偶看新闻free pissing:关于九型人格学的传播方式
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/05 19:21:37
九型人格学的入门知识之三
关于九型人格学的传播方式
作者 蔡易呈
从九型人格论已知的历史直到现在，它一直以口述的方式作为个人成长的指导原则而被传授下来。它的传授方式类似于中国古代禅宗的“不立文字，以心传心”的师承口述，而且是一直是以秘密教学的方式流传，只有极少数的灵性导师掌握，且主要在秘密修行团体和宗教团体中传播。
但是最近十年来，已经有许多有关它的书籍纷纷出现，美国史坦福大学甚至还专门设置了九型人格的本科专业而开始招生。然而，不论我们探索出九型人格论对人类的真实涵义是多么绝妙，它的来源并非理论，而是每个人的真实体验。人们通过主动的参与，探索彼此生命故事中的深意，而得到对自己和他人最佳的领悟。
现行的口述传统主要以专业工作坊的形式传播，在工作坊中，由那些知道自己类型的人，谈论他们自己，并通过技巧性的探索，导师的精心提问，增加参与者对那个类型的了解。
下面我谈谈我本人所经验过的九型课程是什么样的？
九型人格专业发展课程在商业培训中一直都实行小班制教学，无论是国际和国内的规范培训，都是在二十人到四十人之间为好（给企业培训现在已开始有大班出现）。这主要是因为：
１、九型人格专业发展课程首先是一个以应用心理学为主，兼有现代管理学、行为科学等学科为辅的一门综合性学科。在西方，九型人格专业发展课程又更多地被看做是心灵成长中最重要的灵修课程。
２、九型人格专业发展课程的授课方式以体验式教学为主，兼具心理治疗，更重要的是它对每一位学员的自我成长都有非常大的作用，所以本课程除了教授技术、技巧之外, 特别注重学员实战能力的提升和自我成长，所以要求每个学员尽可能得到更多的参与。
３、九型人格专业发展课程需要让导师和每个学员有对话交流及辅导的机会，对每一位学员的学习效果都要负责任。如果人数过多，导师会因照顾不周而影响了教学质量。
４、九型人格专业发展课程对导师本身的要求也是非常高的，导师至少应是：
有较深厚心理学背景尤其是较丰富心理治疗实践（最好要精通催眠实务，因为要深入到潜意识对话）的专业人士；
内在修为深厚、人格健全、乐观向上的人；（我所知道的九型导师都有深厚的灵修经验，目前世界上公认的九型人格学的权威海伦．帕玛导师还是罕见的禅修高手）；
有相当培训经验的优秀培训师。
５、九型人格专业发展课程的助教众多并要求严格，一个完整的规范课程，第一阶段至少要九个典型人格的助教，这样才能基本保证教学效果形象直观，印象深刻。
6、 在工作坊中，导师几乎很少涉及到理论的讲解，更多的是现场的分析和运用，学员则是更多地参与体验和感悟，没有必要记什么笔记！
当然，九型人格专业发展课程在大陆才刚刚起步，许多管理界的高手和心理学界的专业人士也不太明白它是做什么的？能起到什么作用？事实上九型课程因为其特殊性，其在西方的商业运作方面也远不如其它课程如教练技术、各类管理销售课程为好。而只有少数人才得以接触，深入研究的就更少了。
九型人格专业发展课程（尤其是应用类的商业课程）只是九型人格论的一小部分，或许更准确地说只是其外层而已。