偶看新闻天火奇迹不能捡物:礼貌与德行不是教出来的
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 18:43:28
礼貌与德行不是教出来的（1）
有位网友问我：“我家宝宝9个月了，老是‘呸’别人，一有不如意就‘呸’，还爱推别的孩子，怎么有效地改正这样的坏习惯呢？”
我对她说：“这是跟大人学的。孩子的坏毛病大都是从大人那里看来的。”
一家动物园出了个新鲜事，一只黑猩猩老往游客脸上吐唾沫。游客到动物园园长那里告黑猩猩的状。园长说：“本来我们这里的猩猩挺文明的，就是因为游客老冲它脸上吐唾沫，它才学会的。”
所以，家里有孩子，父母的举止要文明；教育孩子有礼貌，父母也必须要有礼貌。但是，现在的父母经常很粗暴地教育孩子要懂礼貌。
当孩子忘了说“谢谢”时，父母会当着他人的面指出来，这种做法可以说是很不礼貌的。父母急急忙忙地提醒孩子说“再见”，甚至他们自己都没有跟人道别。
当孩子打断大人们说话时，大人通常会生气地说：“不要无礼，打断别人的谈话是很不礼貌的。”但是打断插话的人同样也是不礼貌的，如果这样说会好一点：“我希望能把话讲完。”
年过八旬的徐惟诚部长，前不久肠胃做了个手术，医生让他禁食一周，七天七夜滴水、粒米未进。
第七天，他的大女儿来看望他，问道：“爸，您饿吗？”
徐部长说：“我不欢迎这样的问题。”
幽默的回答，引发全家人开心的笑。
如果“饥肠响如鼓”的徐部长不高兴地说：“你明明知道我七天没吃东西，还问我饿不饿，这不是废话吗!”那结果会是什么样呢？一定会让好心的女儿感到内疚和不高兴。
世界上没有什么教育，比身教更有效的了。
家庭是一个“自给自足”的小环境。父母是孩子的成长环境，父母有礼貌有德行，孩子就会成长在有礼貌有德行的小环境中，在潜移默化中他也会成为有文明有礼貌的人。即使社会环境一时出现这样那样的问题，对孩子的影响也不会大。
父母希望孩子好好学习，自己每天晚上却打牌、玩游戏，从不看书写字；
父母希望孩子整洁，自己却邋里邋遢，穿着拖鞋去开家长会；
父母希望孩子不说谎话，自己却编出谎话骗孩子，当面一套，背后一套；
父母希望孩子自信，自己却总是怀疑自己，说自己如何无能，挣不来大钱；
父母希望孩子孝敬，自己却不能善待老人，不把老人放在眼里；
父母希望孩子快乐，自己却经常不开心，整天说“烦死了”；
父母希望孩子幸福，自己却老说自己“倒霉”，什么好事也轮不到自己头上；
父母希望孩子诚信，自己却言而无信，说话不算数。
…………
最终，父母的希望全都会落空。因为你没有给孩子做出好榜样。
正如托尔斯泰所言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到标杆的作用上，归结到家长自己的端正和完善上。”
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。礼貌与德行不是教出来的（2）
有一次，我听到过一个出租车司机讲的故事，更加觉得家教是多么重要！
那天，我打了一辆出租车。正巧出租车司机是我的“粉丝”，对我十分热情：“您是
平常我都坐在后排座上，今天我干脆坐到他旁边的副驾驶座位上，和他闲聊起来。
“开出租，每天发生的故事不少吧？”我开始“社会调查”。
“每天的故事多着哪！出租车就是小社会，啥人都有，啥事都会发生……您想听什么？”司机打开话闸。
“您在车上捡到过东西吗？”我对这位“粉丝”司机很感兴趣。
“真让您说着了，我可捡到过‘大炮儿’！”司机神秘地眨眨眼。
“快说说看！”我有点迫不及待，于是，司机给我讲了下面的故事。
“那是一个过年的晚上，夜晚收车时，我忽然发现后排座里面，有一个手提包，打开一看，我傻眼了，包里装满钞票，有美金、港币和人民币，还有4本护照。我想，丢钱的人会多着急呀？”
“究竟是谁丢的呢？我回忆起来，傍晚时三个大人带了两个小孩上过我的车，那两个小孩又哭又闹，他们在一个新建的小区下了车，急急忙忙走了，车票都没有拿，可能是他们丢的。”
“我决定马上给他送回去。凭着记忆找到那个小区，本想问问保安，看没看见有人抱孩子下车，可保安岗亭门口，已经聚集了许多人，看到车来，人群中有人尖叫起来：‘哇！出租车司机把我的包送回来了！’”
“原来，他们是唐山来的煤老板，挣了钱准备出国，没想到一时大意，把钱和护照全丢了！见到失物安全返回，这一家人感激涕零，女失主当即拿出3000元港币以示谢意，我一分没要。我要为了钱，就不送回来了。”
“第二天，他们给我们公司送来一面大锦旗，公司领导对我说：‘你知道你捡了多少钱吗？合人民币40万元！那女失主说了，本想能把护照送回来就谢天谢地了！没想到钱也一分不少全回来了，现在真是好人多哪！’”
“捡到钱那一刹那你是怎么想的？”当记者的总爱刨根问底。
“我当时只是想，丢钱的人该多着急！”司机坦然地说。
我心中暗暗佩服，真是“富贵不能淫”：“这事您跟家里人说了吗？他们有什么反应？”
“我回家跟我爸说了，我爸是个老警察，我爸说：‘儿子，你做得对！你要是不送回去，你就不如你儿子了！’”
司机说，他的儿子是中学生，去年捡了两万元现金，全上交了！
“那你儿子知道吗？”我穷追不舍。
“我跟我儿子说了，我儿子说：‘老爸您做得对！如果您不这样做，您就不是我爸了！因为您说了，不是自己的东西不能拿，要拾金不昧！’”“粉丝”司机说到这儿，一脸的自豪，他为有这样的儿子高兴！
“我也跟我哥说了，我哥也是个警察。我哥说：‘弟弟你做得对！你不交回来，我们也能查出来！’”
我们哈哈大笑：“老弟，你真棒！你爸、你哥、你儿子都会为你骄傲！我也为你骄傲！”
下车时，司机拒收我的钱，我硬给了他：“该要的钱你要收下！谢谢你的故事！”
人必其自敬也，而后人敬诸。
出租车开走了，而我的心绪还留在故事里，我觉得这个司机很伟大！
“凡是那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事来的人，方可算是最尊崇的人。”
我能够想象得出，这位司机爸爸高尚的行为，会对儿子一生起到多么大的影响！记得法国启蒙思想家、教育家卢梭在《忏悔录》中有一句话：“善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并使它可以做出更美好的行为。”
善与恶是同一块钱币的正反两面。
想象那个干了坏事，却声称“我爸是李刚”的中学生，就可以知道，父母对孩子影响有多大。而这位司机的儿子，捡了两万现金，如数上交，也可以看出，良好的家教，带给他的良好影响有多大。
中国的父母总是把孩子看成一张白纸，所以必须要“教导”。从吃饭、睡觉、穿衣，到讲话、礼仪甚至为人处事，全由爸爸妈妈不断“言传”来完成“教导”任务。
实际上，孩子们都是看着父母的脊背长大的。每个孩子都是一个完整的个人，他们会在被尊重中自然地去观察、去模仿、去学习父母为人处事的方式，然后自己再实践，在体验美德中给自己带来愉悦，从而懂得“做好事的人使自己得救，做坏事的人使人自己毁灭”。