苏州中心广场坐几号线:2011高考实用英语语法笔记(一)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 09:04:02
第一部分  词法
Chapter 1. 主谓一致
一、概念:
主谓一致是指:1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如:There is much water in the thermos.
但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.
二、相关知识点精讲
1、并列结构作主语时谓语用复数,例如:Reading and writing are very important.
注:当主语由and连结时,如果表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如:The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
2、主谓一致中的靠近原则
1)当there be句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。例如:
There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.班上有二十个男孩,二十三个女孩。
2)当either… or… 与neither… nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。例如:
Either you or she is to go. 不是你去,就是她去。
Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 给你笔、信封和纸。
3、谓语动词与前面的主语一致
当主语有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词组成的短语时,谓语动词与前面的主语部分一致。例如:The teacher together with some students is visiting the factory. 教师和一些学生在参观工厂。
He as well as I wants to go boating.他和我想去划船。
4、谓语需用单数的情况
1)代词each以及由every, some, no, any等构成的复合代词作主语时,或主语中含有each, every时, 谓语需用单数。例如:
Each of us has a tape-recorder. /There is something wrong with my watch.
2)当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。例如:The Arabian Night is a book known to lovers of English.
3)表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。例如:
Three weeks was allowed for making the necessary preparations. /Ten yuan is enough.
5、指代意义决定谓语的单复数
1)代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。
2)集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后,谓语动词用复数形式时强调这个集体中的各个成员,用单数时强调该集体的整体。例如:His family are music lovers.
但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。例如:Are there any police around? 附近有警察吗?
3)有些名词,如variety, number, population, proportion, majority等有时看作单数,有时看作复数。例如:
A number of +名词复数+复数动词:A number of books have lent out./ The majority of the students like English.
The number of +名词复数+单数动词:The number of books is 53 .
6、与后接名词或代词保持一致的情况
1)用half of, most of, none of, heaps of, lots of, plenty of 等引起主语时,谓语动词通常与of后面的名词/代词保持一致。例如:
Most of his money is spent on books. 他大部分的钱化在书上了。
Most of the students are taking an active part in sports. 大部分学生积极参与体育运动。
2)用a portion of, a series of, a pile of, a panel of 等引起主语时,谓语动词通常用单数。例如:
A series of accidents has been reported. 媒体报道了一连串的事故。
A pile of lots was set beside the hearth. 炉边有一堆木柴。
3)如many a 或 more than one 所修饰的短语作主语时,谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。例如:
Many a person has read the novel.许多人读过这本书。
More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的学生来自这个城市。
Chapter 2. 动词的时态
一、概念:
英语的实义动词有以下五种形式:
(1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式:主要用于一般过去时。
(4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:
词尾变化(规律与名词变复数相同,读音也与名词复数相同)
举例
一般加-s
Help---helps; read---reads
在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es
Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches
以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加-es
Try, study --- tries, stuides
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表:
词尾变化
举例
词尾读音
动词后面加-ed
Help---helped,Work---worked,Watch---watched
清辅音之后读[t]
Want---wanted need---needed
[t] ,[d]之后读[t]
Turn---turned  play--played
元音和浊辅音([d]除外)之后读[d]
以不发音的“e”结尾的词,加-d
Love---loved,Serve---served
结尾是辅音字母+y时,y变i,再加-ed
Study---studied,Try---tried
结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写辅音字母再加-ed
Stop---stopped,Drop---dropped
清辅音之后读[t]
不规则动词的过去式和过去分词有其特殊变化形式,需要个别记忆,同时也要善于发现不规则中的规则,即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept。
现在分词一律由动词原形加-ing构成,规则如下表:
词尾变化
举例
一般加-ing
Look---looking, try---trying
以不发音的e结尾的词,去掉e,再加-ing
Write---writing, dance---dancing
以一个辅音字母(x除外)词尾的重读闭音节词,先双写词尾的辅音字母,再加-ing
Begin---beginning, swim---swimming,
Run---running, sit---sitting
以-ie结尾的词,变ie为y,再加-ing
Die---dying, lie---lying
时态是英语谓语动词的一种形式,表示动作发生的时间和所处的状态。英语中的时态是通过动词形式本身的变化来实现的。为了学习的方便,人们把时间分为四个阶段:“现在、过去、将来、过去将来”。 英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行,因此英语有16种时态。以do为例,列表如下:
时态
一般
进行
完成
完成进行
现在时
Does; do
Am/is/are+doing
Has/have+done
Has/have+been doing
过去时
Did
Was/were+doing
Had done
Had been doing
将来时
Shall/will+do
Shall/will be +doing
Shall/will have + done
Shall/will+havebeendoing
过去将来时
Should/would/+do
Would/should+be doing
Should/would+have
done
Would/should+ have been doing
16个时态中,常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。下面我们把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。
二、相关知识点精讲:
1、一般现在时
(1)构成:通常以动词原形表示。主语为第三人称单数时,用现单三形式。
动词be和have(表示“拥有”)各人称的单数形式为:
第一人称单数
第二人称单数
第三人称单数
Have
Have
Have
Has
Be
Am
Are
is
一般现在时的否定式、疑问式和简单回答形式如下:
动词be 与 have(表示“拥有”):否定式直接把not放在动词之后,疑问式直接把动词放在主语之前,见下表:
否定式
疑问式
Be
Have
Be
Have
I am not (I’m not)…
I have not (haven’t)…
Am i…?
Have i…?
You are not (aren’t)…
You have not (haven’t)…
Are you…?
Have you…?
He is not (isn’t)…
He has not (hasn’t)…
Is he …?
Has he …?
动词be 的否定疑问式和简单回答:
否定疑问式
肯定回答
否定回答
Am I not (aren’t i)…?
Yes, you are.
No, you aren’t
Are you not (aren’t you)…?
Yes, I am.
No, I’m not.
Is he not (isn’t he)…?
Yes, he is.
No, he isn’t
动词have(表示“拥有”) 的否定疑问式和简单回答:
否定疑问式
肯定回答
否定回答
Have I not (haven’t i)…?
Yes, you have.
No, you haven’t.
Have you not (haven’t you)…?
Yes, I have.
No, I haven’t.
Has he not (hasn’t he)…?
Yes, he has.
No, he hasn’t.
注意:have 作为行为动词则只能按照行为动词的规则变化。
行为动词(以study为例)一般现在时的否定式、疑问式和简单回答(注意要加助动词do/does)
否定式
疑问式
I do not (don’t) study
Do I study
You do not (don’t) study
Do you study
He does not (doesn’t) study
Does he study
否定疑问句式
简单回答(肯定/否定)
Do I not (Don’t I) study…?
Yes, I do. No, I don’t.
Do you not (Don’t you) study…?
Yes, you do. No, you don’t.
Does he not (Doesn’t he) study…?
Yes, he does. No, he doesn’t.
(2)用法:
1)表示经常性或习惯性的动作,常与often, usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sundays, never 等表示经常性或习惯性的时间状语连用。例如:
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2)表示客观真理,客观存在,科学事实或用于强调动作的永久性、经常或反复性。例如:
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。/Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
When Winter comes, can Spring be far behind? 冬天来了,春天还会远吗?(英国浪漫主义诗人雪莱的名句。)
Beauty is truth, truth beauty. 美即真理,真理即美。(英国浪漫主义诗人济慈的名句。)
3)表示格言或警句。例如:Pride goes before a fall.骄者必败。
注:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例如:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4)表示现在时刻的现状、性质、状态、能力、性格、个性。例如:
Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错,讲的可不行。
注:一般不用进行时的动词,它们用一般现在时表示现在进行时
①表示心理状态的词:accept, agree, allow, believe, care, dislike, fear, forget, hate, know, like, love, mean, mind, need, prefer, realize, remember, respect, understand, want, wish等。还有 admit, decide, permit, promise, receive, refuse等。
②感官动词和表示状态的动词一般不用进行时。系动词:如hear, look, notice, see, smell, sound, taste等词。表示状态的词:be, belong to, exist, have, remain, seem, stay等词。例如:
I see him now,he’s talking to a girl. 我看见他了,他正在和一个女孩说话
The warships belong to the navy and the tanks belong to the army. 军舰属于海军,坦克属于陆军。
The tea tastes fresh. 这茶味道很新鲜。
5)少数动词如go, come, leave, arrive, begin, start, be 等的一般现在时可以表示按规定、计划或安排预计要发生的事情。例如:
The plane takes off at six past five.飞机将于六点零五分起飞。
6)在时间和条件状语从句中可用一般现在时代替一般将来时。如When, while, before, after, till, once, as soon as, so long as, by the time, if, in case (that), unless, even if, whether, the moment, the minute, the day, the year, immediately等引导的时间状语从句,条件句。
He is going to visit her aunt the day he arrives in Beijing. 他一到北京,就去看他姨妈。
注:在make sure (certain) 后面的从句常用现在时表示将来时:
There aren’t many seats left for the concert; you’d better make sure that you get one today.
7)在某些以here, there 开头的句子中如:Here/There+动词+名词主语、Here/There+代词主语+动词,用一般现在时表示现在发生的动作。例如:There goes the bell.铃响了。
8)在进行体育比赛过程中解说员叙述迅速、短暂动作时,可用一般现在时表示正在进行的或刚刚发生的动作。例如:
Bater passes the ball to Yao Ming. Yao shoots?A fine shot! 巴特尔把球传给姚明,姚明投篮,好球!
9)在戏剧、电影等的剧本或图片的说明文字中,可用一般现在时表示动作。例如:
When the curtain rises, Juliet is sitting at her desk. The phone rings. She picks it up and listens quietly.
幕启,朱丽叶坐在桌旁。电话铃响,她拿起听筒,静静地听着。
比较:Now I put the sugar in the cup. &I am doing my homework now.
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
2、一般过去时
(1)构成:一般过去时通常由动词过去式表示。一般过去时的否定式、疑问式和简单回答形式要用助动词do 的过去式did, 同时注意实义动词要用原形。
(2)用法:一般过去时动词主要表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或情况,其中包括习惯性动作,通常与表示过去的时间状语连用。
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。例如:时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如:Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了?
2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。例如:
When I was a child, I often played football in the street. 我是个孩子的时候,常在马路上踢足球。
Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.
Li Hong lived in Shanghai for ten years when she was young.
注:如果指的是在过去某事持续了一段时间,就要用一般过去时,而不是完成时态。在动词用一般过去时的句子里通常有时间状语,表明动作发生的时间。如该句中没有时间状语,那么上下文中一定有表明过去的时间状语或可以体现“动作或情况发生在过去”这一概念。
3)句型:It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了"。例如:It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
It is time that sb. did sth. "时间已迟了""早该……了",例如It is time you went to bed.你早该睡觉了。
would(had)rather sb. did sth.表示'宁愿某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow.还是明天来吧。
4) wish, wonder, think, hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。例如:I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较:Christine was an invalid all her life.(她已不在人间。)&Christine has been an invalid all her life.(她现在还活着)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. (含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. (含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注:用过去时表示现在,表示委婉语气。
①动词want, hope, wonder, think, intend 等。例如:
Did you want anything else? 您还要些什么吗?/I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
②情态动词could, would。例如:Could you lend me your bike? 你的自行车,能借用一些吗?
3、一般将来时
(1)构成:一般将来时动词表示将来发生的动作或情况。主要有以下几种表现形式:shall/will + 动词原形、be going + 动词不定式、be to + 动词原形、be about + 动词不定式、be doing。
(2)用法:
1)shall/will + 动词原形
表示单纯的将来,不涉及主语的主观意愿。第一人称I, we用shall 或will,其余用will。will 在陈述句中用于各人称,在征求意见时常用于第二人称。其否定式、疑问式和简单回答形式如下:
否定式
疑问式
I shall/will not study….
Shall I study…?
You will not study….
Will you study…?
He will not study….
Will he study…?
否定疑问式
简单回答(肯定/否定)
Shall I not (shan’t i) study…?
Yes, you will. No, you won’t.
Will you not (Won’t you) study…?
Yes, I shall/will. No, I shan’t/won’t.
Will he not (Won’t he) study….?
Yes, he will. No, he won’t.
例如:Which paragraph shall I read first? 我先读哪一段呢?
Will you be at home at seven this evening? 今晚七点回家好吗?
注:will 用于第一人称时,可以表示将来的意愿、决心、允诺、命令等;shall用于第二、三人称时,可以表示说话人的将来的意愿。
Shall I open the window? 我打开窗户好吗?(征求允诺)
You shall have the book as soon as I get it. 我一拿到书就给你。(说话人的允诺)
The enemy shall not pass. 决不让敌人通过。(说话人的保证)
I will do my best to help you. 我愿意尽力帮助你。(意愿)
Nobody shall be late for the meeting. 任何人开会都不能迟到。(说话人的命令)
2)be going to +不定式,表示将来。
①主语的意图,即将做某事,这种打算往往是事先考虑好的。例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢?
②计划,安排要发生的事。例如:The play is going to be produced next month。这出戏下月开播。
③有迹象要发生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm.看那乌云,快要下雨了。
注:①will 和be going to 都可以表示某种意愿。例如:I won’t (am not going to) tell you my age.我不(愿意)告诉你我的年龄。
②be going to 和will在含义和用法上略有不同。Be going to往往表示事先经过考虑的打算;will多表示意愿,决心。有时不能互换。例如:
I have bought some bricks and I am going to build a kitchen with them.我买了些砖,我要用它们盖个厨房。(不能用will替换)
Can somebody help me? ?I will. 谁能帮我一些吗?―?我来。(不能用be going to替换)
③be going to可用于条件从句,表示单纯的将来;will则不能。例如:
If you are going to go to the cinema this evening, you’d better take your umbrella with you. 你若今晚去看电影,最好带着雨伞。
3)be +不定式,表示安排、命令或肯定将会发生的事情;在问句中表示征求意见。例如:
You are not to smoke in this room.你不许在这个房间里抽烟。(表命令)
The President is to arrive in Rome at three o’clock this afternoon. 总统今天下午三点到达罗马。(表安排)
4)be about to +不定式,表示正要、即将发生的事情。例如:
He is about to leave for Beijing. 他马上就要去北京了。
注:be about to do不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
练习:用be going to 或will.填空:
①Who will post this letter for me? ?I ____. (will)
②She has bought a length of cloth; she ____ (make) herself a dress. (is going to make)
4、现在完成时
(1)构成:现在完成时由助动词have + 过去分词构成,助动词have 有人称和数的变化。第三人称单数用has,其余用have.现在完成时的否定式直接在助动词后面加上not、疑问式是把助动词提到主语之前。以study 为例,其否定式、疑问式和简单回答形式如下:
否定式
疑问式
I have not (haven’t) studied….
Have I studied…?
You have not (haven’t) studied….
Have you studied…?
He has not (hasn’t) studied….
Has he studied…?
否定疑问式
简单回答(肯定/否定)
Have I not (Haven’t i) studied…?
Yes, you have. No, you haven’t.
Have you not (Haven’t you) studied…?
Yes, I have. No, I haven’t.
Has he not (Hasn’t he) studied…?
Yes, he has. No, he hasn’t.
(2)用法:
1)现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态,其结果的影响现在还存在。例如:I am sure we’ve met before.
2)表示持续到现在的动作或状态,是个现在时态,不与明确表示过去某个时间的状语连用,往往和包括现在在内的表示一段时间的状语连用,如already, ever, , yet,today, these days, recently, now, lately, for…, since…, in the last/past two weeks/years/days/months, just,so far (到目前为止),up till now (直到现在), up to the present (直到现在)等。如:
They have been away for two years./ We haven’t seen you recently.
Up to the present, great changes have taken place. 到现在已经发生了巨大变化。
注:比较一般过去时与现在完成时
1)一般过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作,和现在不发生联系;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。
2)一般过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用或无时间状语,不能和具体的表示过去的时间状语连用。
①一般过去时的时间状语:yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now等,皆为具体的时间状语。
②现在完成时的时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。
③共同的时间状语:this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等,但所表达的意义有所不同。用于现在完成时表示包括“现在 ”而用于一般过去时则与“现在”无关。例如:
I have written two letters this morning. 今天上午我写了两封信。(讲话时仍是上午)
I wrote two letters this morning. 今天上午我写了两封信。(讲话时是下午或晚上)
3)现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.一般过去时常用的非持续性动词有open, come, go, leave, arrive, start, die, finish, become, get married lose, fall等。表示短暂意义的动词在完成时中不能和包括现在在内的表示一段时间的状语连用,因为它们表示的动作不能持续。例如:
The old man has died for 4 months.(×)/ The old man has been dead for 4 months.(√)
注:have (has) been 和have (has) gone的区别:表示“曾到过某地”要用 “have (has) been”; 表示“已经去某地”要用 “have (has) gone”。例如:
They have been to Canada. 他们到过加拿大。(现在已经不在加拿大)
They have gone to Canada. 他们到加拿大去了。(可能在路上和已经到加拿大).
注:现在完成时不能和明确指出时间的状语,如yesterday, last year, in 1976, two days ago, just now, when I came in 等连用, 但可以和不明确指出时间的状语,如already, yet, sometimes, always, often, before, lately, recently, once, twice, ever, never等连用。
(3)用于现在完成时的句型举例:
1)It is the first / second time.... that…结构中的从句部分,用现在完成时。例如:
It is the first time that I have visited the city.这是我第一次访问这城市。
It was the third time that the boy had been late.
2)This is +形容词最高级+that…结构,that 从句要用现在完成时。例如:
This is the best film that I've (ever) seen. 这是我看过的最好的电影。
注:比较since和for
①Since 用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。例如:
I have lived here for more than twenty years./ I have lived here since I was born.
②并非有for 作为时间状语的句子都用现在完成时。例如:
I worked here for more than twenty years. (我现在已不在这里工作。)
I have worked here for many years.(现在我仍在这里工作。)
③用句型转换的方法,很容易排除非延续动词在有for/since结构的完成时中的误用。
1)(对)Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2)(错)Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
显然,第二句不对,它应改为 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
注:since的四种用法:
①since +过去一个时间点(如具体的年、月、日期、钟点、1980, last month, half past six)。例如:
I have been here since 1989. 1989起,我一直在这儿。
②since +一段时间+ ago。例如:I have been here since five months ago. 我在这儿,已经有五个月了。
③since +从句。例如:
Great changes have taken place since you left. 你走后,变化可大了。
Great changes have taken place since we were here. 我们走后,变化可大了。
④It is +一段时间+ since从句。例如:It is two years since I became a postgraduate student. 我考上研究生有两年了。
注:延续动词与瞬间动词
①用于完成时的区别:延续动词表示经验、经历; 瞬间动词表示行为的结果,不能与表示段的时间状语连用。例如:
He has completed the work.他已完成了那项工作。 (表结果)
I've known him since then.我从那时起就认识他了。(表经历)
②用于till / until从句的差异:延续动词用于肯定句,表示"做……直到……" 瞬间动词用于否定句,表示"到……,才……"。例如:He didn't come back until ten o'clock. 他到10 点才回来。
He slept until ten o'clock.他一直睡到10点。
5、过去完成时
(1)构成:一律用had + 过去分词构成。
(2)用法:
1)表示发生在过去某一时间或动作之前的事情,即“过去的过去”。用过去完成时,必须有一个过去的时间或动作来作参照,说明在此之前某事已发生。如果两个动作都是在过去发生的,先发生的用过去完成时,后发生的用一般过去时。例如:
She told me she had been there three times before. 她告诉我她以前到过那里三次。(“去过”发生在“告诉”之前)
It was five years since I had left middle school.(以过去为依据) 我离开中学到那时已经有五年了。
The film had been on for minutes when he arrived at the cinema. 电影已经开始几分钟了他才到电影院。
2)过去完成时动词可以表示过去某一时刻之前发生的动作或呈现的状态,这一动作一直持续到过去这一时刻或将继续下去。例如:When I came to Shanghai, he had been there for a long time. 我到上海时,他在那里很长时间了。
3)动词 expect, hope, mean, plan, suppose, think的过去完成时表示过去未曾实现的想法、希望、打算或意图。例如:
They had hoped to be able to come and see me. 他们本希望能来看我的。
4)过去完成时常用于no sooner…than… 和 hardly(scarcely) …when… 这两个句型,前面部分用过去完成时,后面部分用一般过去时。例如:
No sooner had he stolen the purse than he was caught red-handed.
= He had no sooner stolen the purse than he was caught red-handed. 他刚偷到钱包就被当场抓获。
6、将来完成时(1)构成:shall/will + have + 过去分词
(2)用法:将来完成时动词主要表示在将来的某一时刻或将来的某一时刻之前完成的动作,这一动作也可能继续进行。
1)状态完成:表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。例如:
They will have been married for 20 years by then. 到那时他们结婚将有二十年了。
2)动作完成:表示将来某一时或另一个将来的动作之前,已经完成的动作或获得的经验。例如:
By seven o’clock this afternoon we shall have got to Shanghai if the train keeps good line.
By February next year this foreign expert will have been here on this job for five years.
7、现在进行时
(1)构成:由助动词be + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化,有三种形式:第一人称单数用am, 第三人称单数用is, 其他用are。现在进行时的否定式是:直接在助动词be后面加上not;疑问式是:把助动词be提到主语之前。
(2)用法:
1)表示现在(指说话人说话时)正在发生或进行着的动作、事情。例如:We are waiting for you. 我们正在等你。
2)习惯进行:表示长期的或重复性的动作,有时表示现阶段正在进行而说话时动作未必正在进行。例如:
Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
3)表示渐变,如come,get, end, leave, return, grow, set out, meet, open, die, arrive, become, turn, run, go, begin等,它们的现在进行时可表示不远的将来要发生的事情。例如:
The leaves are turning red. 叶子在变红。/It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。
4)与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,这种用法常表示说话人的某种感情,如赞扬、遗憾、讨厌或不满等。例如:
You are always changing your mind.你老是改变主意。/ You are always saying that sort of thing.你老爱说那样的话。
5)在一定的上下文中,后一句的动词谓语用现在进行时与前一句的一般现在时相配合,可用以体现原因、结果、目的等意味。即前一句用一般现在时动词谓语表述现在发生的事实,而后一句用现在进行时动词谓语来阐明这一事实的原因、结果、目的等。
例如:He frowns. He is worrying about his boy. 他皱着眉头,因为他在为他的孩子担心。
She lets her child have his own way. She is spoiling him. 她不管她的孩子。这是在把他惯坏了。(结果)
注:①不用进行时的动词:⑴表示事实状态的动词,如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。⑵表示心理状态的动词,如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。⑶瞬间动词,如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。⑷系动词,如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。
②一般现在时说明事实,一般不带感情色彩;现在进行时与always, often, frequently等词连用时带有感情色彩。
例如:He always asks questions. 他总是提问题。(无感情色彩)
He is always asking questions. 他老爱提问题。(表示强烈的感情色彩)
8、现在完成进行时
(1)构成:第三人称单数由has been + 动词的现在分词;其他人称和数由have been + 动词的现在分词。
(2)用法:
1)表示动作从过去开始一直延续到现在,可能刚刚终止,也可能仍然在进行。例如:
I’ve been waiting for you since eight o’clock in the morning. 我从早上8点钟一直在等你。
It has been raining for three hours. 雨一直下了三个小时了。
2)有些动词不能用于现在进行时,如be, have, like, love, know, see, hear等,这些词同样也不能用于现在完成进行时。例如:
I haven’t seen you for ages. 我好久没见到你了。
I have loved her for a long time. 我一直爱她。
3)现在完成时表示到现在为止已经完成的动作,强调结果;而现在完成进行时强调动作的持续性,强调“一直”,往往表示动作仍未结束。例如:
I have been reading this novel. 我一直在读这本小说。(我仍然在读)
I have read two novels. 我已读过两本小说。(可能刚读过,也可能很久以前读的)
9、过去进行时
(1)构成:由助动词be 的过去式 + 现在分词构成。其中be有人称和数的变化,第一、第三人称单数用was,其他用were.
(2)用法:
1)过去进行时动词主要表示在过去某一时刻或某一段时间内正在进行或持续进行的动作。过去进行时经常与过去时配合使用。例如:
This time yesterday, we were having an English lesson. 昨天这个时候,我们正在上英语课。
While we were having supper, all the lights went out. 我们吃饭的时候,灯灭了。
The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room. 老师在给我们上课时,汤姆走进教室。
2)过去进行时动词常用always, continually, frequently 等词连用,表示过去经常发生的行为。这种用法表明带有的感情色彩。例如:
The two brothers were frequently quarreling when they were young. 两兄弟小时候常吵架。
In Qing Dynasty, China was always making concessions to western powers. 清朝时,中国总是对西方列强妥协。
3)过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景;一个长动作延续的时候,另一个短动作发生。
(3)常用的时间状语有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如:
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself.我兄弟骑车时摔了下来,受了伤。
As she was reading the newspaper, Granny fell asleep.(as = when, while,意为"当……之时)
10、过去完成进行时
(1)构成:had been + 动词的现在分词。
(2)用法:表示一直持续到过去某个时间的行为动作,此行为动作或刚结束、或还没结束(可以从上下文看出)。这一时态经常与一般过去时一起使用。例如:
When he came in, I had been trying to repair the TV for a couple of hours. 他进来时,我一直在努力修理电视机好几个小时了
The roads were dangerous. It had been raining for two whole days. 道路很危险。雨一直下了两整天。
11、将来进行时
(1)构成:shall/will be + 现在分词
(2)用法:表示将来某时进行的状态或动作,或按预测将来会发生的事情。例如:
This time next week we shall be working in that factory. 下星期这时候,我们将在那个工厂劳动。
注:将来进行时不表示个人意愿,强调主观上感觉某事即将发生,并对这一事情有着期待,感情色彩较浓,强调动作。一般将来时主要是对某一事情即将发生做一个事实性的说明或陈述,强调事实或意愿。
She'll be coming soon. 她会很快来的。
I'll be meeting him sometime in the future. 将来我一定去见他。
(3)常用的时间状语有soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,tomorrow, in two days, tomorrow evening等。例如:
By this time tomorrow, I'll be lying on the beach. 明天此时,我正躺在海滩上呢。
12、过去将来时
(1)构成:由should/would + 动词原形构成。第一人称用should; 第二、三人称用would。
(2)用法:过去将来时表示从过去某时间看将要发生的事情,多用在宾语从句中。还可以表示过去的倾向或过去经常发生的事情。例如:
They asked me if I would go to Guangzhou soon. 他们问我是否很快要去广州。
He’d play the violin when he was in low spirits. 他情绪低落的时候,就拉小提琴。
(3)其他表示过去将来时的结构:
①were/was going to + 动词原形,表示过去的安排、打算或确信某事会发生,多用于口语。如:
I told her I was going to see her that afternoon. 我告诉她我那天下午要去看她。
②were/was to + 动词原形,表示安排,命令或后来将要发生的事。如:
They were to receive salaries from the government. 他们将接受政府的工资。
③were/was about to + 动词原形,表示正要、即将发生的事。如:
Mrs. Brown was about to begin, but Jennie spoke first. 布朗夫人刚要开始,但是珍妮先说话了。
13、时态的呼应
时态的呼应也称时态的一致,是指在复合句中,某些从句(主要是宾语从句等名词性从句)的时态常受主句时态的影响,因而要注意主从句两部分的时态呼应。
(1)主句是现在时态或将来时时,从句可以用任何所需要的时态。
He says his father is/was/will be a teacher. 他说他父亲是(过去是,将来要做)一个教师。
(2)主句是过去时态时,从句的时态要注意下列几点:
①从句与主句动作同时发生,从句须用一般过去时或过去进行时。
I thought he studied hard. 我认为他学习努力。
He told me his son was watching TV. 他告诉我他儿子在看电视。
②从句动作发生在主句动作之后,从句须用过去将来时。例如:
He said he would post the letter. 他说他将要寄这封信。
They did not know when they would go to the Great Wall. 他们不知道什么时候去参观长城。
③从句动作发生在主句动作之前,从句须用过去完成时。例如:
He said he had posted the letter。 他说已经把信发了。
They asked me whether I had been there before. 他们问我以前去没去过那里。
但是,如果从句有具体的过去时间状语,尽管从句动作发生在主句动作之前,有时仍用一般过去时。例如:
She told me her brother died in 1960. 她告诉我她哥哥1960年去世的。
They said they checked everything yesterday. 他们说昨天他们全部检查过了。
另外,从句说的是一般真理或客观事实,即使主句用过去时态,从句仍用一般现在时。例如:
The teacher told the pupils that the earth is round. 老师告诉学生们地球是圆的。
Somebody told me you are a writer. 有人告诉我你是个作家。
除了宾语从句外,其他名词性从句(主语从句、表语从句和同位语从句)一般也要遵守这种时态呼应的规律。而状语从句和定语从句则是根据本身意思的需要选用适当的时态。例如:
He saw the boy whose mother is our teacher. 他见过那个他妈妈是我们老师的男孩。
It was not so hot yesterday as it is today. 昨天没有今天这样热。
14、时态与时间状语
时态
时间状语
一般现在时
every…, sometimes, at…, on Sunday等
一般过去时
yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982, just now等
一般将来时
next…, tomorrow, in+一段时间, before+时间点等
现在完成时
for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always, recently等
过去完成时
before, by+过去的时间, until, when, after, once等
过去进行时
this morning, the whole morning, all day, yesterday, from nine to ten last evening… when, while等
将来进行时
soon, tomorrow, this evening, on Sunday, by this time, tomorrow, in two days, tomorrow evening
Chapter 3. 动词的语态
一、概念:
动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系。英语的语态有两种:主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)。主动语态用于主动句,表示主语是动作的执行者。被动语态用于被动句,表示主语是动作的承受者。主动语态的构成方式与动词时态相同,而被动语态由助动词“be+过去分词”构成,有人称、数、时态的变化。
二、英汉两种语言在表达被动方式上的差异:
汉语表达被动语态非常简单明了,用“被”“遭”“受”等词来表示,如“被捕”、“被杀”、“受到凌辱”等。而英语表达被动的方式也不复杂,用“助动词be+动词的过去分词”表示。其中助动词be有人称、数量和时态的变化,而这正是英语被动语态的难点。
三、相关知识点精讲:
1、被动语态的构成
被动语态由“be+及物动词的过去分词”构成。这里要强调一定是及物动词的过去分词,因为不及物动词不能带宾语,也就不可能有被动语态。英语主动语态有16个时态;被动语态常用的有8个,以give为例说明如下:
时态
动词形式
一般现在时
Am/is/are given
一般过去时
Was/were given
一般将来时
Shall/will be given
现在进行时
Am/is/are being given
过去进行时
Was/were being given
过去将来时
Should/would be given
现在完成时
Has/have been given
过去完成时
Had been given
被动语态的疑问句是将第一个助动词移到主语之前、句末用问号;否定式是在第一个助动词后加not或never等其他否定词、句末用句号。例如:“During the interview, were you asked questions in English?” “No, I wasn’t asked questions in English.”
2、被动语态的用法
1) 不知道或没有必要指出动作的执行者。换个说法,有一件事情不知道是谁干的或者不想说出是谁干的,这时就用被动语态。
例如:These fighters are imported from Russia. 这些战斗机是从俄国进口的。
2) 说话或发表意见时,为了显得客观公正,也常用被动语态。例如:
He’s said/believed/reported to be in the U. S. A. 据说/据信/据报道他在美国。
常用句型(that后面跟句子):It is said that……. 据说;It is reported that……. 据报道;It is hoped that希望;It is believed that……. 人们相信;It is announced that……. 据宣布;it is (well) known that……. 众所周知;It has been decided that……. 已经决定;It is supposed that……. 人们认为;It is suggested that……. 有人建议;It must be remembered that……. 务必记住;It is taken for granted that…….被视为当然;It is thought that… 大家认为
3、主动句变被动句的注意事项
1)时态不能改变;
2)变为被动语态后,谓语动词要和被动语态的主语在人称、数上保持一致。还要作如下变动:把主动语态的宾语变为被动语态的主语;主动语态的主语放在by的后面,组成介词短语,再把这个介词短语放在被动语态的谓语动词之后。在动作的执行者无须说明或不必要强调时,by短语可以省略。例如:
Somebody has warned us to be careful of rats.→We have been warned to be careful of rats.
3)如果主动语态有两个宾语(直接宾语和间接宾语),变为被动语态时,可将其中任何一个宾语变为主语,另一个不变。但较常见的是将间接宾语变为被动语态的主语。例如:
The reporters asked the president some questions. 记者们问了总统一些问题。
→The president was asked some questions by the reporters. ( 变间接宾语为主语)
→Some questions were asked the president by the reporters. (变直接宾语为主语)
注:①感官动词主动语态的宾语补足语是不带to 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"to"。例如:
The teacher made me go out of the classroom.→I was made to go out of the classroom.
②情态动词+ be +过去分词,构成被动语态。
4、含有情态动词的被动语态:句中含有情态动词时,其被动语态的结构是:情态动词+be+过去分词。例如:
This book may not be taken out of the reading room. 这本书不允许带出阅览室。
5、不能用于被动语态的动词
1)不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态,因为它们没有宾语。动词如:die,end(vi. 结束), fail,happen, last, lie, sit, spread, stand;词组如:break out, come true, fall asleep, lose heart, take place。例如:
After the fire, very little remained of my house. 大火过后,我家烧得所剩无几。
注:要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物的,哪些是不及物的。特别是一词多义的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积累。
2)系动词无被动语态,如appear, disappear, become, fall, feel, get, grow, keep, look, remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn等。
3)表示状态而不是动作的及物动词或动词短语不能用于被动语态。动词如:cost, deserve, fit, have (有、使),hold (盛下、装下),lack, resemble, suit, own, notice, want, wish;词组如belong to, take part in, take place of,arrive at / in, shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, walk into, agree with;例如:
Your story agrees with what had already been heard.你说的与我们听说的一致。
3)短语动词中有些用于被动结构,有些不可以。但没有规律可循,只能个别掌握。
4)带同源宾语的及物动词如die/death, dream/dream, live/life等,以及反身代词,相互代词,不能用于被动语态。例如:
She dreamed a bad dream last night. 她昨晚做了个恶梦。
5)下列及物动词有特殊的宾语,也不能变为被动语态。例如:
The police officer shouted his loudest to stop the car. /They usually take a walk after supper.
6)当宾语是不定式时,很少用于被动语态。例如:(对) She likes to swim.;(错) To swim is liked by her.
6、关于被动语态的几点说明
1)有些动词形式上是主动,意义上是被动。例如:
Am I to blame? 我该受责备吗?/The house is to let.房子要出租。/ The door will not shut/lock.门关/锁不上。
2)make, see, watch, hear, notice, feel等使役动词和感官动词的宾语后面可以接不带to的不定式作宾补。但在被动语态中,不定式符号to必须补上。例如:They made him go.他们让他去。→He was made to go.他被要求去了。
3)除助动词be外,动词get有时也可跟过去分词构成被动语态,是比较口语化的一种被动语态。这种结构中很少用by短语。
例如:I got lost in the huge market. 在那个巨大的市场中我迷失了方向。
In the end this story got translated into English. 这故事最后被译成了英文。
4)“have/get/make +宾语+过去分词”这个句型也表达了一种被动的意思。例如:
He got his leg broken when playing football.  踢足球的时候他把腿弄断了。
I’ll have the bike repaired in no time. 我一会就把自行车修好。
Explain it clearly and make yourself understood. 解释清楚些,让别人理解你的话。
5)need, want, deserve,require+doing,be worth doing表被动。
6)短语动词的被动语态: 短语动词是一个整体,不可丢掉后面的介词或副词。例如:
My sister will be taken care of by Grandma./ Such a thing has never been heard of before.
7)主动形式表示被动意义
①wash, clean, cook, iron, look, cut, sell, read, wear, feel, draw, write, sell等。例如:The book sells well.
②blame, let(出租), remain, keep, rent, build等。例如:I was to blame for the accident. /Much work remains.
8) 被动形式表示主动意义,如 be determined, be pleased, be graduated (from), be prepared (for), be occupied (in), get married等。例如:He is graduated from a famous university.
7、let 的用法
1)当let后只有一个单音节动词,变被动语态时,可用不带to 的不定式。例如:They let the strange go.→The strange was let go.
2)当let后宾补较长时,let通常不用被动语态,而用allow或permit 代替。例如:
The nurse let me go to see my classmate in the hospital. →I was allowed / permitted to see my classmate in the hospital.
Chapter 4. 动词的语气
一、概念
语气表示说话人对劝词所示的动作或所处的状态持有的态度或看法,语气有三种:陈述语气,祈使语气和虚拟语气。
本章重点介绍虚拟语气。虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。虚拟语气在条件句中应用比较多。条件句可分为两类,一类为真实条件句,一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况,故采用虚拟语气。
真实条件句用于陈述语气,假设的情况有可能发生。各种结构参见下表:
句型
条件从句
主句
一般现在时
shall/will + 动词原形
祈使句
情态动词一般现在时
例如:If he comes, he will bring his violin. 如果他来,会带小提琴来的。
注:①在真实条件句中,主句不能用be going to表示将来,该用shall, will.
②表示真理时,主句谓语动词不用shall (will) +动词原形,而直接用一般现在时的动词形式。
在英语中,虚拟语气是通过句子中谓语动词的特殊形式来表示的。
二、相关知识点精讲
1、虚拟语气用于表示假设的条件状语从句:相当于汉语的“假如…”,“要是…”等。
注:虚拟语气的条件句是用谓语动词的特殊形式来表示与现在、过去事实相反的情况或对将来发生的情况表示怀疑,和直陈语气条件句的谓语动词形式以及所表达的含义完全不同。虚拟语气条件句中所用的谓语动词过去式、过去完成式、过去将来式等只表示不同的虚拟语气,与直陈语气句子的过去时、过去完成时等毫无关系,在学习时应注意加以区别,不要混淆。
2、辨别if 引导真实条件句和if引导的虚拟条件句的区别:
例如:If he has time, he will go with us.= Probably he has time and will go with us.
If he had time, he would go with us.=But in fact he has no time.
3、虚拟条件句中,时态的基本特点是时态往后推移,主句和从句的谓与动词构成形式如下表:
条件状语从句中的谓语动词
主句的谓语动词形式
例句
对现在的虚拟,表示与现在的事实相反
1、行为动词用did 形式
2、be动词用were
would (should, could, might) + do
If they didn’t take physical exercises every day, they wouldn’t be so healthy.
对过去的虚拟,表示与过去的事实相反
had + done
would (should, could, might)+ have done
If you had taken my advice, you wouldn’t have failed in the examination.
对将来的虚拟,表示与将来的事实相反
1、行为动词用did
2、should+do
3、were to+do
Should,would,could,might  +do
If I saw him tomorrow, I would pass your note to him.
试比较下列几个句子:
①If it rains tomorrow, our picnic will be put off. (Illustration:The weather has been very changeable these days.)
条件状语从句的谓语动词用现在时,表示说话人认为下雨的可能性很大。
②If it rained tomorrow, our picnic would be put off. (Illustration:The weather has been very good these days.)
条件状语从句的谓语动词用过去时,表示说话人认为下雨的可能性不大。
③If it should rain tomorrow, our picnic would be put off. (万一明天下雨,我们的野餐就推迟)。
条件状语从句的谓语动词用should+动词原形,说明下雨的可能性很小或没有可能,如果下雨,那将是出乎意料的。
④If it were to rain tomorrow, our picnic would be put off.这句话与上一句意思几乎一模一样。
4、混合时间的虚拟语气
当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,主句和从句的谓语动词的形式应分别根据各自所表示的时间加以调整。这与以上三种情况不同,虚拟语气的谓语动词形式没有遵循以上规律。
例如:If I had received the passport yesterday, I would start today. (从句与过去事实相反,主句与现在事实相反。)
If China had not been liberated, the working people would still be leading a miserable life.
5、倒装句中的虚拟语气
在书面语中,如果条件状语从句的谓语中有were, had 或should, 就可以省略if, 并将were, had , could或should 放到句首,谓语主语之前,用 “Were/Had/Should/could+ 主语”的形式。这种虚拟语气在意义上与带if 的条件状语从句相同。如果从句没有were, had, could或should,就不能省略if。而将条件从句的主语置于were, had, should, could之后。
例如:If you had been here earlier, you would have seen him.→Had you been here earlier, you would have seen him.
在虚拟条件状语从句中,省略了if的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。
例如:Were it not for the expense, I would go to Italy.(√); Weren’t it for the expense, I would go to Italy.(×);
6、宾语从句中的虚拟语气
在表示命令、建议、要求等一类动词后面的宾语从句中,用虚拟语气。如beg, move(提议), arrange, order, suggest(建议), propose, require, desire, demand, request, insist(坚持要某人做某事时), command, insist +should do。Should可以省略,但不可用would等来替代,引导宾语从句的that不能省略。主句所使用的动词时态不限。
例如:The doctor ordered that she (should) stay in bed for a few days./The commander ordered that the bridge (should) be bombed
注: suggest表示“暗示”时,宾语从句不用虚拟语气。Insist表示“坚持认为”,后面强调的是事实时,宾语从句也不用虚拟语气。
例如:The neighbor suggested that his wife was having an affair.
(错) You pale face suggests that you(should)be ill./(对) Your pale face suggests that you are ill.
(错) I insisted that you(should)be wrong./(对) I insisted that you were wrong.
7、表语从句,同位语从句中的虚拟语气
suggestion, proposal, request, idea, plan, order, advice等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气,即(should)+动词原形。should 可以省略,从句的引导词that 不能省略。
例如:I make a proposal that we(should)hold a meeting next week.
My idea is that we(should)get more people to attend the conference.
8、主语从句中的虚拟语气
It is demanded / necessary / a pity + that…等结构的主语从句,谓语动词用should 加动词原形,should 可省略。
It is
可用的词有三类
that
(should)do
suggested, ordered, required, proposed, demanded, requested, insisted等
important, necessary, natural, imperative, strange, essential, vital, desirable, advisable, better等
a pity, a shame, no wonder等
9、比较if only与only if :only if表示"只有";if only则表示"如果……就好了"。If only多用于虚拟语气,但也用于陈述语气。
例如:I wake up only if the alarm clock rings. /If only the alarm clock had rung.
10、几个常用虚拟语气的特殊句型
⑴It is (high) time (that) “(现在)该…”句型
It is(high)time that后面的从句谓语动词要用过去式(be的过去式用were)或用should加动词原形,但should不可省略。
例如:It is high time that the children should go to bed.
⑵I would rather (that)…“我宁可…”句型:谓语动词用过去式(be的过去式用were)
例如:I’d rather I were in the rain now.
⑶as if/as though,或even if/even though引导的从句
只看从句动作发生的时间,与主句的时态没有关系。如果从句中表示的动作发生在过去,则谓语动词用had+过去分词形式;如果指的时现在的状况,则用过去式(be用were);指将来则用would(should, could)+动词原形。
例如:He speaks English so fluently as if he had studied English in the U.S.
Even if he were here, he could not solve the problem.
⑷Suppose(that)祈使句
从句的谓语动词变化与as if后面的动词变化规律相同,用过去式、过去完成式、或过去将来式。意思是“假如…”,但suppose 是动词,不是连词。
⑸for fear that或lest引导的从句
表示“怕…”“万一…”等意思,从句的谓语动词用should+动词原形,should 可以省略。
例如:The officer forbade the use of artillery lest the city’s industry be damaged.
Lest the wall should collapse, they evacuated from the building.
She closed the windows for fear that she (should) catch cold.
⑹习惯用语,如:May you be happy!
11、wish的用法
1)wish后面的宾语从句的谓语动词应使用虚拟语气, 表示很难实现或不能实现的愿望,可以翻译为“可惜…;….就好了; 悔不该…; 但愿…。”其宾语从句的动词形式为:
主句谓语
从句谓语
wish
时态
谓语动词的形式
现在时,表示与wish同时发生
动词用过去时,be动词用were
过去时,表示在wish之前发生的动作
动词用had done,be用had been
将来时,表示在wish之后发生的动作
动词用would do; should do,be用would be ; should be
例如:I wish it would rain tomorrow. 我希望明天下雨就好了。
2) wish to do;wish sb / sth to do。
例如:I wish the manager to be informed at once.
注:wish 与hope接宾语从句的区别在于:hope表示一般可以实现的希望,宾语从句用陈述语气。Wish表示很难或不大可能实现的愿望,宾语从句用虚拟语气。
12、其它
1)用介词短语without…/ But for/except…代替条件状语从句(可以改为条件状语从句)。
例如:Without proper means of control, a nuclear reactor would explode. 如果没有恰当的控制手段,核反应堆就会爆炸。
But for(except, without) your help, I would have failed.
2)用其他方式代替条件状语从句(可以改写为条件状语从句)
①用动词不定式,例如:It would produce bad results to do that. =If you did that/should do that, it would produce bad results.
②用but,例如:She would have come, but she wasn’t informed, nor invited. =She would have come, if she had been informed or
invited.
③用比较级,例如:A more responsible person would not have left the work half done. =If you (he, she) were more responsible, you (he, she) would not have left the work half done.
Chapter 5. 助动词
一、概念:
助动词是辅助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否定或疑问结构的动词。助动词分为时态助动词和结构助动词两种,本身没有独立的词义,不能单独做谓语,在句子中只起语法作用,和实意动词一起构成谓语(叫复合谓语),表达否定,疑问,时态,语态和其他语法关系。其基本形式和作用如下表:
原形
现在式
过去式
过去分词
现在分词
作用
Be
Am, is, are
Was, were
Been
Being
构成各种进行时态和被动语态
Have
Has, have
Had
——
——
构成各种完成时态
do
Does, do
Did
——
——
构成疑问句和否定句、加强语气,代替前面相同的动词
Shall
——
Should
——
——
构成各种将来时态
二、相关知识点精讲:
1、助动词be的用法
1) be +现在分词,构成进行时态。例如:English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2) be +过去分词,构成被动语态。例如:He’s not respected by the press. 他们不受报界的尊重。
3) be +动词不定式,可表示下列内容:
a.表示最近、未来的计划或安排。例如:We are to teach the freshmen.我们要教新生。
说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b.表示命令。例如:You are to explain this.对此你要做出解释。
c.征求意见。例如:How am I to answer him?我该怎样答复他?
d.表示相约、商定。例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合。
2、助动词have的用法
1)have +过去分词,构成完成时态。例如:By the end of last month, they had finished half of their work.
2)have + been +现在分词,构成完成进行时。例如:I have been studying English for ten years.我一直在学英语,已达十年之久。
3)have +been +过去分词,构成完成式被动语态。例如:English has been taught in China for many years. 中国教英语已经多年。
3、助动词do 的用法
1)构成一般疑问句。例如:Do you want to pass the CET?
2)do + not 构成否定句。例如:In the past, many students did not know the importance of English.
3)构成否定祈使句。例如:Don't be so absent-minded.不要这么心不在焉。
说明:构成否定祈使句只用do,不用did和does。
4)放在动词原形前,加强该动词的语气。例如:Do come to my birthday party.一定来参加我的生日宴会。
If you do know, answer me in a loud voice so that all may hear. 如果你的确知道,就大声回答我,以便大家都能听见。
5)用于倒装句。例如:Never did I hear of such a thing.
说明:引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6)用作代动词。例如:He knows how to drive a car, doesn't he?他知道如何开车,对吧?
4、助动词shall和will的用法
1)助动词shall/will构成一般将来时,should/would构成过去将来时。
2) shall 用在第一、三人称作主语的疑问句中,来征求意见,表示“要不要……”
例如:Shall the house be insured against fire? 要给房子保火险吗?
3) shall 用于所有人称,表示说话人的决心、保证、许诺、威胁、警告、命令等强烈的感情。
例如:You shall suffer for this. 你会为这事吃苦头/付出代价的!
As a man sows, so he shall reap. 善有善报,恶有恶报。(谚语)
They hope to undermine our unity, they shall fail. 他们希望破坏我们的团结:他们不会成功的。
4) will可以表示“愿意、肯、会、固执”等意义,而非将来。
例如:I meant to reason with you, but you won’t reason. 我打算和你讲理,但是你就是不讲理。
5) will可以表示倾向、习惯(总是会,老是等意思),在否定句中可以表示“不肯、不能”等意思。
例如:Oil and water will not mix. 油和水是不会混合在一起的。
5、助动词should, would的用法
1)should无词义,只是shall的过去形式,与动词原形构成过去将来时,只用于第一人称。
例如: I telephoned him yesterday to ask what I should do next week. 我昨天给他打电话,问他我下周干什么。
2) would也无词义,是will的过去形式,与动词原形构成过去将来时,用于第二、第三人称。
3) would 可以表示过去的习惯,类似used to。
例如:When we were children, we would go skating every winter. 小的时候,每年冬天我们都去滑冰。
Chapter 6. 情态动词
一、概念:
情态动词是表示能力,义务,必须,猜测等说话人的语气或情态的动词,不表示动作或状态,因而不能单独做谓语,必须和实意动词或系动词的原形一起构成谓语,没有人称和数的变化。把情态动词放在句首、句尾用问号便构成疑问句;在其后加上not或never等否定词就构成否定句。常用的情态动词有can, could; may, might; must; should; need; dare; ought to 等。
二.相关知识点精讲:
1、can/could 的用法
1)表能力:表能力时意味着凭体力或脑力或技术等可以无甚阻力地去做某事。can表示现在;could表示过去(多用于间接引语)。因为can/could不能和其他助动词连用,所以表示将来式时用will be able to。例如:At that time we thought the story could not be true.
2)表可能性:多用于否定与疑问结构中,但也可用在肯定句中, could的语气较can更加不肯定。
That can/could be very awkward. 那可就太尴尬了。
注:can 用在肯定句中表示理论上的可能性(一时的可能),may 在肯定句中表示现实的可能性。
例如:The road may be blocked. 这条路可能不通了。
3) 表示“请求”(疑问句中)、“允许”,常见于口语。Could 比 Can 委婉。回答一律用 can 或 cannot, 也可以用mustn’t.
例如:——Could I use your bike?——Yes, you can.
4)Could/can+have done 结构表示对过去发生的事情的“怀疑”或“不肯定”。 could 加完成式还用于肯定句时一般表过去可能完成而却未完成的动作。
例如:What you referred to just now can have made her very sad.
你刚刚所谈到的可能令他很伤心。
注:如表具体做某一件事的能力时,则须用 be able to。Can表示一贯的能力 ,be able to表示客观能力和通过努力可以达到的能力。
例如:I can’t swim. But I am sure I will be able to swim through more practicing.
The fire spread through the hotel, but everyone was able to get out
2、may/might 的用法
1)表示允许或请求允许;might语气更礼貌。
例如:She asked if she might have my bike. 她问是否可以借用我的自行车。
注:can/could和may/might 都可以表示允许和请求允许。can最直截了当;could 礼貌客气;may 既尊重又婉转礼貌;might 带者太多的虚礼,所以很少使用。如:
直截了当
Can I
Ask you for help?
礼貌客气
Could I
尊重婉转
May I
(虚礼)尊重婉转
Might I
2)当回答由may 引起的问题时, 肯定回答:Yes, of course. Yes, you can/may;否定答语要用No, you can’t/may not /mustn’t /I’m afraid not,表示“不许可”、“不应该”、“不行”。
3)表示可能性,是“也许”之意。这时may和might无时间上的差别,只是might在语气上更不肯定一些。
注:表示可能性时,may/might只用于肯定和否定句中,不用于疑问句中。
3)表示建议(可和as well 连用),译为“最好,还是……的好”
例如:You may(might)as well stay where you are.
4)表示祝愿,例如:May you be happy!
5)may (might) + have +done表示对过去发生行为的推测,含有“想必”、“也许是”的意思。
例如:He might not have settled the question. 他可能尚未解决那个问题。
3、must的用法
1)表示义务、命令或劝告,是“必须”之意,对自己、对别人均可。
例如:We must take this seriously. 我们必须严肃对待这事。
2)must be +表语的结构,通常表示猜测,含有“肯定、一定”之意。(只用在肯定句中,在否定句或疑问句中,用can/could)
3)must 的否定式有两个:当回答由must引起的问题时,否定答复要用needn’t或don’t have to 表示“不必”、“无须”、“用不着”、“不一定”的意义。当回答can或may开头的问句,表示口气很强的“不应该”、“不许可”、“禁止”时,就用must not。
例如:Must I go tomorrow?明天我必须去吗?——Yes, please.是的,请吧!/No , you needn’t. 不,你不必去。
4)must +have +过去分词的结构,常用在肯定句中,表示对过去发生行为的推测,含有“一定”、“准是”的意思。否定和疑问句用can。例如:She must have studied English before.她以前一定学过英语。
注:must仅用于表示现在和未来,其他时态用have to,但在间接引语中可用must表示过去
例如:He asked me if he must leave at once and I told him he didn’t have to. 他问我是否他必须马上离开,我告诉他不必。
注:我们先对表示“推测”的表达法作一个总结:
(1)表示对现在和将来状况的推测:must 一定,may 可能,might 也许,can’t 不可能。从“一定”到“不可能”,可能性逐渐降低。
(2)对已经过去的情况的推测:must, may, might, can’t/couldn’t 这些词后面分别加上have + 过去分词,表示“一定…”,“可能…”, “也许…”,“不可能…”。从“一定”到“不可能”,可能性逐渐降低。
4、should/ought to的用法
1)表示道义上的责任,义务或要求,用于疑问句中询问对方的意愿,有时表示劝告。ought to的否定式为ought not to /oughtn’t to,should 的否定式为should not。
例如:You don’t look well. You ought to go to see the doctor.
Ought you to smoke so much?你应该抽这样多烟吗?
2)表示推测和可能性,表示应该、必须,是“应该”之意。 表示对现在和将来的推测。
例如:If the train is up to time, John should/ought to be here any minute now. 如果火车晚点的话,JOHN现在马上就应该到了。
3) should/ought to have+过去分词”表示对过去的推测,意 思 是“应该已经”。有时表示“应该做而没有做”,是“本应该”的意思;“should not/ought not to have+过去分词”表示“做了不应该做的事情”,是“本不该”的意思,因而它们都含有责备的语气。
例如:One should have been asleep and the other on watch. 本应该一个睡觉,另一个站岗。
注:ought to 和should 在大多数情况下可以互换,ought to在间接引语中表过去时形式不变
4) 表示讲话人惊奇,失望,愤怒等感情
例如:What’s happened to that money? How should I know? 那些钱怎么了?-我怎么知道?
It’s strange that he should have lost his temper for such trivial things as that. 真奇怪,他竟然为这么小的事情发脾气。
5)在“It is natural (strange, natural, necessary, surprised, impossible, important ) that……”句型中,主语从句中的谓语动词要用should +动词原形”表示“理所当然”、“奇怪”、“必要”、“惊异”等的意思。在lest(以免)、for fear (that) (以防)、in case(以备万一)等之后也要用should+动词原形;在advise, sugest, order, demand, request 等的从句中should+do”。
例如:It is necessary that he(should) be sent there at once.有必要马上派他到那里去。
5、have to的用法
1)have to的含义与must是很接近的,只是have to 比较强调客观需要,must着重说明主观看法。
2)have to 能用于各种时态。
例如:We will have to reconsider the whole thing.这一切我们将不得不重新加以考虑。
3)have to 的否定式:don’t have to do 表示“不必做……”之意。
6、shall的用法
1)用于第一人称征求对方的意见,如:What shall I wear on the journey? 我路上穿什么好呢?
2)shall 用于第二、三人称时表允诺,警告,命令,威胁(现已少见),如:You shall have it back tomorrow.你明天可以将它拿回。
注:情态动词should一般不应被认为是情态动词shall的过去式。
7、will和would的用法
1)表示意志,决心或愿望。例如:Surely we will support all the people in the world in their struggle for peace.
2)will表示经常性、习惯性、倾向性,would表示过去的习惯行为。例如:He would come to see me when he was in Beijing.
3)用于第二人称作主语的疑问句中,表示对对方的请求,would的语气比will委碗。
例如:Would/will you kindly tell me the way to the station? 请问到火车站怎么走?
4)表可能性。例如:This will be the book you are looking for.这可能就是你要找的书。
8、need和dare的用法
1)need的用法:作为情态动词,need一般只用于否定句和疑问句中;Need 作为实意动词比作为情态动词常用的多。实意动词need 可用在所有句型中。need做实义动词时,后面的宾语如果是动名词,用主动形式表示被动意义,如果是不定式的被动形式,表示被动意义。类似need的这种用法,还有require, want等。
现在时
过去时
将来时
情态动词need
You need (not) do
He need (not) do
You need (not) do
He need (not) do
实义动词 need
You (don’t) need to do
He needs (doesn’t need) to do
You needed (didn’t need) to do
He needed (didn’t need) to do
You will (not) need to do
He will (not) need to do
2)dare的用法:情态动词dare通常用于疑问句,否定句和条件状语从句中,表示“敢”的意思;亦可做实意动词。
句型
时态
动词dare
情态动词dare
实义动词 dare
肯定句
现在时
dare do
dare to do / dares to do
过去时
dared do
dared to do
否定句
现在时
dare not do / daren’t do
do not dare to do / does not dare to do
过去时
dared not do
did not dare to do
疑问句
现在时
Dare he do ?
Do you dare to do ? / Does he dare to do ?
过去时
Dared he do ?
Did you dare to do ? / Did he dare to do ?
例如:If you dare speak to me like this again, you’ll be sorry.
3)needn’t have v-ed 表示过去做了某事,但没有做的必要, 意为“本没必要…”。
例如: You needn’t have waken me up,Because I don’t have to go to work today.
9、情态动词+have+ done小结
情态动词+have+ done
含义
must have+过去分词
表示对过去的推测,意“一定已经,想必已经,准是已经….”,只用于肯定句中;若要表示否定,要用“can’t/couldn’t+ have+过去分词”,意 思 是“不可能”。
May/might have done
表示对过去的推测,意思是“也许已经,可能已经…”。用于肯定或否定句中。疑问句中用can或could. “might(不是may)have+过去分词”也表示“本来可以…”的意思,含有责备的口气,用来批评人。
needn’t have done
表示“作了不必做或不需要做的事”。可译成“大可不必”,“本来不需要”。
can/could have done
在疑问句、否定句中,表示怀疑和不可能,这时它们没有时间上的差别,只是could的语气更弱一些;could have done(但不是can)在肯定句中,表示“那时本来可以…;差点就要…”,有时用来进行婉转地批评(与might同意,但语气更强一些)。
should/ought to have done
表示“过去应该做谋事却没有做”;“should not/ought not to have+过去分词”表示“做了不应该做的事”。含有责备或遗憾的意思。
例如:Don’t do that again. You might have been fired. 别那么干了,会把你解雇的。(责备,警告)
When she heard the news, she could have cried. 听了这消息,她简直要哭出来了。
10、情态动词间的比较
区别
can 与be able to
can在表示“能力”时与be able to同义。但是can的时态形式不如be able to多。在一般将来时和现在完成时中只能用be able to。在过去时中,could表示具备某种能力,但不一定做事;而was able to表示努力设法去做谋事,成功后说明有能力,相当managed to do或succeeded in doing。这时,could和was able to是不能互换的。例如:He was able to swim across the river in fifteen minutes last week. (不能用could)
must与have to
Must 强调主观意志,必要性来自说话者的主观意志。 have to 强调客观因素。注意:must not表示“绝对不可”; don’t have to(或 haven’t got to )表示“不必,没必要”,两者意思极为不同。英国英语中常用needn’t来代替 haven’t got to 或don’t have to
would与used to
would 可表示反复发生的动作或某种倾向,不表示现在不了。used to表示过去的习惯动作或状态,强调现在已不存在。
注:used to +v, be used to +v-ing和be used to +v的比较
①used to +v意为“过去常常”,“过去一直”;be used to +v-ing / n(名词)意为“习惯于”;be used to +v意为“被用来(做某事)”。
②used to只表示过去,而be used to +v-ing / n可表示现在、过去或将来。
11、用作情态动词的其他短语:would rather, would sooner, would (just) as soon, had rather, had better, had sooner, can not but, may (just) as well等。注:这些短语后一般直接跟动词原形.would (had) rather, would (had) sooner, would (just) as soon后可跟that 引导的从句,that 常省去,从句要用虚拟语气。对现在和将来的假设用过去时,对过去的假设用过去完成时(“时态的倒退”)。
例如:I would sooner you hadn’t asked me to speak yesterday.