偶看新闻大型户外儿童游乐设备:我是这样培养儿童画画兴趣的
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 16:40:01
兴趣是最好的老师，这句话没人提出相反的意见。
怎样才能培养儿童画画的兴趣呢？这是我们每个教师都关心的问题。在教学中经常有小朋友学着美术，突然不学了。那么小朋友为什么不愿意学了呢？这里面一般会有这么几个原因。
一是受其他同学和邻居小朋友的影响又迷上了其他活动，有的怕挨批评不愿给父母说，只说不愿学画画了。
二是老师的美术课时，造型难，孩子画不好，就觉得学画画不好玩，没劲。
三是学生在学校上美术课时，受到了老师的评论或批评，
有的教师上课不认真备课，敷衍了事，得过且过，每次上课都在黑板上画一个简笔画让学生比着画。开始的时候学生因为能画得像，受到老师及家长的表扬而高兴。随着年龄的增长，学生对自己以前画的不符合比例的画，不再感兴趣，但又缺乏学习新的知识的能力，找不到适合自己的表现方法，这时，学生就会对绘画逐渐失去兴趣。
1-家长要适当以鼓励为主，多赞赏，可以把孩子的过去的作品和现在的作比较，也可以在家张贴孩子的作品搞个人画展，以增强孩子的自信心。
4- 经常改变课题内容，变换绘画工具，尝试新的绘画材料是我保持儿童绘画兴趣有效的法宝。比如：画色彩可以用水彩笔、水粉颜料、水溶油画棒、油画棒，油画棒还可以画在色纸上、砂纸上。但不能变化太快，每一种材料要保持一定的次数。如换了一种新材料没等学生掌握它就变了课题。也会影响学生兴趣的。当然新工具掌握起来也要有耐心，不能碰到困难就放弃，这样将会一事无成。
5-多组织学生参加美术大赛活动，或在杂志上发表作品也能促使儿童提高画画兴趣、增强学生自信心、荣誉感，极大地鼓舞了学生自信心，提高了他们画画的主动性。有的孩子拿着获奖的证书，让妈妈读了好多次，透出一种幸福感和成就感。
一、有的儿童为什么不爱画 幼儿从一会拿笔就喜欢画画，这是本能。他们常把画画在手上，画在身上，画在纸上，画在地上，画在墙上……，到处都有儿童绘画的痕迹，画画伴着他们长大。然而，有的孩子却明确表示不愿意画画，这使不少家长很伤脑筋。 根据我的观察，认为以下情况是构成儿童不想画画的原因。 ．幼儿涂鸦时常不被家长理解，认为是胡闹，孩子画画弄脏了衣服、弄脏了手脚和环境要挨打，这就无意中挫伤了儿童画画的积极性。 ．家长不了解儿童心理，对他们的画过分挑剔。常听有的家长说：“这孩子真笨，尽胡画，哪有人比房子还高的!”“你画的像什么呀!难看死了!”在儿童对自己所画的画感到心满意足时，却被人泼了冷水，从此对画画丧失了信心。有的家长还过早给儿童下结论，说他没有绘画天才，不是学画的材料，这就扼杀了他们对画画的兴趣。 ．强制儿童画画会使他们产生厌烦和逆反心理。儿童一般做一件事持续的时间比较短，如果硬要他们根据家长的意愿去做，并不是好办法，这会引起他们的反感。 ．脫离儿童实际地过早学成人技法，会使儿童产生畏难情绪或感到枯燥乏味而失去绘画兴趣。 
二、如何培养绘画兴趣 培养兴趣是儿童接受教育印先导。如何培养儿童绘画的兴趣呢?我的体会是： 1．给儿童创造良好的画画环境 当幼儿拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔，任他尽兴涂抹。幼儿学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。 2．游戏中培养兴趣 儿童常把画画当做游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我曾听过一堂十分生动的图画课：老师拿着一个藏有茶壶的口袋，让同学们闭着眼去摸，感觉它的形状及结构，然后，由同学们根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出了自己理想的壶。最后，老师拿出壶来分析壶的构造原理，讲评设计方案。一堂图画课在轻松愉快中上完了。我想，这样的课程没有一个学生不喜欢，原因是教师首先启发了学生的学习兴趣。 此外，还可以引导幼儿玩智力玩具，如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图、石子摆图、玩橡皮泥、撕纸拼画……以此来启发儿童的形象思维能力。 3．培养绘画自信心 对儿童的画要多鼓励少指责。家长可以常把儿童的画挂在墙上展示，给他开家庭画展。以此激发他们的绘画热情。我的左邻右舍有不少孩子爱画画，我常把他们的画拍成了幻灯放给他们看，结果不少儿童都主动把画给我，希望也能拍成幻灯片，极大地提高了他们绘画的积极性。 4．扩大儿童视野 新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望。常带儿童参加戶外活动，不仅能开阔眼界，增长知识，还可以培养他们善于观察和发现生活中的美的习惯，陶冶美的情操。 5．尝试新材料 给儿童尝试使用新的绘画材料，激发他们探索的欲望，满足儿童的好奇心．人吃东西需要调换花样增进食欲，新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。
兴趣是人对某种事物持续地倾注积极感情的认识活动。积极的感情是指人兴奋、愉快、欢乐的情绪，如果没有积极的感情参与认识活动，就不可能表现出兴趣的特点来。好奇是兴趣的先导，没有好奇的心理活动就不会产生兴趣，家长要不失时机地利用儿童的好奇心理，诱导他们对某一事物产生兴趣。如果儿童能长久地对某一事物保持兴趣，那么他就会在这一方面成才。此外，兴趣含有积极的幻想性的创造认识活动，因此兴趣又是创造的萌芽，培养兴趣是培养创造性人才的前提。 儿童的兴趣和特长是在他们参与的活动中显现和产生出来的，只有在长时期的活动中，使儿童参与活动的兴趣和心理水平不断提高，才能引发儿童的特长得到发展。
怎样才能培养儿童画画的兴趣呢？这是我们每个教师都关心的问题。在教学中经常有小朋友学着美术，突然不学了。那么小朋友为什么不愿意学了呢？这里面一般会有这么几个原因。
一是受其他同学和邻居小朋友的影响又迷上了其他活动，有的怕挨批评不愿给父母说，只说不愿学画画了。
二是老师的美术课时，造型难，孩子画不好，就觉得学画画不好玩，没劲。
三是学生在学校上美术课时，受到了老师的评论或批评，
有的教师上课不认真备课，敷衍了事，得过且过，每次上课都在黑板上画一个简笔画让学生比着画。开始的时候学生因为能画得像，受到老师及家长的表扬而高兴。随着年龄的增长，学生对自己以前画的不符合比例的画，不再感兴趣，但又缺乏学习新的知识的能力，找不到适合自己的表现方法，这时，学生就会对绘画逐渐失去兴趣。
1-家长要适当以鼓励为主，多赞赏，可以把孩子的过去的作品和现在的作比较，也可以在家张贴孩子的作品搞个人画展，以增强孩子的自信心。
2- 老师教课要生动，多画想象画是培养孩子兴趣最好的办法。想象画是孩子对生活的直接感受，不受画书和成人思维的干扰，它是最生动的。每次画画的课都会有不同的想象内容，对学生来说都是一种期盼、一种尝试。
3- 经常带小朋友外出写生，也是培养孩子画画兴趣的好办法。孩子在教室里待久了，就有一种到户外写生游玩的欲望。常带小朋友出外写生，让小朋友呼吸一下新鲜空气，换一下教学环境，使他们开阔了眼界，增长了知识，体验了生活中美的事物，同时也提高了小朋友的艺术感受能力，陶治了他们的情操。更为重要的是通过走进大自然，培养了孩子的吃苦、耐劳、协作、互助精神。我们利用画室离公园近这个便利条件，暑假领学生大量的写生，孩子绘画水品提高的非常快。4- 经常改变课题内容，变换绘画工具，尝试新的绘画材料是我保持儿童绘画兴趣有效的法宝。比如：画色彩可以用水彩笔、水粉颜料、水溶油画棒、油画棒，油画棒还可以画在色纸上、砂纸上。但不能变化太快，每一种材料要保持一定的次数。如换了一种新材料没等学生掌握它就变了课题。也会影响学生兴趣的。当然新工具掌握起来也要有耐心，不能碰到困难就放弃，这样将会一事无成。
5-多组织学生参加美术大赛活动，或在杂志上发表作品也能促使儿童提高画画兴趣、增强学生自信心、荣誉感，极大地鼓舞了学生自信心，提高了他们画画的主动性。有的孩子拿着获奖的证书，让妈妈读了好多次，透出一种幸福感和成就感。
一、有的儿童为什么不爱画 幼儿从一会拿笔就喜欢画画，这是本能。他们常把画画在手上，画在身上，画在纸上，画在地上，画在墙上……，到处都有儿童绘画的痕迹，画画伴着他们长大。然而，有的孩子却明确表示不愿意画画，这使不少家长很伤脑筋。 根据我的观察，认为以下情况是构成儿童不想画画的原因。 ．幼儿涂鸦时常不被家长理解，认为是胡闹，孩子画画弄脏了衣服、弄脏了手脚和环境要挨打，这就无意中挫伤了儿童画画的积极性。 ．家长不了解儿童心理，对他们的画过分挑剔。常听有的家长说：“这孩子真笨，尽胡画，哪有人比房子还高的!”“你画的像什么呀!难看死了!”在儿童对自己所画的画感到心满意足时，却被人泼了冷水，从此对画画丧失了信心。有的家长还过早给儿童下结论，说他没有绘画天才，不是学画的材料，这就扼杀了他们对画画的兴趣。 ．强制儿童画画会使他们产生厌烦和逆反心理。儿童一般做一件事持续的时间比较短，如果硬要他们根据家长的意愿去做，并不是好办法，这会引起他们的反感。 ．脫离儿童实际地过早学成人技法，会使儿童产生畏难情绪或感到枯燥乏味而失去绘画兴趣。 二、如何培养绘画兴趣 培养兴趣是儿童接受教育印先导。如何培养儿童绘画的兴趣呢?我的体会是： 1．给儿童创造良好的画画环境 当幼儿拿笔到处乱画时，简单地制止不如给他准备好颜料、纸和笔，任他尽兴涂抹。幼儿学习的动力往往来源于模仿，家长常用纸和笔引导他们画，并对他们的“成绩”给予鼓励和肯定，儿童的成就感会促进他们画画的意愿。 2．游戏中培养兴趣 儿童常把画画当做游戏，认为好玩。因此，儿童画画要让他们在轻松、愉快的情绪支配下进行。我曾听过一堂十分生动的图画课：老师拿着一个藏有茶壶的口袋，让同学们闭着眼去摸，感觉它的形状及结构，然后，由同学们根据想象去设计并装饰一把壶。结果每个学生都画出了自己理想的壶。最后，老师拿出壶来分析壶的构造原理，讲评设计方案。一堂图画课在轻松愉快中上完了。我想，这样的课程没有一个学生不喜欢，原因是教师首先启发了学生的学习兴趣。 此外，还可以引导幼儿玩智力玩具，如积塑造型、七巧板拼图、彩色木块插图、石子摆图、玩橡皮泥、撕纸拼画……以此来启发儿童的形象思维能力。 3．培养绘画自信心 对儿童的画要多鼓励少指责。家长可以常把儿童的画挂在墙上展示，给他开家庭画展。以此激发他们的绘画热情。我的左邻右舍有不少孩子爱画画，我常把他们的画拍成了幻灯放给他们看，结果不少儿童都主动把画给我，希望也能拍成幻灯片，极大地提高了他们绘画的积极性。 4．扩大儿童视野 新鲜的生活体验能激发儿童的创作欲望。常带儿童参加戶外活动，不仅能开阔眼界，增长知识，还可以培养他们善于观察和发现生活中的美的习惯，陶冶美的情操。 5．尝试新材料 给儿童尝试使用新的绘画材料，激发他们探索的欲望，满足儿童的好奇心．人吃东西需要调换花样增进食欲，新鲜的绘画材料也会提高儿童绘画的兴趣。 兴趣是人对某种事物持续地倾注积极感情的认识活动。积极的感情是指人兴奋、愉快、欢乐的情绪，如果没有积极的感情参与认识活动，就不可能表现出兴趣的特点来。好奇是兴趣的先导，没有好奇的心理活动就不会产生兴趣，家长要不失时机地利用儿童的好奇心理，诱导他们对某一事物产生兴趣。如果儿童能长久地对某一事物保持兴趣，那么他就会在这一方面成才。此外，兴趣含有积极的幻想性的创造认识活动，因此兴趣又是创造的萌芽，培养兴趣是培养创造性人才的前提。 儿童的兴趣和特长是在他们参与的活动中显现和产生出来的，只有在长时期的活动中，使儿童参与活动的兴趣和心理水平不断提高，才能引发儿童的特长得到发展。
有意义的兴趣的培养
怎样才能培养一个人的兴趣!
怎样培养小学生的兴趣
怎么培养英语的兴趣
怎么培养自己的兴趣？
兴趣可以培养的么~~!!
怎样培养读书的兴趣
如何培养学习的兴趣?
如何提高一年级儿童阅读能力和培养阅读兴趣？
我是一个学画画的老师说我对画画没有诚意怎么样才能培养我诚意呢！！！
怎样培养学习软件的兴趣？（我是学设计的）
我是五年级的学生,但对英语不感兴趣,怎样能培养出兴趣?
怎样培养儿童的行为习惯?
如何培养儿童的胆量
怎样才能培养对某一个专业的兴趣？
怎样培养对古典文学的兴趣
怎样培养对学习的兴趣？
如何培养学习语文的兴趣
如何培养对数学的兴趣。。。
怎样培养孩子的学习兴趣
怎样培养对英语的兴趣？
怎样培养孩子的读书兴趣
如何培养自已的语文兴趣
怎样培养对英语的兴趣？