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09高考诗歌鉴赏鉴赏之 思乡怀人诗
(2009-01-31 10:50:35)
(02年高考题)前人评论"春夜洛城闻笛'曾说,"折柳"二字是全诗的关键,为什么
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。
析:此句是说,听到笛声透出的凄婉和追思之音 勾起了思乡的心绪 。
一、
《毛诗》中说:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动於中而形於言。”诗人的境遇变化及这些变化触发的情感波动往往外化在诗文里。以唐代诗人杜甫为例,他一生漂泊流离,用诗歌记载了自己一生的家国之愁怀乡之思。如他的《春望》:“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。”在烽火连绵、战事频仍的时局中,诗人既愁国家前途,亦忧家人的命运。“离乱人写离乱情”沉郁悲怆、撼人魂魄。他的“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安”(《月夜》)“露从今夜白,月是故乡明”(《月夜忆舍弟》)莫不是作者妻离子散、有家难归的痛彻肺腑的哀叹。了解了杜诗的这些背景资料,就能够比较快的把握住他的很多诗歌的情感基调与脉络,从而能较快地解读诗歌。
二、
意象是“情志”的载体,典型意象往往浓缩了作者丰富的人生感悟与情感体验。品读典型意象,“泡”出这块“压缩饼干”中的酸甜苦辣是解读的关键。如:
此外,“飘蓬”“杨柳曲”等都是“思乡怀人”类诗歌的常用意象,需要经常积累,了解这些意象的丰富内蕴,就抓住了诗歌解读的关键,较快地把握诗歌的主旨。
三、
直抒胸臆
绝句
江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?
【析】本诗作于广德二年(764年),当时诗人客寓成都,亟思东归,因战乱道阻,未能成行,所以有后两句的叹息。但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面,极言春光融洽。如此美景,何以思归?原来这是以乐景写哀情。如此作诗,才能写出诗人归心殷切:以客观景物与主观感受的鲜明对照,反衬诗人思乡之情更加浓厚。
思乡怀人的诗歌鉴赏是有一定规律可循的,即它的情感是可以借助一定诗歌意象来传达的。我们阅读鉴赏时要注意借助诗词中的意象,领会诗歌表达的情感。
抓住 “月”
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,诗人们移情于月,赋予月亮以人的感情,并以之象征人世间的聚散。例如:
月
今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。
[注]这是至德元载(756年)8月,杜甫为安史叛军所俘沦陷在长安时所作。
《月夜》一诗有几个值得注意的角度:(1)从对方抒写离情。诗人对月怀想妻子,却设想妻子对月怀念自己,这是构思独特之处。(2)颔联借“小儿女”点出妻子望月时的内心活动是忆长安,又使“独看”的含意加深一层;不仅因丈夫不在为“独”,也因子女虽在身旁却“未解”为独。“未解”也包含两层意思:一是说小儿女自己不解想念陷在长安的父亲;一是说小儿女无知,不懂得母亲看月的心情。
(3)颈联想象闺中独自看月的形象。雾本无香,香从云鬟中来。“湿”、“寒”二字,写出夜深不寐。忆之深,故望之久。将老妻写得娇美动人,也衬出诗人的思之深,爱之深。
(4)尾联,生死难料,所以意愿强烈。“何时”“泪痕干”,表明今夜泪不干。“照”字应“月”,“双”字应“独”,语意玲珑,章法紧密。
十五夜望月
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁中。
这首诗前两句写景,你能看出当时诗人孤独无眠,久久地望月苦思、心境凄凉的形象,诗评家认为此诗之妙,妙在后两句,后两句不直抒自己入骨的相思之情,而是用委婉的问句表达,给人以形象的动感,仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒落人间。“在”字相形见绌,平淡寡味。
商 山 早 行
晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。
诗中的残月对表现乡思之情起到何种作用?诗中的残月和该联中其他五个景物的描写共同构成一幅画面,极富羁旅行役的色彩,联系学过的马致远的《天净沙
其次,抓住诗词中的“雁”
九江闻雁
烟波渺渺梦悠悠,
家在江南海尽头。
音信稀疏兄弟隔,
一声新雁九江秋。
又如:
故国眇何处?
归思方悠哉。
高斋闻雁来。
寒
晓发梳临水,
寒塘坐见秋。
乡心正无限,
一雁度南楼。
其三要抓住篇中的梦境描写,了解化虚为实的表现手法,是解答这类诗词的一大关键
旅次寄湖南张郎中
寒江近户慢流声,
诗人描写梦中的故园已经荒废,说明离家已久,思情更切,长夜漫漫,梦魂颠倒,梦醒时分更觉断肠,继续入梦已不可能,起看残月,顾影徘徊,复听晓角,更是悲从中来。
其四要领会诗中家信的作用,也是解答这类诗词的一大关键。
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
杜甫有诗云:“烽火连三月,家书抵万金。”在战火连年不断之时,人民是多么盼望得到家中亲人的信息,因此,诗人认为一封家信可以抵得上“万金”,这一千古名句不但抒发了杜甫对亲人的殷切思念之情,而且把国恨家愁抒发得淋漓尽致,把忧国忧之民之情表达得十分充分。
张籍《秋思》:洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。张籍“临发又开封”的细节将无数诗人写思乡怀人的无限情思借书信发挥到了一种极致,具有撼人心魄的魅力。
其五把乡思之情放在节日这一特殊日子里写,可以表达得更为强烈,这也是解答这类诗词的一大关键。
除夜作
旅馆寒灯独不眠,
客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,
霜鬓明朝又一年。
再如:邯郸至除夜思家
邯郸驿里逢冬至,
想得家中夜深坐,
还应说着远行人。
古诗词中的思乡怀人情感的抒发除了借助以上意象,还有一些常见的意象。芦管(不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡),羌笛、胡笳声(寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣)、角声(故园黄叶满青苔,梦后城头晓角哀),柳、长亭、杜鹃(春山无限好,犹道不如归)、蟋蟀(明月皎皎光,促织鸣东墙)等意象常把我们的思绪带到很远的地方。要掌握好这些,就要求我们勤于积累,善于总结,以便于运用。