吃西瓜的好处与坏处:西寨子小学教学管理目标

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 07:38:38
、指导思想：   以学校总体工作思路为指针，以保证教学运行的正常进行、促进教学改革、提高教学管理水平为目的，充分发挥教务处“管理、服务、督查、提高”的功能。完善教学管理的各项规章制度，增强教务管理人员的服务意识和工作责任心，千方百计杜绝因教学管理失误而出现的教学事故，努力使教务处的教学管理工作上新台阶。
二、具体管理目标：1、 课程教学管理：重点抓好地方课和综合课程的实施，要重视开设的质量和开设率。加强体育、艺术等课程教学过程管理，认真实施体育、艺术2+1活动，大力实施校园集体舞等大课间活动，切实提高学生的综合素质。陶冶学生的情操。
 2、 日常教务管理   加强教学秩序的日常检查。坚持教务管理人员巡查制度。每天上午第三节课、下午上课时，教务管理人员对全校教学班进行巡查，发现问题，及时处理并做好记载。教学检查经常化，有计划、有分析、有奖惩。 进一步加强日常教务工作的规范化，使之更为科学、有序。
3、 教师教学质量评价管理       建立符合我校实际的教师教学质量评价指标体系(学生评教、教师间互相听课等方面)，并进行有效评价，为学校考核教师、做好教师队伍建设提供客观、准确的资料，进一步提高我校教师的教学质量。
4、信息技术教学管理           加强计算机室、实验室、多媒体教室、校园广播系统等设备及教具的使用管理，充分利用现有的设备资源，保障教学设备的正常运行。5、学生成绩、学籍管理    
认真细致地做好学生课程考试及抽测成绩的记载、分析、统计、保管等工作。跟踪检查对差生的转化情况和优生提优情况，定期清理学生成绩，做好学生学籍变动记载。建立规范的教学档案。
6、学生考勤管理
   建立规范的学生考勤制度。准确无误地统计学生出勤情况，两周一次报德育处，并分别于各门课程结束和期末时累计，一旦发现违纪学生，应及时处理。
7、 教务人员管理     

  加强教学管理队伍建设，不断提高教学管理人员的业务能力。熟悉县局的各项目标要求。增强为教学、为教师、为学生服务的意识，在教学管理队伍中形成“务实、高效、服务、创新”的良好工作作风。 8、加强对教师校本培训和校本教研的管理    责任人：蒋钦充分发挥骨干教师的专业引领作用，做好“青蓝工程”结对帮扶活动。加强和促进教师学习现代教育理论，提高教师的专业素养，参加和开展各类教学研究活动，为教师的成长搭建各种平台。
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