天津海边最好的酒店:有效地利用课间十分钟

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有效地利用课间十分钟
2009-11-04 18:14:38
课间十分钟，对班主任来说是值得重视的。在本专题的学习后，你对此又有了什么新认识？你感觉自己对课间十分钟利用的怎么样？你是否有条件尝试“质的研究”？

标题: 有效的利用课间十分钟
编号：1920929 作者：蔡淑华所属班级：重庆市石柱一班创建时间：2009-09-08 12:00:00
课件十分钟对每个学生的成长都是十分重要的，因此如何有效的利用课间十分钟是十分重要的。
第一，教师不能拖堂。下课铃声后应立即下课，哪怕课还没有讲完，作业还没有批改完，也不例外。
第二，要让学生明白课件十分钟该做什么。老师要不厌其烦地告诉孩子们课后先上厕所，喝水，准备好下一节课要用的物
品，然后才是参加课间活动。
第三，学生在课间活动的时候，老师要做参与者，引导者，组织者。小学生由于生活经验不足，他们不知道哪些活动是安全
的，哪些活动是危险的，哪些活动是有益的，哪些活动是有害的，所以老师一定要引导孩子们做对健康成长有益的活动，如踢
毽子，跳绳，打球等一些有益的活动。在孩子们进行这些有益的活动的时候，老师还要让学生注意安全，学会自我保护和不要
伤害别人。
第四，在活动中还要有意识的培养学生之间的友情，师生之间的感情。特别是性格内向的孩子，也许在活动中同伴之间相互
牵一下手，就会让他打开心灵的门户，让孩子们的心走得更近，也许老师主动牵一牵孩子们的小手，就会让他
们感到温暖，就会给他勇气，你就会成为孩子们喜欢的老师。

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