鞋子收纳箱:附录:哈佛大学招生录取方法和标准介绍

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/09 05:03:32
尽管也有人诟病哈佛、牛津“自主招生”的许多做法,甚至有人说他们也有认钱、认权势的现象,我们暂时无从考证。但有一点却是无须论证的:那就是哈佛、牛津培养出许许多多名垂青史的人才,哈佛、牛津在全世界大学500强中排名分别为第一、第三,哈佛、牛津是许多学子向往的求学圣地。所以看看他们的招生录取方法也就不是没有必要,更与“崇洋媚外”不沾边——如果说“国情不同”,那是指政治文化等,技术、方法是没有国界的。一如我国动车、高铁技术,也是在购买和学习世界先进技术基础上进一步创新的,否则无法实现令人难以置信的神速发展和中国化。那么我们可以先看看哈佛大学自主招生和录取的方法、标准,作为参考(摘录):
哈佛大学招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定,分为a、b、c三类,若高考成绩突出但综合素质只能为c类者,哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛大学录取时要看报考生参加由美国大学组成的考试委员会组织的SAT和ACT测验成绩,但这种测验每年举行7次(非政府组织,是独立的学术或教育测量专业机构组织实施)。哈佛大学没有刚性的录取标准。高水平大学应该荟萃各种人才,包括各类偏才、奇才、怪才。如果都用一个模子、一个尺度,一个标准招生,很多有可能获得诺贝尔奖或成为大师级人才的人将会被埋没。
哈佛的录取的依据有:高中成绩(含班级排名)、SAT或ACT成绩报告单、报考者高中两位任课老师的推荐信(评价)、面试成绩(含电话、电邮交流)、特殊才能(包括领导和交际能力)、社会实践等。
哈佛也有入学考试,入学考试有7.5个分值指标,其中,文化知识考试只占1分,其他还有研究能力、艺术技能等多项指标。一个学生如果某项才能十分突出,哈佛就派专家组通过笔试,面试、实际操作等方式评定其才能,评定后认为某项才能确实十分突出,即可进入哈佛深造。“破格录取”在哈佛是正常的。正是因为有着如此科学的高校录取方式,全世界的各类偏才、怪才、奇才几乎被美国搜罗一空。
美国哈佛大学在录取新生时关注的焦点:一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域,学生是否关心其他领域的东西,是否有广泛的兴趣。当然,学科不一样要求也就不一样,比如商学院就特别注重学生的领导能力。很多家长总认为,在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学,这是非常大的误解。学生要进入哈佛,他不一定要排第一,只要排在前十名就行,但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
美国哈佛大学门槛很高,学费也很高。哈佛大学本科生一年的学费与食宿费高达3.8万美元,而读着名的哈佛商学院的mba光学费就要5万多美元。但是也并非说出身贫寒的子弟就失去了上哈佛的机会。哈佛大学校长曾经说过:哈佛的大门向所有阶层的天才学生开放。只要你足够优秀,哈佛会请你去上大学。(事实上,这样的例子发生在中国去哈佛读书的学子身上并不罕见)。
我们可以设想,在这样的大学招生录取模式下,中小学教育会如何与之适应,怎么会有“减负”问题的存在?(以上材料据网络资料摘编)
哈佛大学招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定,分为a、b、c三类,若高考成绩突出但综合素质只能为c类者,哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛大学录取时要看报考生参加由美国大学组成的考试委员会组织的SAT和ACT测验成绩,但这种测验每年举行7次(非政府组织,是独立的学术或教育测量专业机构组织实施)。哈佛大学没有刚性的录取标准。高水平大学应该荟萃各种人才,包括各类偏才、奇才、怪才。如果都用一个模子、一个尺度,一个标准招生,很多有可能获得诺贝尔奖或成为大师级人才的人将会被埋没。
哈佛的录取的依据有:高中成绩(含班级排名)、SAT或ACT成绩报告单、报考者高中两位任课老师的推荐信(评价)、面试成绩(含电话、电邮交流)、特殊才能(包括领导和交际能力)、社会实践等。
哈佛也有入学考试,入学考试有7.5个分值指标,其中,文化知识考试只占1分,其他还有研究能力、艺术技能等多项指标。一个学生如果某项才能十分突出,哈佛就派专家组通过笔试,面试、实际操作等方式评定其才能,评定后认为某项才能确实十分突出,即可进入哈佛深造。“破格录取”在哈佛是正常的。正是因为有着如此科学的高校录取方式,全世界的各类偏才、怪才、奇才几乎被美国搜罗一空。
美国哈佛大学在录取新生时关注的焦点:一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域,学生是否关心其他领域的东西,是否有广泛的兴趣。当然,学科不一样要求也就不一样,比如商学院就特别注重学生的领导能力。很多家长总认为,在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学,这是非常大的误解。学生要进入哈佛,他不一定要排第一,只要排在前十名就行,但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
美国哈佛大学门槛很高,学费也很高。哈佛大学本科生一年的学费与食宿费高达3.8万美元,而读着名的哈佛商学院的mba光学费就要5万多美元。但是也并非说出身贫寒的子弟就失去了上哈佛的机会。哈佛大学校长曾经说过:哈佛的大门向所有阶层的天才学生开放。只要你足够优秀,哈佛会请你去上大学。(事实上,这样的例子发生在中国去哈佛读书的学子身上并不罕见)。
附录:哈佛大学招生录取方法和标准介绍
尽管也有人诟病哈佛、牛津“自主招生”的许多做法,甚至有人说他们也有认钱、认权势的现象,我们暂时无从考证。但有一点却是无须论证的:那就是哈佛、牛津培养出许许多多名垂青史的人才,哈佛、牛津在全世界大学500强中排名分别为第一、第三,哈佛、牛津是许多学子向往的求学圣地。所以看看他们的招生录取方法也就不是没有必要,更与“崇洋媚外”不沾边——如果说“国情不同”,那是指政治文化等,技术、方法是没有国界的。一如我国动车、高铁技术,也是在购买和学习世界先进技术基础上进一步创新的,否则无法实现令人难以置信的神速发展和中国化。那么我们可以先看看哈佛大学自主招生和录取的方法、标准,作为参考(摘录):
哈佛大学招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定,分为a、b、c三类,若高考成绩突出但综合素质只能为c类者,哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛大学录取时要看报考生参加由美国大学组成的考试委员会组织的SAT和ACT测验成绩,但这种测验每年举行7次(非政府组织,是独立的学术或教育测量专业机构组织实施)。哈佛大学没有刚性的录取标准。高水平大学应该荟萃各种人才,包括各类偏才、奇才、怪才。如果都用一个模子、一个尺度,一个标准招生,很多有可能获得诺贝尔奖或成为大师级人才的人将会被埋没。
哈佛的录取的依据有:高中成绩(含班级排名)、SAT或ACT成绩报告单、报考者高中两位任课老师的推荐信(评价)、面试成绩(含电话、电邮交流)、特殊才能(包括领导和交际能力)、社会实践等。
哈佛也有入学考试,入学考试有7.5个分值指标,其中,文化知识考试只占1分,其他还有研究能力、艺术技能等多项指标。一个学生如果某项才能十分突出,哈佛就派专家组通过笔试,面试、实际操作等方式评定其才能,评定后认为某项才能确实十分突出,即可进入哈佛深造。“破格录取”在哈佛是正常的。正是因为有着如此科学的高校录取方式,全世界的各类偏才、怪才、奇才几乎被美国搜罗一空。
美国哈佛大学在录取新生时关注的焦点:一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域,学生是否关心其他领域的东西,是否有广泛的兴趣。当然,学科不一样要求也就不一样,比如商学院就特别注重学生的领导能力。很多家长总认为,在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学,这是非常大的误解。学生要进入哈佛,他不一定要排第一,只要排在前十名就行,但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
美国哈佛大学门槛很高,学费也很高。哈佛大学本科生一年的学费与食宿费高达3.8万美元,而读着名的哈佛商学院的mba光学费就要5万多美元。但是也并非说出身贫寒的子弟就失去了上哈佛的机会。哈佛大学校长曾经说过:哈佛的大门向所有阶层的天才学生开放。只要你足够优秀,哈佛会请你去上大学。(事实上,这样的例子发生在中国去哈佛读书的学子身上并不罕见)。
我们可以设想,在这样的大学招生录取模式下,中小学教育会如何与之适应,怎么会有“减负”问题的存在?(以上材料据网络资料摘编)
附录:哈佛大学招生录取方法和标准介绍
尽管也有人诟病哈佛、牛津“自主招生”的许多做法,甚至有人说他们也有认钱、认权势的现象,我们暂时无从考证。但有一点却是无须论证的:那就是哈佛、牛津培养出许许多多名垂青史的人才,哈佛、牛津在全世界大学500强中排名分别为第一、第三,哈佛、牛津是许多学子向往的求学圣地。所以看看他们的招生录取方法也就不是没有必要,更与“崇洋媚外”不沾边——如果说“国情不同”,那是指政治文化等,技术、方法是没有国界的。一如我国动车、高铁技术,也是在购买和学习世界先进技术基础上进一步创新的,否则无法实现令人难以置信的神速发展和中国化。那么我们可以先看看哈佛大学自主招生和录取的方法、标准,作为参考(摘录):
哈佛大学招生部门将每个申请该校考生的综合素质按照标准作出评定,分为a、b、c三类,若高考成绩突出但综合素质只能为c类者,哈佛会不客气的对其说“no”。
哈佛大学录取时要看报考生参加由美国大学组成的考试委员会组织的SAT和ACT测验成绩,但这种测验每年举行7次(非政府组织,是独立的学术或教育测量专业机构组织实施)。哈佛大学没有刚性的录取标准。高水平大学应该荟萃各种人才,包括各类偏才、奇才、怪才。如果都用一个模子、一个尺度,一个标准招生,很多有可能获得诺贝尔奖或成为大师级人才的人将会被埋没。
哈佛的录取的依据有:高中成绩(含班级排名)、SAT或ACT成绩报告单、报考者高中两位任课老师的推荐信(评价)、面试成绩(含电话、电邮交流)、特殊才能(包括领导和交际能力)、社会实践等。
哈佛也有入学考试,入学考试有7.5个分值指标,其中,文化知识考试只占1分,其他还有研究能力、艺术技能等多项指标。一个学生如果某项才能十分突出,哈佛就派专家组通过笔试,面试、实际操作等方式评定其才能,评定后认为某项才能确实十分突出,即可进入哈佛深造。“破格录取”在哈佛是正常的。正是因为有着如此科学的高校录取方式,全世界的各类偏才、怪才、奇才几乎被美国搜罗一空。
美国哈佛大学在录取新生时关注的焦点:一个学了很多知识的学生是否还具有创造性;他们是否有旺盛的好奇心和动力去探求新的领域;除了学习本专业的领域,学生是否关心其他领域的东西,是否有广泛的兴趣。当然,学科不一样要求也就不一样,比如商学院就特别注重学生的领导能力。很多家长总认为,在中学考试排名第一第二的学生就能轻而易举进入哈佛大学,这是非常大的误解。学生要进入哈佛,他不一定要排第一,只要排在前十名就行,但是至少要证明在学术上一定程度的优秀。
美国哈佛大学门槛很高,学费也很高。哈佛大学本科生一年的学费与食宿费高达3.8万美元,而读着名的哈佛商学院的mba光学费就要5万多美元。但是也并非说出身贫寒的子弟就失去了上哈佛的机会。哈佛大学校长曾经说过:哈佛的大门向所有阶层的天才学生开放。只要你足够优秀,哈佛会请你去上大学。(事实上,这样的例子发生在中国去哈佛读书的学子身上并不罕见)。
我们可以设想,在这样的大学招生录取模式下,中小学教育会如何与之适应,怎么会有“减负”问题的存在?(以上材料据网络资料摘编)