城管审批手续:小升初系列之十二 ——冲刺外校

 3  冲刺外校

3.1 外校背景

外校一直被大家公认为在应试教育下唯一还能坚持素质教育的学校，虽然迫于中考升学率的压力也做了一些调整，但在组织活动、培养学生自觉学习能力方面还是卓有成效的，至少没有那种题海战术的残酷做法。我想这也是女儿向往的缘由吧。

作为义务教育阶段，全市唯一由政府许可通过考试择生的学校，竞争激烈可想而知。外校小升初每年报名人数都在7000 人左右，只录320 人，还包括48 名法德日小语种学生。笔试考语数外三科，英语分占近一半的分量。题量也很大，一个半小时内做完13-16 页的语数外三门的考题，真是一个考验。笔试过后，还有面试一关，通常会考孩子的跟读、语音语调模仿等，看你是不是适合学习外语。外校的考试，某种程度上已经成为武汉学生英语水平能力的一个标杆。很多小学也以考上多少外校学生作为宣传的数据。

外校的小升初考试，带火了一大批以此为专职的培训班，大型培训机构也开设了专门针对外校考试的“外校班”。外校的考题很活，更贴近西方的思维和文化，里面的阅读经常是直接选取国外报章或者广告的片段，有地道的俚语，甚至还有逻辑和数学题目，和国内的英语考试很不一样。

不过听说有的孩子即使考试通过也未必会去读外校（我同学的儿子就是这样），只是拿这个通过外校资格测试的“通知书”去和其他学校谈判，以获得学费减免等优惠，还有的孩子只是想通过外校考试来测试一下自己的水平，以及在全市同龄人中的位置。

3.2 外校考试

女儿确定要考外校应该就是在春节后。按她的学习程度，冲击外校还是有风险的。寒假开学后，学校每周都有类似外校模拟考试，并排名。女儿数学上有点开窍了，在学校的排名都名列前茅，比上学期有较大进步。

到5月下旬，不少家长这时已进入疯狂状态，到处参加所谓名初的择校考试（有的甚至报7、8所）、报多个冲刺班到处赶场、找关系托人情花钱买名校的名额等等。女儿也经常带回来“新消息”：什么某某的爸爸花多少钱买了名初快班名额，什么某某被录到某校已经交了择校费，什么某某不再上学校的课了家里请了一对一辅导。在这动荡的时期，家长一定要稳住，考验家长的时刻到了！我们跟女儿重申了：学校的课按部就班地上（珍惜小学最后和同学老师相处的时光），另外的冲刺班不再上（学校的模拟考试就不错，女儿很会分配语数外答题时间，做题速度也很快），择校按原计划执行（就是前文ABC三校），绝对不盲目跟风，乱了阵脚。

终于等到外校的网上报名，然后是资格审查，领取准测证。然后等待6月底的笔试。。。。。。可是就在距离考试没多少天时，女儿应试状态非常低迷，成绩很不理想。我并不是看中一次分数的人，但连续2-3次状态这么差，我就着急了：至少应该发挥正常水平吧。虽然表面上不表现出来焦虑，但是必须有所行动。我先到学校找了各科老师分别了解情况，最后回家问问女儿，她自己说考试看到英语就想睡觉。再经过分析得到的结论是：可能是由于面临毕业，一是同学间的感情难以割舍，二是一段时间的学习后有倦怠感，三是学校和老师对成绩好的孩子无形的压力，体现到女儿身上就是注意力不够集中，晚上睡觉晚，考试时经常睡觉，没有发挥正常水平。我想再和女儿一本正经地谈话，只会加重她的压力，干脆反其道而行之，我说你不是考试老爱睡觉吗？这两天就不去上学了，在家好好休息，多睡睡觉。我就跟老师请了3天假，老师也很理解都同意了。这三天我一早就去办公室了，中午也不回家。女儿就自己在家想干什么干什么，午饭不是自己做就是去食堂吃。休息三天中只有晚上我回家后，才督促她做一套英语模拟题，然后把她做错的地方讲一下，提升应试的兴奋状态，不让她有看到英语阅读就想睡觉的感觉。三天后回校参加小学毕业考试，然后又参加了学校的外校考前训练3天，就放假2天等待外校考试了。

放假这两天她爸爸坚决主张什么题都不做了，就是放松和休息。我还得正常上课上班，所以都是爸爸带她去图书城看书买书，去游泳馆游泳去电影院看电影。由于考场离家太远（30多公里，离我的车的4S店倒是不远），而且规定过了时间不得进入考场，以免影响听力测试，为避免遭遇堵车和早起，所以考前一天的中午我们到考场附近的酒店入住了，很多与我们住同一酒店的都是考外校的学生和家长。入住后，去4S换车速表，女儿就在休息室上网。修完车，吃晚饭，散步，回酒店聊天，然后她爸爸开车回家，我们就睡了。早上本来准备8点喊女儿起来，不过不到8点她自己就起来了（看来她还是把外校考试当回事了，平时最爱睡懒觉，不到最后时间绝不起床），爸爸也开车来了。一起去吃早餐，吓人的是自助餐几乎没有东西可吃了！（房费里不包早餐，另付钱）可能酒店也没想到都是赶考的学生，会一下子把东西抢光，我们也已经没有时间再出去找地吃饭了，只好拿几个饼干和萨其马先吃着，好在陆续又上了点包子稀饭什么的。女儿又显示出她的镇静，不急不忙，边吃边看电视里的动画片。一直到快到九点出了酒店，走向考场。考场前已经聚集了很多家长，考生可以进去了，看到她进去了，我们又开车去4S店匹配备用钥匙。在去往4S的途中经过外校的考点，虽然有好几个交警在这个路口疏通道路（红绿灯已经不用了，全部显示为0），车子还是堵得一塌糊涂，不少家长带着小孩只好下车奔跑。

3.3 考试以后

从4S回来1个半小时的考试还没有结束，等了近半小时才开始有学生陆续出来。有人说题很难，也有人说很简单。见到女儿比较平静，我也没有急于问情况，反而是她自己先就说：我考试前睡了一下，正式考试时没睡觉。我笑着说：只要你没睡觉就阿弥陀佛了。在路上她说题目类型变化较大，分值分配也有很大变动，然后说英语不难，但是数学较难，有解答题没有做出来。我听了心里咯噔一下，因为解答题分值较高，表面还得故作镇定。想想也无所谓吧，都考完了想也无用。接到老师询问的电话，相信老师比家长的心情更忐忑。我实话实说，老师安慰说数学确实比较难，不少孩子都不会做解答题。

回家后为孩子选择哪个初中开了家庭会议，爸爸的意见是不管考没考上外校，还是上B校，列举了N条理由，主要是觉得外校偏文科，怕理科的底子打不好，以后要是学理就费劲了，考外校只是证明自己的能力。女儿是任你怎么说，都是一个意见：如果考上外校就上，理由除了什么素质教育就是该校图书馆学生可以借书，不是摆设；B校名字听着不顺耳（这是什么理由？），但要是没考上外校，去也行。问我的意见时，我坚决支持女儿自己做主，对自己负责，选择了就不要后悔。接下去的几天还真有点难熬，女儿天天抱着原版英文的暮光之城看，要她出去玩也不肯。直到7月的第一天，听说有关系的已经能查到分了，我们只有等着在网上查。下午2点半过后果然能查分了，并且外校网站上公布了通过笔试有资格参加面试学生的考号，女儿赫然在列！立即收到老师的电话，后来又收到通知明天参加面试训练的电话。呵呵，学校和老师真的很重视哦！由于她所在的小学今年考得不错，笔试成绩出来后在我们校园网上立刻就发布了消息，结果我的一些同学和朋友看到了女儿的名字，纷纷来电话和短信祝贺，女儿“教育”我：要低调，还没面试呢。

两天后参加了面试，基本上是等额面试，但女儿很重视，说不能掉以轻心，看来她真的很想上外校。面试出来后说比较简单，先自我介绍，女儿以前只打腹稿，没按老师要求写出来背下来。抽了一篇英语文章朗读，再就文章内容回答老师问题，她说蛮简单，没有生词。第二天网站就公布了录取名单。这下女儿才真正高兴了，给关心她的问过多次的姐姐和阿姨发了短信。笔试通过后我就说你发个短信告诉一声，她坚决不干，一定要等到正式录取结果出来后才行。即使录取后，她仍然镇定地教育我：“妈，你不要到处显摆，考一个好初中也不算什么”。我晕！我说：“叔叔阿姨和亲戚都是真心为你高兴，我也高兴，再说是别人问我，我才说的，又不是什么秘密。过去的已经过去，初中是新起点，大家又在一个起跑线上了，还要继续努力！”——我不知道我的话是不是太古板、太老套——女儿又恢复了她的调皮：“我几岁啊？我什么道理不知道啊。”