西安新汉唐学校:判断班风好坏的几个细节
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 03:25:26
判断班风好坏的几个细节
教室地面卫生整洁,是班风良好的外化表现形式之一。值日生工作井然有序,班级学生严格自律,形成了人人管理卫生,人人爱护环境的好习惯。
二、早读情况好坏,反映出班风的好坏
学生自觉早读,是班风良好的外化表现形式之一。学生能够充分利用早读时间温习和预习,自觉维护班级学习氛围,由此迁延到课堂学习的良好环境。
三、自习课的纪律好坏,反映出班风的好坏
五、课堂学生坐姿好坏,反映出班风的好坏
教师讲解时,学生注意力集中;探究问题时,学生主动积极;完成作业时,坐姿端正等等,是班风良好的集中体现。