拳皇1.91八神技能:中美小学生守则对比思考
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 13:06:30
美国小学生守则:
6.如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7.所有作业必须是你自己完成的。8.考试不许作弊。
9.如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮助你。
10.任何缺勤或迟到,需要出示家长写的请假条。
11.惟一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上学都违规。
12.当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手。
中国小学生守则:
2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10.热爱大自然,爱护生活环境。
我们知道,制度如果体现不出实施教育目标的具体做法,就起不到有效约束学生的作用。年龄越小的学生,越需要具体细微的行为指令,而不能给出太抽象笼统的规则,那会使他们在实施时感到困惑。由此愈加坚定了我的“日常规训与品德养成”课题的探讨信心。所有人的品德都是从日常言行细节上体现出来的。“道德概念通向道德信念的甬道是以行为和习惯为起点的。”在日常工作中不断加强这些细节行为要求的指导,逐渐使之形成人格化自动习惯,该是个人品德养成的奠基工程吧。