皮皮silvia 闪现:[推荐]刻画人物心理,塑造鲜活形象——心理描写课堂训练 @ 作文教学
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/04 22:01:21
刻画人物心理,塑造鲜活形象——心理描写课堂训练文章是否能以情感人,往往取决于人物形象的鲜活与否,而感情产生于人的心里,因此,着力刻画人物的心理就显得尤为重要。 -XS
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何为心理描写?先看下列习作片段: M4|=CJ
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“我心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫……” I
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这是一位学生在《家长会的启示》一文中的片段。 `WH*
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片段中虽有“紧张、害怕”等词,但读者并不了解他怎样的紧张和害怕,因为这些动词只是抽象的概述,而并未进行具体可感的描写。 T
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其实,心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。其方法大体可分为两大类。一类是直接描写,它包括:内心独白、梦境幻觉描写等;另一类是间接描写,它可借助人物的外貌(神态)、语言、动作、环境等描写来刻画人物的心理。 R|)3
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下面就以同学们熟悉的课文为例,具体介绍几种心理描写方法。 _
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1.内心独白 就是将自己特定状态下的心里想法,通过自言自语,详尽生动地呈现出来。 ,
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【例文】我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔! 0
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(简析:这是《最后一课》中一个失去了自己国土的儿童——小弗朗士的内心独白。当他知道这是“最后一课”之后,内心悔恨万分,懂得了上这“最后一课”的意义,感到了它的珍贵。心理描写具体细腻,形象可感) C~SC?:
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2.幻觉描写 幻觉能折射出人物的心愿或思想感情。人在特定的状态下,耳边或眼前会出现虚幻的画面或声音,而这些往往是自己最想或最怕听到和看到的,如将这些内容详细准确地描绘出来,就是当时人物内心的最好写照。 YBC1
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【例文】每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ~O
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(简析:这是《藤野先生》一文的结尾,鲁迅先生通过心理幻觉,描绘当时自己对先生的思念和敬仰之情。) w|b;
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3.借助人物的其他描写 要展示人物丰富而细腻的内心世界,更有效地刻画人物形象,往往要借助人物的其他描写来实现。 |v;A
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【例文】 (老孙头夸他的马是)“屯子里的头号货色,多咱也不能瞎呀”(可是当别人瞧上他的马时,老孙头却说)“我这真是个破马,性子又烈”,“……样子也不好看,玻璃眼睛,乍一看去,像瞎了似的”。 8
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(简析:这是《分马》一文的片段,它借助语言描写,将落后群众老孙头既怕失去马又要假积极的着急矛盾心理,刻画得淋漓尽致) cX8v
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【例文】一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样,忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下。 ^?j
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(简析:这是《范进中举》中的精彩片段,胡屠户为因中举后喜极而疯的女婿治疯,打了他一个嘴巴,那细微的动作“颤”,则将此时胡屠户的恐惧心理刻画得入木三分) j
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4、借助环境描写 不同的心情看相同的景物时,会产生不同的感受,因此,人的眼睛能根据自己的心情,随主观感受选择景物。把这些在特定感受笼罩下的景物描写下来,就能充分表现人物的心理状态。 $l
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【例文】我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 C2
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在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 ;2
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(简析:这是《我的叔叔于勒》中的两个片段。前后两处的环境描写,分别展示了菲利普一家在见到于勒前后的两种截然不同的心情――轻松愉快和失望沮丧) lFE>E
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当然,上述几种刻画人物心理的方法,在具体运用时,应根据具体情况,进行立体式的综合描写,灵活运用。此外,还要注意心理呈现的方式须因人而异,这样才能刻画出鲜活的个性形象,写出一篇篇生动感人的文章。 u[H
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当场训练: il@
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1.判断下列选文运用了那几种心理描写的方法。 pZCg\
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【选文】韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这样高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” !M
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【参考答案】这是《最后一课》的结尾部分,韩麦尔先生内心难以言状的悲痛和愤懑,通过他痛苦的神态、语言和动作来刻画,使爱国主义的激情在读者心中产生了共鸣。 :Kv
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2.仿照下列改写例文,另选其他心理描写方法,重新改写文首的习作片段,并当场交流。 h3$Gp^
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〖改写例文〗“我直呆呆地望着大门,仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门声和那嘎吱的咬牙声,他似乎正冲进家门,冲我举起他那有力的大手……我好像全身的每块肌肉都在颤抖,两腿直打哆嗦” eNO2B_
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(说明:这里运用的是“幻觉描写”来刻画人物心理的,“紧张、害怕”等词虽只字末提,但人物的这些心理特征却跃然纸上,给读者留下深刻印象) HJ
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★小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。~) 5XLY
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★你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!~) S
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★她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。~) >o
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★她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。~) 5 R~i
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★他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。~) 8~b-`W
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★近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。~) O
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★他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。~) SS:]LJ
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★她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。~) &J/V
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★他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。~) '
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★她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。~) RBb\e
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★那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。~) #
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★她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。~) =sd
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★那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。~) t_
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★他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。~) =
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★他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。~) u,r
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★她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。~) #%r#
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★她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。~) Ko
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★不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。~) Ea
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★她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。~) _
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★在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。~) AB]gI
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★她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。~) nrCt
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★他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。~) Q#'
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★走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。~) -yB='
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★爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。~) -xX2!L
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★他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。~) ^N
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★两道眼光却像阳光一样温暖。~) Mf}}
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★他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。~) d
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★她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。~) e)I
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★那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。~) H
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★她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。~) OH
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★那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。~) ,wz)
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★她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。~) }Q1j
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★她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。~) ,%jx7F
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★忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。~) bpvK9
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★他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。~) #iR)ck
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★一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。~) d
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★天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。~) MXDq
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★他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!~) /{
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★这时很难描绘他的脸色,瞬息之间,他那脸上就度过了春夏秋冬,经过了风霜雨露。~) uT'4c
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★他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷?~) {[5H0
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★他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。~) r
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★那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。~) !:Uys
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★她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。~) Zl
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★他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。~) _1*z
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★她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。~) u]CA[;
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★父亲厌恶地皱皱眉头,仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。~) q
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★她从外面走进来,脚步是那样缓慢,就像腿上带着两百斤东西似的,几乎抬不动了。~) gS
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★他们现在是黄瓜掉进盐缸里,全蔫了!~) D5Y
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★这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。~) !L/c
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★他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。~) 4Xd:
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★他的脸像刷上了一层白灰,死白死白的。嘴唇抖动着,似乎还想说什么,可终于什么也没说出来。~) c@U@4
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★他笑得那么豪爽,好像并不存在什么危难。~) {Gx?!V
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★他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。~) Tq3F
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★他那阴沉的面孔,像木头刻的一样,呆板而暗淡。~) gyQ;e
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★一家几口坐在地上,好像出了水的鱼一样,没精打采地垂下头去。~)
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★她从上次犯了错误,就像拉了架的瓜秧一样蔫下来了,怎么也打不起精神。~) gH:*N2
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★老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,犹如布满田间的小道。~) 0CrmCf
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★他的脸像涂了一层胶水,没有一丝表情的波纹。~) ]
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★她的眼睛无光无神,像个布娃娃。~) ],{>W
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★那目光锐利得似乎也能劈开空气。~) .E&
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★在黎明的亮光中,我看见他那孩子气的面孔,因激动而像火一样的红润起来了。~) B
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★时而皱起满脸皱纹,仿佛感到费解;时而又舒展面容,似乎领略到这些人话中的奥妙。~) QO
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★像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。~) j$
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★她像是老虎爪上的小鸟,被恐怖捉弄着。~) T_H
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★曾经充满渴望的嘴唇闭得很紧,时时像是防范什么。~) :"*P
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★他好像一只铁壳的暖水瓶,外表冷冰冰,内里却是一派滚烫。~) M
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★贫农户急得要命,像热锅上的蚂蚁似的。~) J}
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★人们身上像着了火,焦灼万分,痛苦不堪。~) osy=
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★我心焦得就像牛毛吞进了肚里,毛躁躁的。~) d
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★他像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不躁不萎,不焦不愁。~) Loq?-i
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★他犹如生铁浇涛的武士像一样,那么稳重、沉着。~) S
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★一眼看去,她平静得像秋夜的江水。~) E
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★面对敌人的审问,他沉着好似一块石头。~) M9L
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★女人脸上的笑容像孔雀开屏一样灿烂绚丽。~) )yfyg
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★这女人虽是笑眯眯的模样,清明的眼中却还可以见到忧愁的暗影。~) deE
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★她坦然而慈爱地微笑着,那笑容就像春日明媚清丽的阳光。~) (~E*;.
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★她胆子小,脸皮薄,一见生人就脸红,羞答答的不抬眼皮儿,难得一开口,轻声细语,笑不露齿。~) 'j
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★姑娘容光焕发,神采飞扬,像一只即将开屏的孔雀。~) 2
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★正方的额头顶着浓浓的乌发,炯炯有神的眼睛仿佛看什么都带一点审视与疑问,既有军人之威武,又有文人之灵秀。~) WgOlY
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★红润的脸上带着一丝笑意,使人感到和蔼可亲;但眼神里又蕴藏着一点含蓄的威严,会使你不得不肃然起敬。~) uz_5
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★那一张布着皱纹的中年老师的脸上,总挂着真挚的笑意,似乎总在思考着。~) CNXi~!
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★她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢地游动着。~)
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★她坐在对面的椅子上,安静得像一滴水。~) D
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★他皱着眉头,凝神思索,捏捏手,敲敲头,左思右想硬是想不出来了。~) L
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★平时她寡言少语,光洁的眉宇带有一条细细的愁纹,更增加了几分“我见犹怜”楚楚动人的韵致。~) eO;)
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★王琳身材匀称,清瘦,短发齐着耳根,个头很高,穿着一身军装。~) f^
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★老王脊背稍微有点驼,好像整天压着一副千斤担。~) hR4kn
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★他站在那里,犹如一座铁塔,显得格外英俊魁梧。~) 72Vi0
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★这姑娘个儿高高的,肩膀宽宽的,胳膊粗粗的,辫子长长的。~) u47
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★这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。~) a7D
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★他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。~) y[r>yA
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★那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。~) yx
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★他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。~) ]l
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★那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来,像是用气筒打起来的。~) h
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★他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。~) @vb]\
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★近来,他更加发福了,仿佛是寺庙里的弥勒佛转世。~) C/
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★这胖女人爱穿一身墨绿色运动衫裤,立在那里很像一个邮筒。~) 1
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★这女人长着一双小短腿,胖得像颗炮弹。~) Bwdt*t
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★她身量本来就不高,又没有脖子,猛一看,很像一个啤酒桶。~) |Bs
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★他浑身是肉,胖得像个陀螺。~) '
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★他身体胖乎乎的像一尊弥勒佛。~) +zK9
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★他身量不高,却很粗大,远看像个墨水瓶。~) JWl%
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★他细高细高的身材,十分消瘦,像根枯干了的高粱秆那样。~) NK&My/
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★他比以前更瘦更高了,瘦高得真像麻秸秆扎成的人架子。~) o`{
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★她身材枯瘦,穿着一件石榴红的连衣裙,简直就像挂在衣架上一样。~) 5aNyna
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★她身躯瘦小干枯,下面支着两条细小而结实的麻雀腿。~) cY3KF
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★老头子那瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。~) 6u5U
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★这人精瘦精瘦的,穿件长衫似一根竹竿挑着一只布口袋。~) y$+@0
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★他瘦得像根长长的桑木棍。~) 9GGf>2
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★她那本来就瘦弱的身体愈发瘦弱,像秋日池塘里的一枝残荷。~) B-:
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★她那身子单薄得可怜,像风干的小树枝一样。~) 0o$
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★他已瘦弱得像一根在风雨中摇晃的芦苇了。~) {.cafa
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★那老汉形态瘦弱,像一根细山参似的。~) o8}-
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★他比我高出足有一个头,那稳健的身躯,犹如一株挺拔的青松。~) - >
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★他高身材,宽肩膀,腰板笔直,结实得像一座石碑。~) n!
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★他披着风雨衣,迎风*腿而立,那威风凛凛的高大身影,活像井架一般。~) n`t:
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★他高耸在人群中间,就像仙鹤站在小水鸟中间一样显眼。~) i!o
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★他高大魁梧,宽肩膀,细腰身,扇面胸脯,坐下去像座山,站起来像座塔。~) w+<9t
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★小伙子长得像秋天原野上的一棵白杨树,魁梧挺拔,朴实健壮。~) R-/Ob
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★他浓眉大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,身材高大,站着就像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。~) HNo.A
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★这个顽皮的男孩子健壮得像小牛犊似的。~)
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★他一天天长大,头发乌墨墨的,眼睛明亮亮的,身子像牯牛一样强壮。~) A
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★他站起来像半截铁塔,蹲下像一只铜钟,有着一身使不完的力气。~) UFL7"&
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★他那阔大壮实的身躯好似一堵山墙似的。~) RVB8
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★他身量矮小,但是十分粗壮,像个石头墩子一样。~) 2tI]k;
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★那威风凛凛的高大身影,活像井架一般。~) #
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★他形如一株被抽空了麦穗的被雪压弯的麦秸。~) EmW
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★她的身体又瘦又直,像根竹子。~) _
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★他是个高瘦的人,像喇叭花的花杆儿一样瘦。~) i
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★他站在竖着旗杆的高台上,活像是拴在那儿的一条长丝瓜。~) w#GDx
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★她身材窈窕,像燕子一样轻巧。~) ]1:Q
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★她身材修长,简直就像天上飘来的一朵红云。~) )ozhg(
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★他十四岁,长得很横,很矮,像竖起来的石墩子。~) ue`$
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★她站在山岗上,就像一杆新竹;她站在小溪旁,就像一棵水柳。~) pu~4*
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★她的身材格外高大壮硕,每次她出现的时候,那轰轰隆隆、手舞足蹈的动作,总是先于她的躯体闪动在门前走廊上,宣布了她的来临。~) maT,h
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★地平线上一片茫茫的暮色,衬托着她纤细的身子,像旷野上一杆白色的旗杆。~) O-
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★她的身体像被连连耕翻的土地,干枯而又板结,再也长不出肥沃的粮食。~) z
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★他站在那里像风一吹就要倒下的高粱秆似的。~) &%W,
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★她身材苗条,个子不高,每每站在那些高大结实的伙伴丛中,好似大树林里一株修长、俊美、枝叶婆娑、情致别样的小白桦树。~) xw
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★小伙子长得像秋天原野上的一棵白杨树,魁梧挺拔,朴实健壮。~) CGS4
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★他长着一副微黑透红的脸膛,稍高的个儿站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样可爱。~) rBkD
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★他周身结实得像块一撞能出声的钢板,战士们说他是辆“轻型坦克”。~) J3t[SI
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★颀长的身材,如一根脆嫩的豆芽。~) 15qm3
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★他站在哨位上,像根立在地上的木桩子。~) ,~^X
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★这姑娘手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖儿。~) ER`&
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★那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。~) vF
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★他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!~) Hw"kL9
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★他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。~) yg
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★孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。~) A
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★她两条腿又粗双短,活像老式沙发的支座。~) ;X
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★他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。~) pd
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★又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。~) '
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★两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。~) H
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★那人的双腿瘦得像麻秆一样。~) t
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★见到他那两条长腿,总使人想起与火车赛跑的驼鸟。~)
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★他的两条长腿瘦得像鹭鸶。~) {E
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★他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。~) f_~j
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★那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。~) VV_(
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★这个大汉,拳头一攥就像榔头一样,巴掌一张就像小蒲扇似的。~) };ZM*
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何为心理描写?先看下列习作片段: M4|=CJ
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“我心里十分紧张,很担心爸爸回来骂我,一听到门外的脚步声,我就感到害怕,真希望我能逃过这一劫……” I
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这是一位学生在《家长会的启示》一文中的片段。 `WH*
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片段中虽有“紧张、害怕”等词,但读者并不了解他怎样的紧张和害怕,因为这些动词只是抽象的概述,而并未进行具体可感的描写。 T
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其实,心理描写就是将人物内心的喜、怒、哀、惧、秘密和矛盾,生动具体地呈现给读者。其方法大体可分为两大类。一类是直接描写,它包括:内心独白、梦境幻觉描写等;另一类是间接描写,它可借助人物的外貌(神态)、语言、动作、环境等描写来刻画人物的心理。 R|)3
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下面就以同学们熟悉的课文为例,具体介绍几种心理描写方法。 _
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1.内心独白 就是将自己特定状态下的心里想法,通过自言自语,详尽生动地呈现出来。 ,
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【例文】我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习……想起这些,我多么懊悔! 0
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(简析:这是《最后一课》中一个失去了自己国土的儿童——小弗朗士的内心独白。当他知道这是“最后一课”之后,内心悔恨万分,懂得了上这“最后一课”的意义,感到了它的珍贵。心理描写具体细腻,形象可感) C~SC?:
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2.幻觉描写 幻觉能折射出人物的心愿或思想感情。人在特定的状态下,耳边或眼前会出现虚幻的画面或声音,而这些往往是自己最想或最怕听到和看到的,如将这些内容详细准确地描绘出来,就是当时人物内心的最好写照。 YBC1
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【例文】每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 ~O
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(简析:这是《藤野先生》一文的结尾,鲁迅先生通过心理幻觉,描绘当时自己对先生的思念和敬仰之情。) w|b;
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3.借助人物的其他描写 要展示人物丰富而细腻的内心世界,更有效地刻画人物形象,往往要借助人物的其他描写来实现。 |v;A
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【例文】 (老孙头夸他的马是)“屯子里的头号货色,多咱也不能瞎呀”(可是当别人瞧上他的马时,老孙头却说)“我这真是个破马,性子又烈”,“……样子也不好看,玻璃眼睛,乍一看去,像瞎了似的”。 8
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(简析:这是《分马》一文的片段,它借助语言描写,将落后群众老孙头既怕失去马又要假积极的着急矛盾心理,刻画得淋漓尽致) cX8v
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【例文】一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样,忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下,心里到底还是怕的,那手早颤起来,不敢打到第二下。 ^?j
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(简析:这是《范进中举》中的精彩片段,胡屠户为因中举后喜极而疯的女婿治疯,打了他一个嘴巴,那细微的动作“颤”,则将此时胡屠户的恐惧心理刻画得入木三分) j
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4、借助环境描写 不同的心情看相同的景物时,会产生不同的感受,因此,人的眼睛能根据自己的心情,随主观感受选择景物。把这些在特定感受笼罩下的景物描写下来,就能充分表现人物的心理状态。 $l
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【例文】我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。 C2
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在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。 ;2
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(简析:这是《我的叔叔于勒》中的两个片段。前后两处的环境描写,分别展示了菲利普一家在见到于勒前后的两种截然不同的心情――轻松愉快和失望沮丧) lFE>E
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当然,上述几种刻画人物心理的方法,在具体运用时,应根据具体情况,进行立体式的综合描写,灵活运用。此外,还要注意心理呈现的方式须因人而异,这样才能刻画出鲜活的个性形象,写出一篇篇生动感人的文章。 u[H
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当场训练: il@
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1.判断下列选文运用了那几种心理描写的方法。 pZCg\
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【选文】韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这样高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” !M
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【参考答案】这是《最后一课》的结尾部分,韩麦尔先生内心难以言状的悲痛和愤懑,通过他痛苦的神态、语言和动作来刻画,使爱国主义的激情在读者心中产生了共鸣。 :Kv
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2.仿照下列改写例文,另选其他心理描写方法,重新改写文首的习作片段,并当场交流。 h3$Gp^
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〖改写例文〗“我直呆呆地望着大门,仿佛听到了爸爸咚咚的有力敲门声和那嘎吱的咬牙声,他似乎正冲进家门,冲我举起他那有力的大手……我好像全身的每块肌肉都在颤抖,两腿直打哆嗦” eNO2B_
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(说明:这里运用的是“幻觉描写”来刻画人物心理的,“紧张、害怕”等词虽只字末提,但人物的这些心理特征却跃然纸上,给读者留下深刻印象) HJ
作文人物描写佳句 ★他的眼睛里,闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。~) nc
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★小男孩儿正睡得香甜,圆圆的苹果脸上,半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾,在睡梦中常常笑出声来。~) 5XLY
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★你看,她那明亮的大眼睛,那天真活泼的笑脸,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!~) S
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★她那红润润的圆脸蛋,像溢满浆汁的苹果。~) >o
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★她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。~) 5 R~i
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★他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意,连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。~) 8~b-`W
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★近来,姐姐像吃过一枚“顺心丸”,脸上老漂着笑影。~) O
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★他的脸色,仿佛被一阵阵小风吹得云散天开,渐渐明朗起来。~) SS:]LJ
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★她那张皱纹纵横的脸,舒展得像绸缎一般,光闪闪的。~) &J/V
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★他的眼睛、眉毛乱动,得意得像是在他脸上跳舞。~) '
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★她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。~) RBb\e
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★那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。~) #
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★她浑身都带着感情,那感情像开了闸的洪水,从她的眼底、唇边溢了出来。~) =sd
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★那激动的神情,仿佛一位艺术收藏家在偶然的机会得到一幅价值连城的名画一样。~) t_
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★他仿佛受了莫大委屈似的,激动得脖子旁边的大动脉都看得见跳动。~) =
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★他说到这里,激动极了,从脖子红到脸,太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。~) u,r
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★她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕,她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。~) #%r#
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★她像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不焦不躁。~) Ko
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★不管别人怎样嘲弄他,他都像海里的礁石那样无动于衷。~) Ea
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★她浅笑盈盈,眸子像浸在水里的墨晶石,又黑又亮。~) _
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★在座的人全都受到他影响,一下子也都变得严肃起来。就像钢水突然落到冷水里,一下子整个脸都凝固了。~) AB]gI
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★她瞥了那人一眼,嘴撇得像个菱角。~) nrCt
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★他在写字台前一坐就是一上午,好比一块铁被磁铁石吸住了一样。~) Q#'
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★走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。~) -yB='
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★爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。~) -xX2!L
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★他走起路来,总是背着手、低着头,那神情,好像在思索全人类的前途和命运。~) ^N
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★两道眼光却像阳光一样温暖。~) Mf}}
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★他那双眼睛像拉开了闸门,泪水止不住地流了出来。~) d
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★她说了没两句,那眼泪就像明亮的露珠一般滚落下来。~) e)I
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★那不断头的泪水,像雨帘一般,流过她的面,头两边的枕头,湿了一大片。~) H
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★她脸色阴郁,眉心隆起,心像波涛中的小船起伏不定。~) OH
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★那少女的心就像秋天绵绵的细雨,久也晴不起来。~) ,wz)
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★她的脸色忽然变得阴沉下来,眼神也黯淡了,就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。~) }Q1j
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★她整个脸仿佛蒙上了一层忧愁的面纱。~) ,%jx7F
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★忧愁,像蛛网似的,紧紧缠住了她。~) bpvK9
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★他们一个个愁眉苦脸,像久旱的庄稼一样没有精神。~) #iR)ck
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★一想起老头子,他下意识地抖了抖眉梢,但又立即一甩头,仿佛要甩脱那无名的烦恼。~) d
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★天气渐暖了,而他却像进入了严冬。不仅脸上阴冷,嘴巴也像冰封雪凝。~) MXDq
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★他躺在床上看着天花板,这股烦躁劲呀,就像脑子里有千军万马在闹腾!~) /{
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★这时很难描绘他的脸色,瞬息之间,他那脸上就度过了春夏秋冬,经过了风霜雨露。~) uT'4c
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★他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷?~) {[5H0
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★他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。~) r
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★那姑娘惨烈一笑的表情,使我窥见了她内心莫大的悲哀。~) !:Uys
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★她脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样,随时都会雨点似的落下泪来。~) Zl
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★他好像伤了根的草,蔫溜溜地耷拉着脑袋。~) _1*z
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★她的脸一下子红了,红得像一朵含苞的石榴花。~) u]CA[;
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★父亲厌恶地皱皱眉头,仿佛有一只癞蛤蟆爬到他的脚面上。~) q
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★她从外面走进来,脚步是那样缓慢,就像腿上带着两百斤东西似的,几乎抬不动了。~) gS
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★他们现在是黄瓜掉进盐缸里,全蔫了!~) D5Y
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★这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。~) !L/c
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★他气瘪瘪地坐在一边,脸色白沙沙的,脑壳垂在胸前,好像不敢看人。~) 4Xd:
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★他的脸像刷上了一层白灰,死白死白的。嘴唇抖动着,似乎还想说什么,可终于什么也没说出来。~) c@U@4
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★他笑得那么豪爽,好像并不存在什么危难。~) {Gx?!V
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★他两只大手托着脑袋,那脑袋这时候看上去好像有几百斤重似的。~) Tq3F
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★他那阴沉的面孔,像木头刻的一样,呆板而暗淡。~) gyQ;e
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★一家几口坐在地上,好像出了水的鱼一样,没精打采地垂下头去。~)
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★她从上次犯了错误,就像拉了架的瓜秧一样蔫下来了,怎么也打不起精神。~) gH:*N2
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★老人黝黑的脸在阳光里笑得十分生动,脸上的皱纹欢乐地游动着,里面镶满了泥土,犹如布满田间的小道。~) 0CrmCf
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★他的脸像涂了一层胶水,没有一丝表情的波纹。~) ]
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★她的眼睛无光无神,像个布娃娃。~) ],{>W
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★那目光锐利得似乎也能劈开空气。~) .E&
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★在黎明的亮光中,我看见他那孩子气的面孔,因激动而像火一样的红润起来了。~) B
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★时而皱起满脸皱纹,仿佛感到费解;时而又舒展面容,似乎领略到这些人话中的奥妙。~) QO
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★像是喝了清醇的酒,嘴角也露出了笑。~) j$
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★她像是老虎爪上的小鸟,被恐怖捉弄着。~) T_H
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★曾经充满渴望的嘴唇闭得很紧,时时像是防范什么。~) :"*P
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★他好像一只铁壳的暖水瓶,外表冷冰冰,内里却是一派滚烫。~) M
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★贫农户急得要命,像热锅上的蚂蚁似的。~) J}
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★人们身上像着了火,焦灼万分,痛苦不堪。~) osy=
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★我心焦得就像牛毛吞进了肚里,毛躁躁的。~) d
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★他像一尊雕塑,老是那么个表情:不乐不忧,不慌不忙,不躁不萎,不焦不愁。~) Loq?-i
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★他犹如生铁浇涛的武士像一样,那么稳重、沉着。~) S
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★一眼看去,她平静得像秋夜的江水。~) E
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★面对敌人的审问,他沉着好似一块石头。~) M9L
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★女人脸上的笑容像孔雀开屏一样灿烂绚丽。~) )yfyg
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★这女人虽是笑眯眯的模样,清明的眼中却还可以见到忧愁的暗影。~) deE
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★她坦然而慈爱地微笑着,那笑容就像春日明媚清丽的阳光。~) (~E*;.
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★她胆子小,脸皮薄,一见生人就脸红,羞答答的不抬眼皮儿,难得一开口,轻声细语,笑不露齿。~) 'j
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★姑娘容光焕发,神采飞扬,像一只即将开屏的孔雀。~) 2
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★正方的额头顶着浓浓的乌发,炯炯有神的眼睛仿佛看什么都带一点审视与疑问,既有军人之威武,又有文人之灵秀。~) WgOlY
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★红润的脸上带着一丝笑意,使人感到和蔼可亲;但眼神里又蕴藏着一点含蓄的威严,会使你不得不肃然起敬。~) uz_5
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★那一张布着皱纹的中年老师的脸上,总挂着真挚的笑意,似乎总在思考着。~) CNXi~!
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★她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢地游动着。~)
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★她坐在对面的椅子上,安静得像一滴水。~) D
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★他皱着眉头,凝神思索,捏捏手,敲敲头,左思右想硬是想不出来了。~) L
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★平时她寡言少语,光洁的眉宇带有一条细细的愁纹,更增加了几分“我见犹怜”楚楚动人的韵致。~) eO;)
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★王琳身材匀称,清瘦,短发齐着耳根,个头很高,穿着一身军装。~) f^
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★老王脊背稍微有点驼,好像整天压着一副千斤担。~) hR4kn
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★他站在那里,犹如一座铁塔,显得格外英俊魁梧。~) 72Vi0
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★这姑娘个儿高高的,肩膀宽宽的,胳膊粗粗的,辫子长长的。~) u47
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★这姑娘的腰肢像杨柳枝儿似的又细又柔。~) a7D
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★他的肚子膨胀得像一个气打得过足的大气球。~) y[r>yA
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★那个人体胖肢短,肚子圆鼓鼓的,像一只青蛙。~) yx
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★他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。~) ]l
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★那肥腆的肚皮紧绷绷地鼓起来,像是用气筒打起来的。~) h
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★他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。~) @vb]\
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★近来,他更加发福了,仿佛是寺庙里的弥勒佛转世。~) C/
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★这胖女人爱穿一身墨绿色运动衫裤,立在那里很像一个邮筒。~) 1
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★这女人长着一双小短腿,胖得像颗炮弹。~) Bwdt*t
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★她身量本来就不高,又没有脖子,猛一看,很像一个啤酒桶。~) |Bs
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★他浑身是肉,胖得像个陀螺。~) '
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★他身体胖乎乎的像一尊弥勒佛。~) +zK9
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★他身量不高,却很粗大,远看像个墨水瓶。~) JWl%
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★他细高细高的身材,十分消瘦,像根枯干了的高粱秆那样。~) NK&My/
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★他比以前更瘦更高了,瘦高得真像麻秸秆扎成的人架子。~) o`{
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★她身材枯瘦,穿着一件石榴红的连衣裙,简直就像挂在衣架上一样。~) 5aNyna
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★她身躯瘦小干枯,下面支着两条细小而结实的麻雀腿。~) cY3KF
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★老头子那瘦骨嶙峋的胸脯犹如一条一条的百叶窗。~) 6u5U
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★这人精瘦精瘦的,穿件长衫似一根竹竿挑着一只布口袋。~) y$+@0
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★他瘦得像根长长的桑木棍。~) 9GGf>2
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★她那本来就瘦弱的身体愈发瘦弱,像秋日池塘里的一枝残荷。~) B-:
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★她那身子单薄得可怜,像风干的小树枝一样。~) 0o$
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★他已瘦弱得像一根在风雨中摇晃的芦苇了。~) {.cafa
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★那老汉形态瘦弱,像一根细山参似的。~) o8}-
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★他比我高出足有一个头,那稳健的身躯,犹如一株挺拔的青松。~) - >
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★他高身材,宽肩膀,腰板笔直,结实得像一座石碑。~) n!
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★他披着风雨衣,迎风*腿而立,那威风凛凛的高大身影,活像井架一般。~) n`t:
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★他高耸在人群中间,就像仙鹤站在小水鸟中间一样显眼。~) i!o
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★他高大魁梧,宽肩膀,细腰身,扇面胸脯,坐下去像座山,站起来像座塔。~) w+<9t
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★小伙子长得像秋天原野上的一棵白杨树,魁梧挺拔,朴实健壮。~) R-/Ob
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★他浓眉大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,身材高大,站着就像一座石塔,跑起来有如一阵狂风。~) HNo.A
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★这个顽皮的男孩子健壮得像小牛犊似的。~)
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★他一天天长大,头发乌墨墨的,眼睛明亮亮的,身子像牯牛一样强壮。~) A
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★他站起来像半截铁塔,蹲下像一只铜钟,有着一身使不完的力气。~) UFL7"&
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★他那阔大壮实的身躯好似一堵山墙似的。~) RVB8
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★他身量矮小,但是十分粗壮,像个石头墩子一样。~) 2tI]k;
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★那威风凛凛的高大身影,活像井架一般。~) #
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★他形如一株被抽空了麦穗的被雪压弯的麦秸。~) EmW
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★她的身体又瘦又直,像根竹子。~) _
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★他是个高瘦的人,像喇叭花的花杆儿一样瘦。~) i
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★他站在竖着旗杆的高台上,活像是拴在那儿的一条长丝瓜。~) w#GDx
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★她身材窈窕,像燕子一样轻巧。~) ]1:Q
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★她身材修长,简直就像天上飘来的一朵红云。~) )ozhg(
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★他十四岁,长得很横,很矮,像竖起来的石墩子。~) ue`$
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★她站在山岗上,就像一杆新竹;她站在小溪旁,就像一棵水柳。~) pu~4*
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★她的身材格外高大壮硕,每次她出现的时候,那轰轰隆隆、手舞足蹈的动作,总是先于她的躯体闪动在门前走廊上,宣布了她的来临。~) maT,h
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★地平线上一片茫茫的暮色,衬托着她纤细的身子,像旷野上一杆白色的旗杆。~) O-
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★她的身体像被连连耕翻的土地,干枯而又板结,再也长不出肥沃的粮食。~) z
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★他站在那里像风一吹就要倒下的高粱秆似的。~) &%W,
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★她身材苗条,个子不高,每每站在那些高大结实的伙伴丛中,好似大树林里一株修长、俊美、枝叶婆娑、情致别样的小白桦树。~) xw
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★小伙子长得像秋天原野上的一棵白杨树,魁梧挺拔,朴实健壮。~) CGS4
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★他长着一副微黑透红的脸膛,稍高的个儿站在那儿,像秋天田野里一株红高粱那样可爱。~) rBkD
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★他周身结实得像块一撞能出声的钢板,战士们说他是辆“轻型坦克”。~) J3t[SI
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★颀长的身材,如一根脆嫩的豆芽。~) 15qm3
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★他站在哨位上,像根立在地上的木桩子。~) ,~^X
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★这姑娘手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖儿。~) ER`&
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★那两只小胳膊浑圆、雪白,如两段刚出水的嫩藕一般。~) vF
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★他那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!~) Hw"kL9
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★他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。~) yg
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★孩子那白嫩滚圆的小腿如同秋藕一般。~) A
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★她两条腿又粗双短,活像老式沙发的支座。~) ;X
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★他的一双小腿练得像小铁棒那样坚硬。~) pd
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★又瘦又长的两条腿像两根竹竿支在地上。~) '
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★两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。~) H
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★那人的双腿瘦得像麻秆一样。~) t
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★见到他那两条长腿,总使人想起与火车赛跑的驼鸟。~)
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★他的两条长腿瘦得像鹭鸶。~) {E
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★他那两只大脚就跟两个大骆驼掌似的。~) f_~j
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★那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。~) VV_(
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★这个大汉,拳头一攥就像榔头一样,巴掌一张就像小蒲扇似的。~) };ZM*
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