高桥美绪下马番号:六年级下第一单元《负数》易错点知识汇总及练习题

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 22:49:49

第一单元《负数》易错点知识汇总及练习题

一、负数的定义

1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!

2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。

3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。

4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。

练习:

1、将以下数字按要求分类

1.25、 、-7、3、3.011……、-5 、0、 、-0.03

   正数 负数    自然数    非正数

2、写数下列数相对的负数形式

0.33……、

二、负数的作用

1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。

4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。

例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。

练习:

1、如果﹢20%表示增加20%,那么﹣20%表示什么?

2、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是     摄氏度。

3、正常水位为0,水位高于正常水位0.2记作_____________,低于正常水位0.3米记作______________。

   正常水位为5米,现在水位为6.3m记作               ,低于正常水位2.5m记作              

4、按照要求回答:一个学生演示,教师提出要求规定向前走为正。

  (1)向前走2步记作_________________。      (2)向后走5步记作_________________。

  (3)“记作6步”他应怎么走?           “记作-4步”呢?               

5、看图答题

      与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7个小时,记为-7时。以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。      悉尼时间:____________                 伦敦时间:______________

6、判断题

(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数(     )

(2)海拔-155米表示比海平面低155米(    

(3)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元(    

(4)温度0℃就是没有温度(    

7、常见负数的意义

(1)地图上的负数:

    中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?

(2)收入与支出  

     收入:2600元,(      )  教育支出:300元  (     )  娱乐支出:500元   (     )。

(3)电梯间的负数

-3层是什么意思?是以谁为标准的?

8、以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是(       )。

9、食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是(     ),实际没袋最多不多于(     ),最少不少于(      )。

三、负数的读法和写法

 1、读法:在所读数的前面加上“负”

 2、写法:在所写数的前面加上“-”

练习:

   零上16摄氏度   写作:(     )或(     )     读作:                

四、认识数轴

1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。

2、正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。

3、原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。

4、单位长度:由所要表示多的大小来决定刻度之间距离的大小,如果数字偏大刻度距离可以适当小一些,如果数字偏小刻度距离可以适当大一些。单位长度不一定每个刻度只能表示1。

例:

        -4    -3    -2     -1    0     1     2     3     4   

五、用数轴表示数

1、在已给数轴上表示数:根据数字在对应的刻度上描点表示。

2、对于非整数的表示:将刻度进一步细分如 ,需要将0—1之间线段分为3等分则2等分处为该数。

3、对于负数的表示:负数都在0的左面,正数都在0的右面。例:+3.5在3和4中间,而-3.5在-3和-4中间。

 

练习:

1、在数轴上表示下列个数

    1.75    -     -4         5     0      -3.2

            

六、根据数轴比较数的大小

1、0左边的数都是负数,0右边的数都是正数;

2、在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小;

3、负数比较大小,不考虑负号,数字部分大的数反而小;

4、0大于所有的负数,小于所有的正数。  负数 < 0 < 正数

练习:

1、比较大小

-2.5    -3.5      7(4)    7(9)      -- 8(3)    - 5(3)    -10(1)    -0.1

2、在数轴上表示下列个数,再按从小到大的顺序排列

      5    -3.5         -1.75    1.25    0     -

3、在括号里填上适当的数。

 ① 5,2,-1,-4,(    ),(    )

② -10,-5,0,5,10,(    ),(   )

第一单元自我检测题

一、填空题

1. 写出下面温度计上显示的气温各是多少,并读一读。

          

2. 一栋大楼,地面以上第5层记作+5层,地面以下第二层记作(     )层,地面以下第一层记作(     )层。

3. 汽车前进36米记作+36米,后退10米记作(      )米。

4. 世界上最深的马里亚纳海沟,最深处比海平面底11034米,记作(     )米,读作(     )。

5. 下面是一个水库的水位变化情况记录。如果把上升7里米,记作+7厘米,请把余下的4次记录表示出来。

上升7厘米

上升3厘米

下降4厘米

下降5厘米

上升4厘米

+7厘米

6. 青青从学校往东走了80米,记作+80米,再往西走100米,这时她离学校的距离记作(     )。

7. 你知道吗,在生活中如果水结冰,那么说明温度在(     )℃以下,水沸腾的温度是(     )℃。

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)

1. 0是正数。                                                   (      )

2. +4,+9,+12是正数,—3,—7,—21是负数,5既不是正数,也不是负数。(      )

3. 负数都小于0。                                              (      )

4. 婷婷向东走50米记作+50米,那么她向北走100米,就记作—100米。(     )

5. 世界上的湖泊的高度肯定都低于海平面,它们的高度都用负数来表示。(     )

三、选择题。

1. 水结冰的温度是(    )。

   A. 0℃              B. 100℃            C. —1℃

2. 一般来说,适合鱼生活的水温是(     )

   A. 70℃             B. —10℃           C. 10℃

3. 如右图,每一个小方格表示1平方分米,此图的面积是多少平方分米。

   A. 24               B. 20                C. 22          

4. 两个数相加,和一定是(    )。

   A. 正数            B. 负数              C. 无法确定

5. 甲数是18,比乙数的2倍少4,求乙数。正确的列式为(     )。

   A. (18—4)÷2    B. (18+4)÷2       C. 18×2—4

四、操作题

   小东从学校出发,沿东西方向的大街走了2800米,沿南北方向走了1500米,如果向东走用正数表示,向北走用负数表示,那么小东走“—2800米”到了什么地方?走“+1500米”又到了什么地方?并在图中填出相应的正负数。

                                                               

五、通过观察或测量,下面哪些图形的面积与图①的面积一样大?

 

  

 

六、简答题

1. 小东和小明正在开展答题比赛。比赛规则规定:一共回答5道题,答对一题记+10分,答错一题记—10分,不答题记0分,得分最多的为胜。下面是比赛情况记录:

(1)小明答对了_______道题,答错了________道题。

(2)小东要想战胜小明,至少还要答对________道题,小明答错________道题。

 

小明

小东

第1题

+10

+10

第2题

—10

+10

第3题

+10

—10

 

2. 学校图书馆上周借书情况记录如下(超过50册的部分记为正,少于50册的部分记为负):

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

0

+8

+6

—2

—7

 

(1)上星期五借出多少册?

(2)上星期二比上星期五多借出多少册?

(3)上周平均每天借出多少册?

3. 一辆公共汽车从起点站开出后,中途经过5个停靠点,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。  

 

停靠站

起点站

中间第1站

中间第2站

中间第3站

中间第4站

中间第5站

终点站

上下车人数

+25

0

+12

—3

+6

—5

+8

—10

+7

—13

0

—27

(1)中间5站一共上车多少人?

 

(2)中间5站一共下车多少人?

 

(3)哪一站没有人下车?哪一站没有人上车?