大连月星家居广场电话:2009——2010学年度第一学期六年级语文期中检测

2009——2010学年度第一学期六年级语文期中检测

古人云：观其字如见其人。书写工整不仅是为了美观，更是个人气质和修养的体现。请同学们认真工整地书写，尽量避免涂改，卷面书写占3分。

第一部分：基础积累与运用（37%）

一、看拼音，写词语。（6分）

wēi    xié    yōu  lǜ    dǒu  qiào    kuí wú    zhēn zhì    jīng  yíng 

(         )  (        ) (         ) (         ) (        ) （         )   

二、按要求做题。（10分）

1、用“——”给带点的字选择正确的读音。(3分)

丧钟（sàng sāng）      呜咽（yàn yè）       单薄(bó báo) 

扁舟（biǎn  piān）     蜷缩（quán  juǎn）   勉强（qiáng qiǎng）

2、把下列词语补充完整。(7分)

狂风（   ）（   ）     心（   ）肉（   ）   流（    ）忘（   ）

（   ）（   ）大 悟      可  见  一（    ）   波（    ） 起   伏  

百（    ） 不  回     （    ）（    ）乐道  （     ）不  安  席  

三、比一比，再组成词语。（6分）

漫（     ） 慨（     ） 赐（     ） 奏（     ） 悟（     ） 竭（     ）

蔓（     ） 概（     ） 锡（     ） 凑（     ） 捂（     ） 褐（     ）

四、下列各组词语中，没有错别字的一组是（    ）。（2分）

          A、阴谋鬼计     震耳欲聋     世外桃源     奄奄一息

B、滔滔不绝     自作自受     毫无节制     飞流直下

C、雄伟壮观     分至沓来     和蔼可亲     竭泽而渔

五、补充下面的诗句。（4分）

1、有限的资源，                 ____。

2、                       ，何人不起故园情。

3、________________，纤毫必偿；

4、写一句爱国名言。

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六、按要求写句子。（5分）

1、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改成反问句）

            _______________________________________________________________

2、巴西总统给瀑布举行葬礼。巴西总统要唤醒人们保护环境的责任心。

（不改变句子的顺序，用关联词将两句话并成一句话）

           _______________________________________________________________

         3、在母亲的教导下，王晓刚端正了学习目的。（修改病句）

            _______________________________________________________________

4、花儿在草原上开放。（改为拟人句）

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5、东东喜欢在作文中列举一些生活在非洲大陆上的植物的习性。（缩句）

            _________________________________________________________                                                               

七、选词填空。（4分）

阻碍    阻挡    阻挠    精细   精密    精致

1、我做了一只（     ）的小木船，送给了他。

2、懒惰（       ）我们前进。

3、王宏实在太任性了，无论爸爸怎么说，也（       ）不了她出去。

4、显微镜是一种（       ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。

第二部分：阅读积累与运用（30%）

一、阅读《穷人》片段，回答问题。（13分）

“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
　　“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”　两个人沉默了一阵。
　　“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
　　“哦？什么时候？”
　　“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡                   着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“恩，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“恩，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去 的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

你怎么啦   不愿意吗   你怎么啦   桑娜  

你瞧   他们在这里啦   桑娜拉开了帐子

1、在文中空白处填上标点。（3分）

2、“虑”字用音序查字法先查音序（      ），再查音节（      ）；用部首查字法查（      ）部，再查（      ）画。（2分）

3、根据原文的意思，写出下列词语的近义词（2分）

害怕——（       ）     担心——（       ） 

4、用“    ”画出描写渔夫神情的词语，用“▲”画出描写渔夫动作的词语。（2分）

5、从画线的句子中，我体会到：（1分）

          _____________________________________________________________________                                                                

6、发挥你的想象，“桑娜拉开了帐子”后，渔夫与桑娜会说些什么，有什么神情，写下来（3分）

          ______________________________________________________________________

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          ______________________________________________________________________

二、阅读短文回答问题。（17分）

                              ___________________

这是一个发生在西藏的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。

老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他乞求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往常一样当即（jí  jì）把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖……

第二天，老猎人怀着忐（kǎn  tǎn）忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心（震动  颤抖）了，他对自己的行为（后悔  懊悔）不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。

1、请从情感的角度给文章起个恰当的题目，写在横线上。（2分）

2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（4分）

3、文中的破折号起什么作用？（      ）（1分）

①表示解释说明；②、表示转折；③、表示声音的延长。

4、读句子，“夜里，他难以入眠……” 此时，老猎人可能在想：（2分）

   __                                                                

“第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔”看到了里面的一切时，老猎人可能会想：                                                            

                                                                          （2分）

5、画出最让你感动的语句，并写写你的体会：（2分）

6、老猎人为什么在藏北草原消失了？（1分）

         _______________________________________________________________________                                                                        

         _______________________________________________________________________                                                                      

7、读了短文，你想到了什么，请把它写下来，至少写两句话。（3分）                                                                         

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第三部分：习作（30%）

题目：这件事使我              

提示：通过写一件事（这件事或会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话或真实感受写出来。事情要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事的看法、想法或认识、建议等。文章不少于500字。

         2009——2010学年度第一学期

六年级语文期中检测拓展试题

（20分）

一、积累。（3分）

泥鳅跳，风雨到。

我平时也积累了类似这样的句子，写两个：

___________________________________________

____________________________________________

二、你知道吗？（4分）

世界最长的古代防御工事——____________________

世界最高的咸水湖——__________________________

世界最高的山峰——____________________________

世界最低的盘地——____________________________

三、按要求填空。（6分）

矮墩墩（ABB式）        ___________　　　____________

振振有词（AABC式）     ___________      ____________

表达赞扬之情的四字词语：_____________   _____________

   四、用“\”划去不同类的词。（4分）

（1）、菊花      梅花      兰花      养花

（2）、梨花      荷花      桃花      迎春花

（3）、中年      青年      年纪      老年

（4）、爷爷      爸爸      哥哥      姐姐

五、把下面的词语补充完整。（3分）

滚滚的（      ）   深深地（      ）   （      ）的回声

悠悠的（      ）   轻轻地（      ）   （      ）的天空