哈尔滨天宏药业:施工安全管理02

施工安全管理

施工安全管理是施工企业全体职工及各部门同心协力，把专业技术、生产管理、数理统计和安全教育结合起来，为达到安全生产目的而采取各种措施的管理。

一、 安全管理的内容
    1. 建立安全生产制度。
    2. 贯彻安全技术管理。
    3. 坚持安全教育和安全技术培训。
    4. 组织安全检查。
    5. 进行事故处理。

二、 安全生产责任制

1. 安全生产责任制
    安全生产责任制，是根据“管生产必须管安全”，“安全工作、人人有责”的原则，以制度的形式，明确规定各级领导和各类人员在生产活动中应负的安全职责。

2. 责任制的制定和考核
    施工现场项目经理是项目安全生产第一责任人，对安全生产负全面的领导责任。
施工现场从事与安全有关的管理、执行和检查人员，特别是独立行使权力开展工作的人员，应规定其职责、权限和相互关系，定期考核。

3. 安全生产目标管理
    施工现场应实行安全生产目标管理，制定总的安全目标，如伤亡事故控制目标、安全达标、文明施工目标等。制定达标计划，将目标分解到人，责任落实，考核到人。

4. 安全技术操作规程
    施工现场要建立、健全各种规章制度，除安全生产责任制，还有安全技术交底制度、安全宣传教育制度、安全检查制度、安全设施验收制度、伤亡事故报告制度等。

5. 施工现场安全管理网络
    施工现场要建立以项目经理为组长、由各职能机构和分包单位负责人和安全管理人员参加的安全生产管理小组，组成自上而下覆盖各单位、各部门、各班组的安全生产管理网络。

三、 安全生产检查

1. 安全检查内容
    施工现场应建立各级安全检查制度，工程项目部在施工过程中应组织定期和不定期的安全检查。主要是查思想、查制度、查教育培训、查机械设备、查安全设施、查操作行为、查劳保用品的作用、查伤亡事故处理等。

2. 安全检查的要求
    (1) 各种安全检查都应该根据检查要求配备力量。
    (2) 每种安全检查都应有明确的检查目的和检查项目、内容及标准。
    (3) 检查记录是安全评价的依据，因此要认真、详细。特别是对隐患的记录必须具体，如隐患的部位、危险性程度及处理意见等。
    (4) 安全检查需要认真地、全面地进行系统分析，定性定量进行安全评价。
    (5) 整改是安全检查工作重要的组成部分，是检查结果的归宿。整改工作包括隐患登记、整改、复查、销案。

3. 施工安全文件编制要求
    施工安全管理的有效方法按照水利水电工程施工安全管理的相关标准、法规和规章、编制安全管理体系文件。编制的要求有：
    (1) 安全管理目标应与企业的安全管理总目标协调一致；
    (2) 安全保证计划应围绕安全管理目标，将要素用矩阵图的形式，按职能部门（岗位）进行安全职能各项活动的展开和分解，依据安全生产策划的要求和结果，对各要素在本现场的实施提出具体方案；
    (3) 体系文件应经过自上而下，自下而上的多次反复讨论与协调，以提高编制工作的质量，并按标准规定由上报机构对安全生产责任制、安全保证计划的完整性和可行性、工程项目部满足安全生产的保证能力等进行确认，建立并保存确认记录；
    (4) 安全保证计划应送上级主管部门备案。
    (5) 配备必要的资源和人员，首先应保证适应工作需要的人力资源，适宜而充分的设施、设备，以及综合考虑成本、效益和风险的财务预算。
    (6) 加强信息管理、日常安全监控和组织协调。
    (7) 由企业按规定对施工现场安全生产保证体系运行进行内部审核，验证和确认安全生产保证体系的完整性、有效性和适合性。
为了有效准确及时地掌握安全管理信息，可以根据项目施工的对象、特点要求，编制安全检查表。

4. 检查和处理
    (1) 检查中发现隐患应该进行登记，作为整改备查依据，提供安全动态分析信息。
    (2) 安全检查中查出的隐患除进行登记外，还应发出隐患整改通知单，。
    (3) 对于违章指挥、违章作业行为，检查人员可以当场指出，进行纠正。
    (4) 被检查单位领导对查出的隐患，应立即研究整改方案，按照“三定”原则（即定人、定期限、定措施），立即进行整改。
    (5) 整改完成后要及时报告有关部门。

四、 安全生产教育

1. 安全教育内容
    (1) 新工人（包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员）必须进行公司、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。
    (2) 电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工及起重工、打桩机和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般安全教育外，还要经过本工种的专业安全技术教育。
    (3) 采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的安全教育。

2. 安全教育的种类
    (1) 安全法制教育。
    (2) 安全思想教育。
    (3) 安全知识教育。
    (4) 安全技能教育。
    (5) 事故案例教育。

3. 特种作业人员培训
    根据国家经济贸易委员会《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》的规定，特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危害的作业。从事这些作业的人员必须进行专门培训和考核。与建筑业有关的主要种类有：
    (1) 电工作业。
    (2) 金属焊接切割作业。
    (3) 起重机械（含电梯）作业。
    (4) 企业内机动车辆驾驶。
    (5) 登高架设作业。
    (6) 压力容器操作。
    (7) 爆破作业。

4. 安全生产的经常性教育
    施工企业在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产培训的同时，还必须把经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行。

5. 班前安全活动
    班组长在班前进行上岗交底，上岗教育，做好上岗记录。

 (1) 上岗交底。对当天的作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求以及特殊工种的配合等进行交流。
   上岗检查。查上岗人员的劳动防护情况，每个岗位周围作业环境是否安全无患，机械设备的安全保险装置是否完好有效，以及各类安全技术措施的落实情况等