史密斯燃气炉和菲斯曼:班主任与爱的教育

班主任与爱的教育

《人民教育》编辑部    任小艾

许多朋友不认识，通过交流，我想肯定会认识的。我们想，先从数学说起。北京22中，在北京东城区，在19个区中，22中招的学生是最差的之一，一位教师叫孙维刚，从一年级教到高中，目前无第二人，第一次教，从初一教到高三，他的班中，高三毕业时，全班一半的学生有三十人左右被北大、清华录取，其它学生全部被北京其他大学录取。我和他一起作过报告，他的课，通常先是整体教学，让知识有所拓展。他教的第二轮，也是如此，第三轮也是如此，都是一直教到初三。一次，他带的初一学生试考初三的中考（经过市教委主任特批同意试试看），成绩居然比北京的中考数学平均分多十分。他的学生说过，高考时完成的数学试卷，就像他们完成小学时的作业一样简单。有的人问他，你为什么能教那么多东西给学生呀？孙答：不是我想教他们下一阶段的内容，是他们自己要学的。他的学生每一天都要写数学日记。如何把微积分的内容教给小学生听，而且能听懂，那才是真正的高水平。在每一个学科课堂里，教师所传授的，不仅是只有知识，而且是要有数学教育含量的。我问他，有没有决窍？他说没有，有的只是把傻的学生教得聪明一些，把聪明的学生教得更聪明一些。教学二字，真正的意义是教会学生自学。孙维刚教的课，有时一节课只教一道题。一次，教一道题，先介绍解法，后面学生不断补充，一节课下来有了好几十种方法，我问了他老婆：你孙老师怎么这么厉害呀？他老婆告知，你别看他这样的一道题方法想得多，他常常是用了一个晚上在思考这道题的。有这样一位老师，一次学生考评成绩不好，我们正好听她的试卷讲评课，她一开始就说：这次考试非常差，我该讲的都讲的了，可只有七个一百分，站起来，大家掌声鼓励！下面，还有几个不及格的，这几个不及格的给我站起来！这几个学生耷拉着脑袋站了起来，一个个都低度着头。教师：把头给我抬起来！说说，为什么考不及格？学生不理，教师点一学生名说，这一学生：老师，我笨！教师：你这个脑袋，我看就是目鱼脑袋！下次给我好好考！这是什么教育呀？

教育的规律是承认遗传差异，承认教育规律，这是基础问题。我们老师说的每一句话，都会对学生产生影响。中国有三亿学生，我们都要有一个共同的目的：培养学生的自学能力。作为一个教师，都应该听听魏书生的课，否则，就是一个遗憾。一次会议，他也要做课，前一天，我问他：你上什么课？他说：一会儿你就知道！吃早餐时，我问他：你上什么课？他还是说：一会儿你就知道！快上课了，我问他，他说，一会儿我和你同时知道！一会儿真上课了，两千人听课，学生很紧张，他说：别紧张，和我一起闭眼（他开始练习气功，后面出了一个李洪志后，他就没再练习气功了），让学生想象：看到海洋，看到高山……接着，师：今天魏老师给你们过去上的课，哪些比较深？生开始？最不喜欢学习什么？生：古文！师：那我们就上古文吧！就这样开始上课了。马来西亚一代表团去学了一星期，学不到什么，告诉后来的人：你们就不来了，没听到什么。其实是他们不懂。他当班主任，人人有事干，事事有人干。他上古文，问：你有不认识的字吗？你有认识的字吗？这个是什么意思呀？还有没有更好的意思。和以前的老师有什么不同？生：以前的老师教得辛辛苦苦，我们很轻松；可今天则是，我们很辛苦，可你很轻松。山东省杜朗口中学，校长经过深入调查，大部分只有老师在讲，没有学生在认真听。采访学生：我们讲得还明白呢！校长想：学生说不定也行呢！后来就用了一个改革，第一年中考跑到第六名，第二年跑到一名去。校长：老师只讲五分钟，老师还是讲。后来撤掉讲台，在三面放上黑板，先由老师讲十五分钟，后便由每个组的组长写。孩子们说话的积极性非常高，实现了自己的价值。学生都会及时地补充、调整，效果明显。他们最重要的是，改变了学生的学习方式。美国一教授发现，凡是中国的孩子，考试时成绩都很好，可是动手能力，有时还不如非洲的孩子！美国学生：考试时不要跟中国学生比，他们不是人，是机器！是考试机器！这位教授听课，一学校上课时，学生都是举手半天，再立正回答，再坐下，笔挺站着。后来校长追着问，翻译不说，最后没法，他说：他认为，太可怕了！这好像不是课堂，倒像兵营！中国是老师讲什么，学生学什么，没有自己的思维。如何学习孙维刚和魏书生的思想？可以学习他们的精神。去年，教育部发文，要求每一班主任都要进行30课时的继续教育，每人每月不得低于12元。现正在拟定的新的津贴，可能会让你们大吃一惊。深圳，班主任津贴可能最少的也有五六百元。蓝田县是中国少有的贫困县，班主任津贴是每一个5到十元，可他们却做得非常好。《人民教育》将给他们做了两万字的长篇通讯，报道他们的班主任工作。现在的新课程改革，提倡在要关注人。素质教育，说简单一些，就是面向每一个人。南海一所中学叫石门中学，五千多人，每一人都有参加一社团组织或多个社团组织。湖北一校长给我一封信：校长，我恨你，我也恨你们每一个教师！近一个学期来，我像一个白痴，我除了会考试外，什么东西都不会！要不是因为考虑的我的父母，我都差点自杀！校长说，就是这封信让我改变了我的办学！现在，这所学校很好了！

小学升降初中，最重要的是培养自立能力。福州一学生考入青岛，学生：妈妈，我最想吃的就是您做的馄趸！林女士：下一步，是想在青岛租个房子。天天照顾孩子！一人：嫁女儿也嫁保姆！

教育是什么？是服务社会，服务人！美国一个协会估计：2030年，全世界国民生产总值排名前三名是谁？中国、美国、印度！可我们千万别得意！一个教师如果不能高瞻远瞩，那他的教育就是没有前途的。北京市有一个宏志班，班主任说，他们之所以这么出色，我教完后才明白，不就是因为人家没妈没爸嘛！他们不靠自己靠谁呀！冰心说得好：我们只惊艳于花的美丽，却不知道那花的根是泡在苦涩的泥土里。第二个习惯是学习习惯。有一个公司对被炒的人才调查发现，这些人可以分为有两种人：一为没有创造力，因为不学习而造成没有创造力；另一为没有人际关系的人，不懂得和别人合作。第三个方面，就是学会做人。我上个星期从国外回来，感觉很是羞耻：大声说话，大口吐痰，用餐后把椅子乱歪……初中生是一个新阶段，要做好心理教育；高中要进行责任意识，要有国家、民族大义。所有的习惯，说到底，就是道德习惯。《资治通鉴》言：德大于才，谓之君子！一个人才大于德，那成为小人的可能性就大了！

中国基础教育有几大难题：1、网络。所有爱上网的孩子都是可怜的孩子！这样的孩子，不是处理，而是如何引导。这就像一个病人，咳嗽了，医生总是先问清病情，而不是先责怪病人。一个人要有博大的胸怀。女人对别人有一大爱：爱唠叨！佛教三障：贪、憎、痴！对于任何事情都不要过分着迷。专家调查，有网隐的，几乎都有情感空虚问题。北京市连续几年人口增长率为0。我们的教育现在往往缺少倾听。斯霞：教师，最不能少的就是童心。（心理年龄：www.xlzx.com/xlcs.32.htm）

王府井：一人去以小孩子的高度摄像，回来后发现，看到的是全是人的腿。一个人，只看眼睛就行了。

北京目前有5万人登记离婚。有人很形象的说：爱孩子，那是连母鸡都会的事。可人的爱，是要讲究艺术的。一次，一教师家长要和我交流：我孩子遇上一麻烦，早恋了！我叫她说详细些，她告诉我说，是两个男生爱上我女儿，都说非我女儿不娶；可我女儿却又喜欢另一男生，说非他不嫁！我问：那你女儿读初中还是高中呀？她说：我女儿读幼儿园大班！我惊呀极了：才几岁呀，怎么是早恋呀？她还是个教师呢！这说明，我们教师光学习教育学是不够的