偶看新闻芜湖金鹰国际广场倒闭:教育名言锦句--关于情感教育
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 02:59:08
没有人的感情，就从来没有、也不可能有人们对真理的追求。-----列宁
友谊就是培养人性的学校。------苏霍姆林斯基
爱——这是标志人类高尚气度之类的花朵，要在人自然产生性要求之前，就尽早考虑这枝花的洁美，要培养人的高尚情操。------苏霍姆林斯基
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。------苏霍姆林斯基
没有情感，道德就会变成枯燥无味地空话，只能培养出伪君子。-----苏霍姆林斯基
当理智和感情完全一致的时候，良心的声音就会在心灵中占据统治地位。------苏霍姆林斯基
爱情如果是理智的、聪明的、审慎的，它才是高尚的。------苏霍姆林斯基
对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。------苏霍姆林斯基
只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，尽然会派生羞耻心、责任心和事业心。------苏霍姆林斯基
没有起码的人道就不可能有共产主义道德。一个无力细致感受事物的感情冷谈的人，不可能理解崇高的理想。感情冷谈会造成对人们漠不关心，漠不关心会产生自私自利，自私自利会导致冷酷无情。
爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。------苏霍姆林斯基
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不会感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
没有对人的同情心，就不可能有仁爱精神。爱全人类容易，爱一个人难。去帮助一个人比宣称“我爱人民”要困难的多。------苏霍姆林斯基
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。------苏霍姆林斯基
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
------苏霍姆林斯基
教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及日常现象的态度。
------加里宁
如果没有威信，那就是说，师生之间就没有正确的相互关系，就缺少了有效地进行教学和教育工作的必要条件。------赞科夫
越是依靠情感为基础，信念就越是坚定。------赞科夫
情感教育最大的利器，就是艺术。------梁启超
对个人的教育，除了要发挥他本人的天赋的才能，还应当努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。------爱因斯坦
善良的心地等于黄金。-----莎士比亚
善不是一种学问，而是一种行为。-----罗曼.罗兰
自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的渊源。-----屠格涅夫
善良情绪和坚强感情的根底，往往是强有力的人在穷苦的平淡地带里长时间地践踏之后拿来爬上高峰的特权。------巴尔扎克
谁自重，谁就会得到尊重。------巴尔扎克
无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。------毕达哥拉斯
情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
------爱因斯坦
人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。------黑格尔
幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。------休漠