立交桥设计:期中模拟试卷

期中模拟试卷

一. 看拼音写词语，画出整体认读音节

二. 写出所给字的形近字，再组词。

    瑕（    ）（    ）                  绵（    ）（    ）           泽（    ）（    ）

    ___（    ）（    ）                ___（    ）（    ）         ___（    ）（    ）

    瞻（    ）（    ）                  矿（    ）（    ）           碟（    ）（    ）

    ___（    ）（    ）                ___（    ）（    ）         ___（    ）（    ）

三. 用下列字的不同读音组词。

四. 改错字

    拾金不媚（    ）                     阴谋鬼计（    ）                     迫不急待（    ）

    欢心鼓舞（    ）                     心悦成服（    ）                     穿流不息（    ）

    调兵遗将（    ）                     慢不经心（    ）                     无微不致（    ）

    情不自尽（    ）                     变本加利（    ）                     完壁归赵（    ）

    络译不绝（    ）                     千山一壁（    ）                     晃然大悟（    ）

    汗流夹背（    ）

五. 用恰当的关联词语把两句话并成一句。

  1. 蜜蜂会酿蜜，蜜蜂会传播花粉。

    __________________________________________

  2. 人人重视环境保护，我们会拥有一个美好的世界。

    __________________________________________

  3. 蜜蜂能远游，蜜蜂的远游能力比不上鸟。

    __________________________________________

  4. 王磊积极锻炼身体，王磊身体很结实。

    __________________________________________

  5. 你今天看病，你星期天再去。

    __________________________________________

六. 缩句练习

  1. 那蓝锦锻似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。

    __________________________________________

  2. 龙是我们中华民族的象征。

    __________________________________________

  3. 斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

    __________________________________________

  4. 一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。

    __________________________________________

七. 阅读短文回答问题

徐悲鸿的故事

    徐悲鸿是我国杰出的画家。

    1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

    有一次，许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动  激怒）了，他走到这个洋学生面前，大声地说  先生  你不是说中国人不行吗  那好  我代表我的祖国  你代表你的祖国  我们比一比  等我们结业时看看到底谁是蠢才

    从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常（喜欢  喜爱）徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，到他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿做辅导。

    有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，（震动  轰动）了巴黎美术界。这时，那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

  1. 在括号里恰当的词画上“√”。

  2. 在第三自然段处加上标点符号。

  3. 给带点的字选择恰当的解释。

  4. 写出第三、四自然段的大意。

    第三自然段：_____________________________________

    第四自然段：_____________________________________

  5. 改写句子，保持原意。

    洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

    _________________________________________________________________

  6. 写出本文的主要内容。

    _________________________________________________________________

  7. 为什么洋学生承认自己不是中国人的对手？

    _________________________________________________________________

【试题答案】

一. 看拼音写词语，画出整体认读音节

二. 写出所给字的形近字，再组词。

    瑕（无瑕）（瑕瑜互见）         绵（连绵不断）（绵羊）         泽（毛泽东）（光泽）

    暇（无暇）（自顾不暇）         棉（棉花）（棉被）                译（译文）（翻译）

    瞻（瞻仰）（前瞻）                 矿（矿石）（采矿）                 碟（一碟）（小碟）

    檐（屋檐）（房檐）                旷（旷工）（旷课）                蝶（蝴蝶）（粉蝶）

三. 用下列字的不同读音组词。

四. 改错字

    拾金不媚（昧）                 阴谋鬼计（诡）                 迫不急待（及）

    欢心鼓舞（欣）                 心悦成服（诚）                 穿流不息（川）

    调兵遗将（遣）                 慢不经心（漫）                 无微不致（至）

    情不自尽（禁）                 变本加利（厉）                 完壁归赵（璧）

    络译不绝（绎）                 千山一壁（碧）                 晃然大悟（恍）

    汗流夹背（浃）

五. 用恰当的关联词语把两句话并成一句。

  1. 蜜蜂会酿蜜，蜜蜂会传播花粉。

    蜜蜂不但会酿蜜，而且会传播花粉。

  2. 人人重视环境保护，我们会拥有一个美好的世界。

    只要人人重视环境保护，我们就会拥有一个美好的世界。

  3. 蜜蜂能远游，蜜蜂的远游能力比不上鸟。

    虽然蜜蜂能远游，但是远游能力比不上鸟。

  4. 王磊积极锻炼身体，王磊身体很结实。

    因为王磊积极锻炼身体，所以身体很结实。

  5. 你今天看病，你星期天再去。

    你是今天看病，还是星期天再去？

六. 缩句练习

  1. 那蓝锦锻似的湖面上，起伏着一层微微的涟漪。

    湖面上起伏着涟漪。

  2. 龙是我们中华民族的象征。

    龙是象征。

  3. 斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

    人们呼喊起来。

  4. 一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。

    纤夫迈着步子。

七. 阅读短文回答问题

徐悲鸿的故事

    徐悲鸿是我国杰出的画家。

    1919年到1927年，我国许多人到欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。

    有一次，许多在巴黎的留学生一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（ ）了，他走到这个洋学生面前，大声地说  先生  你不是说中国人不行吗  那好  我代表我的祖国  你代表你的祖国  我们比一比  等我们结业时看看到底谁是蠢才

    从此，徐悲鸿学习更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一天，不到闭馆时间不出来。有一位法国著名画家非常（ ）徐悲鸿，他从这个中国青年身上，看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，到他的画室里画画，并亲自给徐悲鸿做辅导。

    有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次竞赛和考试中得了第一名。1924年，他的油画在巴黎展出时，（ ）了巴黎美术界。这时，那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。

  1. 在括号里恰当的词画上“√”。

  2. 在第三自然段处加上标点符号。

    大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的祖国，我们比一比。等我们结业时看看到底谁是蠢才。”

  3. 给带点的字选择恰当的解释。

  4. 写出第三、四自然段的大意。

    第三自然段：在一次留学生聚会时，一位外国学生瞧不起中国学生，徐悲鸿向他挑战。

    第四自然段：徐悲鸿更加勤奋了，一位法国著名画家深受感动，给徐悲鸿做辅导。

  5. 改写句子，保持原意。

    洋学生不得不承认自己不是中国人的对手。

    洋学生承认自己不是中国人的对手。

  6. 写出本文的主要内容。

    本文写徐悲鸿在巴黎留学时向瞧不起中国的洋学生挑战，通过勤奋刻苦地学习，最终他的油画在巴黎展出时轰动了巴黎，使那个洋学生承认自己不是中国人的对手。

  7. 为什么洋学生承认自己不是中国人的对手？

    徐非鸿发奋努力获得巨大的成功，维护了国家的尊严。所以洋学生承认自己不是中国人的对手。