calibre xp版:生物组研究性学习成果汇编

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 08:02:45
                            
研究性学习成果  (第一集)  
生物组汇编 2009/4/1  
研究性学习成果
高二(6)班
1.中学生视力状况调查………………………………宁莹莹、单晓惠等
2.我校住宿生饮食健康调查(一)………………………刘佳奇、李思远等
3.环境污染的现状和应对措施…………………………刘国庆、邵春等
4.我校住宿生饮食健康调查(二)………………………雷磊、张剑等
5.宁夏缺水现状调查……………………………………张继旺、刘玲等
6.环境污染的危害性调查…………………………………顾建鹏、岳玉宝等
7.高中生吸烟问题的现状及防治对策(一)………………马瑞 张诗琪等
8.中学生吸烟问题现状及防治对策(二)…………………赵建明、张森等
9.沙尘暴对环境的影响……………………………………施进洋、王立远等
高二(7)班
1.如何延长蔬菜的保鲜期………………………………赵芳、郑立涛等
2.加酶洗衣粉是如何去污的………………………………赵宁、顾进轩等
3.沙尘暴与生态环境……………………………………徐佳、王雪等
4.高中生吸烟问题的现状及对策…………………………李雪蓉、乔志江等
5.探究甲状腺激素对生物发育的影响……………………赵磊、杨财雄等
6.中学生网络学习调查……………………………………余春梅、杨帆等
7.中学生营养和健康………………………………………蒋瑞、陈佳明等
8. 近视发病的原因及预防措施…………………………杨阳、韩莹莹等
高二(8)班
1.吸烟对高中生的危害……………………………………梁强、施涛等
2.中学生用眼卫生调查……………………………………陈灏、杨双等
3.近视眼发病的原因………………………………………姜岸宏、牛金宝等
4.过敏的性状及措施………………………………………董晓乐、鲁志伟等
5. 高中生吸烟问题的现状即对策…………………………吴丹、蔡永锋等            中学生视力状况调查课题组成员:宁莹莹、单晓惠、孙辉、王小龙、曹嘉庆、苏建民
目的和意义:
意在让学生们了解眼睛的重要性,意在使学生们注意用眼习惯、卫生,意在使学生们好好保护自己的眼睛。
活动步骤:1、2007年4月1日---------------2007年4月5日  选题
          2、2007年4月5日---------------2007年4月10日 开题
          3、2007年4月10日-------------2007年5月1日   证题
          4、2007年5月1日---------------2007年5月11日   结题
5、200 7年5月11日-------------2007年5月13日  评价
研究方法:
资料文献法、分析归纳法
预期成果:
论文
中学生视力状况调查
随着生活节奏的加快,学习压力越来越大,空气污染、用眼过度、营养不良、眼疾、不良用眼习惯等使得越来越多的学生戴上了眼镜。随着近几年的社会调查显示,中学生视力下降男人数显著增多。
中学生要更加注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯。眼镜对我们中学生,对每人来说都是非常重要的。就拿就业和走向社会来说,很多专业都是对视力要求非常严格。那样一来,眼睛近视的人就明显有了就业限制,只因为我们的视力不好。难道我们不应该更加爱护我们的眼睛吗?!
首先,让我们先来了解以下眼睛的结构。眼主要部分时眼球,此外还有一些附属结构。眼球近似球体,由眼球壁和眼球的内容物构成。眼球壁包括外膜、中膜和内膜。
其次,要了解视觉是怎么形成的。当外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象。物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲冲动,沿着是神经传入到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。眼睛通过睫状体调节晶状体的曲度,来看清远近不同的物体。
经过本组调查,本校近视的学生已达到了百分之十五到百分之二十之多,主要原因是用眼过度、营养不良、眼疾和不良用眼习惯等。
什么是近视眼?近视眼是怎么形成的呢?如果眼球的前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物象,就会落在视网膜的前方,因看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼。儿童、青少年眼中的晶状体的弹性较强,睫状体的调节能力大。但是,如果看书写字的姿势不正确,书本放的离眼很近,或照明条件不好,或持续用眼时间过长,都会使睫状体的肌肉持续收缩,晶状体凸度增大。久而久之,一旦看远方物体时睫状体的肌肉就不能放松,变凸的晶状体也不能恢复形状,这样就造成了假性近视。这时候,只要消除上述不利因素,注意用眼卫生,坚持做眼保健操,就可以使视力恢复正常。
同学们,发现假性近视以后,如仍不注意采取有效的防治措施,就会造成真性近视。因此,我们小组所有成员向全体同学提出倡议:
1、 读书写字姿势要正确,眼与书的距离约33厘米
2、 看书1小时后休息一下,远眺几分钟
3、 要认真做眼保健操
4、 不要在直射强光或光暗下看书
5、 躺卧或走路时不宜看书
6、 严格控制看电视或玩电子游戏的时间。
除近视外,眼睛还得疾病,通常是沙眼。患者的眼睛发痒、发干、容易流泪,眼分泌物多。翻开眼脸可看到内表面粗糙不平,有颗粒状小疙瘩。严重时造成眼睫毛磨损角膜而使角膜混浊,影响视力,甚至失明。因此必须积极预防沙眼。因为沙眼衣原体存在于患者眼睛的分泌物里,主要通过接触传染。所以,不要同沙眼患者共用毛巾,不要用脏手擦眼睛,以免感染沙眼衣原体而患沙眼。
本小组所有成员向所有学生呼吁:同学们,请好好保护我们的眼睛,为了我们的明天、为了我们的将来更美好,请慎重的保护好我们的眼睛!            
我校住宿生饮食健康调查课题组成员:刘佳奇.李思远.柳宏伟.马春艳.黄晓丹.余涛
目的和意义:
意在研究学校住宿生饮食问题和有关于住宿生健康的一系列问题,围绕于住校生开展。
活动步骤:     1. 2007.3.26~2007.3.27    选题
              2. 2007.3.27~2007.3.29    开题
              3. 2007.3.30~2007.3.31    结题
              4. 2007.3.31           评价.展示
可行性分析:     1.学生饮食健康方面的知识
                2.学生需有对此报告浓厚的兴趣.
                3.学生需有因地制宜和设计问题的能力
                4.也需有普遍的网络资源
小组分工:  1.刘佳奇:收集资料和结题工作,分析,设计.
          2.李思远.黄晓丹:收集资料
          3.余涛:结题工作
          4.马春艳.柳宏伟:收集资料并分析.
研究方法:
问卷调查法,分析归纳法
预期成果:
展板,论文.   我校住宿生饮食健康问题
我们正处于各项机能发育的时期,如此这样的话是说我们必须从外界来摄取各种能量,而摄取的方式就是来源于饮食,所以我们必须吃到合理的健康饮食搭配才能使我们健康,茁长的成长.
  说到饮食搭配,这个问题是十分严重的,我们必须每餐要吃的均衡,这样对我们的青春发育才会有益,据营养学家所说:每餐必须摄入一定量的蛋白质,脂类,维生素,各类身体所需的必须元素,这样才会保持我们的身体正常发育,可是我们学校的餐饮又是怎样的呢?
  由此我采访了几个同学,他们正准备去校外餐厅吃饭,我便问他们为什么不去学校食堂吃饭呢?他们便说学校的伙食很差,饭又太硬了,有时候饭菜存在夹生的现象,有的同学们还说了饭量太少了,吃不饱等等……以上所提到的问题就是我校的同学为什么不去学校食堂吃的原因,据不完全统计,大约有三分之一的同学不在学校食堂吃饭.
  学校的饮食卫生也不容乐观,有是饭桌没有擦,学生存放饭碗的地方早已破乱不堪,洗碗的水槽边竟然放着拖地的拖把,有的同学反映在饭中吃到头发,再严重的还有苍蝇,到这,这叫人怎么能安心的吃学校的饮食呢?
  如果照这样的情形发展下去,学生的身体健康会受到影响……
根据我们小组对此现象做了深入的调查和了解,住宿生饮食健康问题中,得知我们青少年正处于青春的发育阶段,对营养物质的需求最关键的是时期,有我们从生物学的学习,发现饮食要均衡饮食不良将对身体健康造成有严重的影响,如智商会受到影响,身体的发育也会受到影响,等等……
    调查结果表明:我们学校的住宿生饮食健康问题还存在跟大的漏洞,对此,我们小组讨论分析了如何才能让住宿生饮食健康安全达到最高的保障问题,我们设计了一个方案,建议学校食堂,应该注意营养搭配和均衡,并让有专业技术的人员调配饮食,学校食堂不应该只注重利益而忽视学生的健康问题,其次,两也太少了,根据我们小组进行的调查有许多同学都反映吃不饱,还要出去吃饭,同学们的怒声到处都是,有些同学吃了饭后,会感觉到恶心,会呕吐,没有精神,上课经理不集中,等等……问题,这些问题都是我们学校食堂反映出来的问题,我们小组的调查很有意义,并急切的希望学校的领导尽快的解决这些问题,使得学校里的住宿生都乐意吃学校里的饭食,这样我们才能有好的身体素质去迎接考试,才能为我们的母校做出贡献,则我们的学校将会变的更加的和谐与美好……                环境污染的现状和应对措施课题组成员  刘国庆 邵春 王改艳 扬丽娟 马志平
目的和意义:
        1.让我们要加深了解我们的家园,再去改进,保护我们的家园,并且宣传我们的知识
2.提高学生的综合才能,实际强化学习理论
活动步骤:
1. 2007.03.26~2007.03.29  选题
2. 2007.03.30~2007.04.03  开题
3. 2007.04.04~2007.04.15  证题
4. 2007.04.16~2007.04.25  结题
5. 2007.04.25~2007.04.30  答辩 评价
可行性分析:
1. 宁夏地区水资源检测局调查数据
2. 大量的生物.地理化学知识
3. 普遍的网络搜查
4. 教师辅导
小组分工
1. 刘国庆.对宁夏地区大气现状调查
2. 邵春.收集宁夏地区的酸雨指标指数
3. 王改艳.调查宁夏地区黄河段水体系统
4. 马志平.调查宁夏地区噪声污染
5. 杨丽娟.调查吴忠地区工农业用水情况  
研究方法
资料文献发.分析归纳法.抽样调查
预期成果
论文.图表
                
环境污染的现状和应对措施
     在布龙特兰夫900天的考察之后,第一次提出了可持续发展,我国随之在1973年召开了第一次全国环境保护会议,1974年便成立了国务院环境保护组,再全国的主流中,我们宁夏也加入了中国的可持续发展的大行列中.
    我们在面对着可持续发展的大前提下,提高对环境的保护意识,对生态环境的认识,想人们宣传保护环境的重要性,现实的环境问题以让我们清醒的 认识到自己的罪行,并告诉我们因该去拯救一切
    我们所面对的人口,环境,资源问题,我们组便以这几个方面进行里以下调查.
    我所访问的广大群众都一致认为,生活水平有了大幅度的提高,生活质量也有了更大的变化,但提到环境的变化时,广大群众呈现出异样的面孔,都认为空气质量底,造纸场的废气很难闻,垃圾太多沙尘暴频繁可见,天气多变,室内环境不好以及方方面面的问题.
    在随后的几天内,经上网调查了我市的人口走向,在1840年~1949难内,我省仁厚年军增长率2.3%左右,在全国人口的大流中,我省人口增长也不乐观!我国将到2025年达到16亿人口,我省也许要高于700万人口,25年内均增长了1.2%
沉重的人口压力将带来了重大的社会问题,生态危机,这主要包括:贫穷,失业,教育,保健,犯罪和收入分配不均,自然资源的短缺,环境污染,物种减少等问题.
    在上网调查了宁夏资源的一些数据,发现宁夏存在能源结构不合理,资源的综合利用率与循环再生在全国处于最底的水平,资源浪费严重,再生利用不好,我省的人均淡水资源相当于全国平均水的34%.钢铁回收再利用40%~50%,有色金属平均利用率只有30%,废纸利用率只有20%,玻璃利用率只有7%左右,这都表明了我省资源的不合理利用我省的煤资源十分丰富,但对煤的开采利用存在着大量的问题.
     在我市的空气质量监控局告知的有关大气污染以及我省的气象变化等很多大气污染的问题,在1998年,全国322个环境停机的城市中,空气质量达到了二级标准的占27.6%我省也达到了管家二级指标.我省大气污染严重的市主要是吴忠,银川.
     造成大气污染严重的主要原因是以煤为主的能源结构,汽车数量急剧增加,汽车尾气污染严重,地面扬尘和沙尘暴造成悬浮颗粒物浓度偏高,工业污染造成城市局部地区污染严重.
大气污包括化学性污染,生物性污染,放射性污染.其中,化学性污染是大气污染的主要形成,它主要的污染物是:烟尘,氧化硫,氮氧化物,一氧化碳等,这些物质主要来源于长矿企业采矿.随着经济的发展煤炭,石油等能源的消耗大大的增加,化学性污染越来越严重.
 大气的污染对人体的侵害不容忽视,人体每天要呼吸10~15立方洁净的空气呼吸的空气经过鼻腔,咽部,喉头,气管,支气管,进入肺.由于大气的污染,使人体有了许多的病,例如:慢性支气管炎,肺气肿,哮喘等.在80年带之前,我省的水体污染几乎为零,但是以80年带之后,我省建立了许多的化工厂等一些具有严重性污染物的造纸厂等企业,对我省的主干~黄河有了污染,造成污染的主要是重金属,农药,N,P等一些矿物元素,致病微生物等导致水不能到自我净化而造成的水污染.
 这些污染另一类是农药污染,喷洒农药,目的是为了小苗或抑制农业害虫,以保证农作物的正常生长好发育。
随着工业生产的发展和人民生活水平的提高,各种废物的的大量排放,工业上的三废,以及在生活上的大量垃圾越来越多,废物的处理不当,过渡的浪费,所以,我们要改造工农业结构,加大活动力度。
    对于可持续性发展,我们不只是去发现污染,还要治理污染、防止污染。环境污染所带来的危害我们也有所了解,也有所警惕,臭氧层的破坏导致皮肤病;空气的污染使人们患有支气管、哮喘病等。
    据以上所有材料证明,我们面临严峻的人口问题,是我们面临的最根本的问题。计划生育则为我们现在控制人口增长的最好方法与最好政策,人口问题的解决,会使许多问题迎刃而解。发展经济不能停歇,环境保护不可忽视,所以我们主张继续发展经济有注重环境保护,不要像日本一样,先发展后治理,不要做回头功。我们要将宁夏建立成一个完美、和谐、精神充沛的一个强势省份。
宁夏缺水现状调查课题组成员:张继旺、刘玲、王洁、韩志新、鲁银、李明
主要探究内容:①哪些地方是重度缺水
              ②政府采取哪些解决办法
              ③提出合理的建议
目的和意义:
了解宁夏人民用水的情况、提出可行性建议、加强同学以及民众对节约重水的重要性的理解。
小组分工:
①张继旺、王洁:社会实践与社会调查。
    ②刘玲、韩志新:查找相关资料,整理论文并记录调查结果。
    ③鲁 银、李 明:宣传节约用水的重要性,做相关调查的结果。
研究方法:
分析归纳法、资料文献法、实地调查法、动手操作法。
   可行性分析:
①了解宁夏的地理环境,从小生活在宁夏。
      ②拥有探究自然、了解自然的兴趣,以及对水资源非常的重视。
      ③具备上网查阅资料的能力。
      ④有积极的社会调查爱好。
    预期成果:
论文
    
宁夏人民“找水”吃
水——是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水,地球上的水总体积约有13亿8600万千米立方,其中96.5%分布在海洋,淡水只有3500千米立方左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠,以及分布在盐碱湖和内海的水量,陆地上谈水湖和河流的水量不到地球总水量的 1% 。
可见,能被我们利用的淡水资源很少。而在很多淡水资源贫瘠的地方,人们面临严重的缺水问题。他们把水当成是金子,甚至比金子还要值钱,他们珍惜每一滴水。宁夏就是一个面临缺水问题的地方,在这里的人民几乎到了“找水吃”的地步。所以,更加珍爱水资源。
宁夏回族自治区地处我国西北内陆,位于黄河中上游,国土面积 6.64×4 210 km 。气候干旱,降水稀少且不均匀,蒸发强烈。地形地貌以丘陵、平原(盆地)、山地并存,山前“红岩”丘陵台地、黄土丘陵、山地构成宁夏主体地貌,约占73.8%,平原(盆地)不足26.2%,受地质环境的制约,宁夏水资源匮乏,成为全国最缺水的省区之一,严重制约着宁夏的经济发展,使宁夏成为经济落后、人民生活水平低下的地区之一。为此,宁夏地质工作者在各级党组织的领导下,进行了近30年的区域水文地质勘查工作。尤其是进入20世纪90年代,随着改革开放和经济发展,党中央、国土资源部和中国地调局及地方政府重视水资源勘查与开发工作,相继部署了 “西北地区地下水资源特别计划”、“新一轮国土资源大调查”、“部党组联系点”等一系列区域水文地质勘查工程,并取得了可喜的勘查成果和成功经验。
宁夏南部缺水,一是资源型缺水,二是水质型缺水,究其原因主要可归纳为:
1.自然环境条件恶劣。宁夏具典型的大陆性气候特征,降水稀少,蒸发强烈,冬寒漫长,夏热日短(无霜期不足 150 天),温差较大。年均降水量 300-400mm,蒸发量高达1900-2000mm。
2.地质灾害危害严重,地表水、地下水涵养能力差。宁夏中南部多为黄土丘陵地区,沟壑纵横、植被稀少,区内降雨集中于七、八、九月,降水多形成洪水,有限的降水无法靠地表水利工程调蓄储存,降水过后迅速流失,加剧水土流失,造成土地贫瘠、水源缺乏。
3.地下水赋存条件恶劣。宁南受构造运动的影响,盆山相间,沉积了大厚度的侏罗系、白垩系和新老第三系地层,这些地层富集石膏(CaSO )、芒硝4(Na SO )等易溶盐矿物及氟离子,造成大部分地区分布苦咸水和高氟水,矿化度局部高达30-150g/L。
4.当地经济落后,生活贫困,仅有的淡水资源得不到科学利用和涵养,淡水资源逐步减少,造成生态环境恶化,形成“恶性循环”。另外,受经济条件的限制,地下水勘查投入的先进技术较少,一部分淡水资源尚待发现和开发。
宁夏中南部水源缺乏,人畜饮用水都很困难,发展工业更无从谈起;缺水造成生态环境脆弱,如果不解决水源问题,“再造山川秀美”、退耕还林还草和进行生态环境建设也是极为困难的。由此可见,缺水严重制约着当地社会经济的发展,水资源勘查开发利用成为当地社会经济发展的急需。
西部找水,任重道远。“扶贫找水”功绩,扩大了社会影响,取得了良好的效果,得到了党和国家领导人的肯定及地方政府的支持,并提供了科学技术的支持,为新一轮地质工作的开展提供了扎实的基础资料,起到了很好的示范作用,建立了良好的技术模式。
通过深入扎实的工作,尤其近年来的工作,总结出一套行之有效的勘查方法运用技术模式和管理模式,并通过专家研讨和实践不断得到验证。总体认识是:
1.实践证明宁南严重缺水区地下水勘查所确定的技术路线运用正确、工作部署合理,管理方法科学有效;新技术、新方法与传统方法结合的模式是成功的,弥补了前人工作的不足,取得了一部分科技成果和良好的经济效益与社会效益,充分发挥了水文地质工作者的实际作用。
2.通过整体规划、科学管理、分片实施、及时总结、逐步完善,总结出了宁夏缺水地区的工作方向是继续在岩溶分布区、白垩系、第三系孔隙裂隙水区、黄土地区隐伏断裂(陷)带进行勘查找水。
3. 利用“3S”技术,加强对上述含水岩组,尤其对深层地下水的赋
存进行研究随着科技的发展,势必使水文地质勘察工作有一个长足的
进步。
    综上所述,宁夏人民要想过上更美好的生活,必须解决缺水的问
题。那么就必须在不断提高对各地区水文地质勘察的基础上,爱护每
一滴水,不要过“找水吃”的生活。所以,在这里我发出倡议:希望
每一个人,都珍惜每一滴水,视水为——生命之源。           我校住宿生饮食健康调查课题组员:雷磊 张剑 高娟 侯燕 陈朋飞 桂云嘉  李思华
目的意义:
意在让住宿生用数字了解自己的饮食健康问题,意在让学校更好的调整住宿生的饮食结构问题,意在锻炼我们的实践能力.
活动步骤:1 2007.3.30~2007.03.31:  选题
        2 2007.04.01~2007.04.07:  开题
        3 2007.04.03~2007.04.11: 证题
        4 2007.04.13~2007.04.25: 结题
        5  2007.04.25~2007.04.29: 答辩 评价 展示
可行性分析:
1、学校学生50%是住宿生
    2、他们对自己的饮食很关注
    3、他们对社会调查的积极性很高
预期成果:
论文
                 我校住宿生饮食健康调查
一、关于调查的总结:
      我们小组通过以问卷的形式在经过广泛的学校问卷调查所得到的结论为:我们学校的住宿生的饮食处于亚健康状态.我们从100份的调查问卷中得出的结论,以相应的柱状图和折线图可以看出我们的学校高1,高2,以及高3的同学饮食有着不同程度的错误,例如:高1同学没天的早,中,晚三顿饭按时吃的只有百分之60,有百分之40的同学很少在学校的食堂内吃饭,我们做过统计,得出的结论只有百分之10的同学每天出入食堂,换句话说,这些同学每天至少一顿饭是在外面吃的或者在学校的超市买来零食充饥.高2的同学相对比较少一点,状况相对的好一点,但高3的学生由于高考的压力,高3同学在开饭后半小时后吃饭的占百分比只有百分之70,这样是对身体最不好的,还有通过我们近两周的调查和采访全校有百分之89的同学在体育课后直接冲向冷饮冰箱,这也是对身体不利的因素,总之通过这次的调查得出的结论是:我们学校的住宿生饮食健康处于次等状态.
二、可行性提议:
经过我们的研究,我们小组向学校提出一些可行性的提议.
(一)、首先改善学校食堂的饭菜,做一些学生爱吃的饭菜.
(二)、关闭学校的超市,这样从源头上杜绝出零食的现象,这样就间接的保护了环境.
(三)、对学生讲一些怎么样饮食才是科学合理的.
(四)、最重要的一点就是例入到住宿生管理条例中禁止住宿生浪费食物,并把食物留在食堂的垃圾箱中.
三、调查的过程
 我们小组一共有7个人,有2个人负责进行男生宿舍的调查,2个负责进行对女生宿舍进行调查,以问卷的形式调查,问卷共设有10个问题进行调查,这项工作仅用两天原因是他们积极性较高,随后和我们以图表的形式出现.2人对每天中午和下午的两饭的时间进行调查,由于存在调查不公平,我们随机抽出了10个数字作为调查的日期,这样才会是结果公平合理,当然也存在一点小小的误差,但是不影响整体的调查结果,所以我们整正用了10天的时间进行调查,一个人去采访了学校的食堂管理者,并写下了他们对学校食堂将来的规划想法,由于大人们积极的配合这个调查只用了3天的时间就完成了,随后我们用得到的数据进行了有效的整理和统计,最后用了5天的时间进行报告的可行性分析,最后一致通过,在这期间我们虽然很累,但是我们冲满了成就感,这样也锻炼了我们的时间能力.
我们真情的希望学校能通过我的调查,积极进行对食堂改进和重整,对学生进行多方面的素质教育,有条件的话找卫生局或医院的同志对学生进行讲座.
                                                                                          
环境污染的危害性调查课题组成员:岳玉宝、顾建鹏、何润遥、韩希春、陈招、党丽
目的意义:
通过对我们生存环境的调查,意在唤起大家保护环境的意识。
预期成果:
论文
    环境污染的危害
随着社会生产力的不断发展变化,我们-----人类赖以生存的生活环境也在无时无刻的遭受环境的影响.
    其主要的环境污染的特征,有以下几点。据我们的调查得知,其二氧化碳的含量是在随着燃料的燃烧,人类的活动导致的。
    据我们的调查得知,近年来上海市区高层建筑遍地开花,加之人口的稠密,植被的稀少,“人为热源”剧增,35度以上的高温平均每年达16天,使身居闹市的上海市民饱受炎热燥闷之苦。
    不仅如此,城市“热岛效应”对城市、工农业生产和居民生活等各方面都会产生很大的影响。特别是在炎热的夏天,高温对人类的生活影响也随之越来越大。并且“热岛效应”也在由城市向农村转移的势头。
    热岛效应对环境的危害不止如此,还在于热岛效应使上海高温的日数逐年增多。热到效应使城市的暴雨天气增多,降水过于集中,每年上海的防汛工作都面临严峻的形势。汛期泛滥的洪水往往造成严重的经济损失和人民伤亡。
    还有更严重的环境污染,而导致的最为严重的三个急因。
1、 重病缠身、
2、 恶病难治
3、 终生医院。
(三) 森林面积的锐减
由于人们对于树林的乱砍乱伐导致我国树林面积以百顷以上的速度锐减。虽然我们已经实行了退耕还林还草,可持续发展的科学道路,但仍不乐观。
(四) 水土流失
  水土流失不仅危害山区,而且危害平原,不仅危害其他生产活动而且危害农业生产。
  在调查中我们发现,水土流失对山区的危害主要表现为侵蚀和淤积。
  侵蚀危害主要表现为坡地耕作时跑水,跑肥和淤积,多雨时容易酸化而且干旱的地区土壤蒸发加剧,促进滋生盐碱化,造成土地上种植的农作物减产。
(五) 工业污水
  由于我国在炼铁、钢等方面的技术水平不是十分高超,因而不但浪费了上百吨的水,还使得工业的废水无法循环利用,致使将污水排放到江河中,在无意间就危害了人们的生活。
  因此污水对于人类的生活也有着重要的影响。      
高中生吸烟问题的现状及对策课题组成员: 马瑞 张诗琪 陈佳 白建忠 孙涛 路银龙
目的及意义:
为了保护高中学生的身心健康
活动步骤:1.2007年3月26日------2007年3月27选题
         2、2007年3月28------2007年3月30 开题
         3、2007年3月31------2007年4月2  证题
         4、2007年4月3-------2007年4月27 结题
         5、2007年4月28------2007年4月30 答辩、评价、展示
研究方法:
资料文献法、调查法
预期成果:
展板、演示文稿、论文       高中生吸烟问题的现状及对策
现在烟毒侵害各年龄段的人,青少年是烟毒侵害最严重的一批人,由于处于青少年时期的人正是对社会上一切事物最好奇的时期.所以只要接触过几次,往往就会沉迷其中。
走在大街小巷都可以看见一些青少年吸烟,当你为他们的行为感到不屑的时候,却无法阻止.这已经是社会导致的必然结果.现在青少年吸烟的原因主要分三类: 1. 自身原因, 处于对各种流行的事物的追求,不分辨外界事物对自身的影响,一味的吸收,导致吸烟这种风俗侵入青少年的行为之中(从调查结果来看百分之二十都是由这种原因导致的);2. 家庭原因,现在大部分家长中, 部分家长对孩子是否吸烟都不予理睬,甚至有一部分家长在孩子小的时候就经常让孩子为其点烟,甚至将烟插入孩子的嘴中,以示可爱(从调查结果来看百分之六十都是由这种原因导致的);3.社会因素,社会是一个复杂的整体.而青少年正是初入社会的新手,没有良好的自制能力,大部分人的吸烟行为在这新手的脑中留以深刻的印象,然后再逐渐演变为他们的行为习惯(从调查结果来看百分之二十都是由这种原因导致的).这就是导致青少年吸烟三大祸首.
虽然人们对这方面的是很清楚,但是对青少年来说,作用并不是很大,吸烟现象还是很普遍.青少年中,吸烟者所占总数的比例正逐年增加,甚至对一部分男士无法理解的是,女孩们也开始吸烟了.由此可见烟毒的毒害有多么严重.
对此,经了解可知,青少年(特指吸烟者)对吸烟的看法是:吸烟时的样子很酷,由于部分学生不吸烟,所以当他在那些不吸烟的人面前时,就有些鹤立鸡群的感觉,没有什么不好的;还有部分烟龄较大的青少年想法就在以上基础再加点东西,那就是无奈,因为他们已吸烟上瘾了,无法不吸,只是机械的呼和吸而已.虽然这样说,但他们在心里并没有人认为这中机械的动作有何不好之处.而对孩子吸烟不认同的家长对孩子吸烟很是反对,甚至痛恨.部分家长认为吸烟的孩子就会变坏,一见孩子吸烟就像他们混黑社会一样,对其进行严厉打击,还有些家长(特指女性)想法却不一样.当他们看到孩子吸烟时就会有一种危机感.因为他们对吸烟者的身份的认知往往是已婚男子或成年人,如果孩子吸烟的话,就象征着孩子们脱离了她们的关爱范围,对极富母爱的女性来说,打击很严重.所以这部分家长对孩子吸烟打击异常严重.而社会对青少年吸烟却无能为力,虽然他的权力最大,但却并不能给予青少年吸烟以法律的约束.
以上就是吸烟给予青少年的伤害以及青少年及其他人对吸烟的看法.足可见烟毒对青少年的危害性.           中学生吸烟现状及防治对策课题组成员:赵建明.张森.杨丽琳.李彦宝.刘亚囡.沈建冰
目的和意义:
使高中生深刻了解吸烟的危害.提高学生的自我控制力.创建良好的学习环境
    活动步骤:         
1、2007.03.26-2007.03.30选题
        2、2007.04.01-2007.04.03开题
        3、2007.04.04-2007.04.10证题
        4、2007.04.11-2007.05.01结题
        5、2007.05.02-2007.05.04答辩.评价.展示
可行性分析:
1、学生就生活经验已对吸烟的危害有了一定的了解
    2、学生拥有一颗明净的心.想要帮助和倡导吸烟者戒烟
    3、学生拥有良好的人际关心.有不受限制的网络交流平台。
小组分工:
刘亚囡.沈建冰:了解和调查吸烟的危害(多方面的实例)
    张森.杨丽琳:调查搜集防治中学生吸烟的对策(考虑更全面)
    李彦宝:整理资料并协助结题工作。
研究方法:
调查.分析.归纳
预期成果:
论文
                
中学生吸烟问题及防治对策
   吸烟对人类的危害,已经不是一个医学问题,而且成为一个严重的社会问题。吸烟不仅回危害自己也会危害他人,对社会.国家.民族都会造成不可估量的损失,中国有九亿烟民,其中有三分之一是从中学时代开始的,或者偶尔以好奇之心,品尝香烟,从而走向吸烟的漫漫长路。吸烟在我国青少年中十分常见,虽然《中华人民共和国未成年人保护法》.《中学生法则》总都有规定未成年人及中学生不许吸烟,但中学生中吸烟人类相当多且处于上升趋势,新华网一项针对青少年烟草使用情况调查显示中国20%以上的初中过渡吸烟,其中相当比例人已表现出今后吸烟倾向。许多中学生当吸烟是一种风度,一种深沉。马路上,车站房甚至校园的一些角落,宿舍甚至教学楼前的楼道。我们不难看出此中学生手中的香烟,一副自令不凡,自以为是的样子。
据不完全统计,约有32.3%的男生和13%的女生日度吸烟率为22.5%,开始吸烟的平均年龄仅为15.7,其中65%的惯性吸烟者是因为受朋友的影响而开始吸烟的,28.2%是由于好奇。大部分惯性吸烟者在青少年时期就开始有吸烟的习惯,我们有理由相信青少年时期的朋友之间的影响是主要的诱因。
  认为是由于“好奇”的,周围人的影响,家庭,社会的影响还有媒体等方面的影响,认为青少年吸烟是为增添个人魅力认为青少年吸烟是迫于学习的压力
  学生认为吸烟肯定会损害健康,但任有男生,女生,表示可能或肯定会在今后吸烟,中国目前有了一亿烟民,大多数人的“烟龄”开始于青少年时期,中国预防医学科学院得杨功唤教授说:“开始吸烟的年龄越低,今后成为习惯性吸烟的可能性就越大,戒烟的可能性越小。由此可以看出,而人民都能认识到吸烟的危害,但就是不能将其戒掉,而戒烟者首先要有能纠正认识到吸烟是慢性自杀,其次作出决定成功的关键,如果他明确决定戒烟,态度明确,坚定那就一定会成功。从新改变生活方式,总之戒烟并非易事,但只要坚忍不拔,就会成功。
  在中学生的戒烟问题上,我们应该对中学生事实大力教育,强制中学生戒烟,在中学生的心中,树立正确的人生观,价值观,世界观。不仅如此,我们还应该在中学会各界的人群中树立起“一切都不影响孩子“的牌子动员社会力量对次于以重视,在校园要坚决的对那些经常吸烟的同学给予严重的处分,在学生经常吸烟的场地设下有人去巡视。
  在此类问题上我们还应该更加深入的从学生的生理和心里方法给予适当的了解。避免使青少年中学生遇到吸烟的环境。总之我们应该协起手来共同打造无烟的环境。          
沙尘暴对环境的影响课题组成员:施进洋、王立远、王彩霞、杨晓玲
主要探究内容:
①沙尘暴是由什么因素引起的。
      ②政府采取哪些解决办法
      ③提出合理的建议
目的和意义:
了解那些地方发生沙尘暴最严重的情况、那些因素会导致沙尘暴的发生、提出可行性建议、加强同学以及民众对防止沙尘暴的重要性的理解。
小组分工:
①施进洋、王立远:社会实践与社会调查。
    ②王彩霞、杨晓玲:查找相关资料,整理论文并记录调查结果。
    ③杨晓玲、施进洋:宣传防止沙尘暴的重要性,做相关调查的结果。
研究方法:
分析归纳法、资料文献法、实地调查法、动手操作法。
   可行性分析:
①了解沙尘暴给人们生活带来的危害,宁夏就是其中之一。
      ②拥有探究自然、了解自然的兴趣,以及对沙尘暴非常的重视。
      ③具备上网查阅资料的能力。
      ④有积极的社会调查爱好。
    预期成果:
论文  关于“沙尘暴”的研究报告
    面对日益发展的世界,经济得到了快速发展。然而却以破坏了环
境为代价,随之便相继出现了“全球气候变暖”、“酸雨”、“白色污染”
等一系列的环境问题,这其中“沙尘暴”现象也逐渐进入了人们的视
野。狂风伴随着沙粒,漫无边际的吞噬着人们的生存空间。
    现在“沙尘暴”正以惊人的速度开始蔓延。分析其原因有如下几
点:第一:由于社会的发展,物质需求也随之与日俱增。人们为了满
足自己的生产要求,开始乱砍乱伐,使大面积的生态区变成了空山、
秃山。伴随的水土流失,日后便变成了“沙漠“。
    第二:部分地区防沙的意识很薄弱,在不知不觉中,被沙子慢慢
吞噬。最终也形成了沙漠。
    第三:由于其他的原因使全球变暖,部分地区出现了干旱的严重
情况,变植被大量死亡,随后在若干年后也成了沙漠。
    综上所述就是导致“沙尘暴”出现的原因,面对“沙尘暴”天气
越来越干扰人们的生活,越来越频繁的出现,使我们不得不深思,面
对“沙尘暴”,我们又该做些什么呢?
    今年夏天,沙尘再次光顾了我们的家园。记得有一天,我从父母
口中得知,在他们的那个年代,根本没有现在这样的天气,而现在呢,
却是这样的。面对“沙尘暴”越来越“放肆”的开始侵略我们赖以生
存的环境。闭目静思,只有早采取措施,才能早日遏止他的蔓延。为
此,我们必须做到如下几点:
    ①提高公民保护环境的意识,积极参加到防沙的工作中来。所以
只有使全民都动员起来,使他们充分认识到沙尘暴给人民的生产生活
带来的危害是多么严重,共同来创建一个美好的家园。
    ②国家、地方应该家大对企业排污的侦察和监督力度。分析环境
恶化的原因,就是一些大型企业大肆的排污,导致出现很多严重的环
境问题。只有从现在抓起,才能从根本上改变和缓解那些严重的环境
问题,包括沙尘暴。
    ③“植树造林,科学治沙”,面对有些沙漠地区扩散的情况,由
于人们治沙缺少科学性,往往是劳而无功,或是效果甚稍。不但没有
减少沙漠的扩张,而且使沙漠日益加剧。所以,面对治沙、防沙,大
量的植树造林,因科学的治沙措施,沙漠的面积也在逐渐减少。
    面对日益家具的环境问题,不仅是“沙尘”使我们毛骨悚然,其
实还有许许多多的环境问题。只是还没有像“沙尘”这样已经成为严、
重的环境问题。人们生存的环境日益恶化,只有我们提高保护环境的
意识,充分认识它对人们的危害性,从而更好的保护我们的家园。
    最后,愿我们全人类协起手来,将“沙尘暴”彻底远离我们。通
过我们的努力,使山更绿一些,使水更清一些,使天更蓝一些,让地
球变的更年轻。
                   
如何延长蔬菜的保鲜期课题组成员:赵芳 郑立涛  孙华  张海燕  王亮  李姗
   目的和意义:
知道这样延长蔬菜的保鲜方法,能说出蔬菜  水果的保鲜要点和原理。
   可行性分析 
1、我们拥有普遍的网络资源,具备娴熟的资料搜索能力。
    2、我们拥有实际考察能力。
   小组分工:    
赵芳上网查资料  
张海燕纪录
            孙华 郑立涛  王亮  李姗  进行实际调查
研究方法:   
资料文献法   分析归纳法
预期成果:    
论文    
      如何延长蔬菜的保鲜期
蔬菜,在我们的生活中,是不可缺少的,但是,我们却很烦恼,因为蔬菜不能够长期的保存.虽然,在现代生活水平提高下,有很多种物体可以将蔬菜保存的更长久一点,可是它却不能延长蔬菜的保鲜期.
    通过在网上的调查,以及在各个蔬菜店的调查,我们得到了一些如何延长蔬菜的保鲜期的方法.
    蔬菜,在平常时,总将它平放在冰箱内,但是,据科学家研究分析,蔬菜竖放更利于保鲜,这是因为横放的蔬菜为了尽量恢复它生长时的原始状态,而消耗了极大的能量,所以横放的蔬菜更容易发黄.
    我们把蔬菜买回去,总会用我们的常识,把塑料袋口敞开.这是一种错误的 .用塑料袋装上蔬菜,将袋口扎紧,放在阴凉干燥的地方,用这种方法,可使 蔬菜保鲜10-15天.
    但是,不同的蔬菜有不同的保鲜法.例如;香菜;选择好洗干净并将水沥干后将其切碎,用塑料袋装好,放在冰箱冷冻起来,随吃随用。
    鲜藕;把泥土洗掉后放入盒里,加满清水把藕侵么,每一两天换凉水,可使藕保存较长的时间。
    土豆;土豆性喜低温,适宜的储藏温度为1-3摄氏度,但低于0度易冻坏,而高与5度时又易发芽,使土豆的淀粉含量大大降低,并且发了芽的土豆会产生有毒的龙菜麦,储藏土豆除了要注意温度外,还要注意保持土豆的干燥,以防变烂。
    冬瓜;冬瓜应选表皮完整白霜的,放与通风阴凉的地方,铺上稻草或木板,把冬瓜放在上面,即可保鲜4-5个月。
    洋葱头;将洋葱头晾干,放在凉爽、干燥、通风的地方,能储藏很长的时间。如用塑料袋包住或放入冰箱,反而容易闷软、变质、发芽。
    笋的储藏保鲜方法有几种;
    1、找一塑料桶或旧面盒,应部铺上稍湿的黄沙,再将完好无损的冬笋尖头朝上地排列在桶内,然后将另一部分湿沙列入,,最好埋没整个冬笋。然后拍实,不要加盖,置于阴凉,通风处,可将冬笋保鲜4-7周。
    2、取一沿口完整的陶上罐,将无破损的冬笋放入,再用食品塑料袋将罐口扎紧,放阴凉通风处,可保鲜2-4周。
    要让蔬菜保鲜,就要想办法降低蔬菜的呼吸活动。重要的因素就是温度。
    叶菜类;利用纸留住蔬菜水分,叶菜类通常无法久放,如果直接放入冰箱内冷藏,很快就会变黄,叶片也会湿湿烂烂的,最简单的犯法就是利用旧的报纸,将叶片喷点水,然后用报纸包起来,以直立的姿势茎部朝下,放入冰箱蔬菜保鲜室,就可以有效地把延长保存时间,留住新鲜。
    这些方法,在平常我们都会利用,科学家为了延长蔬菜的保鲜期,也研究出了一些保鲜方法。例如;美国一家公司研究出了一种能使切开的水果和蔬菜保存新鲜的方法。
                            
加酶洗衣粉是如何去污的课题组成员: 赵宁、 顾进轩、董松涛、赵世勤、于丽娟、杨玉凯
目的和意义:
目的在于把学生带入一个生物学的领域,丰富课堂内容.强化生物学的知识。
主要探究内容
1;去污原理
              2;发挥作用的最佳状态
              3;价格的销量
              4;使用时应注意的事项活动步骤:2007,3,23——2007,3,25:选题
         2007,3,26——2007,3,31:开题
         2007,4,1——2007,4,10:证题
         2007,4,11,——2007,4,21:结题
2007,4,23——2007,4,30:答辩,评价,展示
可行性分析:1,利用相关化学课本,生物课本了解基础知识和去污原理
           2,具体对生物学的浓厚兴趣
           3,学生拥有普遍的网络资源,具备娴熟的资源搜索能力
           4,师生拥有交流平台
小组分工:1董松涛;上网收集关于加酶洗衣粉的去污原理工作
         2于丽娟;负责帮助董松涛抄写相关资料
         3杨玉凯,赵世勤,负责写论文
         4顾进轩,负责整理资料
研究方法:资料文献法,分析归纳法
预期成果:论文
 加酶洗衣粉是如何去污的
    洗衣粉是寻常百姓家生活的必备物品,衣服脏了就得用洗衣粉洗.但有时候如果衣服太脏了的话,比如说油弄脏了的话,衣服也就穿不了了。
    于是人们便开始研究一种新型的洗衣粉-----加酶洗衣粉.20世纪80年代,日本一家公司首先推出含有碱性纤维素制备的洗衣粉.碱性纤维素本身不能消除衣物上的污垢,它的作用是使纤维结构变的蓬松,从而使渗入到纤维深处的尘土和污垢能够与洗衣粉充分接触从而达到更好的去污效果。碱性纤维酶还能去除棉纺织品表面的浮毛,使洗涤后的棉纺织品柔软蓬松,织纹清晰,色泽更加鲜艳,穿着更加舒适。
     加酶洗衣粉采用优质原料加长效高浓度酶颗粒制成,酶活性高,去污性高,去污效果好,有效期长。能清除一般洗衣粉难以清除的血责,奶责,巧克力,等蛋白质混合去责。泡沫适中机洗手洗均适宜。
     加酶洗衣粉中添加了多种酶制成,如碱性蛋白质制成和碱性脂肪酶制剂等。这些酶制剂不仅有效地清除衣物上的污垢,而且对人体健康没有毒害作用,并且这些酶制剂及其分解`产物能够被微生物分解,不会污染环境,所以加酶洗衣粉受到了人们的普遍欢迎
     加酶洗衣粉中的碱性蛋白酶制剂可以使污垢等多种蛋白质污垢降解成易溶于水的小分子酞。碱性蛋白酶主要产生菌是某些芽孢杆菌,衣物上脂质污垢的主要成分是甘油三脂。甘油三脂很难被一般洗衣粉中的表面活化剂乳化,而留在衣物上的甘油三脂完全发生氧化反应使纺织品变黄变脆。碱性脂肪酶制剂能将甘油三脂水解成容易被水冲掉的甘油三脂,甘油单脂和脂肪酸,从而达到清除衣物上的脂质污垢的目的。碱性脂肪酸的主要产生菌是某些毒霉。
      从这些事例中可以看到,加酶洗衣粉的市场前景非常广阔,着主要得益与它就像立白一样,去污不伤手,天天都穿新衣服。这样既节省了资源又减少了人们对衣物的浪费岂不是一举两得。
      也许是加酶洗衣粉的优点太多,它几乎是生物去污或物理去污,就好像是顺水推舟一样,自然去污,方便快捷又干净,省钱省心又省力。加酶洗衣粉只要在一个合适的状态下,比如说一定温度下,酸碱适中等,就可以发挥加酶洗衣粉最好的威力,令油污等污垢无处可逃,彻底瓦解。
      随着现代高科技的发展,加酶产品在洗涤方面也会被广泛应用。像加酶洗衣粉一样,科学家还会研究出更多的加酶产品,从环保角度讲,加酶产品是利于环境发展和保护的。
      加酶洗衣粉去污能力强,比普通洗衣粉要好的多,所以我们应顺时顺势,鼓励我们邻居,亲朋好友,还有广大百姓,知道它,了解它,并且知道在什么情况下效果最好,这就是我们做这个课题的最终目的。          
沙尘暴与生态环境课题组成员:徐佳,王雪,杨志华,刘洋,赵佳强
目的和意义:
意在让同学能了解沙尘暴对我们生存环境的影响,让同学们对环境有更深的了解。
活动步骤: 2007年3月26日~2007年3月28日 选题
                 2007年3月29日~2007年4月10日 证明
                 2007年4月11日~2007年4月22日  结论
                 2007年4月23日~2007年5月1日  写论文,评价
可行性分析:1.学生拥有环保的意识
                    2.学生拥有自己所处的环境
                    3.学生拥有普遍的网络资源,具备资料搜集能力
小组分工:
袁娇 杨志华收集有关沙尘暴对环境造成影响的资料和结题工作。
              王雪收集有关生态环境对人类生存的有关资料和结题工作。
               徐佳收集造成沙尘暴的原因和相关资料和结题工作。
               刘洋 赵佳强调查同学对沙尘暴给人们带来的危害有何意识。
研究方法:
资料参考法,询问调查法,分析归纳法
预期成果:
论文
                                
沙尘暴与生态环境
       沙尘暴对于我们每个人来说并不陌生。那么假如有人问你什么是沙尘暴,你能准确的回答上来吗?
       所谓沙尘暴:气象学中通常把沙尘天气分为三个等级,即浮尘,扬沙和沙尘暴。
       浮尘纸尘土,细沙均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10公里。浮尘多为远处沙尘经上层气流传播而来,或为沙尘暴,扬沙出现后尚未下沉,细粒浮游在空中而形成。
      扬沙指由大风将地面尘沙吹起,使空气相当浑浊,水平能见度在1-10公里以内。
      沙尘暴指由于强风将地面大量沙尘吹起,使空气很浑浊,水平能见度小于1公里。
      强烈的沙尘暴(瞬时风速每秒大于25米,风力10级以上)可能使地面水平能见度底于50米,破坏力极大,俗称“黑风”。
      了解了什么是沙尘暴之后让我们再来了解一下它的好处和坏处。有些人可能很奇怪,沙尘暴怎么会有好处呢?下面请我为你讲解。
     一、包括沙尘在内的大气中的微粒(气溶胶),因能大量反射掉入射地球的太阳辐射而降温,因而抵消了工业大量排放温室气体造成的地球大气温室效应增强导致的全球变暖升温值的大约20%。
      二、我国北方虽然工业排放的酸性污染气体数量并不比南方少,但北方却并没有南方普遍有的酸雨。其住要原因就是因大气中碱性杀尘会使酸雨中和。
       看完好处之后再来让我们看一下它的坏处。
       沙尘暴形成之后,会以排山倒海之势向前移动,携带沙粒的强劲气流所经之处,通过沙埋,狂风袭击,降温霜冻和污染大气等方式,使大片农田受到沙埋或被刮走活沃土,或者农作物受霜冻之害,致使有的农作物绝收,有的大幅度减产,它能加剧土地沙漠化,对大气环境造成严重污染,生态环境造成巨大破坏,对交通和供电线路等基础设施产生重要影响,给人类生命财产造成严重损失。
      同时沙尘天气还会给人们带来许多烦恼,并且与沙尘暴有关的疾病也会趁机发生。不过要采取一些预防措施。
       例如:提高进行预防,俗话说:“预防胜于治疗”。在大风干燥多尘的天空中,细菌病毒和支原体等微生物活动频繁,并利于传播,容易诱发咽炎,哮喘等。平时可口含润喉片保持咽喉凉爽舒适。此外还要注意调整室内的温度和皮肤的保养。实验表明50%-60%的相对温度对人体最为舒适,在风沙天气中,空气干燥,相对温度小,人们咽干,口燥,容易上火。空气中的沙尘容易带走人体皮肤表面的水分,皮肤就会变得粗糙。所以回家后要及时清洗面部。
       北方沙尘暴的沙源主要在西北地区。像是内蒙古的额济纳河,甘肃的黑河,新疆的塔里木河,都由于管理失控,上中游截留水源,下游千百年水草丰美的湖泊,绿洲,在短短一二十年内便变成沙漠。
       天空与人祸的关系现在大抵上是连在一起的。不是有一位伟人曾说过“三分天灾七分人祸”。现在沙尘暴的肆虐与人类的愚昧和短视,也有很大的关系。
      使人感到困惑的是,在人们已经认识到沙尘暴的原因的时候,这并不意味着他们就从此聪明起来。说道底,还是一个利益的问题。我们看见,当某个人去破坏植被时,他得到的是现实利益。他大不顾及自己行为的后果,尤其是当这个后果并不是由他个人来承当的。
       我们应该努力的去把我们的“母亲”恢复到以前那么美丽富饶的程度。
      让行动来见证我们的诺言吧!从现在起,从小事起,让我们全地球人共同携起手来,改造我们这个美丽的地球——母亲。
       我们终相信,只要我们爱护和改变环境,沙尘暴总有一天会远离我们的。
                                   
高中生吸烟问题的现状及对策课题组成员  李雪蓉  乔志江  王乐  余学宝  王瑞
目的和意义   
①使吸烟的高中生认识到吸烟对人的身心健康的危害.
②让学生要爱护自己的身体健康.
③让我们的研究学习更有意义.
小组分工   
1.乔志江收集有关吸烟危害身体的资料和结题工作.
2.王乐,王瑞从网上搜集有关青少年吸烟问题的资料.
3.余学宝收集有关人士对这一现象的看法.
4.李雪蓉收集青少年吸烟问题的原因及目的和结题工作.
可行性分析    
 1.这一现象对青少年的身心健康危害多大.
 2.学生们对这一现象持有不同的看法.
 3.老师,学生对这一问题很关注.
 4.我们有丰富的网络资源.
研究方法    
资料文献法、分析归纳法、调查问卷法
预期成果     
论文
 
 
   少年吸烟问题的危害
随着社会经济的发展,健康已为人类最为关注的的话题之一,吸烟行为作为危害人类健康五大恶习之首,应该引起我们的重视,然而我国每天都有25位以上的人因吸烟患病死亡,每年约有75万人因吸烟而死亡!我们作为拥有3亿烟民国家的一员,应该意识到问题的严重性.而在众多烟民中,青少年吸烟者已成为一个不可忽视的群体,倨北京大学医学部儿童青少年卫生研究中心孙江平博士在2000年<<球青少年与烟草调查中国部分报告>>可知,我国现在已有5万青少年吸烟比成年的危害更严重,由于他们身体各个器官还未发育成熟,抵抗力比较差,吸收能力却很强,所以青少年吸烟将导致视力,操作能力,记忆力的下降,会出现记忆障碍,月经淆乱,过早衰老等症状,会影响到他们的生活习惯,价值取向的转变,从而人他们走向犯罪或过早死亡之路.也是多种疾病的重要诱因,本文就是针对这一严重问题,对青少年吸烟着进行了调查后做了以下分析.希望能对广大青少年戒烟,培养良好的健康行为奠定了基础.
青少年吸烟的心理分析.
第一:  和成人感的心理.
第二:  学宣传的怀疑心理.
第三:  从众心理.
第四:  青春期的模仿心理.
第五:  消遣心理.
第六:   寻求心理寄托.
第七: 自由放纵心理.
第八: 女士吸烟心理.
青少年吸烟行为矫正
<1> 重视社会环境
我国已明确规定,商店不能对儿童出售香烟,而实际呢?没有因为年龄小而买不到烟,这说明了什么呢?说明我们的社会监督作用根本没有发挥,并且也有不少老师家长在学生面前吸烟,这就为我们的的监督带来了阻力,作为老师与家长是学生与孩子心中的楷模,我们首先应该作好这个榜样.对于那些已养成烟瘾的老师与家长,尽量避免不要当着孩子的面吸烟.
<2>重视家庭环境
目前,我国未成年的家长,吸烟现像是很普遍的.家长吸烟不但危害自己,而且使孩子容易染上吸烟行为.研究表明,父亲吸烟,对儿子有很大的影响.而母亲若是吸烟者,其女儿的吸烟性就很大.家长要做到不吸烟,在此之前可先作到在子女面前不吸烟,进一步要做到家庭中来往客人少吸烟.
<3>重视学校环境
①学校要逐步做到禁止吸烟,严禁在校园对学生出售香烟,再次之前,全体教师要减少吸烟 ,特别是减少在学校里吸烟,作到不在有学生的长所吸烟.
②要正确解释"大人能吸烟,为什么未成年人不能吸烟"的疑问.同时,可组织有意义的"禁烟"宣传活动,让中学自制禁烟宣传画,自编自演有关禁烟的文艺节目,深入到群众中宣传。
③发现吸烟的中学生,不能简单处罚,重要的是加强个别指导和个别是矫正。
<4>心理治疗疗法
青少年戒烟应该当机立断,一下字停止吸烟,切断香烟对身体的危害.为了保使青少年成功戒烟,可采取下列心理治疗放:
    1:厌恶疗法.采取一定的措施,让青少年喜欢吸烟转变为讨厌吸烟,一旦形成讨厌吸烟的倾向,青少年就不会去吸烟.
    2:价值改变.采取改变与吸烟有关的价值观念,使吸烟的中学生感到吸烟有损于中学生的纯真形象,吸烟只有让他人产生恶感,显示出的是不良品行的倾向,这样他们就会在新的价值观念的支配下,有效地做到不再吸烟.
   3:切断消极影响源.现在采取割断消极影响源的措施,在一定时期内不让他们与吸烟的同学或同伴接触,实质上是让他们不再有复发吸烟行为的机会.
    4:增加压力法.这种压力始终学生戒烟过程中的一种无形的推动力量,有利于防止吸烟的复发.
医学专家的研究报告说,青少年正处于生长发育时期,各生理系统,器官都尚未成熟,其对世界环境的有害因素的抵抗较成人弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长.据美国25个洲的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关,若将不吸烟着肺癌死亡率定为1%时,15~19岁开始吸烟者为19.68%,20~24岁为10.08%,25岁以上为4.08%.这说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率就越高.平均看来,若吸烟着从青少年开始吸烟,并持续下去,就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病.其中半数将死于中年,由于长期吸烟,从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者的死亡率高约3倍.
总之,青少年特有的生理特征决定于他们吸烟的危害,比成年人要大的多,也更广泛的多,吸烟严重的危害着人类的健康.尽管人们知道吸烟是社会公害,对健康百害而无一利,可是吸烟大军的队伍仍在壮大,而且有年轻化和女性3的趋势,吸烟对人类的危害,已经不只是一个医学问题,而且已成为一个严重的社会问题,吸烟不仅危害自己,也影响和危害他人对社会,对国家,对民族都会造成不可低估的损失吸烟有害健康,为了你和他人的健康请远离香烟吧。       探究甲状腺激素对生物发育的影响课题组成员: 赵磊、杨财雄、杨洋、周小琴、丁旭超、石文广
目的和意义:
动物和人类的生活息息相关.动物的生活离不开大自然,人也一样.探索,发现人类,动物生命的价值及意义.
活动步骤:
①选题:2007年3月26日
        ②开题:2007年3月27日
        ③证题:2007年3月27日─2007年4月28日
        ④结题:2007年4月29日
        ⑤答辩,评价,展示,2007年4月29日
可行性分析:
①通过网络资源寻找
          ②书本知识
          ③电视节目,通讯资料
          ④小组人员讨论
小组分工:
①赵磊收集资料
        ②丁旭超,石文广,杨财雄,进行探索,分析,论证.
        ③杨洋,周小琴总结,概括,写论文.
研究方法:
资料归纳法,分析论证法
预期成果:
写好论文,探索奥妙 
探究甲状腺激素对动物发育的影响
在我们居住的地球上,生物的繁荣使大自然一派生机勃勃,生物体生活在复杂多变的环境中,必须使自身各个部分协调配合,才能形成一个统一的整体。植物幼苗的破土而出;动物的发育、繁殖等各种生命活动都与生物体本身所具有的调节功能有着密切的联系。植物生命活动调节的基本形式是激素调节,人和动物生命活动调节的基本形式包括神经调节和体液调节。
体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传递,对人和动物体的生理活动所进行的调节,在体液调节中,激素的调节作用最为重要,因此,激素调节是体液调节的主要内容。
动物激素按照化学结构可以分为三大类:类固醇激素、蛋白质激素和不饱和脂肪酸类激素。甲状腺激素是由甲状腺分泌的调节动物体生长、发育的一种重要激素,它是一种蛋白质类激素。
甲状腺激素能促进细胞代谢,增加氧消耗。在氧气的参与下,命令糖类、脂肪和蛋白质等营养物质充分“燃烧”。释放出能量以维持机体生命活动的需要,它能促进动物的生长发育,唤起和调动所有的细胞组织和器官投入生命活动,刺激组织生长、成熟和分化的功能。它还具有帮助心脏跳动,保持旺盛的血液循环,促进胃肠道活动;提高消化能力;辅助骨髓造血;以及增强肌肉的收缩力等作用。
既然甲状腺激素对动物的新陈代谢及生长、发育等如此大的影响,那么它在动物体内的含量是不是越多越好?或者是不是相对恒定的?如果是恒定的,而人为地增加或减少它的含量是否会对动物体产生影响?为了给许多疑问给出确定的答案,我们以蝌蚪作为研究对象,就甲状腺激素对动物生长、发育的影响作用作了实验。
我们利用蝌蚪在发育过程中,前后肢的伸出、头部形态的改变、鳃的消失、尾部的消失、体形的变化等比较明显的变态发育现象。分别向两盆同等发育状况的蝌蚪中投喂甲状腺激素和甲状腺抑制剂(甲硫咪唑),与没有投喂的对照组作对比来验证甲状腺激素对动物生长、发育的影响。
在实验过程中,我们可以看到,投喂了甲状腺激素的一组蝌蚪在喂药4天后,体表薄膜出现了不同程度的脱落以及眼睛突出等症状,并有一只死亡,减药数天后,发育快于对照组的蝌蚪,而投喂了甲状腺抑制剂的一组蝌蚪发育则较对照组慢。
上述实验可以证明:甲状腺激素可以促进动物的发育;而抑制甲状腺激素的分泌,会抑制动物的发育。但甲状腺激素在动物体内含量并不是越多越好,过量的甲状腺激素会使动物的新陈代谢过快而对动物体造成不良影响,如蝌蚪体表薄膜脱落,也会出现突眼等甲亢症状,甚至可导致动物死亡。
因此可见,甲状腺激素在动物血液中的含量是相对恒定的。在人和高等动物的生命活动中,激素起了非常重要的作用。它在动物体内的含量是相对恒定的,这种恒定是适应动物生长发育需求的。而人为地改变它在动物体内的含量,使之增加或减少都会对动物的生长、发育等生命活动造成影响,如甲状腺激素过多会使动物提前发育,甚至产生甲状腺功能亢进,过少则会使动物产生甲状腺功能减退而使其发育受到抑制。所以说这种影响对动物都是不利的。
一般情况下,激素分泌过多或不足都会对机体有害,产生不良后果,因而,我们要尽量根据激素对动物的影响,通过控制激素的含量来达到对生产、生活产生有利影响的目的,而避免不利影响,从而使之其更好的为人类服务。
 
                                             
中学生网络学习调查
课题组成员  余春梅  杨帆  马威 景理鹏  薛亮 陈健
主要探究内容
                1、中学生网络学习的场所?
                2、中学生网络学习的内容?
                3、中学生是怎样看待网络学习的?
 目的意义:
意在了解中学生网络学习的内容及其效应怎样看待网络学习。
   活动步骤       1.2007.03.26—2007.03.29:选题
                  2.2007.03.30—2007.04.02:开题
                  3.2007.04.03—2007.04.09:证题
                  4.2007.04.10—2007.04.28:结题
                  5.2007.04.29—2007.05.17:答题评价展示
可行性分析   
1.学生对网络学习兴趣浓厚
      2.学生上网不合理利用时间
      3.学生上网查阅资料
      4.学生上网,玩游戏,看不健康的内容等
小组分工      
1.薛亮:中学生网络学习场所调查
      2.余春梅 马威:中学生网络学习内容调查
      3.陈健:中学生对网络学习的看法及其评价调查
      4.杨帆 景理鹏:整理 归纳 结题工作
研究方法      
调查法 分析归纳法
预期成果       
演示文稿 论文
     
中学生与网络调查报告
1.大部分学生喜欢上网
2.中学生上网的目的;
    (1)中学生上网,玩游戏者很多,其次,是聊天、娱乐、作网页、下载歌子和图片,再次是查阅资料,查阅有关知识的信息游览新闻等等。
   (2)大部分男生上网是为了玩游戏;大部分女生是为了聊天。
3.大部分上网时间是在节假日,还有一部分是在放学后和同学 好友等一起上网或在周末。
4.现在是一个科技飞速发展的时代,同样,我们中学生学习系件和学习方法也发生了很大变化,例如上网学习。
    对于上网学习 ,很多人认同,自也有很多人反对。认同者认为;上网学习不仅省时省力很快就可以只待答案,学习效率高,知识面也广,在现实这个时代是非常有用的,上网学习不仅能使我们学习好,也可以拓展我们的思维,激发灵感,对学习和生活都有新的认识。反对者认为;上网学习很容易影响人们的动脑的实际操作,也会影响中学生对写字的关注,因为上网学习,写字减少了,汉字写的很难看,而且长时间上网会受到电脑的辐射,影响中学生的生长发育,同时,上网学习会使中学生丧失对正确答案的追求,因为网上知识过于复杂,答案有许多都不一致,所以它们认为上网学习对于中学生来说是一件不好的事。
5.网络对中学生的必要性
这是一个知识经济的时代 ,经济正在以前所未有的速度发展,未来的世界是网络的世界,要使我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必须有从外界迅速的获取有效科技信息能力,具有传播科学技术信息的能力,这就是科学素质。英特网恰恰适应了这个要求。邓小平说“计算机要从娃娃抓起”。
再者:(1)网络可以开阔 视野,扩大知识面。
    (2)英特网信息量大,信息方法速度快,中学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,快速查阅相关信息。
    (3)网络可以促进中学生的学业,在图书馆查阅资料常常很不便,所以学生,可以根据自己学习的需要,上网找到合适的学习资料 。
    (4 )网络实现资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽,用之不竭的“富金山”,谁勤于在这座金山上耕耘,谁就会有所得。
    我们正在推广中学生网络教育。
  6.网络的负面影响:
  (1)不利之处:
    1.容易上瘾,许多学生沉迷于网络游戏。
    2.容易受网络不良信息的影响。
    3.容易荒废学业,许多学生自我控制能力不强,经常上网着迷,晚上经常拖的很晚,不但影响了一天的学习,而且,还影响到第二天的学习。
   (2)网吧问题:
     现在网吧的数量日渐增多,但其中有很多一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后,节假日和同学、好友一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等,并且上网时间很长。这不仅浪费钱财,而且,在网络里更容易受到不良信息的影响。
(3)网络对中学生的心理的影响:
     1.许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网是为了玩游戏,经常接触这些游戏,就有可能使一些中学生参与一些恐怖、暴力、以强欺弱的不好的思想,给中学生心理造成了很大的伤害。
    2.再网上一切事物都是虚伪的。一些中学生长期沉迷于网络的虚拟的世界里,有的人就会逐渐形成孤僻、沉默的性格。
7.针对问题的解决方法:
    1.中学生要加强自我控制能力,上网避免浏览不良信息,并且少玩游戏,安排好上网的时间。
    2.应该努力监督网络中的信息内容,净化网络环境,如果发现对中学生思想有不良作用的网站,应坚决不去浏览。这样才能从根本上解决问题。
    只要全社会的人都来关注关于中学生上网的利与弊,网络必将成为中学生的一个必要工具。
           
中学生营养和健康课题组成员: 蒋瑞、陈佳明、燕玉霞、刘新、王磊
目的和意义:
想了解中学生的饮食,健康和学习时营养是否充足。
小组分工:       1、刘新、陈佳明调查学生早餐的情况.
                2、燕玉霞、王磊调查学生午餐的情况.
                3、蒋瑞调查学生晚餐的情况.
研究方法:    出一份问卷,让大家分发给各班.
预期的结果: 论文.
中学生的营养与健康
    营养与我们每个人的生活息息相关,我们每天的生活都离不开它,同时它又决定着人们的健康,两者是相互依赖的.
    营养是人类生存的基本条件,更是反应一个范围生活质量与健康状况的重要指标,调查显明我们中学生仍然从在着严峻的营养不良的问题.
    水,矿物质,维生素,糖类,蛋白质,脂肪是人来以生存的六大营养素,对于求学高峰的中学生来说,更是重要.许多的中学生对此知识甚少,导致盲目补充的现象比比皆是.
    建立科学补充营养的观念,成功改善中学生营养状况的当务之急,我门一定要抓紧补充丰富的营养.
    当今中学生营养方面主要存在着以下几个方面:
    <1> 不懂营养素的真正的作用,营养素有外流性,为量性,特意性和广泛性.即便是水,也是组成和液体的主要成分,帮助循环等胜利作用:保持和调节体温;润滑作用等:没有维生素和矿物质,人只能几天,中学生不适应,大多数是由于维生素和矿物质不足,缺少维生素和矿物质,不良回导致脚气病.实际上,许多原因不名的身体症状,如"无力.情绪急噪等",几乎都是维生素和矿物质缺乏的表现.
   <2>盲目的补充营养素,维生素,分为水液性维生素和脂液性维生素两类.一些同学认为人体中的维生素越多越好,其实不然,脂肪溶液性维生素摄取反而回中毒,存在真一些危险,而且会压破神紧系统和组织,反而对生长不利.
    <3>  挑食.少食.最家的营养来说是天然的瓜果,着不仅易吸收,还能调节新陈代谢等.或许是学习的压力太重,一些学生挑食,少食,或吃一些饱肚子而不能补充营养的垃圾食物,便不能及时的供给到营养,给成长的青少年严重的打击.
    维生素与矿物质,各元素之间的关系复杂,缺一不可,原则为"必须把所缺的维生素补齐,补缺的不能再补,才能身体的各种营养达到平衡. 
营养充足,决定着人的身体健康,人体必须通过多种事物摄取这些营养物质,使它们充足,而且不能过量,达到平衡!
    营养充足,使人的机体正常运转,他们可以转换为能量,和各种激素,能量使各个器官正常,协调人体内循环,而激素可以促进人体的各个生长和免疫!因此充足的营养使人体能够健康生长,同时,免疫能力提高,使人体抵抗外界细菌和病毒的能力增强,可以让我们身体健康。
    营养过量,也是不可忽视的问题,比如能量摄入过的的话,没有及时通过运动消耗,最后沉积在人体的皮肤下,到一定程度,就会使人体患肥胖症,营养促进各种激素,激素过多人体也会得一些病。因此,营养必须达到平衡不能过少,也不能过多。
    从各个方面考虑,中学生的营养健康问题十分重要,要引起广大群众的重视。
    现在家长们对此问题也很重视,每天为孩子们准备丰富的早餐,尤其很多家长都准备牛奶,因为牛奶中有很多营养和钙物质,可使我们的身体健康成长。
    同时,我们本人因该注意,身体是自己的,而且身体是革命的本钱,只有身体好,才可以谈其他的,我们自己每周在校,应养成良好的习惯,按正常的标准每天按时吃饭,不能暴饮暴食,有好的身体才有好的学习状态。
    总之,中学生营养与健康,应该是我们关注的热点话题,我们是新一代的接班人,我们更应保护自己的身体。让我们拥有健健康康的身体,迎接未来,迎接美好的明天。            近视发病的原因及预防措施
课题组成员: 杨阳、韩莹莹、马伏云、景宁、吴兴忠、李婉潇,
目的和意义:
意在让学生注意如何保护眼睛,意在让研究性学习生物变为实际应用,意在为学生学习生物的兴趣提升.
活动步骤:1.2007.03.22-2007.03.25选题
         2.2007.03.26-2007.03.28开题计划
         3.2007.03.29-2007.04.20证题
         4.2007.04.21-2007.04.25结题
         5.2007.04.26-2007.05.07评价,展示
可行性分析:
1.在学校及其他单位有大量近视人员其有相关知识文件.
          2.有普通的网络资料,具有娴熟的收集,搜索能力.
          3.学生具有对课题研究的兴趣.
          4.师生具有密切的交流平台.
小组分工:
1.吴兴忠进行实际调查并结题工作。
2.杨阳进行实际调查工作并写论文。
3景宁,马伏云进行网上调查并结题工作。
4韩莹莹进行网上搜集相关资料且协助结题工作。
5李婉潇进行有专业人员中探问,收集且协助结题。
研究方法:
探究对论法,资料收集法,实际调查法,分析归纳法.
预期成果:
论文
  近视发病的原因及预防措施
   在现在的社会中,普遍地可以看到戴眼镜的人,而且非常多,各年龄段的人都有,尤其是青少年.他们为什么戴眼睛呢?不戴眼镜难道不可以吗?他们有是因什么而近视的呢?带上这些问题,下面我们就 探讨一下.
   首先我们了解一下什么叫近视眼?近视眼也称短视眼.因为这种眼只能看近不能看远.这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折射之后,在视网膜之集合成极点,在视网膜上则结成不清楚的象.远视力明显降低,但近视力正常.
   其次是我们要知道近视的种类.近视可以分为真性近视,假性近视和混合近视三大类.真性近视一般低于6.00d的近视眼,要充分矫正并配戴,高度近视者,既要完成矫正以获得较好视力,但往往不能忍受,因此,只好降低镜片度数(一般在1.00d-3.00d之间)争取能够保持舒适的双眼视觉功能.假性近视是由于眼睛在看远处时,仍保持一定程度的调节状态.也就是说,这是眼在有看近转为看远时,眼调节放松迟缓的屈光状态,他随同看近的时间延长和调节度的增加,随着看远和调节放松的程度而减轻或消失.所以假性近视具有治则消失,不治有可复发的特点.
     再次我们讲到的就是它发病的原因和临床表现.据中国眼科网消息:2000年,据国家有关部门组织的第四次全国学生体质健康调研结果表明:学生近视率居高不下,令人忧虑,到现在是事实.小学生近视率为20.23%,初中为48.18%,高中生为71.29%,大学生为73.01%,比1995年相比近视率明显升高.
     近视的临床表现有:视力,视力疲劳,眼位,眼球,眼底和并发症.
     近视眼的原因,过去看法不统一,但归结起来不外乎内因和外因两种.内因:遗传素质有一定遗传倾向,对高度近视更市如此.有遗传因素者,患病年龄较早.据调查,父母双方均无近视,一方有近视,双方都有近视的子女中,近视新患病率之比为1:2.6:3.8,发育因素:婴儿眼球较小,故均系近视,但随着年龄增长,眼轴也逐渐加长,至青春期方发育正常.如发育过度,则形成近视,先天性近视.
     外因:从广泛意义上,大气中微量元素的污染,营养成分的改变和不符合人体工程学要求的,亦为客观因素.从事文字工作或其它近距离工作的人,近视眼比较多,青少年学生中,近视眼也比较多.正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大.阅读时间长,在随着作业的不断增加,使睫状肌和眼外肌经常处于高度紧张状态,经常反复这样,时间一长自然会近视.据调查,课余阅读时间为1-2h:3h:4-5h的近视新患病率之比是1:2.1:3.2.
     总之使近视的外因还有很多,根据我们的调查大概有以下一些因素吧!如学习负担重,作业太多,长时间看电视,用眼过度,学习时光线照度不够,不注意用眼卫生,挑食及不经常锻炼身体等.
      最后我们进行的就是怎样预防.据北大医学部眼视光学研究中心的郑荣领,雷士光提出:(1)环境因素是学生近视的主要原因.(2)良好的卫生条件与用眼习惯是学生视力健康的必要保障.(3)体育锻炼是增强学生视力的必要手段.(4)切实有效地减负是预防学生近视的前提.
      只要我们生活中的一些细节,视力完全可以控制和保护的,学习,生活中要注意以下几个方面:
(1)看书时光线必须充足,光线充足要舒适,光线太弱的话就会应字体看不清而使看书姿势越看越近.
(2)尽量避免反射光:桌边应有台灯,这样就可以减少反射光对眼睛的伤害.
(3)坐立姿势要端正:不可弯腰驼背.
(4)阅读时间不要太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每30分钟休息片刻为佳.
(5)看书距离应该适中:书与眼睛之间的距离应以30厘米为准.
(6)看电视距离不要距的太近;应保持与电视画面对角线6-8倍距离,每30分钟必须休息片刻.
(7)睡眠时间不可太少,作息要有规律,睡眠不足身体容易疲劳,易造成假性近视.
(8)多做户外运动,经常远眺放松眼肌
(9)营养摄取应均衡,不可偏食,应特注意维生素B的摄取. 
(10)定期做视力检查.
 
吸烟对高中生的危害
课题组成员: 梁强 施涛 靳羽曦 成萧 魏兵兵 王凤平
目的和意义 :
       让同学们意识到吸烟对人体的伤害,进入一个我们生变的一个生物领域。
可行性分析    1、学生拥有普通的网络资源 , 具有资料搜索能力。
                      2、 师生有可交流的平台。
小组分工      王风平收集香烟的成份资料
                    施涛调查吸烟对学生的伤害
                    梁强收集高中学生吸烟的现状资料
                    成萧 、魏兵兵收集解决吸烟的对策资料
                    靳羽曦  整理资料
研究方法      
分析归纳法
预期成果         
图表或论文      吸烟对高中生的危害
烟草的危害,已被视为是世界上最严重的社会问题之一,现在世界上有十二亿吸烟者,我国就有3.5亿,烟草的消费量占全世界的31.6%,目前仍以7%的速度递增。另外还有39.7%的人不得不生活在烟民所吐出的烟雾中,遭受着比吸烟者更严重的危害。据权威统计,全球每年死于与吸烟有关疾病的人数达300万,如不采取行动,预计2020年将达1000 万人,仅我国每天死于此因的就会达1000人,再具体点说,全世界每13秒就有一人死于与吸烟有关的疾病,而这些死亡人中有相当一部分人是在青少年时期就染上了烟隐。我国的青少年吸烟情况是非常严重的,在世界上处于突出的地位。吸烟者很少有在25岁以后才开始吸的。通常,开始吸烟的年龄是在19岁以下,不少的是在15岁以下,据统计,目前我国9-12岁小学约有10%-15%吸烟;12-15岁的初高中生约有35%以上的吸烟;16岁以上的高中生、大学生吸烟者则占75%;个别中等职业学校调查吸烟率达90%以上。控烟专家杨功涣教授1997年的全国调查显示,中国人群吸烟率虽降低了1.2%,但烟龄却提前了五年,青少年的吸烟率仍在上升趋势,女性吸烟率也在上升。2004年我校统计男生吸烟率已达57.6%,女生达7.5%。由此,青少年和女性成为我国控烟工作的重点人群。
青少年吸烟,具有明显的危害性:
第一、是对身体的危害 
大部分烟是经过气管进入肺,通过血液循环到达全身各部,而少量的烟经过唾液进入消化道。吸烟会造成缺氧,加重心脏负担,损害青少年智力的发育,导致心血管疾病,造成青少年记忆力下降,精神不振,自然他们的学习成绩也就不好。除此,烟中的毒素还会破坏皮肤中胶原蛋白的形成,加速皮肤松驰和皱纹的出现,让人的青春早逝至少5年。尼古丁通过血液循环在中枢神经形成“尼古丁”受体,该受体缺少了尼古丁,吸烟者会焦虑不安,这就是吸上烟的人,明知烟有害,也欲罢不能的原因。医学研究表明:人体的任何部位都不能幸免于吸烟的危害,吸烟不仅与肺癌、喉癌、胃癌等多种癌症关系密切,而且也与慢性气管炎、肺心病、高血压、动脉硬化等呼吸系统和心血管疾病密切相关。孕妇吸烟或被动吸烟的婴儿,更易出现婴儿猝死综合症、低体重、发育迟缓等。而且吸烟引起的疾病直接与烟龄、吸烟量等因素有关。青少年正处在身体发育和成长时期,各器官系统尚未发育完善,仍处于稚嫩、敏感、抵抗力差的状态,各种毒物的吸收比成年人要容易,所以中毒更深,更易患各种与吸烟有关的疾病。第二、吸烟影响中学生不良心理品质的滋长 
实际生活中,一些不肯刻苦学习的中学生,思想空虚,常在吸烟中消磨时间。而那些沾上赌博、逃学等不良行为的中学生,多数也会抽烟。可以说,吸烟容易成为其他不良行为的媒介。第三、加重经济负担  烟需要花钱去买,而青少年又无独立经济来源,同时,在人际交往中吸烟,易交上坏朋友,因此,中学生吸烟容易成为走向违法犯罪道路的诱发因素。
另外吸烟还会污染环境、引起火灾。据统计,目前1/4—1/3的火灾是由吸烟引起的,一个小小的烟头,就能使珍贵的森林资源化为灰烬,高楼大厦化为一片废墟,夺走人宝贵的生命,给人类造成重大的人身、经济损失。
    青少年吸烟行为的影响有自身心理因素,也有来自同伴、教师等周围环境因素及来自家庭、社区整个社会大环境的因素。主要有以下几点:
  1、出于好奇、好玩心理。青少年自控能力较差,对周围环境的不良因素缺乏抵制力及辨别力,很容易在周围环境的影响下,出于好奇、扮酷、玩个性等心理尝试吸烟,而最终成瘾。
  2、模仿成人心理。青少年往往通过模仿成人行为来表现自己的成熟。成人吸烟率的高低与青少年吸烟率的高低直接相关。父母、教师及影视人物是对青少年行为影响最大的三类人群。有研究表明,如果儿童的父母吸烟,儿童吸烟的可能性将上升3倍。
  3、心理压力大。当代青少年学习、就业生存压力大。导致他们不断寻求缓解压力的方式,当然包括以吸烟来缓解紧张、焦急、沮丧的情绪。
  4、烟草价格低、销售的许可和限制比较宽泛,也是造成青少年吸烟的因素之一。《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国烟草专卖法》及《北京市未成年人保护条例》等法律法规虽然对劝阻青少年吸烟和禁止向未成年人出售香烟等有明确规定,但受市场经济多方面因素影响,执行效果非常不好。
  有资料表明,吸烟者几乎都是从青少年时期开始吸烟。19岁以后吸烟的仅占吸烟人数的10%左右。青少年吸烟已成为不容忽视的社会问题。做好青少年的控烟工作,关系到全社会控烟工作的成效,必须引起全社会的关注和重视,建立起学校、家庭、社会三者有机结合的教育体系。
  1、充分发挥学校在控烟工作中的重要作用。
    学校是青少年学习、活动的主要场所,学校的教育和引导对于青少年吸烟行为的形成起着至关重要的作用。
以青少年学生为中心,通过学生主动参与控烟工作和创立无烟环境,使青少年学生之间、师生之间更多的是双向或多向交流,而不是单纯学生被动接受。如开展同伴教育、劝父母戒烟、召开主题班会、团队会、开展社会调查、举办知识竞赛等,使学生通过亲身的实践加深对问题的认识,有助于培养青少年的抵御烟草环境压力能力和控烟技巧,增强个人摒弃烟草的决心。
  2、重视家庭在青少年控烟工作中的作用。
  “父母是孩子的第一任老师”,家长的言行直接影响着青少年的健康成长。有调查显示:青少年在模仿长辈开始吸国者达23%,父母的认可或默许使青少年吸烟的可能性大大增加。因此,在家庭中开展拒烟或戒烟活动,可以使青少年受到更直接、更深刻的教育。同时,可以树立家长的新形象,有助于青少年增加对家庭温暖的体验。
  3、建立起全社会共同发挥作用和优势的控烟网络。
    (1) 进一步完善有关法律法规,加大执法力度。我国自1979年开始控烟工作以来,已相继颁布了20多条有关控烟的法规、条例、通知,其中针对保护青少年免受吸烟危害的法律、法规、包括《中华人民共和国未成年人保护条例》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国烟草专卖法》等,北京市出台了《北京市未成年人保护条例》。这些法规对推动青少年控烟工作走向法制化轨道,创立全社会教育、劝阻青少年吸烟行为以及保护广大青少年免受烟草之害起到了促进作用。但是有些法规还不完善,尤其是处罚方面力度不大,需要进一步加以完善。另外一些法律政策执行的效果不尽如人意。如《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》有不许向未成年人售烟的法律条文,但商家受利益趋动,很少有真正执行的。据调查,有83%的吸烟学生说,没有遇到因年龄太小而买不到烟的情况。目前最需要迫切解决的就是执法不严的 问题,应加大执法力度,有效限制青少年获得烟草。
  (2) 发挥社会在控烟工作中的作用。建立社区吸烟与健康组织,通过在社区内开展讲座、设立宣传栏、聘请义务监督员等控烟活动,使青少年与成人互相促动,共同营造良好的社会控烟环境,使青少年远离烟草的危害。通过形式生动活泼、寓教于乐的活动吸引青少年乐于参加,收到实效。
  (3) 各部门齐抓共管、形成合力,共同做好青少年控烟工作。工商、税务部门可以通过增加烟草税收、提高烟价限制青少年购买香烟。许多国家的经验表明,青少年对烟草的价格非常敏感,大幅度提高烟税可减少青少年烟草消费量。如在美国,烟价增长10%,一般香烟消费下降4.2%,而青少年的香烟消费则下降14%。广播影视部门通过禁止与减少影视人物吸烟镜头、严格限制烟草广告等,使青少年远离烟草诱惑。卫生部门可以通过到学校、社区讲课、设立展台、宣传台等使青少年进一步认识到吸烟的危害。共青团组织可以发挥自身优势,通过开展形式多样的教育活动、自护行动,引导广大青少年自觉拒吸第一支烟,倡导文明、健康的生活方式。
  总之,预防和控制青少年吸烟工作是一项长期而艰巨的社会化工程,必须动员全社会力量进一步关注青少年控烟问题,让青少年远离烟草危害,共同营造更健康,更文明的生活氛围。
中学生用眼卫生调查
课题组成员; 陈灏、杨双、连迪、王刚、魏刚、韩佳兴
目的和意义;
重视用眼卫生,预防近视及近视的原因
 活动步骤;1.2007.3.26-2007.3.27    选题
          2.2007.3.28-2007.4.1     开题
          3.2007.4.3-2007.4.13     证题
          4.2007.4.14-2007.5.1     结题
          5.2007.5.2-2007.5.10     答辩.评价.展示
可行性分析;
1学生拥有普遍的网络资源,有用眼卫生的信息,有娴熟的搜索能力
      2.进行问卷调查
      3.由于中学生近视以是普遍问题
小组分工;
1.王刚上网调查
        2.杨双.连迪收集防止近视的资料
        3.陈灏.魏刚进行问卷调查
        4.韩佳兴做结题报告
研究方法:
分析归纳法.调查法
预期成果:
宣传.议论问.报告
                                
中学生视力情况调查与近视眼的预防
眼睛是通往五彩缤纷世界的桥梁,视力的好坏直接影响到一个人终身的幸福。眼睛是心灵之窗,呵护眼睛,关注视力健康,是一个永恒的话题。
随着改革开发的不断深入,人民生活状况有了较大的改进,提高国民身体素质,特别是青少年的身体素质被放到了非常重要的位置。可是近年来,青少年中近视的比例却在不断上升,视力水平大幅下降——调查显示,随着中学生年级的增高,视力良好者的比例从26.2%下降到15.0%,患轻度近视的比例也从42.8%下降到30.5%,与此同时,中度近视和重度近视比例却分别从22.9%和8.3%上升至36.8%和17.8%。与这一结果互为佐证的是,去年教育部和卫生部的一项联合调查显示,我国中小学生的近视率达34.6%,高中生近视率达70%,近视发病人数位列世界第一,发病率反次于日本居世界第二位。这对青少年的身心健康以及中华民族的繁荣兴旺都将产生不利的影响。据报道,从儿童期到成人期,其患病率随年龄增大而增加,其中以青少年患病率为最高而成年人随年龄增加,患病率逐渐下降。
    近视的原因不外遗传和环境两大因素。目前,近视防治的重点是环境因素所致的良性近视,这与近视调节、辐辏等有关,学生中绝大部分属此类。由于课业负担和升学压力过重,几乎所有学生作息时间都一致。在校中学生很难保证有充分的视力调节时间,这是近似组与正常组在用远时间上无显著差异的原因之一。对在校学生来说,最好的调节方式就是积极参与体育锻炼。
    青少年的眼球正处于生长发育的阶段,调节力很强,球体的伸展性也较大,不良的用眼卫生习惯必然会加强远的调节,造成睫状肌肉经常处于高度紧张的状态,从而引起屈折性近视即假近视。这种近视若能及时纠正不良的用眼卫生习惯,进行适当的眼卫生保健和治疗,视力可以恢复。但不及时治疗,必然会引起眼内充血,眼求内部的血液量增多,它的压力也就相对的增多,伸展性较大的球体对内外压力的抵抗力有所减弱。但为了适应调节过渡造成的曲折力增强,久之眼球被拉长,形成了眼轴过长的轴性近视。
遗传易感性是近视眼发病不容忽视的问题。调查,在用眼习惯无显著差异的学生人群中,父母患近视者远比双亲正常者发病风险高。遗传因素导致的近视往往是高度近视,发病年龄相对较早,且在不同文化程度,不同职业人群中发生基本相同。绝大部分中学生的近视是由于后天的环境因素造成的。
    传统观点认为学习越刻苦,成绩越好的学生越容易患近视,这一观点应该得到修正。
    近视的原因有先天和后天两种,先天因素与遗传有关,后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。预防近视从后天因素说,应该掌握以下四个要素:
    1、社会的预防。据资料表明:轻度用眼最多发生于学龄儿童,且随着文化程度的增高,近视率也越来越高,当今社会,学校,家长对孩子的期望太高,知识的更新很快,所以学生增加了许多不合理的额外负担,从而导致了近视的几率提高。让孩子在眼球过程中相对解脱一点,轻松一点吧!
2、学校的预防,首先是学校的环境设施,教室要宽敞明亮,灯光分布要科学合理,桌椅高度要适宜,板书要字体大,字迹清等;其次,学校的用眼教育,定期开展视力检查,结合学生,各自视力情况,定期要换座位,左中右轮转;最后,减少作业量,减轻学生用眼负担。
    3、家庭的预防。创造良好的学习环境,尤其是灯光照明,以8~15瓦日光灯或25~40瓦灯泡为宜,光线应从左侧前上方射来,灯距书桌距离在50~67厘米为宜;培养正确的用眼习惯,坐姿端正,眼睛离书本约一尺,写字之手离笔尖约1寸左右,看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。看电视时间不宜过长,1小时也应休息几分钟,眼睛离屏幕距离是屏幕对角线的5倍为宜;孩子的食品,既要要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果,又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪,如肉、蛋、奶等,因为眼睛的健康来源于全身的健康。
    4、自身的预防。积极参加体育锻炼,增强体质,提高眼肌的调节力,做到劳逸结合,远近兼顾;自觉做眼保健操,消除眼肌部分疲劳;养成良好的饮食习惯,不偏食,不挑食;养成良好的生活习惯,早睡早起,合理安排自己的学习时间;另外,还可以抽空把食指置于眼前,由远到近让眼睛盯住食指手指头,以便训练眼肌的调节能力,不过,这个方法要在医生建议的情况下进行。
    青少年是祖国的未来,是21世纪的建设者和接班人,青少年的近视问题应引起全社会的普遍关注,让大家共同来关心青少年的视力问题。         
近视眼发病的原因课题组组员:姜岸宏.牛金宝.吴乐.袁滢.胡清华.薛志斌
目的和意义:
意在让学生知道眼睛的重要性,从而让大家增强对严禁的保护
活动步骤:       2007.03.26——2007.03.31:选题
                 2007.04.01——2007.04.04:开题
                 2007.04.05——2007.04.15:证题
                 2007.04.16——2007.04.26:结题
                 2007.04.27——2007.05.01:答辩.评价.展示
可行性分析:
1.师生拥有不受失控的限制的交流平台
2.学生拥有上网调查的机会
3.学生拥有学习白虎眼睛的兴趣
小组分工:
1.姜岸宏和薛志斌上网调查近视眼睛发病的原因
    2.袁滢和胡清华在班里进行调查近视眼睛的原因
    3.吴乐和牛金宝收集有关近视眼睛发病原因的资料
研究方法:
资料文献法。分析归纳法
预期成果:
论文
 
   近视眼发病的原因
    近视是危害青少年视力的首要原因,直接影响青少年的身心健康和学习。近几年发病呈上升趋势,引起国内外眼科界的关注,近年来不论在流行病学研究,临床治疗研究。还是在发病机制的基础研究方面,近视眼已日益成为研究的焦点。本文就是青少年近视眼的流行病学的概况做一简要的概述。
    流行情况:
    青少年近视的发病概况:据全国1991年22个省市25万名中小学生的小查,城市小学生近视眼睛的发病率为19.7%-30%,中学生为29.4%-40%,农村小学生为8.4%-16.2%,中学声为16.3%-24.8%。
    发病因素:
    1.过度调节与近视发生的关系:调查发现,小学生每天持续学习时间超过2小时,中学生超过3小时。近视眼发生率明显高于小学生1小时,中学生2小时这说明近视眼与功课较多.学习过场等用眼时间过长具有直接相关性。随着年龄的增长,近视发生率啄年递增,由一年级的1.72%证章到六年纪的43.9%,学生学习负担加重,看课外读物时间延长,眼睛处于长时间的调节状态近视发生率明显增高,同时,用眼时间长的比用眼时间短的发生率明显增高。目前认为,引起近视的主要原应是长时间的用眼过度导致。
    2.长时间使用电脑与近视的发生关系:过重的近视负担除了学生作业太多外。当前。另一个造成视力负担过重的原因是长时间的使用电脑,经调查研究发现,长时间使用电脑上网打游戏,会使眼睛干燥,疲劳。视力下降,原因主要是:学生作业做完后,上网、打游戏,会加重视力的负荷,青少年正在处于发育期眼睛壁的伸展性性大,易受环境因素的影响而使眼轴发身变化,用电脑时,时而看屏幕,时而看键盘跳动,无异在晃动的状态下阅读,加重眼球涌动负担,看电脑是一中高度调节伴随高度辐射的视力活动,长时间会使眼睛拉长。
     3.不良学习习惯与近视眼发生的关系:不良学习习惯包括:边走边看书。躺这看书,眼距书本过近,1次读书超过1小时以上不休息等。经调查发现,这几种不良习惯导致的青少年近视患病率明显高于正常学生。
    4.遗传因素:近视有一定的家族聚集,具有遗传倾向,双亲都有近视的子女发病较高,有一个则低些,都近视最低,调查发现,随着近世度的增高和远视的降低,有近世家族史的学生比例成递增趋势即随着近世度的增高,其遗传倾向增强,文献报道,近世的遗传形式可以是常染色体显形遗传,也可以是常染色体隐形遗传在有近视的家族历史中,遗传类型一常染色体显形遗传为主要的,与青少年近视有关。
     5.与微量元素的关系:调查结果表明近视学生组的血清低与正常的人,人体组织看Zn为0.03% 而眼球的Zn高达4%,他们认为机体Zn相对缺乏,不能保证近视,从而减退视力。
     6.与血型的关系:通过调查750个大学生.A.B.O血型与近视的关系,发现0型学生患病绿较高,A型最低,表明血型与近世有关,等待进一步证明。
    展望青少年近视患病率成增长趋势,给人们的学习和生活带来很大的不便,高度近视还可以引起一些眼部的并发症,本病的确切的发病基础尚不清楚。流行病学调查表明与环境和遗传比较密切,眼科医生应积极关注探讨近视眼的病因。基础研究者正在试图寻找遗传的原因。
 
     
过敏的性状及措施课题组成员:董晓乐、鲁志伟、冯静飞、马成、杨晓燕、郭怡晶
目的和意义:   
1、意在让人们正确的认识到过敏的一些性状;
    2、 意在让人们知道一些怎样应对过敏的措施。
活动步骤 :     
1、2007-03-06——2007-03-31:选题
2、2007-04-04——2007-04-04:开题
3、2007-04-05——2007-04-15:证题
4、2007-04-16——2007-04-26:结题
5、2007-04-27——2007-05-01:答辩,评价,展示
可行性分析
    1、生活中有许多人都有过敏症状
    2、生活中在医药方面人们也了解一些抗过敏药物
    3、学生拥有普遍的网络资源、具有娴熟的资料搜索功能
    4、师生可用网络进行交流
小组分工
    董晓乐:收集过敏性症状的应对措施的资料和结题工作
    郭怡晶:收集生活中过敏性症状的应对措施的资料和结题工作
    鲁志伟:收集过敏性症状的应对措施的资料和协助结题工作
    冯静飞:收集过敏性症状的应对措施的资料
    马  成:收集过敏性症状的资料
    杨晓燕:总结收集的资料及完成论文
研究方法    
 资料文献法,分析归纳法
预期成果     
以论文方式呈现 过敏的性状及措施
过敏性疾病是一种免疫变态反应,随着感染性疾病的控制和工业化程度的提高,在全世界范围内呈逐年增高趋势,已成为人们关注的全球性健康问题。鼻痒、喷嚏、流涕、过敏性鼻炎人群的烦恼;日夜不安,喘息不定,过敏性哮喘人群的烦恼;难食海鲜、牛羊肉等味美的皮肤“发物”,遇冷、热时皮肤出现红疹、疱疹、斑疹、瘙痒,皮肤过敏人群的烦恼。一年四季,周而复始,服用各类中成西药,不得已还要以身试激素,病症让人烦,四处求医仍不治更让人烦。
  现在除了确定的过敏原、病理免疫为过敏性疾病暴发的因素外,将自由基对致敏反应细胞的作用放到越来越重要的位置上。在自由基的侵害下,受过敏原作用后的致敏反应细胞——肥大细胞、嗜碱细胞变得更不稳定,释放过敏反应介质,与鼻粘膜、支气管平滑肌、皮肤血管组织相结合,产生各类过敏反应症状,因此,抗氧化清除自由基、调节免疫改善过敏体质,使过敏反应介质不能释放是防治过敏性疾病的关键。
    过敏反应又称超敏反应或变态反应,是指机体受同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常或病理性免疫反应。过敏性疾病的发病率大约占人口的20%,从新生儿到中老年人各年龄段都有可能发生,没有明显的性别倾向,但有明显的遗传性倾向。
     速发型过敏反应是一种常见的过敏反应,主要为呼吸道过敏反应、消化道过敏反应、皮肤过敏反应以及过敏性休克。表现的病症主要为过敏性鼻炎、过敏性哮喘、过敏性肠胃炎以及湿疹、荨麻疹、斑疹、丘疹、划痕症、异位性皮炎、风团皮疹、皮肤搔痒等过敏性皮肤病。
     花粉、尘螨、柳絮、冷空气等都会引发过敏性鼻炎,主要症状为连续性喷嚏、大量流清涕、鼻塞、鼻痒、咽痒、外耳道痒等,有的是常年性的,有的是季节性的,发病时鼻甲肿胀、湿润、颜色苍白,表面光滑。过敏性哮喘好发于春天花开季节,秋冬寒冷季节,致敏介质作用于支气管上,使支气管平滑肌痉挛,导致广泛小气道狭窄,造成喘、憋、咳嗽,严重者窒息甚至死亡。
    有些人食用鱼、虾、蟹、蛋、奶等食物或服用某些药物后可发生肠胃道过敏,主要表现为恶心、呕吐、腹泻、腹痛等症状。
    过敏性皮炎主要表现为皮肤红肿、搔痒、疼痛、荨麻疹、湿疹、斑疹、丘疹、风团皮疹、紫癜等。
 一、换季性皮肤敏感 
      有些人每到季节转换就会出现比较严重的皮肤过敏问题:发干、瘙痒、脱皮、起红斑等。皮肤敏感与干性皮肤有关,也和环境、气候、年龄、食物、化妆品有关。易过敏的人更要注意饮食营养的均衡摄取,多吃水果、蔬菜,少吃鱼虾、牛羊肉和油腻、甜食及刺激性食物。
   出现过敏症状后,要立即停用任何化妆品,对皮肤进行观察和保养护理。在此期间,不要用太热的水洗脸,以避免刺激皮肤,同时注意防晒。
    二、化妆品过敏:化妆品中的某些成分会引发皮肤过敏,对皮肤细胞产生刺激,使皮肤细胞产生抗体,从而导致过敏。若由于化妆品使用不当引起皮肤过敏,不能随意使用治疗一般皮肤病的药膏,否则,会引起皮肤粗糙,起色斑,加重皮肤疾病。
   三、神经性皮炎 
     神经性皮炎是成人常见的瘙痒性皮肤病,发病原因一般认为与精神因素有关,如情绪激动、工作过度紧张、忧愁焦虑等,剧烈瘙痒为本病特点,多在搔抓后皮肤变厚,但界限清楚,无鳞屑。早期呈淡红色,以后局部有色素沉着,好发于颈周、肘后、臀部及小腿侧。
   四、桃花癣 
      是一种皮肤过敏反应,脸上会冒出一些淡红色、圆形小红斑,痒痒的,还有点脱皮,由于常发生在春暖花开的季节,故称之为“桃花癣”。
  这种皮肤病在春季起病,夏秋后消退,主要症状是脸上有一片片发白或淡红色的圆形或卵圆形斑片,表面有细小鳞屑附着,有时会出现瘙痒。多见于面部,亦可见于上臂、颈和肩部等处。好发于过敏体质的人,还与风吹日晒过多、消化不良、维生素不足、皮肤干燥、使用劣质化妆品等因素有关。不能乱用去癣药,否则会加重病情。
  自我护理:1、一旦患了“桃花癣”,不要用热水烫或蒸面等方法来解痒,可用保湿性护肤品来缓解皮肤干涩感。
  2、避免风吹日晒,停用劣质护肤品。
  3、禁食刺激性食物,限制多脂肪、多糖饮食,忌酒类和海鲜类食物,多吃新鲜蔬菜。
  4、春季是易发病季节,要注意保持脸部皮肤的清洁卫生,外出回家后要立即洗脸,把皮肤上的灰尘和杂质清洗干净        
高中生吸烟问题的现状即对策
课题组成员 吴丹、蔡永锋、严志佳、师瑞、何向东、贺佳磊
目的和意义
学生已经成为一个十分棘手的问题。越来越引起大家的重视,为了解决现状问题,我们组选了此课题,通过对中学生现状的吸烟问题的了解找出对策,在研究过程中提高我们的组织能力、行动能力,使更多的人认识到高中生吸烟的严重性和危害性。
活动步骤
  2007.03.25确定研究课题,讨论完成开题报告,讨论、撰写。
2007.03.28-2007.04.20   收集材料,上网查阅相关资料
2007.04.20-2007.05.01  调查,采访,寻问
2007.05.01-2007.05.07  结题,写论文
可行性分析 
⒈学生拥有普遍的网络资源,具备娴熟的资料搜索能力。
⒉学生了解吸烟的危害,让他们重视“健康和环保”问题。
⒊学生拥有生物学学习兴趣。
小组分工  
贺佳磊、吴丹、蔡永锋、严志佳负责收集相关资料和结题工作。    
    师瑞纪录帮何向东整理相关资料。
研究方法   问卷调查、收集资料、分析归纳
预期成果    论文高中生吸烟问题的现状即对策
中国已成为世界上吸烟死亡人数最多的国家,其中新生烟民绝大多数是学生。
    1990年中国预防医学院按照WHO的吸烟组织了一次全国范围内的学生吸烟状况调查,结果表明,男中学生吸烟率为17%,女中学生吸烟率为0.18%。1996年全国吸烟行为流行病学调查显示城市男中学生吸烟率为54.5%,郊区男中学生吸烟率为42.2%。
    烟雾中至少有3800种成份如烟碱,多环芳香烃,CO2、CO、醛类等,其中少量来源于烟草本身,绝大多数来源于烟草的燃吸过程,而且有确凿证据,表明烟草中有44种肯定至癌物,科学家最近统计表明造成死亡的所有疾病中吸烟中有吸烟的占1/50,其实学生对此问题知晓在90%以上,那么为什么吸烟的青少年学生在逐年增加呢?我认为造成中学生独特心理特点和心理矛盾正是他们自身独特心理特点和心理矛盾决定了这一现象发生至定型。
    中学生吸烟的原因:①好奇模仿心理。②交往心理。③虚荣心理。④夸耀攀比心理。⑤消愁心理⑥对烟的错误认识心理。他们认为吸烟可以解愁,又有形象,特帅,只要自己有钱即可,不去偷抢就没问题。
    矛盾的青春期心理:①独立和依赖性的矛盾青春期的少年的心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意志。②成人感和幼稚感的矛盾青少年的人感特强,他们总是认为自己已经成熟,长成大人了。③开放性于封闭性的矛盾处于青春期的中学生迫切需要与同龄人特别是异性,与父母平等交往,他们渴望他人和自己一样能敞开心扉与人想待。④渴望与压抑感的矛盾,由于性的发育和成熟,中学生出现了与异性交往的渴望。⑤自制性和冲动的矛盾在心理独立性,成人感出项的同时,中学生的自觉和自信得到了加深。杂与他人的交往中,他们主观上希望自己能随时自觉的遵守规则,力尽义务,但客观上又往往难以较好的控制自己的情感,有时会鲁莽行事使自己陷入即想自制担又易冲动的矛盾中。
    抽烟对成人并不稀奇,可是面对与我们初中生来说却是可怕的,在这个新的年代来说却有许多中学校园里的墙角边、厕所树林中出现了几个男生勾搭在一起同抽一根烟,其中一个男同学吸了以后以后神情显露出了“沉醉”之中。
    戒烟一事知易行难。如果你只是沾上香烟不久,应该当机立断戒烟。因为吸烟习惯一旦达到成瘾的地步,心理依赖加上生理依赖,戒烟就越发困难了。
    1、向亲友和同学们公开宣布自己已决定戒烟,这样可借众人的监督,增加对自己非实践诺言不可的压力。
    2、离开习惯吸烟的生活环境,如丢弃打火机等一切与吸烟有关的东西,暂时不与吸烟的朋友来往,
    3、课余时,设法从事有益身心的活动(如户外运动等),以免感到无聊时再度以吸烟打发寂寞。
    4、经常想象完全戒烟后的自由快乐的情形;吸烟时不再欣赏“快东似神仙”的乐趣,改而想象肺中一片乌黑罹患癌症的可怕景象。
    研究结果表明,在本预防和干预方案的多种成分中,干预组后测中吸烟与友谊的认识以及吸烟危害认识可以显著地预测青少年的后测吸烟行为,这充分说明这两种干预成分对改变青少年的吸烟行为具有非常重要的作用,这一结论与国外的研究结果相符[24]。国外众多的健康教育取向的预防研究表明,单独的健康教育对改变青少年的吸烟行为作用不大,但尽管如此,健康教育仍可以成为预防和干预的有效组成成分之一[10]。不仅如此,我们还发现,吸烟与友谊认识对预防和改变青少年吸烟行为也非常重要。这是因为青少年友谊观的最大特点是认同,他们倾向于将是否对事物拥有同样的行为、态度和认知视为友谊形成的重要标准之一。在这样一种观念和想法的驱使下,有相当一部分青少年在内心中希望将吸烟行为作为获得吸烟青少年友谊的手段。可见,只有改变青少年不正确的吸烟动机,才能激发其不吸烟的内在动力,并能使其自觉、主动地使用所学的拒烟知识和技能。我们的研究结果再次证明,只有将健康、抵制技能和动机等多种预防和干预成分结合起来,才能达到事半功倍的效果。
    同时,路径分析结果告诉我们本预防和干预方案对青少年吸烟行为的作用机制。在所有的干预成分中,吸烟好处以及吸烟危害的认识起着非常重要的中介调节作用,干预方案通过这两种成分间接地对青少年吸烟行为产生作用,从而延缓或减少青少年的吸烟行为。
   在预防和干预方案对青少年吸烟行为的作用上,干预组后测中的吸烟行为比前测降低了5.2%,而控制组则呈现出后测吸烟行为上升的趋势。同样的趋势表现在不同性别、不同年级的青少年身上。干预组的男生和女生后测中的吸烟行为比前测分别降低了6.4%和4.2%,干预组的初中生和高中生后测吸烟行为比前测分别降低了4.4%和7.1%。
    同时,干预组中的偶尔吸烟者后测中的吸烟行为几乎比前测减少了近3倍,而控制组中的偶尔吸烟者后测吸烟行为仍在上升。但无论是哪个实验组,经常吸烟者的后测吸烟行为均未发生变化。
    在吸烟认知上,干预组后测比前测更显著地反对吸烟会带来友谊和形象等方面的好处。而与前测相比,干预组在后测中更赞同吸烟能带来各种危害。而控制组则正相反,控制组后测比前测更显著地认为吸烟具有情绪、友谊和形象等方面的好处,而在后测中对吸烟危害性的认识则有所降低。
    在抵制技能的转变方面,干预组后测中高水平的抵制技能比前测增加了10.9%。而控制组后测高水平抵制技能则比前测减少了2.1%。
    在干预组中,只有后测吸烟与友谊的认识以及吸烟危害的认识可以显著地预测青少年的后测吸烟行为。而控制组则没有变量可以显著地预测其后测吸烟行为。
    预防和干预条件通过后测吸烟好处、吸烟危害认识间接地对青少年后测吸烟行为产生影响。