全战阿提拉和全战罗马2:冬青报(2006年秋期第3期)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 16:35:58

冬青报

权寨中学校报  2006年秋期第3期

社长:吕元勤   主编:许鸿宾   编审:赵文卿  顾问:刘义堂

最可爱的人

世界上最可爱的人不一定是你最敬爱的、最崇拜的人,但却一定是你最喜爱的人。我以前总觉得可爱之人必有可恨之处,但我现在要说我反悔了。——题记

“站住!你站住!”一个老妇人急匆匆地追着一个极其妖娆的女人。那女人脸上一片惊惶,眉头小山似的簇了起来,那张抹了粉的脸,更加苍白。她手里扯着一个五六岁的小女孩,疯狂地奔跑着。那小女孩似乎并不顺从,口里直嚷嚷着:“阿姨,糖,我要糖,你说你要给我买糖的……”女人又急又气,骂骂咧咧地把小女孩抱起来,继续奔跑,但她的速度明显地慢了下来。后面的老妇人终于气喘吁吁地赶上来了,挡住了妖娆女人的去路。那女人眼看跑不了,便索性停下来,冲着老妇人吼道:“你是谁?叫我干什么?”老妇人顾不得松口气,劈手把小女孩从女人手里夺过来,嘴里焦急的哄着“不哭,不哭”,眼泪却像泛了灾的洪水流了下来。她抬头质问那个女人:“你是谁?为什么抱我们家小孩?你想干什么?”那女人看看周围越来越多的围观者,有些惊惶,但她很快镇定下来,仰着头,挺着胸,蛮横地说:“你干什么?快把我的孩子还给我!谁说她是你们家的孩子?我的骨肉我能不认识?”说着,扑过来要抢那小女孩。老妇人一脸的气愤,一边护着小女孩一边说:“我看你就没安什么好心,前几天在我们家门口转来转去,原来你想把我们家的孩子拐走,你真没良心!”阴谋被拆穿,周围人也在窃窃私语的指责自己,妖娆女人的脸霎时由白变青,又由青返白。她一边咬牙切齿地说:“老太婆,你等着,看我让派出所来抓你!”一边加快脚步溜出了人群。派出所明明在南边,她却向北边仓惶逃去。

老妇人又气又累,坐在地上痛哭失声。围观的人劝了她几句便各自散开了。这时小女孩怯生生地喊了声:“姥姥!”虽然不知道怎么回事,但看着姥姥手上被人抓破流出的血,她知道自己闯祸了,便等着受罚。但是老妇人却慈爱地问她:“刚才没吓着你吧,饿了吧?走,姥姥回家给你做饭去。”说着,拉着小女孩的手,拖着疲倦的身体,踏着金黄的暮色回家了。

那个小女孩是我,那个是老妇人便是我姥姥。

姥姥在我心目中永远是最可爱的人。

点评:姥姥的舔犊之情令人感慨,妖娆女人的丑恶行径令人气愤。围观者的表现也让人失望:这样一个丧尽天良的人贩子,怎么能让她跑了呢?

短稿两篇

《会飞的男孩》:今天上操前,我被眼前的一幕惊呆了:七年级某班率先下楼,最前面的那个男孩一口气翻了十几个跟斗,几乎是飞着进了操场。他会轻功吗?他咋这么麻利呀?他这身功夫是从哪学的?我好羡慕他呀!看来,我们学校果真是藏龙卧虎之地。(晶晶)

《一只铁公鸡》:美术课上,她向他借胶布,他说:“我没有胶布。”“我看见你用了!”她反驳。他十二分不情愿地把胶布递了过来。递过来就递过来吧,我以为他会安心上课,没想到她用一下,他看一下,还说:“快点用。你怎么用这么慢?干脆用到明天算了。”我看不上去,把胶布从她手中抢过来,还给了他。我估计他对损失的这点胶布得心疼几天。(冰冰)

给一点阳光我就会灿烂。(九二班快乐宝石)

冬青报2006年春期第03 期       芳草地                2

爱玩的老师 琳琳

我一直希望有这样一位老师来教我:年轻,和我们像朋友,和同学们一起玩耍,像我们的大姐姐一样,让同学们在快乐中寻找知识。上到六年级时,这个老师出现了。

她十九岁,能歌善舞,很爱玩,同学们非常喜欢她。六年级应该是最紧张的一年,但你不知道我们有多轻松。虽然天天补课,但每堂课都好像在玩。课堂上,同学们写作业,她在后面又唱歌又跳舞,还不停地夸自己:“你们看我跳得好不好?”这时候同学们就会说:“你别臭美啦!”她也不生气。你一言我一语,一堂课很快就过去了。课间时间,她跟我们聊天,打闹,甚至还和男生过关。许多人说她一点也不像老师,但我们偏偏喜欢她这样的人。

最快乐的是那个冬天。我们坐在教室上课,外面下雪了,这是冬天的第一场雪。她提议说:“这一节我们不上课了,这么冷,我们来跳舞吧!”她把录音机也拿来,放起了欢快的曲子。她跳了一阵,见没人跟着跳,就又换了主意:“不如我们来作诗吧,作关于雪的诗。”这个主意不错!四人人一组,我们组最先完成,然后我自己又作了一首。我从来都没想过我竟然会作诗,虽然作得并不好。

回想那一年,我们在快乐中寻找知识,更加热爱科学,更加热爱生活了。我们需要这样平易近人的老师。

点评:这真是一位令人称奇的老师。奇的是她在学生面前极端放松的态度,奇的是在当前这种环境下她竟能生存得下去。

颜 色   夏雪

人生应该是什么颜色?人活着为了什么?越来越乏味的生活,引起了我的思考……

毕业班的生活是灰色的,我讨厌这种颜色,讨厌极了。所以,我开始寻找,寻找属于我这个十五岁女孩的色彩。

闪入我眼中的是一片纯洁的白色,一尘不染,我很喜欢,走近一看,才发现这是一个三岁孩童的内心的颜色,虽然洁白无瑕,但它不属于我。

接着闪进我眼里的是粉红色。它有点娇艳,又有可爱,我也很喜欢,抓住一看,原来是一个七岁女孩的裙子的颜色。虽然可爱动人,可依旧不属于我。

然后我看到的是浅蓝色,我高兴极了,因为这是我最喜欢的颜色。仔细一看,原来是一个十岁左右的外国男孩的眼球的颜色,透明、无邪、明亮,可仍然不属于我。

然后……

属于我的色彩在哪儿呢?找了好久,依旧是徒劳无功。我累了,可我不甘心灰色,我渴望金色的未来!

点评:没有灰色的现在,怎有金色的未来!

来稿中存在的一些问题

12期冬青报发放之后,门口的稿箱里迅速塞满了各种各样的稿件。对同学们的热情支持,编辑部表示衷心感谢,并保证认真审阅每一篇来稿,尽可能给大家一个满意的交待。

来稿中也反映出一些问题,表现在:一、作品不是来自对生活的观察和体悟,而是一些空洞的议论。二、直抒胸臆的多,有意识运用一些写作手法的少。看看本版那篇《颜色》,构思巧妙,让人眼前一亮。可惜这样精雕细琢的来稿比较少。三、个别稿件用语不文明。比如有篇题为《英雄》的文章这样开头:“为国杀敌是英雄,猛男救女是英雄,在同学们眼中,成绩好就是英雄……”这篇文章的立意很好,决心要努力学习当英雄,但它开头这两句实在让人不舒服。四、来稿是摘抄还是原创,没有注明,让编者无所适从。五、乱用笔名。按理说,只有具备了一定的写作功底之后才有必要取笔名,一个初出茅庐的小孩用笔名总让人感觉到不伦不类,显得傲气有余而谦虚不足。并且,有九成以上的稿件只有笔名,没有真名,给编者的工作也造成了极大的困扰。当然,有些同学用笔名是出于保密的考虑,这可以理解,但请你取一个文雅些的笔名好不好?像“夏雪”、“秋叶”、“枫叶”、“野百合”、“快乐宝石”等就不错。编者提倡署真名。

《独钓》:一簑一笠一叶舟,一支钓杆一条钩。一山一水一明月,一人独钓一江秋。(八六班 高司晨)

3                     心灵驿站          2006年秋期第03 冬青报

磁和铁  秋叶

磁在茫茫人海,苦苦搜寻她的知己,终于苍天不负有心人,磁在公元21世纪找到了她的知己——铁。从此,磁与铁约定要做一辈子的朋友。

磁与铁相遇的那一刻,磁的生命在颤动,灵魂也在颤动,她觉得她们彼此可以看穿对方的内心,读懂彼此的快乐、悲伤。磁本不相信心有灵犀,直到遇到了铁。铁亦有同感。此后,磁和铁每天过着快乐的生活,她们笑,她们跳,她们歌,她们舞。她们说只要拥有彼此,就会对未来充满希望,充满激情。因为磁和铁相信这就是朋友的力量,知己的力量。感谢上苍,让她们相遇……

然而好景不长,磁和铁在相识七天后,她们便分离了,磁不说原因,因为原因已不重要,重要的是她们必须分开了。不是磁不想挽留,而是无力挽留;不是铁要走,而是铁不得不走。在铁即将走的那一天,磁和铁像往常一样随意的聊着天,她们聊得很开心,直到铁说“再见”的那一刻,磁流泪了,磁的心在痛,在哭,但磁坚强的说了句:勿忘。因为再见难以说出口,至此磁和铁在短暂的相遇后便分开了。

现在是铁离开的第二个星期,磁的生活和以前一样,只是少了欢乐多了悲伤。现在磁每天都会想起这样一首诗:

月亮在天上,我在地上,就像你在海角我在天涯;

月亮升得再高,也高不过天;你走得再远,也走不出我的思念!

母爱深深  九二 枫叶

已经开学一月多了,初三的生活我还是无法适应。功课太重,节奏太快,人与人之间太冷漠……

又是一个星期天,因为爸爸走了,所以我必须和妈妈一起去干活,忙碌一天的我,顾不上吃饭,就赶快写作业。可是当我看到自己连最简单的因式分解都不会时,我彻底崩溃了,泪水汨汨地流出来。这时,母亲喊我吃饭,我匆匆擦拭眼泪,说我不饿,便继续写起来。过了一会儿,妈妈把一碗香喷喷的肉丝面端过来,说:“怎么会不饿呢?干了一天活了,多少吃点。”我扭过头,想让她端走时,看到了她那又充满怜爱的眼睛。不,我不能再伤她的心了,便端起面,大口大口吃起来。这时,妈妈的嘴角扬起一丝欣慰的笑意。

妈妈出去了,我的心却更痛了。今天晚上,我一定要把这几道题拿下。

心海一粟

赠雪雯:在我伤心时,你给我安慰;在我失落时,你给我鼓励;在我遇到困难时,你向我伸出了温暖的手……虽然我们不在一班了,但你永远是我最知心的朋友,我会珍惜这份真挚友谊的。(八三郑天然)

路,从来没有尽头;人生,也从来没有成功的顶点。所谓辉煌人生,那就是永不停息地征服一座又一座山峰的过程。无论顶点在哪儿,都值得你引以为豪!(霹雳火花)

生命的价值在于创造。没有创造的生命,只能叫活着。(七五 胡梦姣)

人生最大的快乐,莫过于做到别人认为你不能做到的事。(七五 刘潇)

一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较得少。(八三秋风)

我要展翅高飞,飞到属于我的天空。在这里立一个誓言:中招名列百名榜,重振昔日雄风!(新星子)

建议:在学校里,有许多同学有心事、有困难找不到倾诉的人。不知该怎样解决,因此,我建议《冬青报》建立一个“心灵驿站”,与同学们进行交流。希望能采纳。(蓝雪儿)

编者的话:“心灵驿站”早就建立了,一直在开放,欢迎你来作客。

没有一种力量比知识更强大。(七二班 武培)

冬青报2006年秋期第03 期           天下事                      4

毛泽东三个出人意料的决策

其一:单打双停,把金门留给蒋介石。

金门,现在是台湾省的一个县,位于台湾海峡大陆一侧,与厦门相距不远。1949年,大陆濒临全面解放,毛泽东筹划进攻台湾。后来朝鲜战争爆发,美国第七舰队封锁台湾海峡,并鼓动蒋介石宣布台湾独立。美国的介入迫使毛泽东搁置解放台湾的计划。有人主张先解放金门、马祖,毛泽东不赞成,他认为把金、马二岛留在国民党手里比较合适。他要求前线部队在炮击金门时采取隔日炮战的办法,单日打,双日停,给国民党军队留出补充弹药给养的时间。这样,蒋介石在金门陷入了进退两难的境地,想睡睡不好,想跑又跑不了。当今的台湾,台独势力异常猖蹶,叫嚣“台湾并不是中国的一部分”,但他们无法否认:台湾控制下的金门、马祖,自古以来就是大陆的领土。既然金、马属于台湾,那台湾就和中国大陆脱不了干系。金、马成了台独分子的一块心病。人们这才看出,当年毛泽东故意把金门留在台湾手里,就是为了绊住台独势力的后腿。

其二:出人意料,让英国人继续管理香港。

解放战争后期,解放军大军逼近香港,驻港英军已经卷好铺盖准备走人。可他们很快发现,解放军并没有进攻香港的意思。原来,毛泽东预感到新中国将会受到西方国家的封锁,暂时把香港留在英国手里,“长期打算,充分利用”,可以为新中国保留一个联系世界的通道。英国人得知自己仍可以统治香港,欣喜若狂,对共产党提出的条件满口答应。后来,中国实行改革开放,香港的“窗口”价值降低,收复香港的时机成熟了。

其三:围而不歼,放达赖逃往国外。

一九五九年,西藏发生武装叛乱,解放军迅速控制了局势,把叛军首领达赖喇嘛围困在布达拉官。毛泽东发电报给西藏军区司令员张国华,要他主动让出一条路,让达赖拉嘛撤退到印度去。电报很详尽地规定了张国华如何做,什么时候开始,佯攻什么地方,这条路由布达拉宫经何处到中印边境等等。达赖喇嘛在毛泽东的“护送”下安全逃到了印度。毛泽东这样安排,是因为达赖在西藏人心中是个活佛,活抓不好处理,击毙更不妥。这是毛泽东的考虑过人之处。(本报资料室)

广宇商贸广场重新开业

教师节那天,全县教师都收到了一封来自广宇商贸的慰问信。信中告知,广宇商贸广场高薪聘请管理人员对超市进行重新策划,将于930国庆节前夕隆重开业,持慰问信者将享受到多重优惠。

广宇商贸公司成立于20006月,是西平县本土企业。创办人裴广宇,生于1970年,环城乡王店村人,1993年毕业于河南省财经学院财会专业,同年创办广宇超市,率先推出超市连锁经营模式,改变了西平商业传统的经营业态,为推动经济的发展作出了突出贡献。目前广宇连锁店已在全县遍地开花。广宇商贸广场位于柏城商场西侧,于2005年初开业。这一年,西平超市行业竞争加剧,驻马店零售业著名品牌“爱家量贩”和“德裕量贩”落户西平, 以先进的经营理念站稳了脚跟,广宇商贸广场面临着前所未有的挑战。这次重新策划,能否重振广宇雄风,人们拭目以待。(部分资料取自《西平县志》)

上海市委书记陈良宇落马

925,新闻联播中的一则消息成为人们关注的焦点:上海市委书记陈良宇涉嫌腐败被中纪委立案查处。媒体惊呼,胡锦涛温家宝要用铁腕铲除腐败了。不久前,吴官正的一个讲话也透露出同样的信息。他说,要让贪官“在政治上身败名裂,在经济上倾家荡产,在思想上追悔莫及”。人们注意到,让贪官“在经济上倾家荡产”是个新提法。一直以来,落马的贪官最高可被判处死刑,但他们的非法所得却没有得到有效追究,以致某些人产生了“牺牲我一个,富了全家人”的侥幸心理。(根据《今日安报》等综合摘编)

顽强的毅力可以照亮世界上任何一座高峰。(八四柳树)

致作者

八一班冷雪:

你的《迷失》编者读过了,很有文采,但写得过于含蓄了。“一个人善意的行为却改变了我一生的态度。”谁?什么行为?怎知它会改变你一生?结尾对谁说“对不起”?读者弄不清这些问题,便不能理解你文中的伤感情绪。

九年级不平氏:

编者已将你对学校伙房的两条意见(1.炊事员在售饭时应着工作服,戴厨帽;2.蒸馍就是蒸馍,不能卖花卷价)转交给主管领导,相信会得到重视。

编读往来

九三班冰霜:

你的那篇《悟感心声》编者读过了。文中有些句子很精彩,如:“名利如同美味的佳肴,吃过了感觉也就那么回事。然而一本好书却像一眼清泉,它是汨汨细流,如同甘露滋润着心田。”这么美的句子,几乎让人疑心是从书上摘抄而来。到底是原创还是摘抄,编者无法确定,而你又不署真实姓名,无从核对,所以暂不拟采用。

 

八年级“晨”:

你的文章幽默风趣,且引人深思,编者同意你的观点且相当欣赏你的写作功底。但是,文章内容太尖锐,发表出来恐有碍稳定大局。思量再三,还是雪藏为宜。