早稻田大学中国校友会:哪些思想障碍会妨碍创造性思维？

试图寻找“正确”答案

　　正规教育的最大毛病是着重于寻找一个问题的“正确”答案。这种处理问题的方式对社会整体运作有好处，却损害了创造性思维，因为实际问题往往是模糊的。（实际问题）经常有多个“正确”答案，下一个答案说不定比你之前想到的那个更好。
　　推翻下面所述的思想障碍，我们会发现一个问题有多个答案。为了得到不同的答案，可尝试用不同的方法重新思考问题。用不同的方式思考那些本来就模糊不清的问题。

　　
　　逻辑思维
　　实际问题不但是模糊的，而且它经常显得极其不合逻辑。基于逻辑的判断思维是我们衡量一个创新见解的有力工具，但是它通常也是后者的最大敌人。
　　避开逻辑思维的最好办法是用类比的方式进行思考。打比方非常有助于交流，原因是我们无需仔细思考（比方的逻辑性）就领会了对方的意思。如果你认识到“真相”往往只是一个标志，你就会发现大脑中涌出很多见解。

　　
　　遵循规则
　　从某个角度看，创造性思维有一股破坏性的冲劲。你把大家制定的规则撕破，在面临“大家”都这么做的抉择时，（敢于）问“为什么”或“为什么不”。
　　这一点，说起容易，做来难。因为即使有证据表明规则行不通时，人们通常会维护（他们的）规则。人们喜欢赞美像Richard Branson（理查德.布兰森）一样的叛逆（传统）者，但是很少有人去效仿他们。不要再崇拜（规则）叛逆者，你也开始打破一些规则吧。

　　
　　讲求实用
　　如同逻辑，实用性也是衡量一种见解可行性的重要标准，但是（实用性）通常在见解成形之前就将其扼杀。不要让编辑（比喻实用性）和艺术家（比喻创新见解）同处一室。
　　等你的见解成形之后再考虑它的实用性。尽量多问“当怎样做....,会怎样”的问题，干脆任你的想象驰骋。你可能会发现一个极好的主意：它是如此之实用，没人能想到！

　　
　　玩不是工作
　　让思想处于“玩”的状态，这是激发创造性思维最有效的方法。但是，很多人把玩跟工作分开。近年来，有好点子和解决方案的人收入颇丰，而“工蜂”们（比喻只忙于做事的人）只是为这些创造性的思考者（前者）忙碌。
　　你听到过“努力工作，然后尽情玩”。你需要注意的是，对于一个创造性的思考者来说，两者是统一的。

　　
　　那不是我的任务
　　在高度专业化的时代，有些人乐此不疲的探索那些（与自己专业）不相关的生活、知识领域，就是他们才能把事物广泛地联系起来。广告大佬Carl Ally（卡尔.阿奈）曾经说到创造性的思考者——他们想成为万事通。
诚然，你必须了解你涉足的专业领域，但是你应该把自己看成是一个探索者，而不是机器上一个特定的齿轮——永远只围绕中心旋转。

　　
　　做“严肃”的人
　　维持人类行为文明的准则可归纳为：（遵守）规则，（坚持）原则，共同的价值观，及按大家的思维方式想问题。这些（准则）并非有错，但是你在思想上应该知道这些无非是有助于社会运转的大众想法。在此基础上，你要允许自己把所有准则推翻，去除幻觉（参考上文关于假象的“盒子”的描述——译者注）。
从古埃及法老，到中国皇帝，到欧洲皇室，这些决策者在面对棘手难题时都曾问策于愚人或弄臣。愚人不担心亵渎（权势者）或忤逆既定社会习俗，从会道出真相。允许自己变成愚人，看事物的本来面目。

　　
　　避免模糊性
　　我们清醒地知道几乎所有事情都有一定的模糊性。虽然把事物划分为非黑即白的做法可能造成灾难性的后果，我们仍然这样做。人类心理有一种追求确定性的本质。但是，创造性的思考者会拒绝接受牵强的确定性作为慰藉。
　　模糊性是你寻求创新过程中的朋友。事实上，大多数人在探索未知时都会感到不安，因此只要你敢于拥抱模糊性而不是避开，那么你就占据了（相对大多数人的）优势。

　　
　　犯错是不好的
　　我们讨厌犯错，然而错误往往最能教导我们。Thomas Edison（托马斯?爱迪生）在实验电灯泡成功之前失败了1800次。爱迪生最大的优点是不畏惧犯错。
最好的事莫过于从自身的错误中学习，但是首先我们得允许自己犯错。尝试你的各种想法，观察（效果），记下你学到的知识，然后试别的想法。问自己：如果犯错了，最糟的结果是什么？你将发现犯错带来的收获远胜于其坏处。

　　
　　我没有创造力
　　否认自己的创造力就像否认自己属于人类一样。我们都有无穷的创造力，但是前提是必须认识到我们可能为自己的思维加限。如果你告诉自己没有创造力，你将变得那样（失去创造力）。所以，别这样做。

　　
　　因此，唤醒你自己创造力的过程与那些寻求精神觉悟的人相似。你已经觉悟了，已经有创造力了，但是你得先剥去所有背离事实的错觉。相信创造力是你与生俱来就拥有的，然后推倒你在思想当中树立的其他障碍。