偶看新闻九年级上册古诗文填空:韩兴娥：《让孩子踏上阅读快车道》
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/01 13:45:16
这本书中的大部分文章来自韩兴娥老师与家长交流的博客文章和信件。内容从入学第一天写起，从第一首儿歌的教学写起，从—个字的笔画教学写起，着重探索课堂内如何阅读课外书一步一步引领孩子们踏上了幸福的书香之路。她的学生把历史故事、小说、经典融成一个整体，上下五千年、纵横数万里在学生心中“立”了起来，孩子们成为了天文地理无所不知、无所不晓的“小博士”。韩兴娥的“课内海量阅读”，做得细、做得准、做得实，方法看似简单，其实大巧若拙，为老师和家长们提供了一整套看得见、摸得着的阅读指导法。
1第一部分"买了这么多书，孩子就是不读，怎么办呢？"无数家长叹息。 "都上六年级了，课文已读了几十遍了，你怎么还结结巴巴？读多少遍你才能读 流畅？"数不清的老师恼怒。 …… "下课不准看书，否则要挨罚。"我这样吓唬学生，担心书迷们视力下降。 "韩老师的学生个个是播音员，不经预习就能流畅朗读，两星期学完一本教材对 他们来说太轻松了。"我的同事、家长如是说。 …… 两者之所以相差千里，是因为我的"课内海量阅读"。
2第二部分
一本《心平气和的一年级》传遍大江南北，作者薛瑞萍老师的文字功底深厚、富 有个性只是一个原因，最重要的是这个书名太吸引人了，谁能教一年级时保持心 平气和的心态那是"蜀道难，难于上青天"的事情，我自认为做不到，于是在一 点儿也不了解作者的情况下，只看到书名，一页也没翻就掏钱买下。因为我教了 6年的学生已升入初中，第二轮"海量阅读"实验又要从一年级开始。万事开头难 ，教一年级有一段让我畏惧的时间--黑色9月。
3第三部分
刚工作时教一年级，已记不清具体是几月，只记得那节课教"马、牛、羊"，刚 上课就乱了套。那些识字多的学生早已认识了这三个简单的字，他们理所当然成 为捣蛋分子；那些识字少的学生大多数本身就是顽皮孩子，他们更能闹。于是靠 着大呼小叫，靠用教杆敲桌子，好不容易把"读课文、拼读音节、认读生字、口 头组词"一套程序进行下来，累得嗓子都冒烟了，一提问，还有学生竟然不认识 这三个字。就在那一刹那，我不禁悲从心来，趴在讲桌上哭起来。
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