偶看新闻禹城生活信息网:【如何解答古诗欣赏题】
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/02 01:01:00
【如何解答中考语文古诗欣赏题】
考生掌握古典诗词的常识和解答各种题型的策略性知识，对成功解答诗词欣赏题大有裨益。哪些知识能有效帮助考生答题呢？
一、识别意象特点，把握情感基调
古典诗词中常见的意象有特定的情感意味，很少有变化或翻出新意的例子。
如，“柳”、“留”谐音，折柳送别，传递留恋伤感的情思；子规、杜鹃的啼叫传达出悲惨凄恻的意味和坚定执著的信念；小雨是希望和活力的化身，是潜移默化的教化；月亮蕴涵着人生的圆满或缺憾的哲理，寄托了思乡思亲的情怀。
古典诗词中约定俗成的意蕴，是诗词传达的有效信息，若能抓住这些有效信息，必能加快诗词的赏读过程，提高答题的准确率。
但考生也要谨防特殊情况，以免牵强附会，将意象放在诗词的整体中去考察或许能避免一时的失误。
整理意象，明晰常见意象的情感意味是复习过程中值得做的准备工作，考生可以利用已学的诗词，分类整理诗词中经常出现的意象，品味这些意象包含的独特的意味，以增强诗词意象欣赏的敏感性，初步了解诗词的情感倾向。
二、明晰情感类型，学会“以意析文”
如人的情绪大体可以用“喜怒哀乐”来形容一样，古典诗词中抒发的情感大抵就几种类别：
写景诗中，诗人寄寓的情感大都是对自然山水的喜爱和赞美，抒发沉醉自然的超凡脱俗的情怀；
若是写暮春的景象，诗人在留恋美景的同时，也有好景易逝、青春不在的落寞和伤感。
若是边塞诗，则多写边关将士建功报国的志向和孤独苦闷的情怀。
若是怀古诗，多有借古讽今的意味和物是人非的感慨；
当然也有借历史英雄抒发自己的报国之志或壮志难酬、报国无门的悲叹。
若是闺怨诗，多写女子孤独寂寞的情感和美人迟暮的伤感。若是羁旅诗，多写游子对家乡亲人的深切思念之情。
若是送别诗，多写对友人亲人的留恋、牵挂和祝愿。
这些情感是古典诗词的主旋律， 所以，从情感的角度将已学的诗词分类是一种很好的复习方法。
一般而言，诗词欣赏要经历“以文悟意”和“以意析文”两个环节：“以文悟意”是诗性的品读，“以意析文”是理性的解读。考生若能将感性和理性的品读结合起来解答诗词欣赏题，答题的效率定会提高许多。
三、归结答题技巧，畅通解题思路
诗词欣赏特别需要诗人之情、文本之情和读者之情的感悟和交流。情感的多向穿梭，能形成丰富而多元的赏读。
中考诗词欣赏题一般有五种题型：一是欣赏重点词语，二是欣赏重点句子，三是欣赏诗词的形象，四是赏析诗词的思想情感，五是赏析诗词的写作手法。
1、）诗词的重点词语赏析题一般有两种样式：一是欣赏词的意义和表达作用；二是欣赏诗眼。
词语欣赏题的解答一般分三步：
首先要理解词的本义和语境义；
其次是体会词语对描写对象所起的作用，即词语描写了对象怎样的特点，其中蕴涵着怎样的情味；
再次是关注词中所运用的表现手法，主要指修辞手法。
2、）欣赏句子题是中考古诗欣赏题中最常见的题型，这些名句有的颇富情趣和韵味，有的意境深广，有的特别含蓄蕴藉，有的哲理深邃。
考生在欣赏诗句的过程中主要考虑三个问题：诗句写了什么，是怎么写的，为什么要这样写，即理解诗句基本内容、表达方式或表现手法，揭示诗句的情感意义或哲理意义。
3、）形象美是诗词最鲜明的特性，诗词欣赏离不开对形象的直觉和品悟。诗词形象欣赏题一般有两种样式：
一是形象描述题，答题时要求用感性的语言进行直观的描述，展示有形有声的画面；二是概括提炼题，答题时用简洁准确的语言概括其特点。
诗词形象欣赏题的解题思路一般有三个步骤：第一步，全面寻找诗句中描述的形象和描述的内容；第二步，通过想象，转换成完整的画面，特别要留意画外之画、象外之象；第三步，用形象生动的语言描述或用简明贴切的语言概括。
4、）诗言情，诗言志，思想情感是诗词的灵魂，赏析诗词不能不触及诗的情感内涵。思想情感赏析的答题思路有三个方面：
首先，整体阅读诗词，根据诗词的意象特点、音韵特点，把握诗词的情感倾向；其次，抓住“诗眼”和抒情议论句，体会景中之情、物中之理；再次，联系诗词的情感类别和作家的风格特点，进一步明确诗词的情感。
5、)诗词写作手法的赏析题一般有两种：一种是题干中已出示某种写法，请考生结合相关诗句进行具体赏析；还有一种指明诗句，考生要发现写法，并围绕“如何运用”和“为什么运用”进行赏析。解答写作手法欣赏题首先要明确指出用了何种手法，再结合诗句阐析如何运用这种手法以及其在开拓意境、传达感情方面的效果。