偶看新闻竹盐刷牙的功效:分层教学一例
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/01 17:39:26
分层教学一例
我是一名农村中学的数学教师。所教的学生来自周边的几个行政村，由于这几年学生择校的影响，学生整体水平下滑，入学成绩不如人意。
我发现，学生存在严重的抄作业的现象，从2005年开始，我尝试改变作业布置方式。我把学生分成低、中、高三个层次，分别布置不同的作业。低层次的学生抄写在课上学习过的典型例题。中层次的学生布置需要独立完成的作业，高层次的学生不留固定作业，他们可以自行选择。每周我对学生进行一次小测验，测验的内容80%来自低层次学生的作业中。每次测验，及格率达到90%以上。到08年中考时，我所教的学生及格率达到85%的预定目标 。