如何编制内审检查表:15歲獲英語六級證 傳奇男孩談學習秘訣二

    那段日子裏，對於一個年僅15歲的孩子來説，他忍受了常人無法想像的孤獨。但他也在整整兩年時間內，靠自學完成了所有的初中的課程。其間，他在自己感興趣的外語上下了頗多苦功。為了讓他更好地學習外語，父親周斌央求溫州師範學院外語系的領導允許週游列國免費旁聽。整整一年時間裏，除了花一元錢渡輪從永嘉到溫州，剩餘的一個半小時路週游列國全是靠走的。就這樣，他考出了大學英語六級。

    作為“編外學生”的他，英語表現更是超過了外語系的大學生們，從而引起了外籍教師的關注，邀請他擔任自己的隨身翻譯。於是，他利用英語方面的特長經常到溫州給美國來溫的一些遊客和商人做翻譯，邊學習英語邊打工。

    後來家庭條件稍有好轉，週游列國又回到了校園，但在高中也只是讀了1年多就自動休學了，原因居然是，課堂教學已經完全跟不上他的學習節奏了。在休學期間，他參加“2005走進西澳——浙江省高中生英語口語大賽”，他不負眾望地贏得了一等獎。

    週游列國不是一個只知道讀書的“書獃子”，他對籃球，繪畫，小提琴都很愛好。就是在考託福時，還是球照打，琴照拉，心理素質極其好。

    奇特的“家規”

    週游列國不認為自己是 “神童”。他説：“內無嚴父，外無賢友，而能成者鮮矣。”他認為，自己的成功和父親從小的嚴格要求及獨樹一幟的教學方法不無關係。

    從5歲開始，父親周斌就開始讓他學習英語。周斌一開始採用的也是“強壓式”的教育，週游列國沒少挨過打。因為練寫字，年幼的他連手指都寫變形了。這一切，周斌看在眼裏疼在心裏。周斌轉變他的教育方法，開始注重培養孩子獨立思考和生存的能力，並主張“快樂學習法”。比如把他帶到公園、河邊去學習。讓他在玩的過程中，不知不覺地學會了很多單詞。他甚至發明瞭幾種獨特學英語的方式，比如邊吃糖邊學英語，或邊打牌邊學習英語，在遊戲中學習，在學習中游戲。

    “很重要的一點就是，父親讓我從小養成了良好的學習習慣。”自小，父親周斌就訂了個奇怪的“家規“——學習中不準聊天，晚上開燈後不準學習，直到初中時才“放寬”到9點。這就逼得他必須在夜幕降臨前完成所有的功課，一旦完不成就必須第二天一早起床補。這些都使得週游列國必須集中注意力，以雙倍的學習效率來高速完成。長期下來，他自覺養成了專心致志的“高效學習法”。

    學習絕不“死纏爛打”

    在家自學，遇到困難怎麼辦？週游列國頗具“禪意”地説：“學習我講究的是‘若有所得’，所以不會字字必究。”一旦碰到難題，他首先求助工具書，實在無解絕不“死纏爛打”，索性就擱置一旁，一段時間後，看問題的角度不同了，再來看往往就有“豁然開朗”的感覺。

    “我最反對的就是‘題海戰術’，我喜歡深入研究，通過高一層次的學習再回頭研究，反而有‘一覽眾山小’的感覺。”他自信地説，除了政治、歷史，所有的科目考試他從來不復習，但絲毫不影響他最終的優異成績。

    英語學習往往是很多人揮之不去的“噩夢”——但週游列國花了比別人少得多的時間，就贏得了這些英文字母陳年老友般的友好。他的學習秘訣是什麼？

    “我覺得語言貴在堅持，方法只是一種催化劑。”他説，口語對建立學習英語的興趣和自信是非常重要的。對此，週游列國有一招“獨門絕技”——一人分飾兩角辯論。生活中信手拈來的一些話題，他都會就從正反面自己跟自己辯論。有趣的是，他還會通過平時看原版片中學來的各種英語口音來分飾不同的角色，比如用義大利腔英語和正常語調的英語對話，還有諸如英國南部腔、南韓腔等等，如同演舞臺劇一般。碰到不會的單詞，他就暫時用一個語態、意思大致相象的詞語“搪塞”過去，回頭再去搜尋學習。久而久之，流利的英語就能脫口而出了。不僅如此，只要有空，他就會在網上用英文、韓文等與外國朋友對話。

    贏取高額獎學金

    週游列國沒有報考國內任何大學，因為他家徒四壁，無錢上學。他自信地將眼光瞄準國外高額獎學金。

    此次週游列國獲得的美國威斯裏安大學的弗裏曼亞洲獎學金，是由美國弗裏曼基金會資助的，目的是從亞洲國家挑選優秀人才到美國學習。這個項目每年從包括中國、新加坡、日本、等11個亞洲國家和地區中招收22名高中畢業生，資助他們在威斯裏安大學讀完4年的大學課程。富裏曼基金會負擔他們在大學期間的學費(約20萬美元)、住宿費、膳食費用，還有一張往返機票，折合人民幣大約共計200萬元。此獎每年在我國挑選只有1至2名培養對象。

    富裏曼獎學金選拔優勝者的條件主要有以下幾個：學習成績、對知識的好奇心、很強的紀律性和承擔責任的能力、較高的個人素質、課外活動(特別是社區服務)、英語能力。此外，學成後要回到自己的祖國貢獻力量。

    今年年初，美國弗裏曼基金會主席親自到中國挑選獎學金對象，當時全國共有幾百名中學生入圍。週游列國和父母一道到上海參加競爭。他沒有報考其他任何高校，而是孤注一擲地將“寶”全部押在了這次考試上。

    當時競爭非常激烈，只剩下40名學生時，發生了一個小插曲，這時週游列國用雙關語講了一個笑話，替一名考試的學生解了圍。週游列國廣博的知識，敏捷的思維，給弗裏曼先生和威斯裏安大學校長留下了很深刻的印象。事後，威斯裏安大學校長稱他們這次到中國來，最大的收穫是找到像週游列國這樣的學生。

    經過幾次嚴格的面試，週游列國和另一名中學生最終成為幸運兒，獲得了弗裏曼亞洲獎。8月25日，週游列國就要赴美國威斯裏安大學就讀，他現在給自己初步定了個心理學專業。週游列國，終於跨出了他“週游列國”的第一步。