鹿鼎记剑客四孔:郴州职业技术学院2006－2010年校园文化建设规划

郴州职业技术学院

2006－2010年校园文化建设规划

2006年3月

    1、为贯彻落实中央16号文件精神及教育部、共青团中央联合下发的《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》的要求，根据我院实际情况，制定校园文化建设规划。

    2、高职校园文化是高职教师、学生和管理者共同创造传承的精神成果的总和，是高职院校的精神和灵魂、赖以生存和发展的根基和血脉，是学院办学特色的重要标志。构建富有时代特征的高职校园文化，是郴州职院全体师生员工共同的历史使命。

　  一、校园文化建设的指导思想和总体目标

    3、校园文化建设的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义先进文化的发展方向，遵循文化发展规律，借鉴吸收人类文明有益成果，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，加强管理，注重积累，努力建设具有社会主义特点、时代特征和高职特色的校园文化，不断满足全体师生日益增长的精神文化需求，为培养适应社会主义经济和社会发展需要的高等职业技术人才服务。

    4、校园文化建设的目标：从学院实际出发，扎实推进精神文化、制度文化和物质文化建设，以形成催人奋进的人文精神、科学民主的管理制度、丰富多彩的文化生活和优美舒适的校园环境，营造良好育人氛围，提高人才培养质量，增强学院综合实力，促进学院全面、协调和可持续发展，建设和谐校园。

  二、校园文化建设的主要措施

    5、积极推进校园精神文化建设。

   （1）深入开展校风建设。坚持培养社会主义的生产、建设、管理和服务第一线的高等职业技术应用型人才的目标，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，大力营造崇尚科学、严谨求实、善于创造、具有时代特征和学院特色的良好校园风气，在校园树立热爱祖国、决心为建设中国特色社会主义贡献自己全部力量的共同理想和坚定信念，培育自强不息、不怕艰难险阻、勇往直前的共同意志和奋斗精神，形成与时俱进、昂扬向上、勇于创新的共同追求和开拓意识。

    ——积极建设“志存高远、爱国敬业，为人师表、教书育人，严谨笃学、与时俱进”的良好教风。修订《郴州职院教师职业道德规范》，建立和完善师德考评制度；每年评选表彰一次师德标兵并进行宣传学习，对违反职业道德的教职工及时进行教育或处理；完善教师和每年引进人才的培训制度，帮助新上岗的教师树立以德治教的意识；树立尊师重教的良好风气，从思想上、政治上关心教师的成长，关心教师的生活，为教师创造良好的发展环境和工作条件。

    ——努力形成勤于学习、奋发向上、诚实守信、敢于创新的良好学风。在学院思想政治教育工作领导小组的统筹协调下，充分发挥职能部门、系部、团委、学生会和学生社团等组织在学风建设中的作用；按时发放家长通知书，加强学校与家长的联系；把学风建设作为学生工作评估的主要内容，每年举行一次总结表彰；制订完善大学生行为规范，建立健全学生奖学金评定、学生违纪处分、学生公寓管理、考试违纪处理等规章制度，规范、激励和引导学生的学习和生活；严格对学生公寓、学生早操、上课考勤和考风考纪的管理，定期通报学生违纪情况，纠正校园不文明行为，强化学生遵纪守法和道德实践意识；积极开展促进优良学风形成的主题活动，每年举办一次爱校周活动，每期开展一次文明宿舍评选活动，大力开展学生课外科技学术活动，营造良好的学习氛围。

    ——结合党风、廉政建设开展廉政宣传教育，在大学生中传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育和建设廉政文化。

    （2）精心组织校园文化活动。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、职业技术、文娱体育等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育渗透到校园文化活动之中，使大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华。

    ——充分利用五四青年节、七一建党纪念日、十一国庆节、一二．九运动纪念日等重大节庆日和纪念日，开展主题教育活动，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。

    ——深入开展“创建文明校园、文明班级、文明宿舍，做文明大学生”的道德实践活动，把思想道德教育的要求和任务融入大学生的学习生活之中，引导大学生从具体事情抓起，从一言一行做起，养成文明行为，培养良好的道德情操。

    ——全面实施“大学生素质拓展计划”，积极开展各类特色鲜明、参与面广的文化、体育、艺术活动，丰富学生的文化生活，拓展学生综合素质。每年上期举办技能节和各项球类比赛、下期举办艺术节和田径运动会，积极开展各项专业技能比赛、校园歌手大赛、学生辩论赛、演讲比赛等文化体育活动。

    ——深入开展大学生社会实践活动。每年寒暑假组织学生进行社会调查，评选优秀调查报告；加强实践基地建设，争取到2010年，在本市各县市区建设1个社会实践基地；结合专业实习基地的建设，组织学生参加企业社会实践活动。

    ——积极组织青年志愿者服务活动。成立青年志愿者协会，坚持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务宗旨，按照“立足校园、面向社会”的志愿服务活动原则，鼓励在校学生人人争做志愿者，每月至少组织开展2次志愿服务活动，保证每位志愿者每年参加志愿服务活动不少于48小时。

   （3）积极开拓校园文化阵地。充分发挥各种媒体在校园文化建设中的重要作用，加强有效引导，确保校园文化的正确发展方向。

    ——办好学院广播站，面向广大学生，积极报道学院动态、师生中的先进人物和先进事迹、科学文化知识，提高新闻报道的时效性和针对性；加强对有线电视的管理，充分发挥有线电视网的思想政治教育功能；建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网站，使网络成为校园文化建设重要阵地。

    ——提高学报试刊的质量，争取早日公开出版发行；办好学院团刊、班刊、社团刊物等学生刊物，提高刊物质量，开展刊物评比，奖励优秀刊物；定期更换学院宣传橱窗。

    ——建立学生活动中心，努力增加活动场所，扩大活动面积，改善活动条件。

    ——加强对论坛、讲座、研讨会的宣传与管理，积极举办学术报告会，有计划地邀请专家名人来学院作报告；

    ——充分发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用。加强对学生社团的组织和管理，大力扶持、热情鼓励、正确引导各类学生社团积极开展活动，调整学生社团布局结构，保持20个左右的学生社团，做到每个社团配备一位指导教师，有一定经费保障，每年推出一定数量的学生社团特色活动。

   6、规范和优化校园制度文化建设。

   制度文化是维系学院正常秩序必不可少的保障机制。由于学院历史较短，基础薄弱，起点较低，学生素质参差不齐等，要加大创设以人为本的高职校园制度文化的力度，促进学院各方面和全体师生员工的工作、生活、学习的规范化、制度化、科学化。

  （1）贯彻实施党委领导下的院长负责制，坚持和完善职代会等民主管理制度，重视团代会、学代会的作用，依法完善和切实执行院务公开制度，不断扩大广大师生员工对学院工作的知情权、参与权和监督权，充分发挥各民主党派的参政议政作用和离退休老同志在民主监督以及参与学院管理中的积极作用。

  （2）建立健全学院各项规章制度，修订《郴州职业技术学院章程》，建立《党委会议议事规则》、《院长办公会议议事规则》、《行政会议议事规则》、《教代会议事规则》、《学术委员会议事规则》、《院务公开制度》等一系列规章制度。依法规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则，实现决策的程序化、科学化、民主化。

  （3）认真贯彻实施ISO质量管理体系，坚持学院质量方针，努力实现质量目标，强化过程控制，扩大控制范围，加强部门协调，做到标准化管理和规范化操作，按要求进行内审和管理评审，努力实现持续改进，不断完善质量体系文件。

 （4）建立和完善学院行政、教学、学生、后勤、安全、社团、网络等一系列管理规章制度和行为规范，并将全院各方面的规章制度汇编成《郴州职业技术学院校典》，作为处理院内各项工作的依据。

 （5）加强法制教育，增强广大师生的法制意识，倡导依法办事、按规则办事；加强对依法治校和遵守学院《校典》工作的监督。

   7、大力加强学院文化环境建设。

    按照“绿色清新、理性高雅、开放和谐”的原则建设优良的环境文化，为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境；加快学院品牌形象识别系统的建设，重视学院品牌形象的宣传与推广，建立良好的公共关系，扩大学院的知名度，提升学院品牌的价值。

 （1）逐步形成学院优秀人文环境。

  ——树立学院品牌形象，重视对师生进行品牌意识的教育。建立郴州职院品牌形象识别系统，规范学院校徽、校旗的制作和使用，规范学院办公用品的格式、标识以及各类牌匾的规格与设计；教育学生时时牢记校训、人人会唱校歌、经常佩戴校徽、正确使用校标，激励学生热爱学校、刻苦学习。

  ——写好校史、建好校史陈列室。通过资料记载和实物展示，生动形象地反映学校办学历程，记录优秀人物的突出事迹，激励学生继承和弘扬学校优良传统，传承和光大先师的优秀品质。

  ——精心设计、认真组织学院重大节庆活动。充分发挥开学典礼、毕业典礼、校庆纪念、奖学金颁发仪式等活动的特殊教育功能，倡导学院领导为每一位毕业生或毕业生代表颁发毕业证书和奖励证书，激励学生勤奋向上、求实创新。

  ——发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用。加强与校友的联系，采取请进来、走出去的方式，用优秀校友的人生经历和感悟、创业历程和成就，激励学生立志成才，报效祖国。

  ——重视学校公共关系，建立记者接待和突发事件应急宣传制度；重视对外宣传工作，建立新闻发布会和新闻发言人制度。

 （2）切实加强学院文化设施建设。

  ——按照有关规定，建设、设计好教学场所、图书馆，特别注重实训场所和实习基地建设，完善教学设施，优化学习环境，不断满足大学生学习成才的需要。

  ——规划、建设好学生文艺、体育、科技活动场所，完善校园文化活动设施，建设学生活动中心，为开展校园文化活动提供必要的场地和条件。

  ——加强校报、校刊、校内广播电视、校园网、学校出版社、宣传橱窗等的建设，发挥宣传舆论阵地在校园文化建设中的更大作用。

 （3）认真规划建设校园人文景观。

  ——做好绿化美化的规划和建设，使校园的山、水、园、林、路等达到使用功能、审美功能和教育功能的和谐统一，用优美的校园景观激发学生的爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的美好情操。

  ——在公共场所布置具有丰富内涵的雕塑、书画等文化作品，营造高尚健康的人文景观氛围；积极组织广大学生参与校园楼宇、道路、景点的规划、建设、命名以及管理工作，增强学生对校园文化环境的认同感。

 （4）搞好校园治安综合治理工作。

  ——进一步建立健全学院安全工作责任制，加强学院内部安全教育、安全管理和安全保卫工作，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端。

  ——成立学院综合治理工作领导小组，在市委、市政府的领导和支持下，积极配合公安、司法、文化、工商等部门对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动开展专项整治工作，维护学校正常教学、工作、生活秩序。

  ——建立学生心理健康教育咨询中心，认真开展学生心理咨询活动，帮助学生克服心理障碍，培养健康的心理。

  三、建立和完善学院校园文化建设的保障机制

  8、加强对学院校园文化建设的领导。

    成立学院党政主要领导任组长的校园文化建设领导小组，统一领导和指导学院校园文化建设。充分发挥党团组织、学生会和有关学生社团在校园文化建设中的重要作用，调动师生员工参与校园文化建设的积极性，推进校园文化建设深入发展。

  9、加强对校园文化建设的管理。

    正确把握学院文化建设的政治方向，确保校园文化的先进性，确保校园文化建设紧紧围绕培养人、教育人的中心任务、沿着健康的路线前进。建立校园文化建设的各项管理规章制度，加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理，加强校园BBS管理，绝不给错误观点和言论提供传播渠道。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对学生的侵蚀和影响。坚决禁止在学院传播宗教。加强对学生会特别是学生社团的领导和管理，帮助学生社团选聘指导教师，支持和引导学生社团自主开展活动。

  10、加强校园文化建设的保障。

    制定学院文化建设规划并纳入学院整体建设规划；把校园文化建设经费纳入学校预算，在人、财、物等方面加大投入，广开筹资渠道，采取多种合法的方式从社会上筹措经费，确保校园文化建设各项工作顺利开展。不断完善校园文化建设的政策和措施，切实解决校园文化建设过程中遇到的实际问题和困难。加强理论研究，积极探索新形势下加强和改进校园文化建设的新思路、新举措。