验。如果不给孩子自由发展的空间,孩子没有足够的实践,那么将来需要做自主选择时,就很可能会束手无策。
意大利教育家蒙台梭利的“精神胚胎”学说认为:胎儿在母体中形成的那一瞬间,就有一种内在的东西,这种东西将在儿童一出生就知道儿童如何发展,知道儿童去抓什么,去摸什么……这种东西就是“精神胚胎”。这种学说听起来或许有些先验论的神秘色彩,但它却科学地指出了儿童成长的特征。做父母的常常以自己的思维模式、想当然的育子模式,去规范孩子的行为,以为这样做就是对孩子负责,其实这种爱,往往会误导孩子走向一条相反的路。黑马乐园www.hmly.com/ ~, {4 ^% K8 b& l8 Y
现在的父母,给孩子倾注了太多的爱,这种爱有时会在孩子四周形成一道厚厚的屏障,压制了孩子的自由活动。父母为孩子费尽心血,对孩子寄予太多的希望,无非就是让孩子将来能在社会上立足,能够成就一番事业。可什么样的孩子能适应将来竞争激烈的社会?是在父母怀抱里长大的孩子,还是在父母包办下毫无主见、毫无个性的孩子?都不是。每个父母都明白这个道理,可实际做起来时又总是管束孩子太紧,舍不得放手,哪怕是很短的时间。为什么我们现在的物质条件和教育条件越来越好,而我们孩子的自主意识和创新精神却越来越差呢?原因很简单,父母给孩子的独立空间越来越少,孩子自然也就失去了锻炼的能力和机会。
美国心理学家戴尔说得好:“孩子需要一定的空间去成长,去实验自己的能力,去学会如何应付危险的能力。不要为孩子做他自己能做的任何事情。如果父母过多地做了,那就剥夺了孩子发展自己能力的机会,也剥夺了他们的自立与自信。”
在一对夫妻只有一个孩子的今天,父母都应该懂得:孩子是一个独立的个体,他是作为一个独立的人而存在的,父母应该尊重孩子的独立与探索意识,不要把孩子禁锢在自己的臂膀里。黑马乐园www.hmly.com) B1 s/ A" s; ^3 Z/ E$ g
父母应该给孩子一个独立的、可以自由活动的小房间或者小角落,这个属于孩子的空间,也应该让孩子自己来建设,包括选择书桌、书柜、玩具、图书、装饰品及各种学习用品等。允许孩子在自己的空间里做一些自己感兴趣的事,比如养几条小金鱼、养几盆花等。只要孩子能够独立地支配自己的小天地,他就会觉得自己是自己的小主人。
为了孩子能有一个美好的将来,父母不要一看到孩子摔倒就心痛,父母有时也要硬下心来,“别管”孩子,这样才能培养孩子克服困难的信心,以及锻炼他们迎接人生各种挑战的心理素质和实际能力。不去“管”他们,是给他们提供锻炼的机会,让他们做自己能做也应该做的事情:能穿衣服时就让他自己穿,能吃饭时就让他自己吃,能洗衣服时就让他自己洗,能自己背东西时绝不替他背。父母这种“别管”的做法,能让孩子变得独立、自主、自强。孩子能完成他可以做到的事情,孩子就会在一次次的成功中增强自信心。黑马乐园www.hmly.com3 N. E6 b# \; Y/ W9 n$ |
当然,父母的“不管”做法,并不是放任自流,而是建立在了解孩子能力的基础上的。如果孩子确实存在难以解决的问题,父母可以把自己的经验和想法告诉孩子,也可以和他们一起来商讨解决办法,不过这一切也要建立在尊重孩子情感的基础上。黑马乐园www.hmly.com7 v$ b5 a! Y: M  O2 W' G
进孩子的房间时,父母要养成敲门的习惯,应该这样问:“孩子,妈妈(爸爸)可以进来吗?”同时,父母要尊重孩子的个人隐私,看到孩子的日记本时,应该主动问:“妈妈(爸爸)可以看看吗?”如果孩子不愿意,父母也要坦然面对,说:“没关系,妈妈(爸爸)只是关心你,如果你不愿意,妈妈(爸爸)就不看,妈妈(爸爸)只希望你能够把心里话告诉妈妈(爸爸)。”

细节9鼓励孩子的探索活动黑马乐园www.hmly.com- H+ A- b. }8 u- O3 A# ?
有这样一个故事:
一个十四五岁的男孩来到一个路口,似乎有那么一条小路若隐若现,召唤着他前进。当他正要迈步,他的母亲拦住他:“孩子,那条路走不得!”黑马乐园www.hmly.com3 x% d5 U# t, v5 M* y
孩子说:“我不信。”
母亲说:“我就是从那条路走过来的,你怎么不相信?要知路好不好走,要问过来人。”黑马乐园www.hmly.com" C, `! \; b7 t3 k% P9 F
孩子说:“既然你能从那条路上走过来,我为什么就不能?”
母亲说:“我不希望你走弯路。”黑马乐园www.hmly.com3 Z8 R4 Q3 K4 c& ~% y9 ^( ?
孩子说:“我不怕,我自己选择的,我要走!”黑马乐园www.hmly.com, O' M' j' g1 E+ W4 P( }
母亲看着孩子,叹了一口气说:“你这孩子太倔强,那条路很难走,你一路要多加小心!”
孩子雄心勃勃地上路了。走在路上,孩子发现妈妈没有骗他,那条路确实难走。孩子碰了壁,摔了跟头,有时候的确想停下来,但孩子选择了咬牙坚持,终于,他走过来了。
父母的经验不是没有用,而是很多人不会用,特别是年轻的一代,很多事情需要他们自己去探索、去感悟。西方人喜欢实际,他们鼓励孩子去探索、去体验,虽然不一定正确,但是很多孩子喜欢。黑马乐园www.hmly.com5 H- ?, _( q9 W0 Q# E; L
其实,随着孩子年龄的增长,孩子就会产生摆脱各种束缚和依赖的独立倾向。他们喜欢探索活动,努力在生活中寻找问题的答案,这是儿童心理发展的正常现象。可是有些父母一味限制孩子的各种活动,孩子缺乏与同龄人交往的机会,同时,单元式的结构住宅,也不利于孩子的社会活动。
有个孩子在日记里写道:“我没有兄弟姐妹,爸爸也不让我随便出去玩,我就像那笼中的小鸟自我封闭,我既没有机会也没有能力去求知和探索。”照这样下去,孩子就会长期心理压抑,身心健康就会受到损伤。黑马乐园www.hmly.com* |. y8 n0 `2 x! I
已经有研究表明:中国中小学生的动手能力、操作能力与实践能力比他们的认知能力差。不少中小学生不会叠被子,不会洗衣服,不会削苹果,更别说自己做饭了,生活依赖性强,遇到困难只想着去找老师或父母,从不愿自己努力解决问题,缺乏对事物的探索精神。
培养孩子的动手能力、操作能力、实践能力以及探索精神,父母要担当起这个责任。父母要鼓励孩子自发的探索活动,爱护孩子的好奇心。
1962年诺贝尔化学奖得主鲍林,从小就非常喜欢到从事药剂师工作的父亲的实验室里去玩。他看父亲调配药剂,自己也很想亲自动手做实验。
父亲注意到儿子对实验的浓厚兴趣,就开始慢慢教鲍林怎样调配药品,怎样做实验。鲍林很感兴趣,每天都要到父亲的实验室去做实验。逐渐地,他学到了很多关于药品和实验的知识,当然也学到了如何自己去探索的精神。黑马乐园www.hmly.com+ a. {4 U" q4 W+ @/ J3 H0 J" w6 L  ^
在鲍林9岁时,父亲因病去世,鲍林一度非常消沉。黑马乐园www.hmly.com( I& {2 \) \5 j2 A/ B1 t( F0 y9 a
后来,怀着对实验的喜爱,鲍林又重新走进实验室。有一天,他得知好友的父亲做了“高锰酸钾产生气体”实验,让鲍林对化学产生了浓厚的兴趣。黑马乐园www.hmly.com/ X& R$ d( L% y0 A! H
从此,鲍林迷上了化学。他一直不间断地做各种实验。正是父亲的鼓励,使鲍林走上了探索科学的道路,也才有了后来鲍林在化学领域所取得的巨大成就。
儿童文学作家严文井说:“人应该有探索,有追求。这些都要从幼儿时期培养孩子的独立性和主动性做起。”有些父母总对孩子说:“你怎么能这样做?”或者“这太危险了,你可不要玩!”“这种危险性很大的活动还是别参加了,在家看看动画片吧。”
其实,孩子在进行探索活动的过程中,不仅仅得到了探索的乐趣,其思维能力、创造力也都得到了发展。
在日常生活中,父母要为孩子提供接触社会、接触自然的时间和空间。节假日和双休日,父母可以带孩子到郊外游玩,也可以带孩子到少年宫、博物馆、展览馆等场所,让孩子在观察事物中学会发现问题,接触的事物越多,产生的新想法也就越多。那种只想把孩子关在家里,只想让孩子在家里写字、画画的办法,只会把孩子培养成书呆子,绝不可能把孩子培养成为有探索精神和创新能力的人。黑马乐园www.hmly.com: I3 ?4 u- L* k* o$ \* l
如果孩子在探索的过程中失败了,父母不要说:“我早就叫你不要做,你偏不听,现在瞧瞧你那样儿!”“不听老人言,吃亏在言前,看你以后还听不听话!”这样会压抑孩子的探索精神。父母应该对孩子说:“没关系,第一次做这事总会这样,你再试试!”“这次你知道为什么会失败,下次就不会了!”这样,孩子在失败后能够迅速调整心态,继续新的探索活动。

细节10让孩子学会自我保护黑马乐园www.hmly.com) Z2 ~/ u8 g2 [0 X3 @% ?
有个小女孩,因为父母有急事回不了家,她不知所措地在门外一直等待。幸好隔壁邻居发现她,并把她领回家中,才不致在外面过夜。黑马乐园www.hmly.com; }- }7 K% y0 ]# w2 J% D
后来,邻居说,妈妈在门上贴着纸条,让孩子回来后去奶奶家。可是小女孩却没看字条,只知在门口等,而不知去邻居家或给奶奶打电话。如果不是邻居发现了她,说不定她会在门外冻一个晚上。黑马乐园www.hmly.com/ ~, `) M/ X0 z9 d0 M7 v5 d
这么简单的自我保护方法都不知道,这不得不让人觉得有点心寒。而下面这个案例则反映了孩子在处理暴力问题时的无能。
徐磊从小娇生惯养,许多事情都不会做。在家不会做饭烧菜,因为他连煤气都不会开;出门也会经常遇到麻烦,有时骑车和人撞了,有时上体育课摔了……黑马乐园www.hmly.com% @, }: y" |/ C
前几天,徐磊在放学回家的路上,遇到了几个社会青年勒索,其中一个拿出了匕首威胁徐磊把钱掏出来。徐磊看情况不对,只好把身上所有值钱的东西都给了他们。歹徒还恐吓徐磊不准和父母讲。
徐磊回家后,妈妈看到徐磊脸色不好,问他有什么事,徐磊连声说“没有”。黑马乐园www.hmly.com* A, x, c1 N/ I2 i1 i+ U2 Q" M
接下来的几天,徐磊在放学回家时经常受到这几个人的恐吓、勒索,每次都是把身上的东西全给了他们。
连续几天,妈妈觉得徐磊花钱好像特别快,神色也不对劲儿,在妈妈的追问下,徐磊终于说出了被敲诈勒索的经过。黑马乐园www.hmly.com8 c& w% y" v# g* @6 u2 e
妈妈听了,觉得事情太危险了,徐磊也太不会自我保护了。黑马乐园www.hmly.com5 i1 J1 y, M4 G% j5 F4 j
为什么现在的孩子缺乏自我保护的能力?让孩子学会自我保护的能力真是太重要了!
生活是美好的,但是生活中也处处存在着危险。据有关部门统计,我国中小学生每年意外伤害事故死亡人数在万人以上,平均每天有一个班的孩子因意外伤害事故死于非命。这是惊人的、惨痛的事实。虽然许多事情是无法避免的,如乘车、坐船出事故,房屋倒塌,公共场所突发灾害等,但是,如果孩子学会了自我保护,就可以减少许多不应该发生的悲剧。黑马乐园www.hmly.com% ?9 l/ l+ x1 M/ \1 t* w
而且,现在社会复杂多样,有一些不法分子专门骗孩子的钱,诱惑孩子走歪门邪道,甚至拐卖孩子。比如,有的骗子诱惑孩子赌博,有的用讲故事的方法散布封建迷信或淫乱思想,有的向孩子兜售摇头丸、迷幻药等毒品,有的在孩子单独行动时,以认识孩子父母或亲友、带孩子出去玩儿等为由拐骗孩子……黑马乐园www.hmly.com9 j7 z! G" Z: r1 @9 N
父母要给孩子分析这些社会现象,揭穿这些坏人、骗子的真实面目,教育孩子在遇到这类事情时,一定要动脑子想一想,绝不能随便跟陌生人到任何地方去;如果是认识的人,也表示要回家告诉爸爸妈妈;如果有人强制干什么,就大声呼救;回家以后要跟父母说清楚,还要跟老师汇报,这些措施其实也是让孩子增强自我保护的能力。
父母带孩子外出时,如果遇到陌生人问路,或者请求帮助寻找丢失的东西之类的事情,针对这类事情,父母要教育孩子保持警惕,对正常问路的人应该如何做,对心存歹意的人应采取什么策略;教育孩子不要轻信一些犯罪分子诱骗孩子的策略;让孩子知道任何人包括警察和消防员,在未得到孩子监护人允许的情况下,都不能将他们带走,要提高警惕。黑马乐园www.hmly.com# F! s( t# r; b7 N3 J+ M
因此,父母要重视对孩子进行自我保护的教育,做到防患于未然。在日常生活中,父母应该让孩子明白以下几点:
一是让孩子明白,如果身体不舒服,要及时告诉大人;心里有苦闷,应该向父母或知心朋友诉说。
二是要让孩子学会适应变化的环境。刮风下雨应该知道带什么东西;出门在外应该知道不同的地方可能会发生什么情况;教育孩子上学放学、外出办事尽量走大路,少走僻静小路;如走僻静小路,最好结伴而行;如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救。
三是要培养孩子对突发事件的应变能力。比如遇到陌生人问路,应该怎样提防被骗;遇到煤气泄漏,知道去如何控制;着火了,怎样用灭火器灭火,等等。黑马乐园www.hmly.com* p: f& \6 z/ k; m% N
如果孩子一人在家,最好把防盗门从里反锁上。如果有人叫门,教育孩子不能轻易开门,应先问清是谁。是亲朋好友,可以开门迎进来;是陌生人或仅仅似曾相识的人,不能开防盗门,应委婉拒绝:“真对不起,爸爸妈妈不在家,有什么事情我可以转告,或者请您晚上再来。” 如果对方非要进来不可,也不能轻易开门,可以教孩子这样说:“要不您先等一会儿,我给爸爸妈妈打个电话,请他们马上回来。”黑马乐园www.hmly.com* t% D$ L1 {0 b+ A. I6 B
四是要培养孩子对一些社会现象的鉴别与分析能力。现在社会上的事情比较复杂,一些网站、杂志、录像、图书中充斥着不健康的东西,这些不健康的内容对孩子极具诱惑性。父母要经常跟孩子讨论什么内容是健康的,什么内容是有毒害性的,来提高孩子分析与鉴别的能力,让孩子自觉抵制不健康的东西。
以上这些都是应该教会孩子去判断的,也是培养孩子自我保护能力的重要内容。
告诉孩子,万一遇到危险的事情,可以拨打110报警。报警时要把发现、发生案件的时间和地点、现场的原始状态、有无采取措施以及犯罪分子或可疑分子的人数、特点、作案工具、车辆、携带物品和逃跑方向等记下来,告诉警察,并讲清楚自己所在的位置、使用的电话号码、其他联系方式等。万一遇到歹徒的袭击,无法自己报警时,可以委托其他人报警。

细节11让孩子了解什么是危险
有一个故事是这样的:黑马乐园www.hmly.com9 k% G$ |' x# V: j; L+ h
村口就是一条大河,河水给孩子们带来了欢乐,但也把悲伤带给了孩子们:每年都有孩子被河水吞噬了生命。
在这个村子里,有一户姓张的人家,有一个独生子。孩子五六岁时,有一次,父母发现他和大孩子一起到河里戏水,心都揪紧了—就这么一个宝贝儿子,万一有个三长两短,做父母的可怎么办?黑马乐园www.hmly.com" g( q0 E, C+ f0 J1 r7 r4 y
于是,父母第一次狠心打了孩子,并禁止孩子不能再走近河边一步。
儿子远远地看着别的孩子们高高兴兴地到河里玩水,他也想去,可父母严厉的目光总把孩子眼中的渴望无情地浇灭了。黑马乐园www.hmly.com$ g. F" R  B3 j: R1 Z0 L0 w+ i! S6 h
儿子10岁那年,村里发了大水,别的孩子个个在大人的帮助下逃生了。惟独这个孩子,在呛了几口水后,沉了下去……黑马乐园www.hmly.com& s. o- p* Z9 P) C0 E7 U
父母爱孩子,就应该为孩子做长远的打算。出生在河边的孩子,父母应该让孩子学会游泳,学会面对危险又能避免危险,从而克服危险的本领。黑马乐园www.hmly.com7 |  O* t' J6 G8 a
父母爱孩子总是惟恐不周:看见孩子拿小刀削铅笔,就怕孩子削着手,马上抢过来,替孩子削;看见孩子用针缝点东西,也不放心,也要替孩子代劳。事实上,像削铅笔、缝扣子这类不会有太大危险的事,由父母代劳只会剥夺孩子自己体验危险的权利和机会,让孩子在面临更大的危险时变得不知所措。
比如,孩子喜欢爬树,而且爬得很高,父母怕孩子摔下来,总是禁止孩子去做这种危险的事。可是,当父母不在身边时孩子爬树,父母又如何禁止的了呢?对活泼、独立性强的孩子来说,禁止他从事有一定危险性的活动,是有困难的。孩子本来也是喜欢做危险游戏、喜欢冒险的,他们积极探索的精神和自信心就是从这里产生的。父母如果大惊小怪地说: “太危险了!太吓人了!可不能干啊!”这样,孩子对新奇感的体验就会被淹没了。黑马乐园www.hmly.com2 M- O% |( e+ Z  k
其实,最有效的方法只能是提醒孩子。爬树是一种很危险的活动,要防止跌落的危险,就要考虑牢固的落脚点,衡量树枝能否支撑自己的身体。父母指出危险性,不强迫禁止,就能让孩子学会克服困难的本领。黑马乐园www.hmly.com) C2 g8 S  M( d+ H7 Q
美国石油大王洛克菲勒为了让孩子从小明白不能在别人的保护下生活,常常允许孩子们单人去划独木船或驾驶帆船,还让他们去冒险,尝试可能涉及的危险。为此,洛克菲勒9岁的儿子从小马的背上摔下来过,12岁的儿子玩****打伤过自己的脚。尽管父母心里很害怕,但他们还是硬着头皮让孩子去尝试。黑马乐园www.hmly.com! E# R: a( b' h) b* P
从某种意义上来说,危险是到处存在的,人要生存下去,就要学会避免或战胜它。人类的历史也是无数的冒险、斗争并战胜危险的历史。黑马乐园www.hmly.com; h. k. q  @1 a: P
在孩子的生活中,危险是潜在的,再细心的父母也不可能完全排除孩子生活中遇到的所有危险,替孩子抵挡危险。明智的父母不是教孩子如何躲避危险,不是禁止或恐吓,而是让孩子正视危险,学会战胜危险,并增强自己应对危险的能力。黑马乐园www.hmly.com' u, u( r- L0 p6 l8 K- }! L, k
在日常生活中,父母不要过分保护孩子。有时,让孩子尝试一下危险的滋味,反而能够磨练孩子的意志。比如倒开水、削铅笔等,经过这样的磨练,在面临危险的时候,孩子的处事能力就会得到提高,自信心也会增强,以后在面对更大的危险及困难时,就会努力想办法去克服,而不是逃避了。
如果孩子倒开水的时候烫伤了手,父母千万不要说:“呀!烫到了手,下次倒开水时叫妈妈(爸爸)倒!”而是应该说:“烫到手了,疼吗?你想想怎样倒水才不会烫到手呢?”“来,妈妈(爸爸)帮你包扎一下。一会儿你看妈妈(爸爸)是怎么倒的,你要向妈妈(爸爸)学习哦!”父母不要过分关注孩子受到的伤害,只要给予孩子必要的护理就可以了,一定要鼓励孩子勇敢地面对危险。
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第二章磨练意志——让孩子学会正确对待挫折黑马乐园www.hmly.com8 S/ h/ e' d; l3 {; n
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逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。黑马乐园www.hmly.com4 S2 L$ L. Y# B# u/ a; Z5 h6 D1 o
—世界电器大王松下幸之助黑马乐园www.hmly.com" n0 d- G* ~: ~8 N) p/ t3 p: L- i
如果我们的孩子出去旅游,一定要等到“天气晴好,交通便利,吃住都安排妥当,甚至每一站都精心安排”之后才出发,那么他什么时候能出发呢?当孩子计划去某个地方时,选择一下行车路线,检查随身携带的物品,并尽量排除其他意外的做法,都是出发前必备的。黑马乐园www.hmly.com8 D, T) M9 S- A
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细节12鼓励孩子勇敢地接受失败
斌斌是个好强的孩子,上小学时,总是班里的第一名。黑马乐园www.hmly.com: ~( C6 g: _* Y3 ^/ {  i
但是,进入初中后,优秀的孩子越来越多。在一次期中考试时,斌斌的排名是班级第三,这让斌斌非常不好受,他无法接受这个事实。黑马乐园www.hmly.com* L. g) o7 v% `4 _
斌斌的妈妈不理解儿子,反而说:“以前都是第一的,这次考了个第三,你退步太大了!”这让斌斌一下子对自己失去了信心……
孩子在成长的过程中,必然会遇到一些困难和失败,父母有必要让孩子预料未来的种种困难,因为每次做未知的事情或冒险时,都会遇到许多风险、困难与变化。
如果我们的孩子出去旅游,一定要等到“天气晴好,交通便利,吃住都安排妥当,甚至每一站都精心安排”之后才出发,那么他什么时候能出发呢?当孩子计划去某个地方时,选择一下行车路线,检查随身携带的物品,并尽量排除其他意外的做法,都是出发前必备的。可在旅行途中,仍然无法消除所有的意外,因为意外随时随地都可能发生、出现,总在人们意料之外。所以父母要引导孩子,如果遇到了困难,就要勇敢地面对。黑马乐园www.hmly.com# d' P# b* Q- U  V
当孩子遭遇失败时,父母不要对孩子讲:“看把事情都弄糟了,你怎么搞的?”“你都忘了应该怎么做了,是猪脑子?”“早知如此,不如当初不要你!”“你根本就不是学习的料!”如果孩子经常处于这些话语的反复“暗示”下,往往会接受这种错误判断,从而将这些错误判断作为自我评价的一个部分,长此下去,必定形成怯懦、自卑、害怕挑战的心理,认为自己什么都不行。当孩子对自己的评价过低时,就会失去战胜困难的勇气和动力,如果遭到失败,有可能会一蹶不振,最终可能会一事无成。
父母应该鼓励孩子正确面对失败,帮助孩子具体分析失败的原因,并帮助孩子从失败中走出来,继续面对生活和学习中的各种困难。
在《请给孩子松绑》一书中有这样一个例子:黑马乐园www.hmly.com% n: N) Z' W$ k2 z
当陈元的父亲得知陈元与国际奥赛失之交臂时,他能体会到女儿的伤痛。陈元在经历了奥赛的层层选拔后,却在距国际奥赛仅一步之遥的地方失去了机会,这对一个只有16岁的、涉世未深的女孩来说,无疑是一次沉重的打击。但陈元的父亲不能给孩子找借口,他要让孩子勇敢地面对失败,并接受它。父亲给陈元写了下面的这封短信,压在陈元的书桌上。黑马乐园www.hmly.com# D9 Z; J& X9 U. S4 n
女儿:
你虽然没有进入国家队,这是遗憾,但你从中得到的经历、锻炼、启迪,以及你所认识的社会、认识的人生,远比你进入国家队的意义要丰富得多、宝贵得多。这是你人生的一个新的起点,你会经得起挫折、委屈,你会因此而奋起,而去攀登你人生的又一个高峰。
记得你上小学时,从浏正街小学转到修业小学,在浏正街所受的委屈,那段经历,激励你从小学到中学一直奋发努力,可以说,那是你人生的一笔财富。同样,在中国科大的这段经历,更会激励你在即将开始的大学生涯中拼搏进取,因为你经受了挫折,你已经懂事了!黑马乐园www.hmly.com3 v7 e3 ]& ^2 _6 A3 H, h0 d
爸爸
不管孩子在成长过程中遇到的是暂时的失败还是逆境,都是再正常不过的事情。俗话说:“失败乃成功之母。”没有失败,没有从失败中总结经验和教训,也就没有成功的到来。但是,今天的父母还应该正确、客观地教育孩子,那就是:“失败未必是成功之母。”失败就是失败,如果孩子在失败后很随意地摇摇头、耸耸肩,只对失败抱一种无所谓的态度,那么他的前面很可能还是失败。黑马乐园www.hmly.com! O" m4 a0 s) z, y: y4 Z
父母不要让孩子形成这样的观念:失败非但不是一件令人沮丧的事,反而应该可喜可贺。如果孩子形成这样的观念,他认为只有经历失败才能获取成功,于是他会不畏失败,不在乎失败,跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来,而结果是看不到尽头的失败,那么纵使他屡败屡战,也并不有益于孩子的身心健康发展。正如温瑞安先生所言:“跌倒一次、两次,你还可以再爬起来,但如果跌倒一百次以后呢?即使你有勇气爬起来,相信你的勇气已经消失殆尽,你的脊梁再也不能挺直。”黑马乐园www.hmly.com0 x+ o" X1 G9 [3 s( E; I2 y
所以,当孩子遇到困难不能解决或走进死胡同时,父母要与孩子一起共同向困难挑战。父母不仅要鼓励孩子勇敢地面对挑战,还应该提醒孩子“你错了”,并进一步启发孩子“为什么会错”,与孩子一起分析失败的原因,鼓励孩子怎样才能少犯相同的错误。这样,孩子才能一步步找到问题的答案。
父母要教育孩子:既然失败无法避免,就要有勇气面对这一切。对那些担心失败的孩子,应鼓励他们对着镜子说:“我尽了最大的努力!”无论结果如何,只要努力去做了,也是一种成功。黑马乐园www.hmly.com) r( I' I, _. q2 j( X( J
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细节13让孩子把挫折看作是成长的机遇
雨欣从小就品学兼优,一直担任班长一职。进入小学六年级时,雨欣突然落选了,原因是同学们认为雨欣的工作能力不强。
回到家后,委屈的雨欣向爸爸哭诉了事情的原委。这次打击对雨欣来说太大了,她对爸爸说,她再也不想上学了!黑马乐园www.hmly.com$ s  r$ T* N2 O. s# I, W2 q- {
无论爸爸怎样劝说,雨欣就是把自己关在房间里,既不出来吃饭,也不听爸爸的劝告。
许多孩子生活在优越的环境中,生活总是非常顺利,一旦遇到一点小小的挫折,就无法接受。对于雨欣来说,本来一直当班长,她理所当然地认为,班长非自己莫属。当落选的消息传来时,她自然无法接受。
对孩子来说,挫折的发生是不可避免的。父母要帮助孩子战胜内心恐惧,成为解决问题的能手。父母不仅要学会及时疏导孩子遭受挫折后的不良情绪,而且要善于主动设置一些挫折,让孩子从小就能勇敢地面对困难、面对挫折。
比如,在孩子年幼的时候,每当孩子需要某个物品时,父母不要立刻拿给他,而要让他通过动脑筋,自己想办法去拿;当孩子与朋友之间出现矛盾时,鼓励孩子自己与朋友进行协商;当孩子失败时,鼓励孩子找原因,总结经验和教训,避免下次重犯;当生活中出现重大不幸时,引导孩子乐观面对。黑马乐园www.hmly.com6 R( V/ E. q  u8 t
很多父母认为,幼小的孩子心理承受能力差,父母应该多保护孩子,因为挫折会让孩子感到痛苦和焦虑,不应该让孩子遭受太多的挫折和痛苦。父母的这种观念会直接影响到孩子。明智的父母应该树立挫折教育意识。
有挫折教育意识的父母可以把自己事业和家庭生活中遇到的挫折和不如意告诉孩子,让孩子对挫折有一个全面的认识,为孩子正确对待各种挫折树立榜样。在这种情况下,父母对生活的热爱、执著、不怕困难的态度和坚强的意志,是孩子面对挫折时最强有力的精神支柱。黑马乐园www.hmly.com2 l- h5 O. \1 [2 s3 s8 E. R' Q
lsq同志说:“小孩子不能什么事总靠大人,要让他自己去闯闯,才能得到锻炼。总靠大人帮助,他倒是舒服、省心,可将来不会做事情。”
1965年夏,lsq同志鼓励才10 岁多的小女儿平平到河北新城县高镇去找妈妈,目的就是想锻炼一下女儿的胆量,让她坚强地走自己的道路。当时,lsq同志特地找来秘书,对他说:“我写了一封信叫平平送去,你们不要给她买车票,不要送她上车站,更不要用小车送她;也不要通知光美同志或县委去车站接她,让她自己买票,自己上车。”黑马乐园www.hmly.com, o! }# _# m5 |3 C/ ~! t
lsq这样认为:“对小孩子一是要管,二是要放……吃苦耐劳的事情,经风雨见世面的事情,都要放手让孩子去干。这样可能跌些跤子,受些挫折,不会是一帆风顺的,但只有这样,才能使他们得到锻炼。”黑马乐园www.hmly.com0 b! f# _* M' A9 s0 U) d
其实,孩子受点挫折,对他今后的成长很有好处。孩子遭受挫折的经历,有利于培养现代人的良好品德;有利于发展他的非智力因素;有利于丰富知识,提高能力。因此,父母应正确看待挫折的教育价值,把它看成是磨练意志、提高适应力的好方法。黑马乐园www.hmly.com' A: Y5 Y: b0 K
黄思路的妈妈说过这样一件事:黑马乐园www.hmly.com2 H  O0 a& ?6 y0 d$ U
15岁那年,思路她赴日本演出,在临行前一天,她的左手肘摔脱臼了,处理好了以后,她便吊着胳膊随团去了日本。她不仅克服了生活上的种种不便,还坚持练琴。临上台时,她往伤处喷上止痛药,跟另一位钢琴演员一起上台。在她演奏时,那个演员就跪在她身边,为她托着左臂,两个人就这样配合着完成了一场绝无仅有的钢琴独奏。当她大汗淋漓地弹奏完最后一个音符时,台下观众报以激动的掌声和喊声。黑马乐园www.hmly.com6 N  ?0 u" I& J
挫折教育的目的,是让孩子在体验中学会面对困难并战胜挫折,培养孩子的一种耐挫折能力。它不仅包括吃苦教育、生存教育、社会教育、心理教育,也包括独立、勇气、意志及心理承受力等方面的培养。也就是说,挫折教育的内容是多方面的,它的目的不只是让孩子吃点苦、受点挫折,而是时时地、潜移默化地从各方面着手,培养孩子的抗挫折能力和耐挫折能力。
如果父母一味地把挫折教育看成是吃苦教育,专门让孩子参加一些以吃苦教育为主的夏令营,或参加一些探险、到边远穷山村去体验的活动等,这是片面的挫折教育,或只能说是挫折教育的一个方面。黑马乐园www.hmly.com& Z4 K7 D5 P3 @0 I
父母要保持自信和乐观的态度,为孩子的每个成功而喝彩。当挫折出现时,微笑着对孩子说:“这点儿挫折算什么,你一定可以搞定的!”当孩子战胜挫折时,说:“我就知道你肯定行,以后不管遇到什么挫折,你都能克服的!”黑马乐园www.hmly.com6 ~7 G: O: O: g" v( l  b8 S: Z

细节14教孩子学会乐观对待挫折
2002 年7月22日晚,笔者家乡邻村的一位应届高中毕业生王明(化名)家中哭声一片,年仅18岁的王明的笑容永远地“挂”在了堂前,哭得背过了气的王明母亲手中紧紧地握着他的成绩单……黑马乐园www.hmly.com; J. `1 K3 A4 z2 n& r, p
18岁,花一样的年龄,但是王明却选择了不归之路。黑马乐园www.hmly.com" g" N6 V; L5 {& t7 P$ G
为什么?为什么?一连串的问号在我心中弥漫。黑马乐园www.hmly.com$ A7 U) ^# i' _
原来,王明因高考分数与估分相差甚远,与重点大学无缘而在家自缢身亡。据王父说,21日高考分数线揭晓,王明考了486分,与原先估计的560分相差甚远。王明沉默了好久,但是看上去还算正常。第二天,王明与其父一起去查询志愿,并打听是否可以上复习班,晚上9点多他便上楼睡觉去了。黑马乐园www.hmly.com' j# p/ |6 l2 `/ }
但是,当天晚上l0 点40分,王明的母亲上楼睡觉时,却发现王明已经上吊自杀,一家人赶紧送他去医院抢救,可为时已晚……黑马乐园www.hmly.com; f5 x0 O7 S9 X$ j  a
王明死后,父母在他屋里发现4封写得工工整整的遗书,3封是分别写给3个同学的,他鼓励同学要好好学习,做一个对社会有用的人。1封是写给父母的:“亲爱的爸爸妈妈,这次高考考得这么差,你们这几年花这么多钱培养我,我实在对不起你们,也对不起对我寄予厚望的老师和同学们……我实在感到太累了,我想休息……我不是不想读书,我在阴间还要好好学习,争取考个好成绩……”
一般来说,不同年龄的孩子会有不同的挫折经验,也有不同的表现,这就需要通过发现孩子的不同表现来引导孩子。
对于年幼的孩子来说,他的挫折来源于父母不允许他自己吃饭,或者不允许他玩耍,甚至是因为摔倒了都可以引起孩子的挫折感,面对挫折,年幼的孩子通常以哭闹或发脾气的方式表现出来。父母则应该安抚孩子,让孩子停止消极的行为。黑马乐园www.hmly.com7 E, [4 }# O& ^" q  _* A' |& j
对于学龄期的孩子来说,他的挫折就不一样了。他的挫折可能来源于得到到同伴的理解;无法受到老师的表扬;学习成绩不能得好名次……学龄期的孩子在面对挫折的时候会表现出沮丧、失落、忧郁等不良情绪,这就需要父母及时发现并帮助孩子摆脱受挫折的不良情绪。黑马乐园www.hmly.com  k1 s# ~/ z, G2 h; {
比如,当孩子做错事的时候往往会产生消极反应,诸如垂头丧气、唉声叹气等。如果父母再呵斥孩子、打骂孩子,孩子往往会更加沮丧,对于挫折的抵抗能力就更加弱了。黑马乐园www.hmly.com# B2 d1 |% X9 E' ?2 \8 T) r0 u
一般情况下,孩子出现这种反应,父母一定要帮助孩子调整心理状态,度过情绪困境。美国的儿童心理学家曾经教给父母们一个叫做“3C”的办法来帮助孩子们度过困境。这“3C”是指control(调整),challenge(挑战)和commitment(承诺)。
control(调整)指的是一种心理上、情绪上的调整,是为了帮助孩子认识到 “困难并不等于绝境”。例如,8岁的辉辉在外出玩耍时不小心把新买的衣服撕破了。当妈妈发现情况时,辉辉闷不吭声,低着头。妈妈应该这样对辉辉说:“新衣服撕破了心里很难过是不是?怕妈妈骂你是不是?”这时候,孩子肯定会向父母说明自己是不小心撕破的,并说出自己心里的感受。妈妈可以顺势开导孩子:“我理解你现在的心情,尽管新衣服撕破了,但是你能主动反省自己,妈妈感到很高兴!”黑马乐园www.hmly.com7 L$ S; u4 `, L& \1 y
challenge(挑战)指的是给孩子一种心理挑战,让他学会在不高兴的事情中看到快乐的一面。当孩子撕破了新衣服,父母要帮助孩子分析原因,然后,教育孩子改正缺点,不要再犯同样的错误。辉辉的妈妈是这样鼓励孩子的:“我知道你是一个活泼的孩子,喜欢与伙伴们一起玩耍。尽管这次衣服撕破了,但是,你下次一定要注意,如果玩剧烈的活动时,要提早准备好服装,穿上耐磨的衣服,这样就能既玩得开心,又不会撕破衣服了。”
commitment(承诺)指的是用“承诺”的方式帮助孩子看到生活更为广大的目的和意义。例如,妈妈对辉辉说:“你觉得新衣服撕破了让爸爸妈妈很失望,但是,爸爸妈妈一直希望你活泼开朗,做个快乐的孩子。不管你怎样,只要你以后注意点,爸爸妈妈不会介意的。”黑马乐园www.hmly.com8 i* q' ^8 a* n% L3 z8 n: Q8 X5 H
通过调整、挑战和承诺三个步骤,辉辉的不良情绪明显减少了。事实上,鼓励孩子克服困难和挫折的关键就是父母应该对孩子的努力和行为作出正确的评价,让孩子也能够正确评价自己的行为和结果之间的关系。黑马乐园www.hmly.com8 b) e& @- T1 D& h1 R1 j
孩子总会遇到困难和挫折,这时,父母应鼓励孩子乐观对待,不要总是消极地看问题。不管是什么原因,当孩子不能面对挫折时,父母应以乐观的情绪感染孩子,如:“就这点小事,怕什么,让我们一起来想办法。”鼓励孩子自己动手动脑克服困难,不断提高抗挫折能力。黑马乐园www.hmly.com! w7 E+ S. R0 A6 `" `
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细节15培养孩子良好的心理承受力黑马乐园www.hmly.com8 W* T% [1 z# a' {, v  k
据媒体报道,湖北省荆州市一名女高中生,平时成绩很好,也喜欢帮助同学,老师和同学都很喜欢她。只因一次帮助同学考试作弊,被老师赶出考场就承受不了,最后羞愧地跳入长江自杀身亡。黑马乐园www.hmly.com$ I/ t6 J8 ?5 I( n% Z- X
对这名女高中生自杀事件,人们从各个角度在报纸上展开了大量讨论,谈的最多的还是中学生的心理素质—心理承受力的问题。黑马乐园www.hmly.com# B4 }: B$ D5 N6 f% `# w& S
事实上,青少年自杀,“病”在儿女,“根”在父母。父母对孩子过多的照顾和过度的保护,使孩子无法得到磨练,没有经受困难与挫折的心理准备和能力。表面上看,这些孩子个性十足,其实内心里十分脆弱,就像剥离的蛋壳,稍一用力,就成了碎片。
心理承受能力,是指一个人从挫折中恢复愉快心情的心理素质。心理承受能力对一个人的生活和工作是非常重要的。一个人只要进入社会,就会遇到各种压力、困难和挫折,有的人能勇敢、乐观地去战胜它,而有的人却显得懦弱、悲观,处处想逃避它。黑马乐园www.hmly.com- Z  I7 T4 E2 M1 G
在这个快速发展的社会里,我们每个人包括我们的孩子,都会遇到各种压力。比如考试不及格,竞赛不入围,升不了重点中学,和同学、老师关系不好等,这些都会给孩子带来心理压力。特别是那些性格内向的孩子、学习成绩差的孩子、单亲家庭的孩子、生理有缺陷的孩子、失足有过错的孩子,他们面对的问题更多。再加上父母不能正确地指导、对待他们,使这些孩子在遇到不愉快的事情时,就会有话不敢说,心里的郁积得不到舒展,久而久之,就给自己造成了强大的精神压力。黑马乐园www.hmly.com, o) Q" |  n! W
近年来,中小学生离家出走甚至自杀现象逐渐增多。究其本源,也都是些成年人看起来微不足道的原因。但对孩子来说,这些压力却成为他们的一种精神负担,容易引起孩子的心理障碍。黑马乐园www.hmly.com+ i* m& e- M; ]& @/ m1 m2 D
如果孩子从前话很多,突然变得沉默起来,那可能遇到了问题,父母应该及时给予帮助。这时候,父母要认真和孩子交谈,解开孩子心中的疙瘩,并适时作出一些“承诺”,消除孩子心中的顾虑。然后,父母要鼓励孩子坚强、自信地面对问题。父母也可以通过自己的事例,让孩子懂得压力人人都会有,父母也会遇到麻烦、产生心理压力,并告诉孩子自己在遇到麻烦、产生心理压力时是怎样应对困难、克服压力的,给孩子树立一个实际的榜样,以增强孩子的勇气和信心。这样,孩子往往比较容易听进去,并从父母的事例中学习经验,化解压力。
美国明尼苏达大学儿童发展学院的心理学教授安妮?梅斯坦博士指出:当孩子遇到一些挫折时,应该告诉孩子困难和挫折都会过去。也许这对成人来说算不了什么,但对孩子来说却很重要。孩子缺乏生活经验,遇到不能逾越的挫折,以为一切都完了,他们以为这种消极情绪会长期持续下去,以为一次失败就会把一切都毁了。如果父母能帮助孩子认识到挫折是暂时的,如“今天你虽然不行,但明天你可以再试试”,结局当然是可以改变的,如“那也许是老师的想法,可是爸爸妈妈有不同的看法”。这样,你就给了孩子希望及勇往直前的信心。黑马乐园www.hmly.com- ?/ T) {! t7 c  s+ L3 A/ T

美国前总统里根对母亲的鼓励,感慨颇深。母亲在他接连失意的困难时期,给了他鼓励与支持,母亲总是说:“最好的总会到来,如果你坚持下去,总有一天你会成功的!而且你会意识到,要是没有从前的失望,成功是不会发生的。”是母亲的鼓励引导里根走出了失望的的泥沼,踏上了成功的人生之路。
里根在回忆录中写道:黑马乐园www.hmly.com3 Z. y" x( @" ~# S0 F
“母亲的话是对的,当我于1932年从大学毕业后,我发现了这一点。当时我决定在电台找份工作,然后再设法去做一名体育播音员。当我敲开每家电台的门,但每次都碰了一鼻子灰时,电视台一位很和气的女士告诉我:‘大电台是不会冒险用一名毫无经验的新手的,你去找一家小电视台,也许那里会有机会。’我又去试了几家小电视台,最后都没有如愿。黑马乐园www.hmly.com8 `# Z- L# k- g' r
“我的心情糟糕极了。‘最好的总会到来’,母亲这样鼓励我。我又到WOC电台,但节目部主任对我说他们已经招聘了一个播音员。离开他的办公室,郁闷的心情一下子发作了。要是不能在电视台工作,怎么能当一名体育播音员呢?
“我准备上电梯时,突然听到节目部主任彼特在叫我:‘你刚才说什么体育来着?你懂橄榄球吗?’接着他让我站在一架麦克风前,叫我凭想像转播一场比赛。结果,我被录取了。”
培养孩子的心理承受力,关键在于培养孩子的自信心,在关键时刻给予孩子以鼓励和支持。里根母亲的“最好的总会到来”的鼓励陪伴他走过了人生的一站又一站,最后陪伴他到了白宫。黑马乐园www.hmly.com4 t- J' L/ a) i$ G! |: Y2 l
当孩子面对一些他无法承受的心理压力,如成绩不好、被他人侮辱、打骂时,就需要父母及时地排解孩子心里的压力。常用的办法可以是:跟孩子谈心,让孩子消除疑虑;帮助孩子分析失败的原因,找出解决的办法;鼓励孩子坚强、自信。
那些经常得到鼓励与表扬的孩子往往能够取得成功,就是因为他们的自信得以提高;那些普通的孩子,就可以用自己擅长的强项或爱好,来有效地进行自我鼓励,如:“这次我没有得到第一名,可比上学期有很大的提高”,“我跳舞不行,可画画很好,努力画,争取参加书画比赛”。这样,不仅可以帮助他们找到心理的平衡,而且可以锻炼孩子的心理承受能力。
因此,父母在日常生活中应该多注意鼓励他们,适时地激发孩子的自信心,使孩子感受到自己的成功,体会到成功的喜悦,增强心理承受能力。
孩子的进步需要一定的压力,一点压力没有,往往会一事无成。但孩子承受压力有一定限度,要教会孩子释放压力,并培养良好的心理承受力。
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细节16教孩子学会自我激励
小翔是个高中生,平时性格内向,沉默寡言,遇事总是闷在心里。但他最大的弱点还是对自己所遇到的挫折不能拿出足够的勇气来面对,更不会自我激励。黑马乐园www.hmly.com2 z1 H2 [1 H- t3 z! n$ Z  ], N
虽然他付出了艰苦的努力,但是期末考试成绩却很糟糕,他认为靠这样的成绩根本无法去面对父母殷切的目光。于是,他投河自尽了!黑马乐园www.hmly.com! z- h8 j7 {; `4 q7 w9 {  R9 [# H
其实,在这个学期中,他已经有了不小的进步。然而,他没有看到自己的进步,也没有借此激励自己,而是把自己送上了绝路。
德国人力资源开发专家斯普林格在其所著的《激励的神话》一书中写道:“强烈的自我激励是成功的先决条件。”黑马乐园www.hmly.com. y/ b: {8 E/ e: s' ^7 l9 l
在1972年墨西哥奥运会马拉松比赛中,出现了一个非常感人的场面:
一位黑人选手在左膝盖受伤的情况下,凭着自己坚强的意志跑完了全程。黑马乐园www.hmly.com5 m, X% C/ R' m2 d
当他到达终点时,其他选手早已回去休息了。对他来说,跑不跑到终点,都已经没有名次了。但是,他还是坚持跑完了全程。
当他跑到终点时,一位记者问他:“是什么力量让你坚持跑完全程的?”
他回答:“我只是不断地告诫自己,一定要跑完!”
这位选手积极的自我激励精神赢得了全场最热烈的掌声。黑马乐园www.hmly.com  Y4 x* ]( i" n, ]
另一个例子是这样的:黑马乐园www.hmly.com2 ]" t' O/ u# S! d' X5 t
1991年,一个名叫坎贝尔的女子徒步穿越非洲,不但战胜了森林和沙漠,而且通过了400公里的旷地。当有人问她为什么能完成这令人难以想像的壮举时,她回答说:“因为我说过‘我能’。”当问她对谁说过这句话时,她的回答是:“对自己说过。”
父母可以从早到晚告诉孩子,父母是多么为他们骄傲,但是,孩子不能总是依赖父母和老师的赞许,还要依靠自己内心的动力前进。因此,父母要及时指出孩子做的正确的事情,然后提醒孩子自己鼓励自己。黑马乐园www.hmly.com& p. J7 I: A8 u8 E, y- Y
一个善于自我激励的人,总是能够发挥自身的潜能,创造出超越自己能力的神话;而一个不会自我激励的人,就算拥有良好的天赋,也无法开发出自己的潜力,甚至会走上绝路。
对孩子来说,通过自我激励可以提高自我形象,从而使自己能够拥有良好的心态;而良好的心态反过来又会使孩子充满信心,不断激励自己。孩子学会激励自己,可以让他获得前进的动力,也可以让他在面对挫折时有一颗能够重新崛起的心。而不善于自我激励的孩子,往往就容易陷入悲观绝望的境地。黑马乐园www.hmly.com. `3 \8 P/ E2 S5 X6 j7 F, z
诺贝尔物理学奖获得者尼尔斯?玻尔的父亲为了激励儿子产生强烈的求知欲和良好的行为,常常给儿子提供一些有意思的激励方法。
有一次,小玻尔帮助邻居修好了自行车,父亲专门摆了一桌“庆功宴”以示激励。黑马乐园www.hmly.com5 ?# ]4 s! O8 P+ G2 y
还有一次,玻尔与父亲争论关于水的张力问题。这对身为物理学家的父亲来说,并不是一件难事,但是,父亲的讲解并不能使玻尔信服。为了激励孩子自己探索的精神,父亲与儿子达成了一项协议,即由儿子去父亲的实验室做实验,让实验的结果来说明问题。在这项协议中,父亲要求玻尔自己动手制作仪器,而玻尔则要求父亲担任仪器制作和实验的顾问。结果,玻尔的实验成功地证实了自己的看法是正确的!黑马乐园www.hmly.com1 H: j8 |  C+ p  F* U4 s2 r
自我激励可以用各种方法进行,比如:对自己进行正面暗示,多说“我能行”,少说“也许会出现意外”等;教育孩子记录自己的成就,用事实让孩子看到自己的潜能,帮助孩子树立信心,作出积极的行为。
父母要为孩子树立良好的榜样,以身作则。如果父母只要求孩子不断努力进步,而自己却只担当督促孩子学习的“监督员”,那么孩子显然会产生不满心理,从而影响他的学习状态。
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细节17让孩子树立伟大的理想
张凡学习成绩一直不大理想,其他方面也是表现平平。他经常认为自己长大以后没什么出息,在父母和同学面前时常流露出对前途没有信心。
平时,张凡总让人感觉缺乏生气。他不知道自己为什么要学习,因此学习也不努力,有时想起来了就做几道作业题,但其实他也并不特别爱玩。黑马乐园www.hmly.com8 U! I: B$ o7 L# D
有一次,老师布置了作文《长大以后》,张凡不知道怎么写,因为他不知道自己长大以后要干什么……
理想是孩子人生的奋斗目标,也是孩子不断进取的动力。没有理想的孩子就会失去前进的动力,会表现出缺乏学习的热情和激情,终日无所事事,碌碌无为地度过每一天。黑马乐园www.hmly.com$ W4 C6 {9 h# z( ?
孩子理想的形成有一定规律:小学时期处于理想的准备、萌发期,中学时期处于理想的形成期,高中时期则是理想的确定期。可见,中小学是孩子形成理想的关键时期。因此,父母要注意引导孩子树立崇高的理想。
有一次,李嘉诚的父亲李云经带着年幼的李嘉诚到了汕头的海边。他一边指着港口来往如梭的巨轮,一边给李嘉诚讲生活的道理。但是,年幼的李嘉诚对父亲讲的生活道理并没有放在心上,反而对停泊在码头的巨轮产生了兴趣。
他觉得这么大的轮船可以稳稳当当地在海上航行是非常不可思议的。于是,他指着大船对父亲说:“爸爸,我将来也要做大船的船长!”
父亲高兴地对儿子说:“好孩子,真有志向!但是,做一个船长非常不容易,他必须考虑很多问题,思考必须很全面。”黑马乐园www.hmly.com4 L, l3 w) s' X3 R5 h
父亲把手放在李嘉诚的肩膀上,说:“你看,现在天气很好,船只在海中航行就比较安全。但是,如果出海后,风暴来了怎么办?做船长的人,就得提前想到这种情况,提早做好一切准备工作。其实,做任何事情都要像做船长一样,预先考虑周全,随时准备应付一切问题。”
李嘉诚从小就树立了做船长的意识,并向着这个目标而不断努力。虽然,他最终没有做成船长。但是,他一直以做船长的意识去经营他的公司和人生。他喜欢把自己的人生比作一条船,喜欢把自己的李氏王国比作一条船。他曾经自豪地说:“我就是船长,我就是这条航行在波峰浪谷中的船的船长!”黑马乐园www.hmly.com3 _8 S! ]" d1 F2 E8 s! n
父母应该通过各种方法来了解孩子的理想。比如,在日常生活中,父母可以询问孩子:“你将来希望成为怎样的人?”“你觉得学习是为了什么?”等;在观看电视、电影的时候,父母可以借机问孩子:“你觉得这位模范人物怎么样?”“他有什么值得你学习的地方?”父母也可以与老师取得联系,从孩子的作文、周记等方面去了解孩子的理想。了解孩子的理想可以让父母了解孩子的心态,及时引导孩子树立远大的理想。
如果孩子经常谈论他的梦想或者目标,聪明的父母不要嘲笑孩子的梦想,而是应该鼓励孩子说出来,同时引导孩子向着自己的理想去努力。
例如,一个8岁的孩子会说自己的理想是当个科学家,这时,父母要引导孩子把这个理想写下来,并把它当成行动的计划,去做一些能够实现理想的事情,这样才能把理想变成现实。比如,父母要教育孩子好好学习科学知识,可以让孩子在一年内学习两册科学知识读本。当然,并不一定是要树立当科学家、zz家之类的远大理想才有意义,实际上,理想没有高低贵贱之分,不管孩子的理想是什么,只要他能够坚持自己的理想不断努力,这才是最关键的。更何况,在实际过程中,许多人年幼时的理想往往会在成年后发生改变,这非常正常。而理想的作用,只是给孩子树立一个努力的方向。黑马乐园www.hmly.com0 e0 Y. Q  `/ j  P
在现实生活中,父母们往往喜欢为孩子设计理想。从上小学开始,就为孩子的理想一步步规划好了,甚至想好了孩子以后上哪个大学、学什么专业。为此,许多父母不顾孩子的理想和爱好,强迫孩子按自己设计的轨道去发展。
这样的做法是不明智的,孩子会因为缺乏自己的理想而失去努力的内在动力。明智的父母应该尊重孩子的理想。而且,父母不要在孩子树立理想的初期给孩子太多的压力和警示,这样很容易打击孩子的积极性,让孩子轻易就放弃理想。
当孩子有了自己的理想时,父母应该告诉孩子:“你树立了理想,我们支持你,相信你通过自己的努力一定会实现!”“你想实现自己的理想,就要从小事做起,这样,你就会离自己的理想越来越近!”黑马乐园www.hmly.com5 R5 z' d& ?  v/ y- ]0 m7 @! S
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细节18鼓励孩子执著地追求自己的梦想黑马乐园www.hmly.com' V3 |3 v7 e5 @5 l
小强的梦想是当一名警察,他经常对爸爸说:“穿上警服真是帅气!”黑马乐园www.hmly.com6 l1 C8 i+ ~6 ^7 K( b+ s5 \
进入小学后,小强是班里的纪律委员。因为工作需要,小强经常与同学之间产生冲突。为此,小强非常沮丧。有一天,他对爸爸说:“我以为当一名警察很威风,实际上,太麻烦了。现在我当个纪律委员已经受到了同学的打击和报复,以后要是当警察可怎么办呀?我还是不当警察了!”
在孩子小时候,他们的可贵之处就在于他们无所畏惧。他们不怕不完美,不担心自己不知道怎么办。他们只是大步冲上前,为了心中的梦想。黑马乐园www.hmly.com( @0 M. B- i: X3 ]
遗憾的是,社会环境很快改变了这一点。在孩子长大一点儿时,社会教导他们要避免失败。我们教育中的等级体系更是深化了这个观点。于是,孩子经常会变换他的梦想,一旦出现挫折,孩子就会放弃自己原有的梦想。黑马乐园www.hmly.com: w8 S1 w0 v7 W1 m) q
实际上,梦想对于孩子今后的成功非常重要。黑马乐园www.hmly.com3 F) }0 L. q- b
1925年,在德国一个叫维尔西茨的小镇上,有一位13岁的少年用6支特大的烟火绑在他的滑板车上,然后,他点燃了导火线。烟火的爆炸声此起彼伏,滑板车像发疯似地飞了出去,这位少年也被重重地摔在地上。结果,巨大的爆炸声引来了警察,少年被带到了警察局,受到了一顿训斥。
这位少年就是后来著名的科学家冯?布劳恩。黑马乐园www.hmly.com0 e* n- W  I$ r! r
小时候的布劳恩从小就对天文和火箭很感兴趣,他的志向就是能够飞翔。为了实现自己的志向,布劳恩进行了各种各样的实验,这次异想天开的实验也是其中之一。尽管实验没有成功,但是,布劳恩却已经尝到了“飞行”的滋味,他决定继续自己的实验。
布劳恩大学毕业后,获得了飞机驾驶执照。接着,他进入佩内明德大型火箭实验基地,担任技术部主任,开始领导火箭的研制工作。1937年德国的A系列火箭和V-2火箭就是在他主持下研制的。黑马乐园www.hmly.com6 S& y) ~6 i$ g% b& F1 j
第二次世界大战后,冯?布劳恩来到美国研制火箭。在他领导下研制的丘比特火箭将美国的第一颗人造卫星送入了太空,“土星”系列火箭则成为登月的核心。黑马乐园www.hmly.com+ H5 S7 C. n  v& w+ r8 [
布劳恩成为世界著名的火箭专家,终于实现了从小想飞的志向。黑马乐园www.hmly.com, a$ k# [4 t5 g
不管是谁,要实现自己的梦想,就要为梦想而付出努力。通往梦想之路并不是一帆风顺的,在这个过程当中,困难、障碍、挫折总是伴随左右。而这个过程,也正是考验一个人意志的过程,有些人实现了自己的梦想,有些人一直无法实现自己的梦想,区别就在于此。父母们一定要让孩子明白,要实现自己的梦想就要执著地追求这个梦想,不为任何困难和挫折而改变。黑马乐园www.hmly.com4 D+ c0 A: F0 Q4 Q% @" }7 D
我国魏晋时期的思想家、文学家稽康在《家诫》中教导儿子立志做高尚的人,要坚持下去,不要半途而废。他说:“人无志,非人也。但君子用心,所准欲行,自当量其善者,必拟议而后动。若志之所以,则口与心誓,守死无二,耻躬不逮,期于必济。”一个人若不立志,不能算“人”,而志向一旦确定,就要心口如一,不要更改。黑马乐园www.hmly.com* D7 b2 j# z6 X/ A  R2 q5 L
稽康的这段教子书,是要儿子立志并且坚持到底,不为外物所移,这对每位父母来说,都有启发。黑马乐园www.hmly.com) }. T8 ~5 K, s7 f: F6 ?& \
在家庭教育中,父母一定要鼓励孩子坚持自己的梦想。黑马乐园www.hmly.com4 z+ O% x" ^. f1 A( Q9 n
一个孩子在帮妈妈打扫卫生时,说:“妈妈,这种事情以后不要让我做了。我是要当作家的人,以后,我请个保姆,这些事情都不用自己做了!”
妈妈却说:“当作家,就需要有生活体验。如果你连打扫卫生都不愿意,不想体验,你怎么可能写出读者认同的作品呢?所谓‘一屋不扫,何以扫天下?’今天你不愿意体验打扫卫生,以后你更不愿意体验普通人的生活,这样,你的思想永远脱离普通人,写出来的东西恐怕只有你自己能看得懂了。”
“妈妈,你说的还真有点道理。”孩子若有所思。
“妈妈不是随口说说的,你可以去看看伟大作家的成长环境,他们都是从小就坚定自己的梦想,然后努力工作和学习,从生活中获取真谛,灵感才会源源不断。孩子,妈妈希望你能够实现自己的梦想,但是,梦想需要一步一步去做才能实现,不是可以等来的。”
妈妈的话对孩子起了一定的作用,孩子的梦想坚定后,更容易接受生活中的磨难和挫折了。
父母要经常与孩子谈论自己的梦想,谈谈自己在实现梦想过程中遇到的困难以及自己是如何去克服的。在这个过程中,父母可以把关于坚持梦想的一些道理自然地讲给孩子听。同时,讲讲伟人的故事以及身边人的故事,也是非常有效的。黑马乐园www.hmly.com5 U8 {/ J, t0 v$ J3 y. N+ i, ?1 v
父母要鼓励孩子从小树立梦想,不要轻易改变自己的梦想。在面对孩子梦想的问题上,父母一定要慎重。父母的轻视往往会造成孩子对梦想的轻视,孩子随意变更梦想,遇到困难放弃梦想就变得非常自然了。

细节19让孩子一步一步走向目标
高二学生小青说,他有奋斗目标,但是这个目标不具体、不明确,只知道高考时考一个比较理想的大学,所谓理想的大学是指名牌大学。但是,按这个目标奋斗总觉得很艰难,因为省级重点高中里确实是强手如林,凭自己的能力似乎无法达到这个目标。
在现实生活中,父母们总会给孩子设定一个很大的目标,诸如“考上重点大学”、“全校第一名”等,这些目标实际上是非常难达到的。
曾经有人做过这么一个实验:让3组人分别沿公路步行前往一个从未去过的村庄。
第1组:实验者不告诉实验对象距离目的地有多远,只要求他们跟着向导走就是。黑马乐园www.hmly.com3 i2 F4 ~  Y9 u) C8 s
第2组:实验者只让实验对象知道距离目的地有50公里。
第3组:实验者不仅让实验对象知道距离,还让他们知道路边每隔1公里就有一块里程碑。
实验的结果是:第1组人越走情绪越低落,绝大部分人没有坚持到底;第2组人走到一半后开始叫苦,最后只有很少一部分人到达终点;而第3组人一直充满信心,精神饱满,绝大多数走到了目的地。
一个简单的实验,把目标在成功中的重要性演绎得浅显易懂。在我们人生的漫漫****中,有没有一个目标,目标是否明确,是至关重要的。黑马乐园www.hmly.com+ q3 S  {3 j0 Z. \
实验中的3组人分别代表了3种不同的人。
第1种人:他们有目标,却不知道实现这个目标需要花多少时间,需要付出多少努力。这样的人,在实现目标的过程中,随着时间的推移和困难的加大,其激情势必难以保持,最终自己放弃了。这就如同前面实验中第1小组的情况。
第2种人:他们知道实现目标要付出的代价,但是,在为实现目标奋斗的过程中,一旦遇到了挫折,他们就看不清自己与所定目标之间的距离了。这时,他们也无法再坚持下去。这就是实验中的第2组人。
第3种人:他们不仅知道实现目标要付出的艰难,而且,在不同阶段,他们都能看到自己取得的成绩,看到自己和目标间被缩短了的距离。这样一来,他们就总能及时给自己补充动力,坚持走下去就显得容易多了。这就像实验中的第3组人,他们不仅知道这次行程是50公里,而且,每隔1公里,都会有一块里程碑在告诉他们:你们离目标又近了1公里。黑马乐园www.hmly.com; c( z6 ^7 e% c8 p2 g
对于小青来说,他应该定一个适当的目标,或者把自己的大目标分解成小目标。
所谓适当的目标,有两方面的含义:一方面是指目标要切合实际,不能过高,也不能过低;另一方面是指目标要实在,既有长远打算又有近期安排。黑马乐园www.hmly.com& H4 J! Z& z; b% j) K) h
有的人为什么不能坚持奋斗目标?其中一个重要原因就是目标太远、太空了。在远大目标的指引下,定出一个每天奋斗的目标、每月奋斗的目标,这样把目标具体化、实际化、实在化,就会坚持下去了。
孩子的目标往往会定得不切实际,过于遥远或者不太容易实现。这时,父母要教孩子把大目标分割成小目标,鼓励孩子分阶段去实现小目标,直到实现大目标。黑马乐园www.hmly.com  ^9 \! [$ n- i7 P
例如:孩子放学回家时嘟着嘴对妈妈说:“老师也真是的,一口气让我们完成30道题,我们怎么做得完啊?”黑马乐园www.hmly.com+ Q+ a9 h# v  h
妈妈说:“这样吧,你每做完10道题便拿给我看看。”
于是,孩子坐在书桌前认真地做起来。
这位妈妈的聪明之处就在于建议孩子分阶段完成任务,这等于教孩子将单一的目标分解成几个小目标来完成。一口气做30道题对孩子来说超过了他的负荷,任务较重;而先做10道题这个小目标却是孩子轻而易举就能完成的。妈妈聪明地帮助孩子从心理上减轻了压力,从而使孩子认真、执著地学习。
在孩子制定目标时,不妨叫孩子把要求定得低一点,以增强取胜的信心,然后教孩子努力实现每个小目标。例如,如果孩子的学习成绩不好,可以教孩子从不及格向及格再向更高分迈进,千万不要一下子就把高分定为目标。
父母要鼓励孩子制定自己的目标,制定目标时可同时制定长期目标、中期目标和短期目标。短期目标一定要切实可行,这样,孩子就会一步一步去实现长期目标。
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细节20让孩子学会向伟大的人学习黑马乐园www.hmly.com* T- G( T3 J$ b3 c- O
一位母亲最近很烦恼,她的女儿已经上初二了,不知什么时候开始,迷恋上了明星,成了一个十足的“追星族”,整天惦记的都是那些明星。要是有明星出现在电视中,女儿一看就是好几个小时。一提起那些“天王”、“巨星”,女儿就眉飞色舞,说个没完。女儿的零花钱大多用来购买明星的照片、海报、唱片等,房间贴满了女儿喜欢的明星的招贴画。有时,女儿的同学来家里玩,聊的也尽是某些明星的话题。
现在的孩子似乎越来越缺乏伟大的理想,崇拜的人往往是明星、歌星等。处于青春期的孩子很容易对已经功成名就的明星产生崇拜之情,这是孩子自我意识的一种完善。但是,青少年由于知识、经验比较欠缺,对人生的认识不够深刻,容易被明星的表面炒作所迷惑,不仅会影响孩子的学习,还会影响孩子的人生观、价值观。这就需要父母来指引,把孩子的偶像崇拜引导到正确的道路上来。黑马乐园www.hmly.com. L$ [* @3 W3 P) P4 d7 ?
物理学家赫兹的母亲在赫兹很小的时候就把他送到了叔父那里学习。黑马乐园www.hmly.com! Z: X; t; G& Z) M+ Q9 J6 [4 ?( \! W
赫兹的叔父是19世纪有名的电磁学家。每天,叔父在繁忙的研究工作外,总是抽出半个小时对小赫兹进行教育。小赫兹从小就把叔父当成自己心中的榜样。
在赫兹8岁那年,不幸降临在叔父身上,年仅37岁的叔父英年早逝。许多著名的学者和科学家不远千里前来吊唁,甚至连国王和王后也来了。母亲拉着赫兹的手,指着长长的吊唁队伍说:“你的叔叔献身于科学事业,受到全世界人们的无限敬仰,你一定要向你叔叔学习!”
赫兹深深记住了母亲的话。后来,赫兹拜读了叔叔留下的全部书籍和日记。每当赫兹在学习上遇到困难时,他总想到叔叔,用叔叔留下的日记来鼓励自己。黑马乐园www.hmly.com6 }6 |# R" d  \& A7 E
后来,赫兹成功了。黑马乐园www.hmly.com% w) r0 Y+ H, P' E3 R4 \
伟大的人物是孩子学习的榜样,更是孩子学习、生活中各个方面的优秀典型。孩子在学习和生活中,总是喜欢把自己与自己心目中的榜样对比,希望自己将来也能成为这样的人。父母可以针对孩子的这种崇拜心理,帮孩子选择一个优秀的人物,让孩子通过榜样的激励来提高自己。
北宋大文学家苏轼的母亲曾经以东汉贤士范滂为孩子的榜样激励苏轼。黑马乐园www.hmly.com8 v) s6 u; M0 L' [% Z; \0 v' I8 F$ w3 o
在苏轼10岁那年,父亲苏洵到京师参加科举考试,母亲程氏在家教苏轼阅读古今名著。
一次,当母亲给苏轼讲《范滂传》时,母亲感慨万千地讲解这篇传记,极力赞扬范滂的为人。黑马乐园www.hmly.com' T9 y/ {/ u+ {4 Q! Q4 M
范滂是东汉后期人,他廉洁耿直,是贪官污吏的死对头。他被诬陷,朝廷下令逮捕他,为了不连累他人和自己的母亲,他义无反顾、毫不畏惧地去投案。临行前,范滂的母亲坚定地对他说:“你是与其他正直的名士一起,为正义而死,那是值得的!”
苏轼听了十分感动,他决心以范滂为榜样,做一个顶天立地的正直的人。苏轼认真地告诉母亲:“范滂是个顶天立地的人,我要向他学习!”
母亲听到年幼的儿子能说出这样的话,真是非常高兴。黑马乐园www.hmly.com$ @: E* ?- |6 P9 E! Z
苏母勉励苏轼向范滂学习,这对苏轼以后的成长产生了很大的影响。苏轼成年以后,在文坛上是个才华出众的大家;在官场上,他也是一个正直清廉、不同凡俗的好官。在徐州任上,当黄河决口、水涌城下时,他拄着竹竿涉水来到兵营,动员兵士们全力筑堤保护百姓,得救的人们无不心存感激。他在杭州任上,大力提倡兴修水利,为当地百姓造福。至今西湖中的“苏堤”还记载着他的功德。所有这些,不能不归功于苏母当年以范滂为榜样对苏轼的教育。
当代的有识之士,在家教中,也很重视运用“榜样教子法”。老一辈革命教育家吴玉章,在回忆家庭教育运用伟大的人作为榜样引路对他的影响时说:“在我懂事的时候,父亲教育我要做一个顶天立地的人。祖母常说:‘小时偷针,大时偷金,不义之财宁可饿死也不接受。’并经常教育我做事要有始有终。一有空,长辈就讲岳飞、文天祥的故事给我听。少年时期,家庭教育是‘富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈’。这些教育对我后来参加革命活动,培养我的民族气节和革命气节,对我生活习惯和作风的培养,都有积极的作用。”黑马乐园www.hmly.com2 d1 t" R( x  |# Z5 z
家长在教育孩子时,要给孩子树立一个优秀的榜样,让孩子多吸取他人的优点,学习他人的长处,来鼓励孩子上进。这比给孩子讲空洞的大道理要强得多。黑马乐园www.hmly.com, `( Q- D& t: n( U
父母不仅要让孩子多读名人奋斗故事,而且要多介绍身边的人的故事,让孩子能够有机会亲身感受他人的品质和精神,从他人身上汲取奋斗的养分。黑马乐园www.hmly.com' c1 L+ T5 U- d* Q. p+ }

细节21鼓励孩子凡事要坚持
一位父亲说,他的孩子虽然已经上初中了,但是做事还是没有坚持力,总是一会儿做这个,一会儿又做那个。学习更是如此,虽然每天放学回家就开始做作业,但是,总是数学作业还没做完,就想着要去背英语,英语还没背熟又觉得应该先做语文作业。做作业时,虽然一直呆在房间里,却无法坚持学习半小时,总是刚拿起书,就去听一会儿音乐,不一会儿又躺在床上,真拿他没办法。
所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,说的就是缺乏坚持力的人是无法取得成功的。
美国心理学家威蒙曾对 150名有成就的较高智商者作过研究,发现他们的成功与三种性格品质有关:一是坚持力,二是善于为实现目标不断积累,三是自信。由此可见,持之以恒的坚持力对一个人的成功是多么重要。黑马乐园www.hmly.com" n+ B8 D$ T1 y: L9 P
具有坚持力的孩子在学习时,往往会认真对待每一节课,认真完成每一次作业,日积月累就会取得好成绩。缺乏坚持力的孩子则往往表现出没有耐心,无法坚持做完一件事情,这些都给孩子的学习和生活带来了困难。黑马乐园www.hmly.com- ~) E! Q, d6 n1 U2 q# d( k
坚持力被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一,也是孩子未来成功的关键因素之一。培养孩子的坚持力,对孩子今后的人生道路有很大的影响。因此,父母一定要对孩子的坚持力进行训练,当然也需要父母的坚持力才能培养出孩子的坚持力。
孩子做事缺乏耐心,虎头蛇尾,或者胆怯懦弱,遇事优柔寡断的现象普遍存在。在孩子做事没有耐心、不能坚持下去时,父母一定要坚持,不能因为孩子的要求作出让步。如果每次都是孩子一有要求,父母就作出让步,那么孩子就会得到这样的经验:“父母总听我的,我想怎样就怎样。”这样孩子做事就会越来越没有耐心,遇到一点困难就无法坚持下去。
在日常生活中,父母可以利用身边的小事来锻炼孩子做事的坚持力。比如洗碗、擦桌子、收拾房间等,刚开始,孩子可能会边说边做,父母可以在一旁督促孩子,让孩子用心去做,直到把一件事做完为止。要让孩子明白,做任何事情都要坚持把它做完。黑马乐园www.hmly.com9 Z2 \( e& a# ^, v- F0 r1 A
在经历了日常生活中小事的锻炼后,父母也可以有意识地设置点儿障碍,为孩子提供克服困难的锻炼机会。因为,坚持力是坚强意志磨练出来的,越是在困难的环境里,越能锻炼孩子的坚持力。做父母的要鼓励孩子做事不要半途而废。孩子经过努力出色地完成一项工作后,父母要给予及时的表扬,强化孩子做事能坚持住的好习惯。黑马乐园www.hmly.com6 v. y' d, q9 [0 c2 f( [8 G
当孩子做事不能善始善终时,父母可以这样鼓励他:
“你要坚持一下,如果这条路走不通,再试试其他办法。不管是直接地还是绕道而行,只要能够走过去,你都应该试试。当你想要放弃时,你要告诉自己:坚持做下去,我一定会成功的!”黑马乐园www.hmly.com6 z8 F3 f4 x: U% C$ R
同时,父母也可以加上鼓励性的话:
“我知道你会成功的!”黑马乐园www.hmly.com7 t$ c/ {4 Y. d" t4 f
“你做得确实很不错!”
“既然你已经开始了,就坚持到底!”黑马乐园www.hmly.com$ a# `/ O6 W" d: V2 C2 H# b1 Y
在这些温情话语的鼓励下,孩子就会激发做事情的热情,并不断自我暗示,心中充满了信念,努力去实现自己的目标。
如果孩子充满了信念,那么信念就可以支撑他一步一步去实现目标,无论是顺境还是逆境,机遇还是挫折。黑马乐园www.hmly.com2 H+ f! H9 w& h
当孩子不想学习时,鼓励孩子:“把这篇文章看完就休息!”当孩子想让父母陪着出去玩时,对孩子说:“等妈妈(爸爸)把碗洗完就陪你出去!”当孩子不想走着去公园时,对孩子说:“我们一边走一边拍照片,10分钟后就可以到公园了。”从生活细节入手,日久天长,孩子的坚持力就会不断增强。
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细节22风雨过后是彩虹黑马乐园www.hmly.com2 R- z  u' i& ~
有这样一个故事:黑马乐园www.hmly.com' b% F! L! h2 ~( f2 W
有一天,一个小男孩在花园里玩,突然,他发现了一个蛹。小男孩非常兴奋,他把蛹带回了家。黑马乐园www.hmly.com6 u  p8 d- U: O: P6 `: O* [
过了几天,小男孩发现蛹上出现了一些细小的裂缝,里面似乎有一个东西在动。
又过了几天,裂缝更大了。小男孩仔细地观察这个蛹,发现里面竟然有一只蝴蝶!这个小蝴蝶在里面不断地挣扎躯体!
整整好几个小时,小蝴蝶一直在努力挣扎。但是,它的身体似乎被什么东西卡住了,看上去非常痛苦。黑马乐园www.hmly.com5 Q3 ~6 ^2 r- q
小男孩有点着急了,他不忍心蝴蝶被卡在里面。于是,他拿来一把剪刀,轻轻地把蛹壳剪开,蝴蝶脱蛹而出了。看着躯体臃肿的蝴蝶,小男孩轻轻地松了口气。
但是,蝴蝶却躺在地上无法动弹。原来,它的翅膀需要经过不断挣扎才会强健。尽管小男孩的帮助让蝴蝶提前从蛹中出来了,但是,由于蝴蝶的翅膀还没有成熟,不久蝴蝶就死了。
生物学家说,飞蛾在由蛹变茧时,翅膀萎缩,十分柔软;在破茧而出时,必须要经过一番痛苦的挣扎,身体中的体液才能流到翅膀上去,翅膀才能充实、有力,才能支持它在空中飞翔。同样道理,一个人的成长必须经历各种磨难和挫折,他才能足够强壮。如果缺少必要的磨难和挫折,他就无法坚强地面对生活,势必会走向毁灭。
人生的道路,有平坦,也有险阻,有鲜花,也有荆棘……不可能一帆风顺,常遭遇艰难困苦。《增广贤文》有言:“成人不自在,自在不成人。”要想把握自己的命运,必须在磨难中坚强,于挫败后奋起。黑马乐园www.hmly.com& {+ H' p4 C' m" q5 h- T* I
李?亚科卡的一生充满着挫折与坎坷。黑马乐园www.hmly.com9 u9 j: U" [) K2 u' Z# }1 _) F1 D
工作一段时间后,他选择了做推销员,开始了他一生艰辛的经营生涯。黑马乐园www.hmly.com; J4 A$ O; f/ T5 C
亚科卡努力工作,终于在福特公司获得了晋升的机会。可是,好日子没过多久,20世纪50年代初期美国经济的不景气便影响到了福特公司。公司大批减员,亚科卡又重新做起推销员的工作。黑马乐园www.hmly.com& D# ]# i) g  c5 z/ F% n
后来,亚科卡凭着自己的努力,当上了费城地区的助理销售经理。与公司共患难度过了几年后,福特公司决定把主要精力放在汽车的安全设备上,亚科卡是这次改革的主要发起者。但是,这次亚科卡失败了,他遭受了沉重的打击。
失败并没有影响到亚科卡积极创新的精神,他愈挫愈勇,又组织开发“野马”车,创造了汽车销售史上的奇迹,亚科卡也因此被称为“野马”之父。
正当亚科卡在福特的业绩越来越辉煌时,他受到了亨利?福特二世的排挤,被解雇了。不仅如此,由于受亨利的威胁,朋友们也不敢和他来往,这位汽车奇才和他的全家陷入极大的痛苦之中。黑马乐园www.hmly.com' Q0 G7 [/ |( |! F/ C: {# W
但亚科卡并没有向命运屈服,他决心再次寻找施展才华的机会,接受了濒临破产的克莱斯勒公司的聘请,担任总裁。经过几年的拼搏,克莱斯勒公司走出了困境,一年便盈利几十亿美元。
当亚科卡小时候遇到困难时,父亲总是鼓励他不要放弃,并帮助他分析受挫的原因,然后想办法克服困难。每当遭遇挫折时,父亲就鼓励亚科卡说:“太阳会出来的,它会照常出来的。”正是父亲的积极态度,使亚科卡在面对各种挫折时,总能勇敢面对,想办法克服。就在一次次克服困难、一次次起死回生之后,他创造出了一个个“神话”,从而走到了人生的辉煌颠峰。
不管孩子遇到什么挫折,父母都要保持积极的态度,告诉孩子:“挺过去就行了!”“风雨过后就是彩虹!”“前面的道路会更宽!”鼓励孩子迈过人生的一个又一个挫折,创造人生的辉煌。黑马乐园www.hmly.com; _2 v- Z! M% q1 L0 }; ?
阅读心得

第三章战胜挫折——做孩子坚实的后盾
对孩子来说,由于他们的生理、心理都未发育成熟,所以很容易受到各种挫折的打击。一般来说,孩子最常见的挫折有生活挫折、学习挫折、交往挫折和情感挫折。当孩子面对这些挫折时,父母应该怎么办呢?黑马乐园www.hmly.com, t% R( z" j) o5 \4 V
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细节23当孩子考砸时黑马乐园www.hmly.com; Q' e: H4 B5 o# C* r- P3 `
今天是考试成绩公布的日子,小萌回家时,妈妈正在厨房做饭,于是,他就一屁股坐在沙发上,一言不发地发愣。
没过多久,小萌听到了爸爸回来的脚步声。小萌的心一下子提起来了,小萌知道,这下又完了。黑马乐园www.hmly.com1 Y1 @2 t# G3 z( d' |
果然,爸爸一进门就问小萌:“儿子,成绩怎么样?”黑马乐园www.hmly.com% e+ ?5 W: r+ x6 g; o
见小萌面无表情的样子,爸爸已经知道考砸了,脸色一下子阴沉起来。黑马乐园www.hmly.com5 ^5 q8 n( }$ u! z" L9 q$ t( i
小萌怯怯地递过成绩单。“怎么?才考80分?你不是一向都考90多分的嘛?”爸爸的火气一下子上来了。
妈妈也听到了,赶紧从厨房出来,一看小萌的成绩,妈妈也皱了皱眉头,轻声埋怨:“小萌,你也太让我们失望了!”黑马乐园www.hmly.com8 q$ o* K' ~7 E7 b
小萌二话不说,跑进了自己的房间。他把自己反锁在里面,任凭爸爸妈妈在外面怎么说,他也不想再听了。黑马乐园www.hmly.com5 x* I9 i' `; T# {0 t1 d; z
孩子考试考砸是常有的事。当孩子考砸时,其实他自己心里也是不好受的,他往往会自我检讨自己的失误,觉得不仅会受到老师的批评,而且会在同学面前丢脸。这时候的孩子,很希望爸爸妈妈能听听他的委屈、烦恼。如果爸爸妈妈一点儿也不理解他,只会训斥他,动不动就打骂他,孩子就会失去对学习的信心,久而久之就会越来越不喜欢学习。更有甚者,孩子为了免遭父母的打骂,只好以谎言来应付父母,不是说没有考试就是说试卷没有发。这种不诚实的行为直接导致孩子不良品质的形成。而且,由于孩子害怕谎言被识破会招来更严厉的惩罚,于是整天提心吊胆,精神高度紧张,严重影响了孩子的身心健康。
正确的做法要求父母首先理解孩子,进入孩子的内心世界,和孩子耐心地交谈,让孩子感到父母对他的理解和支持,然后再寻求解决的办法。例如,当父母发现孩子考完试闷闷不乐时,可以对孩子说:“考坏了心里很难过是不是?怕同学笑话、怕妈妈骂你是不是?”这时候,孩子肯定会向父母说明考砸的原因,以及自己心里的感受。父母就可以及时引导孩子勇敢面对挫折,孩子也会从失败的痛苦中解脱出来,重新振作精神,鼓舞斗志,努力学习。可见,理解是爱的语言,父母的理解会温暖孩子受挫的心,他会从中汲取力量,树立信心,更加努力地学习来回报父母。
有一次,著名作家、评论家、家庭教育专家苏杭的女儿考试成绩不太理想,她闷闷不乐,觉得自己的未来似乎前途未卜。这时,作为家庭教育家的苏杭女士却对女儿说:
“女儿,将来你当了博士后是我的女儿,你扫马路也是我的女儿。到时候,就让你爸爸用三轮车拉上我,把做好的热菜热饭送给你。只要人品好,扫马路也能扫出一个光明的世界。”
听了母亲的话,女儿的脸上放出了光彩。女儿不但走出了情绪的低谷,学习成绩慢慢提高了,而且在面对其他困难时,也总能够乐观、勇敢地去对待,坚持不断努力。黑马乐园www.hmly.com9 f+ W' U8 R5 x; z' }
如果孩子生性比较懦弱,父母要告诉孩子,每个人都可能会考砸,只有不断分析错误,改正错误,才能不断前进。父母也可以利用自己或孩子身边人的事例来鼓励孩子。同时,父母应该教给孩子一些自我鼓励的方法,如:“虽然这次考试没考好,但是让我发现了自己的弱点,我只要克服自己的弱点,就一定能取得更好的成绩。”“虽然我语文考差了,但是我数学进步了。”这样,孩子在不断的自我鼓励中,就会更加努力去学习。黑马乐园www.hmly.com0 h2 z$ K( J; h  W
如果孩子比较娇生惯养,爱逞强,父母不妨让他受点儿冷落。多赞扬孩子周围的人,激发孩子的好胜心,让孩子觉得自己应该不断努力超过他人,如:“隔壁的小斌学习就是刻苦,他要是一次考试比别人差,他就下定决心要赶上别人。”“你们的班长学习很好是吗?你要是能学到他的优点,在学习上超过他就算你厉害。”这样孩子就会在心里树立一个“假想敌人”,不断与他竞争,从而提高学习成绩。黑马乐园www.hmly.com/ m; W. d& ]# e3 C% N
当孩子考试考砸时,父母要帮助孩子分析考砸的原因,然后,分析错误,改正缺点,争取下次考得更好。黑马乐园www.hmly.com5 o8 v" r1 x0 i/ N& @" h/ q
孩子考砸的原因大致有以下几种:
粗心大意;黑马乐园www.hmly.com! ?5 L+ E5 U9 ~
身体不舒服;黑马乐园www.hmly.com8 y5 y+ P9 A' u/ m1 l& s
复习不全面;黑马乐园www.hmly.com( Z) u5 b* z8 N& P
听讲不仔细;
考试怯场;
考试时间不够;
学习方法不好;
某类题目不会做等。黑马乐园www.hmly.com6 c, Z9 J( f2 j# ~2 l5 V
不管什么原因,当孩子考砸时,父母应以乐观的情绪感染孩子: “一次考砸没什么大不了的,让我们一起来分析原因,争取下次考好不就行了?”
然后,针对孩子考砸的原因,父母应该帮助孩子克服这些缺点和错误。例如:复习不全面的,提醒孩子平时就应该认真复习,而不要等到考前“临时抱佛脚”;粗心大意的,教育孩子平时就要做到认真学习,仔细做题,养成良好的习惯;听讲不仔细的,要让孩子在听讲的时候记笔记,也可以向其他同学借笔记来核对,争取及时消化老师上课所讲的内容;考试怯场的,父母不要给孩子加压,而是应该对孩子说:“考试的时候一定不要紧张,只要尽自己的努力考试,考多少分,爸爸妈妈都不会怪你的。”这样,孩子才会放松心情参加考试。黑马乐园www.hmly.com1 r: J- V" c" v; T
父母要让孩子明白,一次考砸并不代表什么,重要的是要能够认识到自己哪些做得不够好,争取下次能够做得更好。同时,父母一定要摒弃以分数衡量孩子的想法,要注重孩子各种能力的培养。黑马乐园www.hmly.com% T5 N/ m  `/ K' z, O
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细节24当孩子遇到困难时黑马乐园www.hmly.com, b* a; ^6 b6 M
5岁的小明看到别的小朋友会骑三轮车,就对妈妈说自己也要学骑三轮车。黑马乐园www.hmly.com" C) D) \; |( Q# y
妈妈郑重地告诉小明:“那好呀,既然自己下决心学,那就一定要坚持学会才行。”
于是,妈妈就带小明去学骑三轮车。
刚开始,小明怎么也骑不好,一定要让妈妈推着才行。后来妈妈把小明带到小朋友骑三轮车的场地,让小明先观察其他小朋友怎样骑车。
看到别的小朋友骑得很轻松,小明也想试一试。可是,他骑上车后却怎么也踩不动,急得直叫:“妈妈,快帮我推一下!”
妈妈说:“你老是让妈妈推,所以你总是骑不动。你得使劲往下踩才行!”
没办法,小明只得用劲踩,三轮车居然动了起来。但是,没过多久,三轮车翻倒在地上,小明坐在地上大哭起来。黑马乐园www.hmly.com1 e5 p* e" F' V) _* R7 C9 e! z
每个孩子在成长的过程中都不可避免地会遇到困难,遇到困难时,孩子总是会痛苦、伤心。有的父母看到孩子遇到一丁点儿困难,就会介入到孩子的事情中,帮孩子处理。他们一次次把孩子从困境中解救出来,充当着孩子的保护神。但是,父母的帮助看似帮孩子摆脱困境,实际上却起到相反的作用。因为,这种做法不是在鼓励孩子去发现自己的能力,去运用自己的能力解决问题,而是在否定孩子自己的能力,使孩子失去了获得必要经验的机会,让孩子永远不能自己解救自己。黑马乐园www.hmly.com% T6 a# l* r1 W
那么,父母应该如何去面对正处在困境中的孩子呢?
很简单,让孩子自己从跌倒的地方爬起来!这说起来很容易,实际上,很多父母都做不到这一点。黑马乐园www.hmly.com" x' ^0 V, j- H: `+ R
比如,妈妈看到不会骑三轮车而被摔在地上的孩子,虽然很心疼孩子,但妈妈想到的应该是让孩子勇敢地面对困难,锻炼孩子的胆量。可以这样对孩子说:“男子汉是不能哭的!快站起来,继续骑吧!” 听到妈妈鼓励的话,孩子就会自己站起来继续骑,逐渐地就能掌握骑三轮车的要领。黑马乐园www.hmly.com9 U( x  W4 f6 @3 y
随着孩子年龄的增长,尤其是上学以后,由于接触面的扩大,孩子碰到的困难会越来越多。帮助孩子顺利渡过难关,提供“心理保护伞”是父母的最大希望。
大部分父母看到孩子摔倒在地上时,都会过去扶孩子,甚至会安慰孩子,或者用物品来奖励孩子。这样做完全代替了孩子,孩子并不能真正的成长。有些父母认识到孩子遇到困难时,父母不能帮办,想着应该让孩子独自去克服困难,但是却不提供指导,反而常常呵斥孩子的无能。这样则会使孩子失去了战胜困难的信心,以后一遇到困难就紧张焦虑、烦躁不安,永远无法战胜困难。
如果父母能够在孩子遇到困难时,鼓励孩子用自己的能力去战胜困难,而不是越俎代庖,替孩子去克服困难,就会真正帮助孩子解决困难。
黄思路的母亲一直非常重视女儿素质的培养。在女儿的成长过程中,她总是把困难看作是锻炼孩子的机会。有时,她还故意设置障碍、制造困难,让孩子在克服困难中学会坚强,健康成长。黑马乐园www.hmly.com# U. J, n. _  o
在黄思路上幼儿园的第一天,她和许多小朋友一样,哭着找妈妈。因为黄思路比班上其他孩子小,又显得比较瘦弱,老师心疼她,就把她提前送回家了。
妈妈先让老师离开,然后,看着女儿问道:“小朋友是不是都回家了?”女儿说:“其他小朋友都在幼儿园,我提前回来了。”妈妈说:“还没到放学时间,你只能自己回幼儿园了。”
女儿哭着央求妈妈:“妈妈,送路路去幼儿园吧!”此刻,妈妈真想抱起女儿,把她送到幼儿园。可妈妈明白,如果这次自己把女儿送到幼儿园,就等于无形中奖励了孩子的撒娇耍赖行为。
最后,妈妈还是横下心来对女儿说:“路路是个好孩子,你自己回去,下午妈妈第一个接你。”
女儿拗不过妈妈,只好流着泪一步一步向幼儿园走去。看着女儿离开,妈妈关起门来大哭了一场。但妈妈还是坚持让女儿从小就自己面对困难,接受磨练。
作为父母,不要一看到孩子遇到困难就马上去帮忙。当孩子遇到自己能克服的困难时,父母要让孩子自己想办法克服。父母应该知道,孩子不是父母的私有财产,总有一天,孩子要离开父母的怀抱,投身到社会生活中去。正如帕特丽夏?斯普林科所说的:黑马乐园www.hmly.com5 B( B9 U4 ^% `% E$ r, r: e) ?
“明智的父母都知道:
抚养孩子的最终目的是帮助他们脱离我们的生活。黑马乐园www.hmly.com" I$ f% n% h3 W/ F; w2 X* O( U
要学会生活中的任何事情,惟一的办法是开始去做。
保护孩子最有效的办法是让他们学会自己照顾自己。黑马乐园www.hmly.com/ {! x4 X1 m9 Y4 K3 E. V: i+ Y
形成习惯比学会技能需要更长的时间。黑马乐园www.hmly.com6 N6 {$ P' k% x
孩子的家庭归属感比干净的卧室更重要。黑马乐园www.hmly.com: |# M, d9 v2 l1 @+ I) j
我们是教练而不是监工。”黑马乐园www.hmly.com4 m6 `. M+ g) b. C2 m( d/ k3 C
让孩子自己去面对困难吧!“这么点儿困难,有什么可怕的?相信你能应付过去的!”父母应该告诉孩子,遇到困难时要勇于面对,大胆解决,不要期待别人来帮助!

细节25当孩子遭人误解时
小亮和小辉是同班同学,又是同桌,平常两人形影不离,好得像一个人似的。黑马乐园www.hmly.com' U  h& u" e, ]9 w" O* _
但是,一天课外活动时,两人发生了口角,还动起手来。班主任老师赶紧把他们俩劝开。看到小辉脸上的手指抓印,老师批评了小亮,小亮很委屈,明明是小辉先动手打他,老师为何批评自己。
回到家,小亮把在学校发生的事情告诉了妈妈。
听了儿子的诉说,妈妈气得牙都肿了起来,越想越不是味儿,气愤地说:“这老师也真是的,是非不分!”这之后她逢人便说:“两个孩子打架这是难免的,可是,老师却训了我们孩子一顿,那个孩子也打了我们的孩子,一句也没批评他。您说这老师做的对吗?我真想到学校找老师评理去!”从此,小亮对老师再也没有好感了。黑马乐园www.hmly.com6 Q' z4 t$ S' T/ t/ ~
做父母的经常会听到孩子对自己说:“爸爸(妈妈),今天上课我没说话,是我的同桌说话,老师却批评了我。”“上语文课老师让我回答问题,我明明回答对了,老师却说我回答错了。”“我们班老师总是偏向男生。”天下的父母都疼爱自己的孩子,在孩子受到委屈时,一些父母也难以忍受,替自己的孩子“打抱不平”,表现出不为孩子出气绝不罢休的气势。实际上,这种做法对孩子的成长并没好处。黑马乐园www.hmly.com) L: R0 t( K6 z6 m. g
我们都有这样的体会:一位在我们心目中很有权威、很受尊敬、很受喜欢的人,他所说的话、讲的道理,我们往往乐意接受,不费劲儿就能记在脑子里;相反,那些和自己有矛盾的人或是抱有成见的人讲话时,我们往往难以认真地听进去,对这种人的观点和意见难以接受,和这种人在一起,就会感到不自在、不愉快。孩子每天都要和老师在一起,学习的知识要靠老师传授给孩子。试想,如果父母站在孩子的立场上必然会加剧孩子与老师的矛盾,使孩子的不愉快心情进一步加重。孩子带着这种心情学习,自然不会有什么好成绩。
美国密歇根州立大学的研究人员进行的一项研究显示:当人们想报复他人时,血压会明显上升;而原谅他人时,血压则显著下降。因此,父母要让儿童养成心胸开阔的、宽容他人的好习惯。
其实,孩子的认识、观点、看法不一定都对,他们说的话有时带有片面性。即使孩子说的是正确的,父母也要学会开导孩子。如果父母总是支持孩子的立场,时间长了会造成孩子遇事总是斤斤计较,强调个人利益。
当然,我们也并不是提倡教孩子无限度的忍耐,而是要培养孩子心胸宽广的品性,在同学、朋友、老师面前不计较个人得失。要让孩子知道自己的观点不一定正确,就算自己的观点正确,别人也不一定非得赞同。黑马乐园www.hmly.com% L. E- N' n" Y# \4 X! B  L
一次,孔子的得意门生颜回在街上看到一个买布的人和卖布的人在吵架。买布的大声说:“三八二十三,你为什么收我二十四个钱?”
颜回上前劝架,说:“是三八二十四,你算错了,别吵了。”黑马乐园www.hmly.com7 {6 p" n9 F# w

那人指着颜回的鼻子说:“你算老几?我就听孔夫子的,咱们找他评理去!”
颜回问:“如果你错了怎么办?”黑马乐园www.hmly.com/ M* B7 D" K5 b4 R; c
那人回答:“我把脑袋给你。如果你错了怎么办?”黑马乐园www.hmly.com5 H  Y2 k9 P% \) v5 v! B6 u3 s
颜回说:“我就把帽子输给你。”
于是,两人一起去找孔子。孔子问明情况后,对颜回笑笑说:“三八就是二十三嘛,颜回,你输了,把帽子给人家吧!”
颜回心想,老师一定是老糊涂了。虽然不情愿,颜回还是把帽子递给了那人,那人拿了帽子高兴地走了。黑马乐园www.hmly.com- Q% k4 l+ F; ]! N
接着,孔子对颜回说:“说你输了,只是输了一顶帽子;说他输了,那可是一条人命啊!你说是帽子重要还是人命重要?”黑马乐园www.hmly.com, {3 g! x; h6 u; }" p' @6 w6 B
颜回恍然大悟,“扑通”跪在孔子面前,恭敬地说:“老师重大义而轻小是非,学生惭愧万分!”
孔子淡淡地说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”
这是孔子教被人误解的颜回宽容他人的典型事例。黑马乐园www.hmly.com: L' [% h7 }0 k0 F
事实上,这种宽容并不是每个人都能够做到的。明知是对方无理,或者是对方错了,却不争不斗反而认输,虽然自己被人误解吃点儿小亏,但使别人不受大损,这种宽容的精神是难能可贵的。黑马乐园www.hmly.com; j, H% a9 N( O8 }" A! D- j
现在的孩子大都以自我为中心,不管发生什么事,首先想到的是自己,而不是别人。如果别人做错事,他会抓住别人的缺点不放;要是自己做事被人误解,心里就会愤愤不平。作为父母,当自己的孩子果真遭到他人的误解时,也不必兴师问罪,要教育孩子以宽容的心去看待已经发生的事,养成一种善待他人的好习惯,这也是一种保护心理健康的习惯。
父母可以在生活中讲讲自己被误解的事:“今天,我做了许多工作,领导却认为我在偷懒,想想真是委屈,但是,我只要问心无愧就行了。”父母的乐观态度往往会感染孩子,遇到相似的情况时,孩子就会像父母那样去面对。
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细节26当孩子的亲人去世时
刘真的爸爸非常苦恼:妻子遭遇车祸的悲痛还没有消失,上初中的儿子刘真就开始出现自闭。不久后,刘真因为行为能力异常而无法上学。黑马乐园www.hmly.com4 h# S; L6 z2 }8 H4 I' m
半年前,刘真的妈妈在出差途中遭遇车祸身亡,失去了妈妈的刘真几乎崩溃。独自一人带着刘真过日子的爸爸,才发现自己是如此无能,一筹莫展的爸爸只有把刘真送到自己的父母那里。黑马乐园www.hmly.com1 `! D% p2 R# H+ t8 t) N
一年后,刘真的奶奶找到刘真的爸爸,责备他说:“你这个样子,哪里像个当爹的人,你看看你的儿子都变成什么样子了!”刘真的爸爸去母亲家把儿子接回来,发现儿子居然木讷得变成了一个陌生人—原来儿子患了自闭症!黑马乐园www.hmly.com4 z: A9 y. z0 m6 {7 Q% f
刘真以前的学习成绩很好,可是现在考试时都不知道写答案,早晨不知道起床,在课堂上坐着也是在发呆,回到家里不是发呆就是睡觉,从来不做作业……
这时,爸爸才发现,丧失亲人对孩子的打击远远要大于自己。
人们对多年生活在一起的亲人突然去世这一现实很难接受。习惯在没有那个人的情况下生活,需要一定的时间。黑马乐园www.hmly.com6 M9 |  C! ]( Q2 N2 C) [9 N) C% g) g
我有一个邻居,她母亲去世已经一年了,在与我谈起母亲时,她说:“我尽力像平时那样生活、做事情,但是,一切都感觉不一样。是的,时间可以帮我恢复,我也渐渐可以接受事实,但是最麻烦的是,发生任何事情都不能和妈妈说了。有这么多的事情,哪怕再微小,妈妈都会倾听、欣赏、评价,愿意听我讲述任何细节。我们一直无话不谈,无论生活中的任何事情。但是现在没有人和我分享了,家里没有了主心骨……”
失去亲人的悲痛会以各种方式持续着。甚至在同一个家庭,一些人可能已经做好了准备,开始了新的学习和工作,而另一些人则仍然需要调整一段时间。这与一个人对死去的人的爱的多少无关,只是个人把握自己情感的能力与方式不同。黑马乐园www.hmly.com. g& b) l& W2 S# n3 s2 R$ T* N: a
孩子对家庭的依恋是用生理磁场的力量来感应的。亲人的亡故,使孩子的生理磁场遭到创伤,会刺激孩子的脆弱心理。如果家人一味沉溺在伤痛里而忽视了孩子的感受,孩子就会越来越自闭,进而出现失常现象。黑马乐园www.hmly.com+ R% S1 Z* _5 x/ X% b( J9 H
一位孩子这样写道:黑马乐园www.hmly.com! ?: `* [: z! g* m5 a& ^1 P" d5 y
“我的痛苦是失去了母亲。每当别人谈起他们的母亲怎么怎么好时,我就会把辛酸的眼泪往肚子里咽。人家都有一个亲爱的母亲,天天能够得到她的温暖,而我却不知道也永远看不到母亲的样子了……”黑马乐园www.hmly.com3 q" u7 j: ~# i$ v+ q
亲人亡故的事实,孩子一般要经过三年之后才能逐渐适应。尤其是母亲的亡故,对孩子的打击更大,对他们的成长损害也更大。如果不及时给孩子进行心理疏导,就会让孩子的心理状态变得很糟糕。黑马乐园www.hmly.com  t, f6 ]9 H0 i# l! ~; u! `
小帅的妈妈在一年前得病去世了,妈妈去世前曾对小帅的爸爸说:“人的生死无法预知,但对孩子造成的伤害却可以控制。一旦有一天我不在了,你一定要想得开,要坚强,这样小帅才能健康成长。”黑马乐园www.hmly.com5 o  T2 Z2 a9 v
同时,妈妈在生前总是微笑着面对小帅,鼓励他积极向上。在临终前,妈妈对小帅说:“儿子,妈妈要离开你了,尽管妈妈也舍不得离开你,但是,这是没有办法的事情。妈妈惟一的愿望是,我的儿子要坚强地活下去,每天都开开心心的!妈妈会在天堂看着你的……”黑马乐园www.hmly.com6 a- ^, E6 o- g+ n' F6 G1 s
爸爸在妈妈去世后,一直坚强地照顾小帅,而且对小帅关心有加。每当小帅遇到困难时,爸爸就鼓励他:“妈妈也希望你坚强地面对困难。”小帅也都能坚强地去面对。
现代社会中,许多人对于失去亲人的孩子总是会说:“可怜的孩子,这么小就没了妈妈(爸爸),真是太不幸了!”这种看似同情的话语,实际上对孩子来说起的却是反作用。孩子一下子就会觉得自己非常可怜,觉得老天对自己太不公平了,从而更是陷入悲痛之中无法自拔。当这种怨恨老天不公平的想法在心中越积越多的时候,孩子就会变得越来越怨天怨地,遇到一丁点儿困难就会被****。黑马乐园www.hmly.com8 P8 g' Q; L& R3 c5 ~3 N3 |  j
如果父母能够以理智的态度告诉孩子事实,并用自己坚强的态度和行为去影响孩子,那么孩子也会变得非常坚强,努力去摆脱遭遇到的挫折,以积极的态度去面对生活。黑马乐园www.hmly.com2 ^: J- W# W; x' a0 i! h4 X% q
不管发生什么事情,父母都要表现出对孩子的关爱,要对孩子说:“我们是爱你的,我会和你在一起!”但是,千万不要给孩子负面的暗示,使孩子沮丧、抱怨。黑马乐园www.hmly.com4 u1 N0 @4 A$ G

细节27当孩子的父母离异时
元元的父亲是一位部门经理,妈妈是一位老师,元元一直觉得自己是一个快乐的小公主。但是,这种美好的生活并没有持续太久,就被父亲的外遇打破了。黑马乐园www.hmly.com& t9 m1 J6 y0 D6 y( s) x0 ?2 f
父亲整夜整夜不回家,母亲实在无法容忍父亲的行为,提出离婚。黑马乐园www.hmly.com0 H# }2 q5 l7 i( r% x$ E
元元得知这个消息,痛不欲生,她把自己关在屋子里哭了好几天,甚至还用头撞墙。一向活泼开朗的她变得抑郁起来,学习成绩也迅速滑坡,从原来的优秀学生,倒退到全年级的倒数位置。黑马乐园www.hmly.com* }6 y1 H6 J* ^8 ~9 ]
母亲也曾经希望把女儿的情绪拉回来。可是母亲一开口,元元就捂住耳朵大哭,求妈妈不要再烦她。妈妈说,普通家庭中的简单快乐,在他们家已经没有了,任何事情都没有办法再让元元快乐起来……
这是一个离婚伤害孩子的事例。父母离婚,孩子总是处在最容易被伤害的位置。婚外情、家外家、听任欲望横流,是当前肆意横行的一股浊流,也是青少年成长的极大危害,更是导致青少年心理病变或者犯罪的主要原因之一。黑马乐园www.hmly.com' ^; X; [9 u5 ?' ?
一个少年在谈到父母离婚时的感受说:“这等于把心从中间割裂开来,自己什么也不是。既然要离婚,为什么还要生下我?生下我,就不要这样折磨我!”黑马乐园www.hmly.com% E' z! E" i* {; x3 }
一个孩子在日记里这样写道:
“今天我在家做功课,不知爸爸妈妈为什么吵了起来,妈妈指着爸爸的鼻子骂,爸爸又抄起鸡毛掸子朝妈妈打去,妈妈毫不示弱,便和爸爸打了起来。黑马乐园www.hmly.com7 v- _$ w; P# o  E. [9 O6 U1 H
“我惊慌地看看爸爸,又瞧瞧妈妈,上前去劝妈妈,妈妈瞪了我一眼说“滚”。我又去劝爸爸,爸爸“啪”地给我一巴掌。我委屈地跑出了家门。黑马乐园www.hmly.com, _% N2 a, D! u% _& ]
“当我看到隔壁兰兰的爸爸、妈妈一边一个拉着兰兰的手,笑嘻嘻地在街上走着,心里难受极了,忍不住流下了眼泪。”
这些发自孩子心底的喊声,不能不引起父母的震撼。父母之间经常吵闹、打架,会使一些孩子的神经处于紧张的状态,久而久之,他们就会变得非常抑郁、脾气急躁,对外界的刺激十分敏感。有些孩子则相反,由于他们长期以来习惯了这种环境,对周围任何人和事都变得十分冷漠,不懂得怎样与别人友好相处,哪怕只是微小的冲突,也常付之以各种攻击性的行为,造成各种严重的后果。黑马乐园www.hmly.com, M* Z( k0 `  D' w' k3 C
父母离婚的孩子由于缺少父爱或母爱,容易变得感情冷淡、心情忧郁、性格孤僻、不求上进、自暴自弃,甚至还会产生轻生厌世的心理状态。据调查,不少青少年罪犯就是来自这种缺少亲情、缺少父母关爱的家庭。因此希望我们做父母的,要认真去爱、恪尽职守、守护好自己的家园。
也有些父母为了孩子的成长,维持着已经死亡的婚姻。其实这种做法并不可取,这等于是在延长孩子遭受痛苦的时间。有些母亲以孩子的成长为借口,力图牵住丈夫,其实是加重了孩子遭受伤害的程度。一对夫妻要认真经营自己的婚姻生活,如果两人的婚姻出现了问题,首先要想到孩子的感受。一旦双方中有一方出现了婚外情,难免导致婚姻死亡,拖延时间于事无补,只会加重孩子遭受心灵戕害的创痛。黑马乐园www.hmly.com" \& h  X/ C8 W) y$ W% f6 m% @
李勤的父母因为感情不和,不想继续他们的婚姻了。黑马乐园www.hmly.com: o  x  B# o/ Y. F4 d
这天,爸爸妈妈把李勤叫来,对他说:“孩子,爸爸妈妈因为各自的想法不一样,无法再在一起生活了,我们想协议离婚。我们想听听你的意见。”
李勤说:“你们会不要我吗?”黑马乐园www.hmly.com" E/ `& d% k$ f; R$ _+ C: q! g
妈妈说:“当然不会,我跟你爸爸也不会变成仇人,我们依然会一起带你去玩。只是我跟你爸爸无法继续在一起生活。”黑马乐园www.hmly.com2 v  u& {" t+ w2 w5 W5 k
爸爸也说:“我跟你妈妈商量了,我们一定要征求你的同意才做决定。如果你需要我们在一起,我们仍然可以住在一起,我们仍然会像以前一样爱你。”黑马乐园www.hmly.com* A$ L/ U& i4 _# R' X( O
李勤想了想,说:“其实,你们大人的事我不想管。我只希望我的爸爸妈妈能够一直爱我,能够经常跟我在一起。”黑马乐园www.hmly.com+ a3 K9 U1 L( G4 V0 b
于是,爸爸妈妈决定协议离婚,在李勤满18周岁前,父母还住在一起。李勤父母平静对待婚姻的变化,把对李勤的伤害降到了最低点。黑马乐园www.hmly.com% ^" Q4 o- u5 I
事实上,家庭气氛特别是父母亲之间的关系,直接影响着孩子的性格、责任心和道德品格的形成与发展,影响着孩子的身心健康。做父母的应该多为子女着想,想想他们幼小的心灵多么需要亲生父母温暖的手抚摸着成长,多么需要亲生父母爱的雨露滋润着心田。作为父母,婚姻的弦断了可以再续,可孩子的成长耽搁了就很难重来了。所以不管是等待离异的父母还是需要再婚的父母,为了孩子能够健康成长,多去考虑考虑孩子的感受吧!
离婚是父母双方的事情,但伤害最大的还是孩子。孩子幼小的心灵一旦受到重创,就很难愈合,即使能愈合,也会留下深深的疤痕。因此,父母双方本着对孩子健康成长负责的原则,应尽量减少对孩子这方面的伤害。黑马乐园www.hmly.com5 ?. |. c8 K( Z5 w9 N

细节28当孩子受委屈
小倩今年上初一了,从小活泼开朗,心地善良。上小学时,她基本上没让父母太操心。但自从上了中学之后,好像心事多了,情绪也变得复杂了。黑马乐园www.hmly.com6 f1 b  {+ k# r( _! h9 e
有一天傍晚,小倩放学后一直不高兴,还十分反常地跟妈妈发脾气。黑马乐园www.hmly.com8 n; {5 `7 `7 ~6 d  |
后来,妈妈才弄明白,原来白天在学校做作业,小倩拿橡皮时碰到了正在写字的同桌,虽然她连忙说“对不起”,可那位男同学还是一拳打了过来。黑马乐园www.hmly.com0 i; ?: J& Y5 E: n
当时老师没有看见这一幕,小倩觉得这种事情不应该和老师报告,但是小倩觉得自己很委屈,于是只好在家里来发泄了。
孩子在学校受委屈是比较普遍的问题。学校是一个小社会,那么多孩子在一起难免会发生一些磨擦。而且,由于每个孩子都来自不同的家庭,有不同的性格和想法,孩子们在处理同学之间的关系时,必然会出现不同的意见和行为,使某些同学占了便宜,某些同学受了委屈。这都是非常正常的,关键是父母怎样帮助孩子,对孩子进行正确的心理疏导,才不至于影响孩子今后的学习生活。
孩子受了委屈以后必然很难过、很伤心,父母要对孩子及时进行心理疏导,帮助孩子分清是非对错。首先要问清事情的真相,对孩子的正确行为予以肯定。比如上面的例子中,父母可以对小倩说:“你是对的,那位同学是错的。在处理这件事情上,你十分理智,有你这样的孩子,爸爸妈妈感到很自豪。”父母的肯定往往可以消除孩子的委屈情绪,然后,父母可以给孩子分析这样做有哪些好处,让孩子从父母的讲解中,认识到自己的能力,从而产生自豪感。这种自豪感能让孩子从委屈的情绪中走出来,增强孩子的信心。当然,对于孩子受到其他同学的欺负,父母可以教育孩子理智地和老师讲,让老师来处理这种事情,而不是逆来顺受、委曲求全。
父母可以给孩子讲解一些人际关系,让孩子明白在人与人的相处过程中,产生磨擦是必然的,受点委屈也是正常的。比如,父母可以给孩子讲一些自己小时候或者自己在工作中发生的类似事件,这样,孩子的注意力就会从自己的事情中挣脱出来,转而集中在其他事情上。这时候,父母可以引导孩子深入思考一些现实问题,如:“你觉得一个人事事顺心可能吗?”“要是每个人一受到委屈就大吵大闹,那么事情会有什么样的结果?”当然,在与孩子交谈的过程中,父母要注意自己的态度,不要居高临下,要像朋友一样,并且信任孩子对这件事情会有一个正确的认识,能够自己处理好。黑马乐园www.hmly.com4 T7 ?: A5 u* m4 o+ D
虽然我们提倡孩子在受了委屈时应该让孩子自己去处理,因为这样能提高孩子的人际交往能力和处事能力,但是,这并不是说父母不用关注这件事情了,相反,父母应该认真关注这件事情的发展和结果。如果孩子对这件事处理得很理智,父母应该及时给予肯定;如果孩子自己无法处理这件事情,或者其他同学对孩子的行为还是比较野蛮,父母就应该让孩子与老师联系,让老师出面来处理,并让孩子们懂得,野蛮的、攻击别人的行为是不能纵容的。
一般来说,性格坚强的孩子在面对这类事情时,不会对别人的攻击一味地退缩,而是会勇敢地独自去面对。遗憾的是,现在有许多孩子在家倍受父母的宠爱,性格暴躁,自私自利,在与同伴的交往中稍有不如意,便拳脚相加。受委屈的孩子一般受到父母过分的呵护,失去了自我保护的能力,在面对粗暴行为时往往不知所措,只会独自忍受,或者向父母、老师哭诉。要想让孩子能够勇敢地面对此类事,作为父母应当培养孩子坚强的性格,教孩子处理好与同学之间的纠纷。比如,父母可以在家模拟误会孩子的情况,孩子在被父母误会时必然会有不愉快的情绪体验,父母在事后可以及时教育孩子,让孩子在面对类似的事情时,加强自我心理调节,化解不良情绪,保持良好的状态。当然,忍耐只是针对无法避免的事情,如果遇到一些有害于同学、危害集体的事情,父母要教育孩子勇敢地站出来,敢于制止,必要时敢于采取行动,捍卫自己和集体的权益。
当孩子与人吵架时,父母一定要先问原因,不论孩子是否正确,父母都不要用粗鲁的语言攻击孩子的伙伴,加深孩子与伙伴的敌意。父母应该对孩子说:“你这样做是对的,相信你的伙伴会被你的行为感动。如果明天你主动与他和解,他一定会成为你最好的朋友。”

细节29当孩子被朋友抛弃时黑马乐园www.hmly.com; v$ v+ ?% z1 A8 I$ R  [
小丽最近回家总是闷闷不乐,做事也是无精打采的。一连几天都是这样,妈妈忍不住问小丽是怎么回事。黑马乐园www.hmly.com% Y( o" b. L/ ]: p0 h! _! P
原来,小丽的小学同学琴琴最近对她比较冷淡。黑马乐园www.hmly.com# e# B, x1 Y5 P% k8 h: ^: _
琴琴和小丽是很好的朋友,两人有着共同的爱好与理想。在小学期间,两人天天一起上学,一起放学,感情颇为深厚。上中学以后,小丽和琴琴被分在不同的班级,两人的联系渐渐少了。黑马乐园www.hmly.com. c# `- f! P( g' S& s( ]
前几天,小丽觉得琴琴和班上的一位同学特别好,每次小丽去找琴琴的时候,她总是和那位同学在聊天、玩耍。小丽的心里觉得很难过,觉得琴琴不应该这样对待她。
每个孩子都渴望拥有真诚的友谊,但是,真诚的友谊需要双方去呵护。许多时候,由于环境因素的改变,导致一方的生活中出现了新朋友,因而冲淡了与其他人的友谊;或者一方的心理过于自卑,觉得两人不在同一层次等,都会产生友谊挫折。黑马乐园www.hmly.com- i' @7 `5 O/ y) g! i6 D
友谊挫折是孩子在与他人交往的过程中,在情感上遇到的阻碍和干扰。它会使孩子的情感需要得不到满足,从而出现情绪低落的现象。友谊挫折是孩子在人际交往中必然会遇到的,如果处理不好,不仅会影响孩子的学习,还会影响孩子的身心健康。
当孩子遇到友谊挫折时,必然会情绪低落,甚至会失去希望和信心。这时候,父母首先要对孩子的心情表示理解,然后再帮助孩子稳定情绪。黑马乐园www.hmly.com2 |+ E' N3 N" ]; ~6 t/ ]: ^; t
父母在对孩子的心情表示理解的同时,应该耐心询问孩子的一些具体情况,帮助孩子分析友谊挫折产生的原因。一般来说,孩子产生友谊挫折主要有以下几种原因:
错觉,也就是由于各种主客观原因,如他人的挑拨、误会等,造成孩子对朋友的不满意和怀疑;黑马乐园www.hmly.com' O- k: @, g& K
分歧,即孩子与朋友产生了信仰、观点、行为等各方面的分歧,从而产生友谊挫折;黑马乐园www.hmly.com4 C5 m8 o( |( D
利害冲突,即孩子与朋友之间产生了利益上的冲突;黑马乐园www.hmly.com* c" ~( v/ L/ C+ B0 h
第三者,即孩子的朋友又交了另外一些朋友,使孩子产生了被冷落的感觉。黑马乐园www.hmly.com( ~% h- u% p' c, c1 M) V' Y0 f
父母应耐心地帮助孩子分析情况,找出孩子产生友谊挫折的原因。针对以上分析,父母就可以有针对性地帮助孩子来摆脱友谊挫折产生的不良情绪。
如果孩子的挫折感仅仅是错觉产生的,父母应该告诉孩子,千万不要性急,也不要轻易相信自己的主观判断,而应该仔细地进行分析,是否出现了误会、误解,如果是,应该及早消除与朋友的误解。父母应教育孩子主动与朋友去交谈,消除错觉。只要这种错觉一消除,孩子与朋友之间的友谊会更加纯洁、深厚。黑马乐园www.hmly.com8 c( \+ c# f  m  u' Z) }
如果孩子的挫折感是由于分歧而造成的,父母应该告诉孩子,在日常生活中,人与人之间的生活方式、思想观点、行为模式等出现分歧是很正常的,这样的分歧只能求大同而存小异,而不应该过分忧虑。如果发现对方的品格有问题,那么就应该劝告对方,对方若能改正,则可以继续保持友谊,否则,就可以中止友谊。
如果孩子的挫折感是由于利害冲突而造成的,父母应该告诉孩子,在现实生活中,人与人之间的利害冲突是在所难免的,利害冲突正好可以检验友谊的真假。父母应该教育孩子认真思考一下,在利害冲突中,他将得到什么、失去什么,两者相比哪个更宝贵。同时,父母应该告诉孩子,在许多情况下,孩子需要牺牲自己的利益来保持与朋友之间的纯真友谊,这种友谊是令人敬佩的。黑马乐园www.hmly.com+ l" V, ^  o: |0 I
如果孩子的挫折感是由于第三者而造成的,父母应该告诉孩子,他所认识的每位朋友都不可能只有他一位朋友,由于彼此的生活环境、学习环境的变化,都可能会出现新的朋友。当对方有了新朋友时,不要感到失落,反而应该感到高兴,因为自己的朋友扩大了交友的圈子。当然,父母需要教育孩子,应该及时调和与朋友之间的友谊,增进交流,彼此理解,这样的友谊会更牢固。黑马乐园www.hmly.com1 ?& P4 I  c0 \9 a% T+ Y
如果孩子真的与昔日好友无法再继续维持友谊了,父母要开导孩子:“没关系,你不是还有××和××嘛,他们也都是你的好朋友。”“每个人都会有许多朋友,你也可以再找新的朋友。”黑马乐园www.hmly.com( ]2 x* a( [8 V7 b: i# I% `: \" l/ ~# f$ Z

细节30当孩子缺少朋友时黑马乐园www.hmly.com4 ^# F  a- k4 S# l2 J( @; I
小迪是一所省属重点中学的高二学生,再过一年多就要面临高考了。黑马乐园www.hmly.com1 u' z# m0 @) S8 B' a8 L, ]
高考对于每个孩子来说都是很重要的,尤其是对像小迪这样来自农村的学生。真难以想像,如果考不上大学对于小迪来说将意味着什么。
正因为不愿让含辛茹苦的父母失望,不愿让自己的梦想落空,小迪现在每天都在专心致志地学习,每天埋头做习题,清晨早起晨读,夜晚攻克难题直至深夜,真是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。黑马乐园www.hmly.com/ b- _3 V; t4 K. }' ?% M/ |5 c4 O
但是,就在小迪专心学习的同时,他发现和他来往的同学越来越少了,他几乎总是独来独往。当他学习累了想放松一下时,邀请同学和他打羽毛球,但同学总是有意无意地拒绝他;当他想要加入同学们正在进行的体育活动时,也没有几个同学欢迎他,即使加入其中,同学们对他也不理不睬。
同学们的疏远,使小迪感受到一种前所未有的孤独。有时在学习时一想起这种情况,小迪就会独自感到伤心,大大影响了学习效率。小迪不明白,为什么他就没有朋友呢?
每个正常的人都有愿与他人接近、合作并发展友谊的需要,这种需要通常称为交往需要,孩子们也不例外。黑马乐园www.hmly.com* @3 |. f; V; p8 X
交往需要在孩子们的活动中有非常重要的作用,它可以增加孩子们之间的社会接触,密切情感,沟通信息,从而使孩子向健康的方向发展。如果孩子的交往需要得不到满足,或者他的交往权利被剥夺,那么孩子就会失去安全感,产生抑郁、冷漠、孤僻的情绪反应,这对孩子今后的情绪发展以及整个身心发展都极为不利。黑马乐园www.hmly.com' C. M0 [( L# I
也许有的父母会说,学生的主要任务是学习,学生进行人际交往纯属浪费时间,如果学习搞不好人际交往再好又有什么用?
事实上,主动、积极的交往能帮助孩子获得满意的人际关系,良好的人际关系能使孩子提高学习兴趣,增加学习动力,促使孩子学习的积极性、主动性和创造性进一步发挥。孩子在学校里与同学之间感情融洽、行动协调,就会觉得自己身处其中身心愉悦,这样不仅会提高孩子的学习效率,而且也会对孩子的心理发展产生积极的影响。
父母应该鼓励孩子进行积极的人际交往,在日常生活中,应该多问问孩子:“在学校里,你跟谁最要好?”“能跟妈妈(爸爸)谈谈你的好朋友吗?”同时,父母要鼓励孩子多跟同学交往,甚至鼓励孩子把朋友带回家。黑马乐园www.hmly.com" F# U5 _1 A% L6 ~% ~
王玲是个文静、可爱的女孩,每天上学、放学都按时回家,学习也从来不用父母操心。黑马乐园www.hmly.com) N  c" P: ]2 k' @" O3 j
上初中以后,王玲虽然还像小孩子一样,喜欢粘着妈妈,但是,妈妈发现她整天呆在家里,周末也不出去玩,也从没见她带同学回家。黑马乐园www.hmly.com+ C0 H* D" e. n$ s& m3 @6 Z+ B
有一次,妈妈在下班的路上碰到了王玲的老师,王玲的老师对王玲的妈妈说,王玲在学校里不太与同学交往,在同学中人缘也不好,同学也不太愿意与她一起玩。
妈妈这才明白王玲整天呆在家里的原因。
为了帮助孩子多交几个朋友,妈妈想了许多办法。黑马乐园www.hmly.com/ s5 @& b2 J" @+ b- J, d
首先,妈妈开始主动地谈论自己的同事,说自己跟哪个同事比较要好,经常与她谈生活中遇到的麻烦事。妈妈还邀请了一些同事来家里玩。黑马乐园www.hmly.com, {$ ~% L/ J1 F" V
接着,妈妈开始邀请那些有孩子的同事到家里来玩,并请王玲帮忙招待小客人。黑马乐园www.hmly.com: x( Q3 l$ }  F: b- ]8 G
再接着,妈妈带着王玲去别人家做客,还邀请其他父母带着孩子一起去郊游、野炊等。黑马乐园www.hmly.com, ?' Z* N& m3 a
渐渐地,妈妈发现王玲的笑容越来越多了。直到有一天,王玲对妈妈说:“妈妈,我明天要带一个同学来家里,你帮我买点食品招待同学,好吗?”黑马乐园www.hmly.com8 W: }/ |9 F8 E; u
妈妈高兴地答应了。黑马乐园www.hmly.com  ~: G9 f0 M1 d1 }) H  }" J3 `7 X
孩子不能没有朋友,不能没有交往。孩子只有在交往中,才能形成角色认同,才能融入他生活的小集体、小社会,这对孩子的社会化发展很重要。黑马乐园www.hmly.com5 K5 G  g. v* N% y7 b
中学生正处在学习知识、了解社会、探索人生和事业的发展时期,与同龄伙伴交往并建立友谊,是正常的心理需要。如果孩子过于封闭自己,不爱与人交往,在同学中的人缘不好,都会影响孩子的交往能力,使孩子无法适应复杂多变的社会,更有甚者,会让孩子形成孤僻、抑郁、偏执等心理障碍。因此,父母要重视孩子的交往问题,加强正确的引导。
父母要鼓励孩子主动走出自我封闭的状态,积极地和伙伴们、同学们进行交往,不要怕因此而影响孩子的学习。要知道,当孩子和同学们建立起良好的人际关系时,孩子的学习也许就会事半功倍了。

细节31 当孩子失恋时黑马乐园www.hmly.com8 a% Z1 f% C/ i  J6 J6 k
细节32 当孩子的工作与学业冲突时黑马乐园www.hmly.com" ~5 N4 n+ s9 E6 V0 S( m% v
细节33 当孩子为自己的长相而苦恼时
第四章 坚毅自强——帮孩子实现自我成长
细节34 让孩子学会依靠自己黑马乐园www.hmly.com' o: V  L4 k1 x8 Q
细节35 鼓励孩子独立思考
细节36 让孩子学会自我管理
细节37 让孩子学会控制自己的情绪黑马乐园www.hmly.com) ^8 f' v$ P  f& B! P" W, ]
细节38 让孩子学会控制自己的行为黑马乐园www.hmly.com. G# ?$ v! G# `" j. r- H8 k
细节39 让孩子经得起诱惑
细节40 让孩子树立自己的理想
细节41 强化孩子的竞争意识
细节42 教育孩子不要推卸责任黑马乐园www.hmly.com( T4 f+ H* _# y4 p
细节43 让孩子对自己的过失负责黑马乐园www.hmly.com: V/ ]) n9 B5 ^0 A' Q9 N
细节44 让孩子学会否定自我
第五章 体验成功——正向强化不可或缺黑马乐园www.hmly.com5 j& d: _& r' P( j/ D
细节45 让孩子体验成功黑马乐园www.hmly.com0 l0 _8 @8 ~% P% l
细节46 随时鼓励孩子的成就
细节47 鼓励孩子发表自己的看法黑马乐园www.hmly.com$ E: }$ J2 p, Y' Q" X$ g, C
细节48 鼓励孩子积极展现自我
细节49 鼓励孩子挑战自我
细节50 让孩子学会正面的自我暗示黑马乐园www.hmly.com" W) O6 p3 w1 M
细节 51 批评孩子时不要全盘否定孩子黑马乐园www.hmly.com2 O7 v, k/ D" `% o" q# ~
细节52 帮助孩子摆脱胆怯黑马乐园www.hmly.com7 Z& X+ V& T3 x+ F* M7 l' \6 Q
细节53 鼓励孩子勇于尝试黑马乐园www.hmly.com" {0 R2 L( i, X; w  e
细节54 鼓励孩子参加体育锻炼黑马乐园www.hmly.com9 u+ {: E0 C- @& h2 [; |& e
细节55 鼓励孩子积极地看待事物细节35 鼓励孩子独立思考黑马乐园www.hmly.com4 Y( P# T+ b( g4 @+ R/ _* N
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细节44 让孩子学会否定自我
第五章 体验成功——正向强化不可或缺
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2# 发表于 2010-7-16 17:04 | 只看该作者网络文摘:
谨防“挫折教育”步入误区黑马乐园www.hmly.com. W9 \' U  `7 ]
“挫折教育”是最近一段时间十分走俏的一种教育方式。越来越多的人意识到,一味地为孩子提供优裕的物质生活条件并不能保证他们成长,只有心理强健的孩子,才能在未来激烈竞争的社会生活中立于不败之地。可以说,这是人们教育态度上的一个质的飞跃,是人们对孩子高层次爱意的表达。为了培养孩子强健的心理品格,不少人开始尝试“挫折教育”,遗憾的是,不少人在实施“挫折教育”时,只追求热闹的外在形式,忽视了人才培养的根本要素和这种教育方法可能导致的消极作用,使“挫折教育”步入误区。
暑假,是各种“吃苦”夏令营开办得最为热闹的时候:去旷野跋涉、到深山探险、调查老少边穷地区人民的生活情况、寻访父辈插队落户的穷乡僻壤......这是往年夏令营的热点所在。这些夏令营的举办,对于帮助那些生活在优裕物质条件下的青少年,尤其是都市青少年,客观全面地认识社会、培养吃苦耐劳的优秀品德等方面,确实起了十分积极的作用。但是,我们切不可过高地估计了类似“挫折教育”的作用,因为类似的教育充其量不过是“挫折教育”的一方面──吃苦教育,这种带有追求轰动效应性质的活动可能会令孩子们感动一时,却并不能从根本上解决问题。黑马乐园www.hmly.com6 C1 P% f7 K/ P5 R, P9 E
心理学家告诉我们,耐挫折的力培养主要是在无充分准备的状态下进行。孩子们在参加上述各种夏令营时,已在心理上和生理上做好了各种准备,即使是为了赌一口气,也要经受住痛苦的考验,而生活中的许多挫折却往往出现在不经意识。学习环境的变迁、家庭的变故、好友的背叛、学习或事业的失意......往往是在不知不觉中来到的。只有经受得住诸如此类的挫折,才能说成功地经历了“挫折教育”。因此“挫折教育”更多地应由师长们在日常生活中潜移默化地进行。
在“挫折教育”中,还有一种似是而非的说法:“要让孩子在不断的挫折中接受挫折教育。”似乎孩子经受的挫折越多越好。其实,这也是一种误区。心理学家们在为挫折定义时这样:“挫折,是个人从事有目的活动时,由于遇到障碍和干扰,其需要不能满足时的一种消极的情绪状态。”既然挫折是一种消极的情绪状态,就绝不该是越多越好,这是一种基本的心理学常识。过多的挫折,会使失去自信心,变得十分自卑和软弱,这就像经常遭老师批评的学生无法树立学习的自信一样,是和 “挫折教育”的目的背道而弛的。因此,就“挫折教育”而言,无论其数量和质量,都不应该超过必要的限度。黑马乐园www.hmly.com( v( H+ L/ T; F$ z5 P
我们今天进行的“挫折教育”,归根到底是为了孩子们能健康成才,因此我们花大力气进行的教育,应当是成功教育或称成才教育。“挫折教育”是一种手段而不是目的,它从根本上只能是成功教育的一个辅助手段,只有成功教育才是人才培养的根本要素。正是基于这样一种教育观念,我们愿”望子成龙“或”望女成风”的父母们越来越多,并人人遂愿。这样,我们的国家必将人才辈出、国民素质普遍提高而日渐强大起来。黑马乐园www.hmly.com$ Z% U$ e* ^, P3 R; _

什么是挫折教育?黑马乐园www.hmly.com5 ~) l/ B8 I# Q6 T& k' D9 J
关于挫折教育的几种观点:
所谓挫折,就是指个体在从事有目的的活动时遇到的障碍、干扰,并难以克服,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足而产生的消极的情绪体验和心理状态。挫折教育就通过学生对挫折的体验提高抗挫折能力的教育,使孩子有勇于面对困难,有机智应付困境和有能力解决难题。挫折教育要根据孩子的性格特征,有的放矢的进行有效教育,决不是苛刻的批评,大声的漫骂和严厉的责打或者与孩子对着干。黑马乐园www.hmly.com, D  }- j8 E3 f3 i
挫折教育的基本任务是提高青少年的挫折认知能力,学会正确使用心理防卫机制和心理调节机制,增强对挫折的排解能力。挫折教育具有引导性、渗透性、实践性、长期性等特征。渗透性教育与集中性教育相结合,教育与自我教育相结合,提高认识与实际磨炼相结合,学校教育与家庭、社会教育相结合是挫折教育的主要原则。黑马乐园www.hmly.com0 M. A* t# n7 H* Z: Y8 H5 x/ }* C
挫折教育就是有意识地利用和设置比较艰苦困难的条件,让青少年在与困难和挫折作斗争中经受磨炼,受到教育,以提高他们战胜困难、对付挫折能力的一种教育活动,即磨难教育。在挫折中得到磨炼,是挫折教育的核心。
前几年,就曾听到"有十分幸福童年的人常有不幸的成年"的说法,很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来,一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育已在发达国家兴起。这种教育的核心是培养孩子一种内在的自信和乐观。黑马乐园www.hmly.com0 T! T8 \; [  S! W! u! |
【西方观点】
目前西方有一个颇为流行的观点,幸福既是一种外部的状态,也是一种内在的品质。幸福状态易来易失,如给孩子一件新玩具,孩子欢乐雀跃,但这种情绪很快消失;幸福的品质却十分稳定,这是一种感觉良好和产生乐观的素质。西方教育和心理卫生专家几乎公认,对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的。父母和教师在培养孩子"幸福"品质方面起重要作用。 黑马乐园www.hmly.com- h6 y, X9 W( R+ A& E. p
据西方学者研究,要培养出这种品质,父母应重视家庭中宽松的氛围,在父母把握一种大方向或原则下,尽可能给孩子更多的选择,而不应事事以自己的喜恶去强求一致。尽管有时孩子的选择是痛苦的,如幼儿偏要吃辣的东西,但他们可从中"悟"出点道理。每一个父母都应清醒认识到他们不可能一辈子呵护孩子,孩子要到社会上摔打,建立广泛的人际关系,而这种关系是建立在子女与父母的人际关系以及父母与他人交往基础上的,热情好客、待人诚恳宽容的父母对孩子有很好的影响。专家们都认为,良好的人际关系是战胜挫折的基础。 
在一些富裕国家,人们已深刻认识到物质条件的优厚并不与孩子的幸福感觉成正比。在适当的物质生活保证下,要教会孩子除了物质外,如何在内心创造一种快活的情绪。西方教育专家认为,堆积物质的溺爱方式对孩子的生长极为不利。目前在西方流行一句话叫"幸福的人过着一种平衡的生活"。许多西方教育家强调在"挫折教育"中应培养孩子从多方面获得幸福的能力。把幸福只寄托在一种追求上,往往最终是痛苦的。一类孩子因父亲不让其玩电子游戏而整天闷闷不乐,而另一类孩子却很快从另一种游戏中找到欢乐。兴趣爱好广泛和灵活调整目标对那些有"专长"孩子尤其重要。 黑马乐园www.hmly.com- M3 g/ F4 B2 E! t8 v; _
西方"挫折教育"的另一重要内容就是培养孩子对受挫的恢复力。乐观的孩子不是没有痛苦,而是很快能从痛苦中解脱,重新振奋。父母和家长应认真培养孩子在" 黑暗中看到光明"的自信心和技巧。 
此外,西方专家认为,父母对生活的态度很大程度上影响孩子的认识。患得患失、斤斤计较、悲悲戚戚的父母常常有同样品质的孩子。"挫折教育"说白了就是使孩子不仅能从别人或外界的给予中得到幸福,而且能从内心深处激发出一种自找幸福的本能。这样在任何挫折面前才能泰然处之,永远乐观。
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【挫折教育的作用】黑马乐园www.hmly.com/ C( B# u. E$ _, B. H
1 、挫折教育能够激发学生的潜能黑马乐园www.hmly.com- J2 B7 l. R% |+ q
在正常的现实生活中,人总有一种潜能不能被激发,这种潜能只有在一些非常的情况下才能被激发。对于学生而言,当其遭受挫折时,便容易激发学生的潜能,越不容易找到答案,就越能激发学生的潜能和探究精神,从而进行研究性学习,切实掌握知识。
2 、挫折教育能打击学生的骄傲情绪
有些学生由于受到年龄、经历、学识等的影响,往往会产生一些不应当有的错误,如:粗心大意、骄傲自满等。在这种情况下,人为地设置一些挫折让其遭受以打击其骄傲情绪是非常有必要的。当然,这种挫折应当有一定的限度,应当在事后给学生说明,并且不是以真正打击学生为目的,而只能是通过这种人为设置的挫折,让学生受到教育,使其明确挫折对自己的作用,并正确认识自己的能力,排除自己的骄傲情绪,戒骄戒躁,从而取得更大的进步。
3、挫折教育能够使学生真正享受成功的喜悦
学生如果是通过自己的努力解决完一个难题时,那种喜悦是不言而喻的,是无法用语言来形容的,那要比从师长或书本里学到知识更让其感到欣喜。因为从师长或书本里得来的知识,是别人已经整理好的,没有什么趣味性与探究性而言,学生的识记是枯燥无味的,而只有通过自己的努力与探究掌握的知识才是对自己来说更有意义的学习。“纸上得来终觉浅,要想绝知须躬行”,说的就是这个道理。
4 、挫折教育能够使学生更好地适应现代社会黑马乐园www.hmly.com( c; {6 L! X- J, S; T, }
现代社会是一个充满挑战的社会,在这样的社会中,不遭受挫折是不可能的。如果学生在学校中没有遭受挫折的洗礼,没有正确对待挫折的思想,就好象是温室里的 “花朵”,是不可能很好地适应社会的。而只有学生在学校中就遭受许多挫折(无论这种挫折是主动的还是被动的),掌握了应付挫折的方法,在一定程度上讲才能够更好地适应社会。
【挫折教育的方法】黑马乐园www.hmly.com! ~2 g! b+ y8 H# R: `$ p; |
1 、向学生贯彻遭受挫折的思想黑马乐园www.hmly.com9 Z5 J% F+ ]# N8 ?! a" ^- @
在现实生活中,不遭受挫折是不可能的,没有知识的人在现实生活中是会处处碰壁的。因此,教师在教学中就要给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手无策。教师要教育学生在任何情况下都要有敢于面对现实的勇气,在逆境中也能够顺利走出来,满怀激情地拥抱生活。教师在教学中要多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人生经历,如:在一个漆黑的山洞中,在没有任何亮光可以凭借的情况下,意志顽强的人是如何走出这个山洞的;在地震过后的废墟中,没有水,缺乏氧气,无助且坚强的人是怎样坚持直到获救的等等,这对于培养学生顽强的意志是有帮助的,并且让学生终生受益。只有这样,才能够培养学生百折不挠的探究精神,从而提高其适应社会的能力。黑马乐园www.hmly.com! t5 d. ?/ Q! `. n7 g  B
2 、人为地制造挫折黑马乐园www.hmly.com) B* N  p* ~  x2 X" x
针对有些学生比较聪明,以及家庭、经历等诸多因素的影响,在生活中遭到挫折的机会可能很少。这种学生在顺境中应对自如,但一旦遭到挫折,便一撅不振,对生活失去信心。对于这样的学生应人为地设置障碍制造挫折,以训练其对逆境的忍受能力,以求更好地适应生活。如可以在考试中出一些比较难的题目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折,学生在遭受挫折的同时也加深了对知识的理解,这对于培养学生忍受挫折的能力是很有帮助的。黑马乐园www.hmly.com2 z2 W4 J- W, S9 |/ H8 H1 p+ `
【对待挫折的正确方法】
1 、正视挫折黑马乐园www.hmly.com) n+ x( f% V& B" G" ]( G- T
教师要指导学生学会正视挫折,在现实生活中,不遭受挫折是不可能的,关键是对待挫折的态度。如果遇到挫折便心灰意冷,没有生活下去的勇气,那么,你的一生将会一无所成。因此,每个人都应当树立这样的思想:挫折使我们又多学到了一些在通常情况下无法学到的知识,是使我们更加倾向成熟的一种有效途径,只有这样,我们才会不怕挫折,才能会更加正确地对待挫折。黑马乐园www.hmly.com0 c" U; e) Q( {5 `0 I2 ^
2 、克服挫折
有了正确的思想,接下来便要有正确的解决问题的方法。遭到挫折以后,便要想方设法去克服它。这不仅能够使学生掌握一个问题的答案,更重要的是能够使学生掌握解决问题的方法以及在解决问题后对成功的喜悦,这是在其它任何情况下都无法提供的。
3 、避开挫折黑马乐园www.hmly.com! d4 J9 u0 ^: O" r
在尽可能的情况下,避开挫折是我们的一条较为理想的解决问题的方法,因为在这种情况下,我们不需要付出太多的努力便能够达到我们的目的。但避开挫折是需要一定的技巧的,不是一般的人能够做到的,它需要特别的解决问题的熟练程度。黑马乐园www.hmly.com- s1 x' r+ t- F
4 、从挫折中学到知识,吃一堑,长一智黑马乐园www.hmly.com3 Z% N' J* N  K' a* e8 H
不能从失败中学到知识的人是没有什么希望的,人不应当两次在同一个地方跌倒。对于在生活中遭到的挫折,我们要善于总结,以便从中学到一些经验,从而内化为我们的知识,为我们以后使用,帮助我们不要在同一个地方再跌倒,这才是我们要做到的,也是挫折带给我们的礼物。只有这样,我们才可以说我们已经初步掌握了对待挫折的正确方法,才能够对我们的人生有一定的帮助。黑马乐园www.hmly.com7 ?# I* i+ K& j
【注意事项】
1、不要给孩子设置无端的挫折;尤其不是随便否定孩子这个人。就事论事,在解决方法上多下功夫。
2、当孩子自愿挑战而遇到挫折时,家长更多要从方法上给孩子以点到为止的启发和指导,尽可能让孩子自己来解决问题,克服困难,这样才能让孩子体验到成功感及父母的关怀。
3、生活中,经常会遇到大大小小的“挫折”,这时,家长不要嫌孩子拖拉时间而包办下来,要给孩子足够的时间去思考和探索,解决问题后,引导孩子去总结自己的成功之处在哪里,下一次再面对挑战或挫折时,孩子就会主动积极地去面对。
4、控制好奖励。不要孩子取得一点点进步,就给予过多的什么物质奖励和过分的赞美之词,让孩子有机会更多些去享受成功后的心灵奖励。过多的物质奖励,将会扭曲孩子的成功体验,甚至为了物质奖励而努力,这我们就大错而特错了。
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中学生需要什么挫折教育
专家纵论中学生素质教育之四--中学生需要什么样的“挫折教育”?黑马乐园www.hmly.com, q2 ]* v6 O( E- l) Q
孙:“挫折教育”准确讲应该是“抗挫折教育”,心理学叫“压弹”教育,无论怎么叫,对中学生都是非常必要的。现在很多人认为不能严厉地管教孩子,要多鼓励、赏识孩子,甚至提出“无批评教育”。而我认为,无批评教育是伪教育,没有惩罚的教育是不完整的教育,是不负责任、“缺钙”的教育。因为教育不仅仅是艺术,而首先是科学,不能矫枉过正。我认为科学的教育是对青少年以表扬为主,但不能没有批评,这个教育思想的核心是要让孩子对自己的过失负责任,要让孩子受得了委屈,经得起挫折。黑马乐园www.hmly.com0 z+ G7 |0 b$ \$ q3 U
俞:不过,中学生的“挫折”有时候是老师和家长强化的,如考试名次不好,学生有些挫折感,但老师若当众批评讽刺,家长责骂甚至责打,这些都会大大加强学生的挫折感。现在的教育给了学生很多挫折,但没教给他们抵抗挫折的方法。
陆:我不太主张专门去做所谓“挫折教育”,我还是觉得应当是“素质教育”。所谓“吃苦夏令营”的作用是有限的,因为心理学家通过研究发现,一个人抗挫折的能力,其实是多方面因素决定的。比如同样量级的挫折,在你身上可能不起作用,却把我压垮了,这不是因为我天生的心理承受力就差,很可能因为你比较自信,有可信任的父母、朋友,他们是你的支持系统,可以帮你减轻压力;或者你解决问题的能力比较强等等,一个了解自己、有自信心的人,比较容易战胜挫折。
俞:所谓的“吃苦夏令营”不是“挫折教育”,我主张夏令营应该给孩子们提供安全、健康、舒适的环境,因为孩子们不需要在身体上“吃苦”,而应该在心理上具有对痛苦的耐受力。我其实在演讲中总是向青少年们传达“抗挫折”的思想。我常常举我三次高考才考上北大、三年申请出国都失败的经历,来勉励他们强化自己对挫折的承受力。人生是无法避免挫折的,最重要的是教给他们面对挫折,继续前进的方法。黑马乐园www.hmly.com$ V6 x$ p* _+ v$ s' C! Q* F" I
孙:关于挫折教育的方法,首先要培养中学生们的独立性和责任感;其次要培养他们化解危机的能力;此外要适当批评,让孩子在体验中长大,让他们体验那种克服困难而后获得成功的感觉。当然,老师和父母也应经常和孩子们沟通,增强孩子抵抗挫折的心理支持系统。黑马乐园www.hmly.com$ W* E& ?% i, R5 @7 A+ A1 B
文章来源:中国青年报

实施挫折教育应注意什么黑马乐园www.hmly.com7 v2 `' M3 c4 K
注意适度和适量。有一定的难度,能引起孩子的挫折感,但又不能太难,并且一次不能设置太多。适度和适量的挫折能使孩子自我调节心态,正确的选择外部行为,从而克服困难;过度的挫折会伤害孩子的自信心和积极性,使孩子最终丧失兴趣和信心。
孩子退缩时要多鼓励。让孩子认识到人的一生会遇到很多挫折,关键在于如何正确认识和正确对待挫折,只有鼓起勇气努力向前,才能最终克服困难,战胜挫折。在孩子取得一定成绩时,要充分肯定、及时表扬,让孩子看到自己的能力,从而更有信心去面对新的困难
困难疏导要及时。一旦孩子陷入困境想退却,要及时帮助孩子分析遭受挫折的原因,找出失败的症结所在。必要时可帮助孩子一步步地实现目标,让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步,而进步、达到目标的过程就是不断战胜困难的过程。要善于观察孩子的活动,把握其发展趋势,如果孩子在克服困难时几经尝试均告失败,应及时给予具体帮助。黑马乐园www.hmly.com1 |$ A! x9 @1 `$ B# W
多给孩子以交友的机会。从而更好地认识他人和自己。在同伴群体中往往会经历一些挫折,如观点不一致、屈从于被领导的地位等,这样它必然要不断地感受、学习如何与他人合作,从而保持自己的地位。这种锻炼有助于提高耐挫能力。另外,同伴之间的互相交流,更利于孩子克服困难。黑马乐园www.hmly.com2 N2 \; ?% ]' A! _: a2 ]+ G. f9 ~. W
赏识教育和挫折教育适用于每一个孩子,关键是必须善用。任何一种教育方法如果用得不当,都会有负作用。
对儿童的行为或表现结果做出肯定、赞赏或鼓励,都将增加儿童的勇气和信心,带来积极情绪,这在教育上早被肯定和提倡。对幼小儿童更宜多用鼓励,因为儿童的各种活动多处于尝试阶段,他们还没做过或做得很少,他们没有认识到自己的力量,所以做出某一活动都是小心翼翼的,也都不是很有信心的,通过父母的肯定鼓励,他们的行为被确认了,他们的偶然行为变成了成功的经验,这对儿童是莫大的鼓励,他们虽不会用语言充分表达,但精神上却是如此感受的。如一个两岁孩子一天把扇子拿给爷爷了,妈妈爸爸都夸他“小华真疼爷爷,怕爷爷热了,给爷爷扇子了”,爷爷也高兴地夸他“真是懂事的乖孩子”。这种积极鼓励和愉快的情绪反应不但强化了幼儿这种偶发的亲社会行为,而且巩固了他和爷爷之间这种积极的活动关系,其教育效果就很好。又如红红3岁了,胆子很小,但今天站在台阶上玩,敢双脚跳下了,妈妈赶紧抱过她,夸夸她,她虽心有余悸却又鼓起勇气再次走上台阶跳下,几次后她冲破了这道难关,迈出了前进的一步。所以即使当儿童努力后失败了,还是应该给予鼓励和赞扬。