重生之若水微盘:高中学校上下学期工作总结大全下载

一、强化德育管理，重抓常规教育，提高师生素质。

1、加强了师德师风建设。教师对学生的影响不仅仅是他的知识结构，更重要的是他的人格力量和师德风范，师德是金、是师表的核心，因此必须加强教师师德师风建设。本学期我们从抓教师的学习入手利用周前会等会议形式强化教职工学习教育、教学理论，在执行中树立了教书育人，管理育人，服务育人的师德形象。一学期来，全体教师在教育教学中，呈现了关爱学生、健康和谐、敬业爱岗、积极向上、勤奋工作、依法执教的良好氛围，学生反响良好。

2、加强了德育队伍建设。为了提高教育工作的整体效应，我们强调了学校全员参与、全程育人，要求全体教职工切实负起思想教育的责任，从校长、书记，到班主任、任课教师，从学校整体到每个班的小组，形成了层层有管理、级级抓落实，上下形成德育合力。本学期继续加强了对班主任工作的管理。通过《班主任量化考核评估办法》，加强了对考核制度的管理与落实，通过班主任例会与交流，每周发放班主任周工作要点，使德育工作规范化、细致化，使班主任工作能真正落实到实处。从一学期的量化考核情况来看，广大班主任工作认真，工作落实到位，班级管理有序，且个别班级表现突出。

3、加强了学生思想品德教育。我们把培养学生良好行为规范，良好人格和学生未来的发展作为学校德育常规工作的起点。

——通过《学生德育量化考核评估细则》的实施，加强对学生品德规范的约束与监督。一学期来从统计的情况看学生情况良好。

——寓德育教育于活动之中。通过“文明建班五项竞赛”活动，促使学生养成良好的文明行为习惯；继续坚持每周国旗下的讲话制度，通过国旗下的演讲，激发学生的爱国热情；通过法制禁毒安全教育，加强对学生的法制安全意识的教育；通过心理信箱，专题辅导课，加强对学生心理健康与网络道德教育。通过各种常规教育活动，积极开展爱国主义、集体主义、道德教育为主题的传统教育，丰富了学生的课余生活，培养了学生高尚的道德品质和奋发向上的精神面貌。

二、强化教学科研，推进课程改革，提升教育质量。

本学期我们加强了对教学科研工作的管理，以课改新理念为引导，加快实施科研促教工程，推动教学科研工作再上新台阶。

1、加强了教师的理论学习与培训，注重理论与实践的结合。理念是教育的先导，为了更新教师的教育教学理念，我们采用了培训学习的方式，利用教研组会议、备课组会议等形式，组织教师学习讨论，使新课程的理念深入人心。我们还聘请了有关专家来校进行讲座，同时还要求教师积极报名参加继续教育学习，更新知识结构，以适应课程改革的发展需要。本学期组织了教师112人次参加省市县学科教研活动与培训，2位教师开了县公开课，60位教师开了校公开课，还积极承办了县数学、体育研讨会、县美术教师技能比赛等活动，取得了良好的效果。

2、抓好教学科研常规工作。

——抓好教学常规检查。从统计的情况看，一学期来教师上课备课情况正常，各教研组备课组活动开展正常，第二课堂活动如校田径队、篮球队、合唱团、舞蹈队、文学社等活动开展丰富多彩。

——师徒结对工作照常进行，充分发挥了学校师资优势，使广大青年教师较快地获得了教育教学经验，使一批青年教师在工作实践中得到了锻炼，不断成熟起来。。

——科研为先导这是我们长期坚持的原则，科研兴校已被广大教师所认同，并且深入人心。本学期学校申报了省级课题《新课程背景下课堂交往教学策略的实践研究》，并获得论正确立。许多教研组的教师都在不同程度上开展了教育、教学研究，取得了初步的成果。

——扎实做好高考、会考、中考及期中期末考试的相关工作。本学期学生面临着高考会考，我们加强了对高考会考工作的指导，及时召开会议商讨相关问题，做好学生的报名工作，加强对复习工作的指导与督促，使高考会考工作能顺利进行，同时也做好期中期末考试的命题、改卷等相关工作。

3、本学期师生获奖情况。3位教师获县优质课三等奖，2位教师获县美术教师基本功比赛一等奖，3位教师分别获县高中物理教学设计评比一、二等奖，学生25人次在县中学生作文比赛中获奖，8人次在市各学科竞赛中获奖，15人次在县学科竞赛中获奖。

三、加强全程管理，协调各项工作，提高办学效率。

本学期学校后勤、团委、工会等职能部门充分发挥各自的职能作用，增强服务意识，互相协调、互相配合，真正做到全员努力、全程服务，提供合力保障。

——做好人事工作，办公室及时传达了上级有关文件的精神，做好了学校人事核编工作，做好了新教师的考核工作，做好了教师工资的调资核对工作，做好了申报职称评定工作，做好了教师的年度考核工作，做好了教师的继续教育培训报名工作，做好了校务公开工作。一学期来，在广大教职工的配合下，顺利完成各项人事工作。

——做好50年校庆的筹备工作，今年是我校的50年校庆，学校领导高度重视，本学期成立了校庆办公室，组成了筹备小组，把校庆工作提上了议事日程，并召开了专项工作会议，对有关人员进行了分工落实，校庆工作已经初步展开。

——加强了对后勤工作的管理，规范收费行为，严格执行收费报批制度，抓好开学收费工作；加强财务管理，严肃财务制度，做到收支两清；加大投入，改善教学和生活办公条件，保证了教育教学的正常运转。抓好饮食卫生，对食堂规范操作，及时维修水、电等设施，对校产进行清查登记，为学校各种活动做好后勤服务，保证了学校教育教学的需要。

——本学期党支部充分发挥核心作用，通过开展主题实践活动、召开民主生活会、开展批评与自我批评、党员民主评议等活动，增强了党员的责任感和使命感，提高了全体党员的思想素质和政治素质。

——本学期工会继续做好了对有关教师的慰问工作；开展了丰富多彩的文体活动，成功举办了教工排球赛，丰富了教师的业余生活；继续做好送温暖献爱心活动，慰问离退休教师与生病教师，积极为他们服务。

——本学期团的活动开展正常，团委充分发挥共青团的优势，加强了对团员青年的思想政治教育。开展了丰富多彩的校园文化活动，营造了良好的校园文化氛围，丰富了学生的课余生活，对提高学生的素质起到了良好的促进作用；继续开展业余党校、团校教育，继续开展扶贫结对、勤工俭学等活动，充分发挥了团的先锋模范作用，提高了团的凝聚力，战斗力。妇委会能认真组织女教职工开展各项活动，对提高教师教育教学能力起到了很好的作用。

各位教职工，一个学期顺利过去了。回顾过去，我们取得了一些成绩，这离不开上级领导对学校工作的重视和指导，离不开广大教师的通力协作、勤勉笃实，但是我们的工作也存在着许多不足，我们还有一些工作没有完成，还有一些要求没有执行，还有一些指标没有达到。这要求我们要及时总结经验，正视现实，努力工作，开拓创新，为宜山高中教育教学创造佳绩，向新的办学层次、办学品位、办学目标攀登而努力。

　　一、 领导重视，机构健全

　　卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛，建立优美的教学环境，优良的教学秩序，优秀的教育质量，提高师生的道德修养和文明素养，起着十分重要的作用。

　　学校成立了由校长担任主任，政教主任担任副主任，并由教导处、卫生室、总务处、工会、学生会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下，定期召开会议，明确工作职责，布置专项任务，每年学校都将卫生工作纳入全校工作计划中，使卫生工作有计划、有制度、落实到实处。

　　二、 健全切实可行的卫生制度

　　（一）、为了创建优美整洁的校园环境，学校制定了一系列的卫生保洁制度。

　　1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮流有一个班级晨扫，清扫校园环境，以崭新的面貌迎接新的一天的到来。

　　2、 建立每天中午十分钟劳动制度。利用中午的十分钟时间，既打扫了校园和教室，又培养了学生的劳动习惯。

　　3、 建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行安排，打扫完毕，要有劳动委员检查通过，发现问题，及时改正。

　　4、 建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16：00以后全校进行大扫除，由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生，打分公布并详细记录备案，所评分数与文明班评比联系起来。

　　5、 建立文明组室值日制度。教师办公室以年级部为单位，坚持每天小扫一次，每周大扫一次，由工会进行评比，评比结果与文明组室评比联系起来。

　　这些制度的建立，使我们做到了天天有小扫，一周有大扫，每月全面彻底扫，校园环境做到了“三无”（无纸屑果壳、无痰迹，无积尘）、“四洁” （课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板整洁），同学们都象爱护自己的眼睛一样爱护我们的校园。学校为了考核学生的文明习惯，曾有意识的做过这样一个测试：在校门口放了一张纸屑，看同学是否会把它捡起。测试效果非常好，同学看到后马上把它捡起放入垃圾箱。实践证明，几年来，我校的爱卫会工作卓有成效，学生的卫生文明习惯得到了很好的培养和提高，学校多次被评为日常行为规范示范学校。

　　（二）学校制定了定期检查个人卫生的制度

　　我们定期组织卫生员对全校学生进行头发、手帕、指甲的检查，发现指甲长的，当场督促剪掉，几年下来，同学们都养成了良好的个人卫生习惯，形成了以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的好风尚。

　　(三)为了学生的健康，建立了饮食饮水卫生制度

　　1、饮食卫生：我校领导历来重视食堂卫生工作，新建食堂后，学校投入了专门的人力物力，现在，食堂硬件上去了，软件建设也要跟上。为此，我们在食堂工作管理上下功夫。首先，从人员配备上着手，挑选素质好的、合格的厨师和阿姨，是办好食堂工作最基本的保证；其次，严格加强管理，制订严格的管理制度，食堂的食品卫生工作责任重于泰山，要求炊事人员上岗前先进行岗位培训，将所有的规章制度、岗位责任条例发放给每个工作人员手中，先自学后宣讲，让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的严肃性和重要性，在工作中严格要求工作人员按照要求操作，食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作，由于加强了管理工作，开办至今没发生过食物中毒事件。由于管理严格、服务到位、设施先进，我校食堂被评为A级食堂。

　　2、饮水卫生：为了解决学生、教师的饮水问题，我校专门添置新的饮水设备，并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器，每天由专人负责开关，保证学生饮水安全和卫生。

学校办公室承担着综合协调、保障运转、监督落实和参谋咨询的基本任务。一学期以来，在校委会的正确领导下，办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将本学期的主要工作总结如下：

一、工作及成效

1、我校现有教职工202名，其中教师132名，学校的发展、队伍的壮大需要我们认真加强队伍的管理。一学期以来，办公室注重加强建章立制工作，力求形成科学化、规范化、制度化的长效管理机制。日常管理工作尽量做到既不失从严治校、从严治学的一面，也不失理解关心职工、彰显人性化的做法。学校的人文氛围良好，教职工中具有爱岗敬业、爱校爱生奉献精神的大有人在。此外，办公室特别注意在关系到教职工切身利益的工资待遇等方面做好工作，及时做好部分人员的职称变动、职务升迁、校龄到期、层次变化的工资定级和审批工作，规范公示制度，加强校务公开，力求做到严谨，不出差错；希望能通过我们的工作调动教职工的工作积极性。

2、发挥办公室的职能作用，组织好各类会议，做好会议记录和纪要，与此同时，认真做好会议精神的上传下达，并及时跟踪督促，保证政令的畅通，维护学校各项工作的正常运转。严格规范文件管理，一学期从网络接收上级文件470件，按文件内容分门别类、分类呈送，落实文件签阅制度，并及时把文件上传到学校网络，让广大教职工及时了解各个时期的工作目标和任务，同时根据文件精神督促相关部门认真落实实施。

3、本着服务教职工的宗旨，继续加强校内校外（人才市场）的职工个人档案建立、跟踪和完善，初步建立职工资料库，并做好保密工作。七月初将完成103名教师的职务考评，按有关文件通知要求，严格规范地完成30名青年教师的转正或中三转中二的职称工作。努力为教职工排忧解难，使他们放下包袱，轻装上阵，投身工作。

4、充分利用评优评先这个手段，促进队伍建设的提高。在做好此项工作中坚持实行规范、民主、公正、公平、公开的原则，各部门共推荐先进个人25人，从中向市级推荐各类先进6人。同时，我们还要做好其他方面的评比工作，如网络建设、导师制等等。依照惯例，将于本年度教师节进行大张旗鼓地表彰和嘉奖，以达到顺民意、推民心、鼓民劲，极大地调动广大教职员工的工作积极性，促进学校的发展。

5、加强部门网络建设，凸显我校办学特色。办公室是学校的一个窗口，关系到学校的形象。一学期以来，我们高度重视网络建设，不断增加和更新各方面内容，办公室版块共设置九个模块，平时特别重视部门动态、文件阅批、管理条例等模块建设，逐步实现“办公无纸化”，要让全体教职工通过网络了解政令，熟悉情况，掌握动态，指导工作。

6、加强协调工作，发挥“大处”作用，力求做到“组织超前，信息准确，综合运作”。本学期配合有关部门成功地完成了“5.18”公开课活动、中、高、会“三考”相关组织工作。在日常工作中，注意了解各种民情民意，调节各方面的矛盾，努力创设和谐校园。

7、认真协调各有关部门做好各级各类迎检工作。一学期多次接受各级各类的工作检查，如：安全、消防、卫生、考务等；认真接待了各类家长的到访，并注意做好家校矛盾的化解，趋利避害，维护学校的良好声誉。

二、问题与反思

1、工作中存在过分强调规范严谨，在一定程度上人性化的一面有不足之处。力争在日后的工作中加以改进，让所有的教职员工感受到学校大家庭的温暖，以主人翁的态度投入学校的工作。

2、日常工作前瞻性不足，以致出现被动、疲于应付的局面，不利于学校工作的开展。