偶看新闻腾飞大厦爆破:2011年高考物理应对策略
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 14:01:36
高考物理试题要求对物理常识有正确的理解并能谙练矫捷的运用，出格要求能把所学的有关常识和纪律应用到行为和转变的物理过程中。中学物理课程中，典型的物理过程总共约60个。
例如在《彼此浸染》一章中有"力三角"、"动态平衡"、"斜面上剖析静摩擦力"等典型情景，在《牛顿行为定律》一章中有"瞬时加速度"、"斜面"、"毗连体问题"、"传送带"、"临界状况"、"小球落在竖直弹簧上"等典型情景；《电磁感应》一章中有"导轨上有导体棒切割磁感线"、"线框穿磁场"、"闭合线框中磁场随时刻转变"、"二次感应"、"在地磁场中做切割磁感线行为"等一些典型情景。
在大量习题泛滥的题海之中，要抓往少而精的反映典型物理过程的主要例题，当真做，一再做，边做边当真体味其中的物理思惟和把握措置问题的体例。
在总复习中，只要抓住这些典型的物理过程，对它的各方面的细节进行深切具体的剖析，就可以抓住解决这一类的一系列问题的配合线索，有利于触类旁通，提高能力。在对典型物理过程的剖析中，出格要注重易混易错的问题，如物体受力情形和行为性质的判定、守恒定律应用的前提等。
复习中要注重体味根基物理思惟，例如对于形象化的物理图景的想象和感应感染；简化的物理模子；恰被选择参照系；正视进行定性剖析；正视估算；把握对称性、可逆性、非凡点等等。措置问题的根基体例规如受力剖析的具体体例；矢量的合成和分化的体例；若何选择和变换研究对象；若何正确使用整体法和隔离法；若何用图象表达物理过程的体例；逆向思维的体例等等。
（二）要正视规范化的研究体例息争题轨范，养成多方面的精采习惯。
解题首先要经由过程审题，搞清问题问题描述的物理过程。要对物理过程一清二嚣张，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。问题问题非论难易都要尽量绘图，有的画草图就可以了，有的要画切确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。绘图能够酿成象思维为形象思维，更切确地把握物理过程。有了图就能作状况剖析和动态剖析，状况剖析是固定的、死的、间断的，而动态剖析是活的、持续的。
在搞清嚣张物理过程之后，应把每一个物理过程用所学过的定理定律加以描述。我们学过的"行为学公式"、"动能定理"、"机械能守恒定律"、"动量守恒定律""动量定理"都可以用来描述一个过程，当然要注重守恒定律的前提；还要注重跟尾各个过程的状况，好比"速度"这个物理量一般不贰生突变，它既是上一阶段的末速度，又是下一阶段的初速度，针对状况来研究，一般是用牛顿第二定律；一般的，即使是一道综合题，也可以按照将物体行为分成的若干状况来求解，往往写出描述每一状况的方程，题就有解了。
高三复习题量大，侍旧唆。要切确而迅速地解题，必需在进修毫橥ò中养成多方面的精采习惯。
例如自力思虑的习惯；清算进修资料；有问题和同窗教员交流谈判的习惯；做题完之后"想一想"的习惯；还应指出的是，解计较题时，须注重书写表达的规范，例如设定字母符号的意义；指明研究对象；纪律应用的前提；图景的几何关系和标的目的的声名；单元的划定等等。