偶看新闻mp3音乐播放器:李庆霖给毛主席的信，是如何递到毛主席手里的
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 20:41:32
李庆霖给毛主席的信，是如何递到毛主席手里的
——“文化大革命”史实探求之一
在文化大革命里，1972年福建教师李庆霖给毛泽东主席写了一封信，反映上山下乡知识青年在农村里的困境。毛主席亲自给李老师回了信，并汇去了三百元钱“聊补无米之炊”。这件事情在当时全国引为佳话，老百姓一致认为，并且笔者至今仍然认为，李庆霖老师斗胆写信，反映了知识青年的生活困境，引起了最高领导人的注意，为政府采取措施改善知青困境起到了关键作用，李庆霖的信功德无量，李老师功德无量。
作为对“文化大革命”的历史研究，一个很有意思的话题———李庆霖的信是怎么递呈到毛主席手里的？
当年，在民间就流传了好些不同的版本。兹简略分述如下：
1， 信封面上写“毛主席 亲收”，信就能直接呈递到主席那里。这种说法显然太简单幼稚。
2， 通过某人呈递。有说，李老师的一位学生后来在中央某要害部门工作，回乡探亲时，李老师托这位学生呈递了信。还有说，信寄给了王海容，由王海容转呈。笔者觉得，包括王海容这样深得主席信任的人，都不一定能随便接受他人之托，呈递信件；对中央机关的工作人员可能会有若干行为规范的规定。
3，原本是一封当作反革命信件对待。传说，毛主席认为每一次运动，都会有反革命分子跳出来较量，上山下乡这场涉及千家万户的运动，难道就没有反革命分子跳出来表演吗，要看一看反革命的材料。于是，李庆霖的信被送了上去，然而毛主席却依据这封信作出了顺乎民心的一件大事。
在文化大革命里，以阶级斗争为纲，仅凭李庆霖信里对毛主席“告御状”这三个字，任何想表现自己“革命觉悟高”，表现自己是左派的人都可以抓住这三个字，说李庆霖把毛主席比作封建皇帝，是现行反革命行为；其他人不管有什么客观的看法，也不好为这位现行反革命分子辩护，否则会惹火烧身，落得个“阶级觉悟低”、“同情反革命分子”、“是反革命分子的同谋”等等帽子。于是，对于现行反革命分子，就是墙倒众人推，甚至还有落井下石的，这在文化大革命人整人的场面里是屡见不鲜。
李庆霖告御状的故事过去了三十多年了，这位当初为全国上山下乡知青办了好事的普通中学教师，后来身不由己地被政客们卷进了权力争斗的漩涡里，成为了政治权力争斗里的一颗棋子和牺牲品，敷衍出了自己当初根本料想不到的起落坎坷命运。至今，笔者仍然敬佩李老师当年那种敢“告御状”的义举，并且自叹弗如；至今，笔者仍然关心，李老师现今的人生命运；更想了解，那封为全国万千知识青年办了好事的信件，究竟是如何呈递到毛主席手里的。
——“文化大革命”史实探求之一
在文化大革命里，1972年福建教师李庆霖给毛泽东主席写了一封信，反映上山下乡知识青年在农村里的困境。毛主席亲自给李老师回了信，并汇去了三百元钱“聊补无米之炊”。这件事情在当时全国引为佳话，老百姓一致认为，并且笔者至今仍然认为，李庆霖老师斗胆写信，反映了知识青年的生活困境，引起了最高领导人的注意，为政府采取措施改善知青困境起到了关键作用，李庆霖的信功德无量，李老师功德无量。
作为对“文化大革命”的历史研究，一个很有意思的话题———李庆霖的信是怎么递呈到毛主席手里的？
当年，在民间就流传了好些不同的版本。兹简略分述如下：
1， 信封面上写“毛主席 亲收”，信就能直接呈递到主席那里。这种说法显然太简单幼稚。
2， 通过某人呈递。有说，李老师的一位学生后来在中央某要害部门工作，回乡探亲时，李老师托这位学生呈递了信。还有说，信寄给了王海容，由王海容转呈。笔者觉得，包括王海容这样深得主席信任的人，都不一定能随便接受他人之托，呈递信件；对中央机关的工作人员可能会有若干行为规范的规定。
3，原本是一封当作反革命信件对待。传说，毛主席认为每一次运动，都会有反革命分子跳出来较量，上山下乡这场涉及千家万户的运动，难道就没有反革命分子跳出来表演吗，要看一看反革命的材料。于是，李庆霖的信被送了上去，然而毛主席却依据这封信作出了顺乎民心的一件大事。
在文化大革命里，以阶级斗争为纲，仅凭李庆霖信里对毛主席“告御状”这三个字，任何想表现自己“革命觉悟高”，表现自己是左派的人都可以抓住这三个字，说李庆霖把毛主席比作封建皇帝，是现行反革命行为；其他人不管有什么客观的看法，也不好为这位现行反革命分子辩护，否则会惹火烧身，落得个“阶级觉悟低”、“同情反革命分子”、“是反革命分子的同谋”等等帽子。于是，对于现行反革命分子，就是墙倒众人推，甚至还有落井下石的，这在文化大革命人整人的场面里是屡见不鲜。
李庆霖告御状的故事过去了三十多年了，这位当初为全国上山下乡知青办了好事的普通中学教师，后来身不由己地被政客们卷进了权力争斗的漩涡里，成为了政治权力争斗里的一颗棋子和牺牲品，敷衍出了自己当初根本料想不到的起落坎坷命运。至今，笔者仍然敬佩李老师当年那种敢“告御状”的义举，并且自叹弗如；至今，笔者仍然关心，李老师现今的人生命运；更想了解，那封为全国万千知识青年办了好事的信件，究竟是如何呈递到毛主席手里的。
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