2010高考前10天备考指导：“一看二思三记四练五整理”
安徽省巢湖市烔炀中学 葛 平
我们站在这头，高考站在那头，我们只相距10天。不是高考向我们靠近，而是我们向高考进军。10天，是我们向高考终点冲刺的关键；10天，是我们向人生辉煌攀登的跳板。既然选择了高考，便只顾风雨兼程。放下思想的包袱，抛开私心杂念，调动青春的活力，迸发全身的力量，向前冲。在终点线上，我们每个人都能成为冠军。
“一看二思三记四练五整理”的科学复习方法，将助你考前10天有更高质量的收获！
1、看、思、记
看书、思考和记忆是密不可分的，复习英语要做到眼到、口到、手到、心到。英语的语言点和语法点繁杂，而且高考考查的知识点全面，因此，要把全面看书、重点看书和看错题结合起来。
拉网式排查：回归到第一轮的复习资料和课本上，分门别类地看词的用法、语法规则和单词，一边看一边用不同颜色的笔或不同的符号把没有记住的常考点、单词做上记号或用一个专用本记录下来以备平时翻看和考前看书时用。
考前查缺补漏：高考前专门看做了记号或记在专用本上的内容；看练习中的错题，思考错因和题干、选项的多种变化形式。
2、练
听力：高考前可多选几套题，专门练习前5道题，掌握听的技巧，训练听的心理素质，以避免紧张造成的失误。还可每天利用几分钟时间朗读听力材料。
语法知识：对语法知识仍需进行专题训练，本阶段的专题训练可以这样安排：选一个语法项目，选做15道题，根据错题有针对性地背还没有记住的语法规则，再做15道题巩固。这样有的放矢有利于突破难点和加强薄弱环节。
完形填空：针对自己的实际情况选自己感到最薄弱的体裁和题材进行训练。完形填空着重考查实词、同义词的辨析。做题时要注意把握脉络、看准重点、顺藤摸瓜、分清敌我(即：同义词的辨析)、旧词新用、一词多义。每天至少练一篇。
阅读理解：根据自己的实际情况选自己感到最薄弱、最棘手的体裁和题材以及不同类型的问题进行训练。每天至少读一篇。
3、整理
把做过的习题进行整理并装订成册，平时经常翻看，考前重点阅读。
总之，高考不是凶神，更不是恶煞，让畏惧的心苏醒，骄傲的对自己说：高考，我的地盘我做主。自信地对自己说：十年磨一剑，是试霜刀时。当东方升起第一轮太阳的时候，当西边夕阳西下的时候，微笑吧！向着天空，向着晨曦，向着黄昏宣言：高考，我选择，让自己的心灵无悔。
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