没电脑导出u盘:英文书单：英语阅读前的热身书单——?一对二教学使用(陆续添加中……）

英语阅读前的热身书单—— 一对二教学使用(陆续添加中……）

    这些书都是非故事性的读物，在我的藏书总分类中被归为创意类、字母类和韵文类，我们常见的图画书语言结构多数较为复杂，所以，不作为最最初级的阅读和巩固之用。

    Tommy和那位女同学的英文水平基本相当，对26个字母已经比较熟悉，我所谓的熟悉不仅是对字母的认知，还包括字母在单词中的发声、以各个字母开头的单词；能听懂基本指令；掌握60%以上的常用词汇，包括生活用品（服装鞋帽、洗漱等等）、人物称谓（包括各种职业）、常见动物、蔬菜水果、食品、情绪、身体部位、常见的科学用语、运动项目、动作、色彩、交通工具等等；能用一些简单的句型对话。知道的词汇虽然不少，但把这些词汇连接成句子，他们经常听不明白，他们虽然从2岁开始就在幼儿园的英语课上听老师读图画书，但直到现在也不一定能听懂（我是这么认为），所以我这次所选的书对他们而言应该更为轻松、有趣，也能学到很多词汇，算是在阅读真正故事之前的热身吧。

    书比较多，但不一定都派上用场哦！还是要根据孩子的兴趣来选择使用，虽然做了充足的准备，但不表示把这些内容都施加给孩子，我们自己脑子中有存货，在孩子需要的时候能够及时提供给他们，让他们能从阅读中得到享受。

baby faces    by Margaret Miller:非常简单的纸板书，在英语国家应该是给0岁宝宝看的，每页一张宝宝的脸，表情各异，每页的唯一单词和不同心情的宝宝所发出的声音对应，比如当眼馋的时候会发出什么声音？虽然这些词汇在英语考级上没有用，可真正能增添情趣的语言却在这里！选入一对二教学是因为宝宝的表情可以激发学生的表现欲，尤其最后一页还有一面可以看到自己的镜子。

Jamberry   by Bruce Degen:一个以"berry"结尾的韵文歌谣故事，amazon好评量很高哦！若不是我自己的英文语音不佳，定不会把这么好的读物让给老师。

The Ants go Marching! 大家熟悉的童谣，这个版本还不错，版面很大，网上能搜到这首儿歌的演唱录音,用作一对二能发挥的作用就不仅是唱儿歌了，对每只蚂蚁行为的观察、数学的概念都能触及到。


Toddlerobics：孩子们的动作儿歌，几个孩子一起玩再好不过！每页只有一两句，孩子却有一大群，动作各异，这本书用在课上，一定会炸锅的。


Beach Day!  :主题就是海边游戏的词汇，特别适合孩子们角色扮演.

Gotcha! 大熊正要吃蛋糕，一只蚊子来捣乱，大熊追蚊子，不小心碰到了很多动物，于是动物们一个接一个地追大熊，最后大熊只好把蛋糕分给动物们吃来赔罪。故事的语言不多，英文考级中学不到的词汇却有不少，是孩子们做角色扮演的好素材。


Cuddle！用最简单的一句话描述各种动物的特征，也许适合作为竞赛主题，老师说一种动物，学生们来说特征，不一定照背原文，孩子也可以自我想象发挥呢！

When The Rooster Crowed   文：Patricia Lillie 图：Nancy Winslow Parker 公鸡打鸣叫农夫起床的故事，事实上公鸡第一次打鸣并未到农夫起床的时间，然而公鸡就是不识相，没完没了的叫，农夫屡屡被吵醒，都要看一下闹钟并算一算自己还可以睡多久。整个故事正好分为三个角色，公鸡（这个比较简单，总是重复同样的叫声）可以由老师担任，每次都出场一种动物都归为一个角色，农夫是另一个角色。不知不觉中，时间的表示法和动物们的叫声就都熟悉了。

Acker Backa Boo! 孩子们的儿歌游戏集（户外），类似于我们的“老狼老狼几点啦”，三五个人就可以玩，儿歌都非常简单，劳逸结合，孩子们一定会玩疯的。

the OK book “ok”是个热爱生活的小人儿，他喜欢各种户外活动：荡秋千、烧烤、走钢丝、放风筝等等等等，书里有好多户外运动的词汇，抛开英文，试想仅用“ok”就能表现各种运动，这是个多么好的创意，这本书好几年前买到的时候就盼着能和孩子分享，若不是里面有些国外的特色运动我看不懂，这本书定会留着自己和孩子共享，现在只好先拿去请教英语老师了。孩子自己看插图乐趣多多。


my world, your world 全世界不同地区、不同人种的区别，通过简洁的图画和语言展示给孩子，西方人用刀叉吃饭，亚洲人用筷子吃饭；亚洲人骑马，非洲人骑大象……然而他们又有共同点，比如当被挠脚心时他们都会发出同样的声音，喝水时都用吸管……本书设计的很规整，都是一个跨页的不同点，一个跨页的共同点，适合一对二外加老师演读。孩子自己看插图也是享受。

Row Row Row Your Boat 书名是大家所熟悉的英文儿歌Row Row Row Your Boat，所不同的是，书中以歌词结构为框架又续编出8段新的歌词，每段歌词都配有一两个跨页的插图，从语言上，大人孩子可以从头唱到尾，结尾还有曲谱，从插图看，户外游河所经历的险境、刺激、欢乐遍布整个故事。一对二教学时可以每个人唱一段，亦可以家长和孩子一起轮流演唱。孩子自己看插图乐趣多多。

Tomorrow's Alphabet 有关字母的书有很多，这些书在我家的使用率也很高，万事开头难，虽然只是几十个字母，即使在海嘉也需要用一年的时间去慢慢掌握，T对字母的热衷持续时间很长。这本书有个独特的创意，与众不同的是，它没有告诉你字母A是什么，而是告诉你字母A明天是什么^_^ "A is for seed,tomorrow's APPLE!";"B is for egg, tomorrow's BIRD!" 正本书句型极简，单词也是都是短短的名词，这么好的初级读物我是要先自己和孩子分享的，但作为一对二教学，两个孩子一个说字母today的样子，另一个说tomorrow的样子岂不是好玩？

 Who Stole the Cookie from the Cookie Jar? 这本书以前介绍过的，http://blog.sina.com.cn/s/blog_5474dee50100ef60.html在wee sing grandpa's toys视碟里有这首歌的游戏演绎，很羡慕人家能又玩又唱那么开心，以前我们一家三口也玩过，就是人手少了点。

In My World 事实上内页没有插图，取而代之的是镂空的动物图形，没有句子，只有每种动物的描述和名字，描述的是有关动物运动特性的单词，比如creeping ——bugs;wiggling——worms。描述的词在正页，动物的名词在背页，孩子可以根据镂空的形状和有关运动的词汇猜测是哪一种动物。课上老师可以读正页，由孩子们猜动物名字，也可以有一名学生读正页，另一名学生说动物名字。

Ten Black Dots 黑点点可以做什么呢？一个黑点可以做太阳或者月亮，两个黑点可以做眼睛……插图明了，文字简洁易懂，正好适合读给他们听。创意也足够吸引这个年龄的孩子。

Biscuit Loves School 硬纸板的大开本翻翻书，有50个翻页，有关新学期孩子又回到学校的主题，衣柜啦、便当啦、校车啦、图书室啦、作业啦、黑板啦这些在学校每天都接触的事物在暑假生活中统统消失了，看到这些孩子们一定会想念学校生活了，翻页只有图，没有英文，正好可以两个孩子做比赛用，每个人把自己翻开的图片用英文描述出来。

Swing High, Swing Low 低幼认知的“相对论”，介于短语和句子之间的难度，特别适合阅读前的热身使用，每个跨页都有意思相反的短句，例如：Up the ladder, down the stairs;Swing low to the ground, then high in the sky……


Eats, Shoots & Leaves 我喜欢的一个创意，一个跨页中，左页和右页的字句是相同的，但在句子中做了不同的分隔后，意思也就全变了，插图也随之改变。例如：左页是Becky walked on, her head a little higher than usual.右页则是Becky walked on her head， a little higher than usual.这本书的插图也很重要，因为语言简短，很多时候需要配合插图才能理解语句因分隔而产生的奥妙。其实我们的汉语这类乐趣更加丰富，只可惜没有人去做。

Here Are My Hands 我们的小手小脚小胳膊小腿儿都有什么用呢？书中用了最简洁的词汇和相同的巨型做了列举，配上插图，这本书还是很适合英文水平不高的孩子的。Here are my hands for catching and throwing;Here are my feet for stopping and going;Here is my head for thinking and knowing……

Gossie's Busy Day 这是大开本的硬纸板翻翻书，翻页里藏着的东西孩子总是感兴趣的，Gossie系列的知名度较高，国内也引进了几本。

Can You Find It Outside? 选取美国大都会博物馆的藏画，都是户外场景，在和孩子欣赏艺术作品的同时，书中加入了搜索游戏，引导孩子寻找画作中的物品，有点像《视觉大发现》，而对于我们中国孩子来说，还额外获得了英文的补给，书中的提示语句是押韵的。

Oppbullsites Tommy对这本书一见钟情，这本书被网友翻译为《孩子眼中的相对论》，其实就是用图画表现反义词，我觉得rich——poor和modern——ancient这两组画的最好玩。看到网上还有一家店铺有这本书http://item.taobao.com/item.htm?id=8424781215&_u=7tbbpfb647 即便是几组反义词，里面也有很多我不熟悉的单词，所以想和孩子一起分享，就必须自己先预习才行。

Lemons are Not Red 这本书T在以前的幼儿园，外教就曾经在课上给孩子们读过，内页的镂空设计呈现出这本书与众不同的创意，文字表述不太直观，我找到淘宝的一个买家，里面有内页一目了然http://item.taobao.com/item.htm?id=8871693259&_u=7tbbpf1bca，三四岁时孩子是看创意，如今，他可以自己朗读，来展示这个创意。

If You See a Kitten 每页都有一个小动物，小动物的英文单词孩子们都很熟悉了，可是用什么词汇来描述每种小动物的特点呢？这就是选择这个读本的目的，pongy pig、cuddly kitten、slimy slugs……看似简单，有些形容词连金山词霸也查不到呢，难怪海嘉的中国家长都反映孩子一年级学的英语难度很高，英语国家的母语和我们学的英语范畴还是有不少区别的。

Alphabet Under Construction 绝对不是单纯的字母认知书哦，读一读小老鼠是如何建造每一个字母的吧，在认识26个字母的同时，还顺便接触到26个制造字母的动词。卓越亚马逊有这本书的内页http://www.amazon.cn/gp/product/images/0805068481/ref=dp_image_0?ie=UTF8&s=books