光明中英文学校:浅谈上好试卷讲评课—《数学学习与研究·教研版》—2008年第7期—龙源期刊网
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 11:50:48
随着课堂教学研究的不断深入,上好讲评课成为老师们研究的重要内容. 如何彻底矫正考试中学生出现的问题?如何使学生对知识深刻理解,牢固掌握,熟练运用,使学生能力提到一个更高的层次?通过多年的教学实践,笔者认为,要上好试卷讲评课,要重点做好以下几项工作.
一、明确讲评的目标任务
一般地,试卷讲评课的具体任务包括以下几个方面.①帮助学生纠正错误:向学生反馈试卷中的各种错误,介绍正确解法. ②帮助学生正确分析得失,找出差距:通过讲评引导学生正确分析考试,发扬优点,查找差距,同时培养学生良好的考试习惯. ③归纳总结知识、方法:总结学生在解题中的思路、方法,优化学生的解题思路,系统学生所学的知识.
二、备好讲评课,做好讲评前的准备工作
1. 对学生答题情况进行统计,做好各项数据的分析. 主要包括:(1)题目的对错情况,错误的性质、原因及一题多解等,从而确定讲评的内容和重点,加强针对性,提高实效;(2)各题的得分率,各题的平均分,以此衡量全班对此类题的掌握情况,确定是否重点讲评或补救.
2. 做好题目中的知识、方法的梳理归类,安排好讲评题目的顺序
怎样上好作文讲评课?
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