《理想》导语设计5种（教育日记401）
2008年11月6日
《理想》是当代著名诗人流沙河创作的一首哲理诗。诗歌内容丰富，热情洋溢，诗中以种种比方、用种种意象阐述理想之于人生的决定意义，能让人汲取强大的精神力量，也更易让人产生丰富的联想。在教学本课时，笔者设计了以下5种导语方法：
1、用“理想”的含义导入：
同学们，“理想”是一个诱人的字眼。词典上说：“理想是对未来事物的想像或希望。”俄国作家列夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”恰值花样年华的我们，该怎样用理想做挂天征帆，驾长风破巨浪；以一柄木桨，引领生命之舟驶入金色港湾？今天我们一起赏读流沙河的《理想》，共同唱响理想的赞歌。
2、用名言导入。
同学们，当代著名学者、散文家余秋雨先生说过，作为中国最美景色的代表，他会毫不犹豫地推荐“长江三峡”作为中国最值得观赏的地方。那么，在文学体裁中我会举荐中国的诗歌艺术为最值得欣赏的。中国是一个诗的国度，在每一个中国人的灵魂深处无不浸润着诗歌所留下的印记。今天我们一起学习诗人流沙河的《理想》赞歌，看一下我们在诗人的歌声中接受怎样的洗礼。
3、用旧知识导入。
同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗《在山的那边》。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”同学们，这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境界。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗《理想》，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。
4、用诗歌原文内容导入：
同学们,““理想”是什么？有人说，理想是对未来事物的想像或希望；有人说，理想是对未来美好的设想。一个人有一个人的理想，一个民族有一个民族的理想，一个国家有一个国家的理想。同学们，对于青春年少的你们来说，理想是一个多么美好的词汇。诗人流沙河曾经用这样的诗句来赞美她：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走到黎明。”今天就让我们一起来学习流沙河的这首诗《理想》。
5 、从祖国的理想导入：
同学们，今天我们来学习著名诗人流沙河的一首哲理诗《理想》。理想是什么？这是一个用一句话说不清的问题。如果了解19世纪中叶以来，中国人民为理想而奋斗的历史，如果我们正在孕育人生的理想，那么，读这首诗就会感到分外亲切。
“从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，都是为了实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史。这个历史伟业，我们已经完成了。”这就是说，那一百年间，中国人民的理想是祖国的独立和民族的解放，奋斗的结果是1949年建立了新中国，中国人民站起来了。
“从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间，中国人民的一切奋斗，则是为了实现祖国的富强，人的富裕和民族的伟大复兴。这个历史伟业，我们党领导全国人民已经奋斗了50年，取得了巨大的进展，再经过50年的奋斗，也必将胜利完成。”这就是说，今天中国人民的理想是祖国的富强，人民的富裕和民族的伟大复兴。
社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设，中华民族的伟大复兴将在我们的手中实现，党和人民殷切期望我们志存高远，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。青少年时期正是树立理想的时期，读《理想》这首诗，会得到不少有益的启示。
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