魔兽魔之符咒最强战士:试论如何从文化角度加强和改进领导干部作风建设

    文化是“以文教化”的简称，表示对人的性情的陶冶、品德的教养。人创造了文化，文化也创造了人。文化在培养人的价值观念、思维方式等方面发挥着重要作用。文化对社会和个人的影响是多方面的。可以说，一个国家具有什么样的文化就具有什么样的社会；一个个人在什么样的文化下成长，就必然带有这种文化的烙印，对其思想观念、行为作风具有深刻的影响。因此，从文化的角度分析和研究个人的作风，具有从根本上解决问题的重要意义。先进的文化是引导和激发人民为实现远大理想和宏伟目标而奋斗的强大精神动力。运用先进文化所创造的先进的思想理论一经形成，就能够为社会的发展和人类的进步指明前进的方向，据此制定出正确的社会发展目标、科学的行动方案和合理的制度设计，能够使人类认识和改造世界的活动沿着正确的方向有序地进行。因此，必须从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，从巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的高度，从加强党的执政能力建设的高度，大力从文化层面加强和改进各级领导干部的作风建设，强化各级政府、部门对广大民众的服务意识和职能，把为人民服务的思想转化为具体的行为和作风，形成一种风尚。

    二、新形势下领导干部作风建设的文化内涵。

    新形势下，领导干部不再是简单传统意义上的决策者和指挥员。随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作，建立合作团队以科学的方法和手段来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力和持续的创新能力，依靠团队合作的力量创造奇迹。因此，新形势下我们对领导干部这一角色应赋予其更丰富的文化内涵——领导干部是团队的带头人，“拥有法定权利、责任和义务”，在团队活动过程中，是指导者和组织者。其组织指挥能力，就在于有效组织协调各方面因素以达到良性运行，从而获得最佳的社会效益和经济效益。领导干部能否肩负起团队的核心与灵魂作用，作风建设是关键，其个人的作风直接决定或影响着团队的作风。加强和改进领导干部作风建设的文化内涵，就是要用先进的文化培养领导干部优良的思想、领导、工作等作风，使其能够构建和谐的团队，并将团队力量发挥至最大，创造出团队和个体共赢的局面。

    三、如何从文化层面加强和改进领导干部作风建设。

    （一） 提升民主法制意识，淡化官本位思想。受几千年封建文化的影响，我国君权思想严重、民权思想淡薄，广大民众在权力面前所表现出来的温顺和自卑几乎是一种无意识的习惯性思维。尽管我国已经制定了很多法律，可以说文本法律几乎已经涵盖了方方面面，可是人们解决问题，还是指望着某个官员出来说个话，“一句话解决问题”，权利中表现的东西，似乎比法律大的多。民众养成对权利顶礼膜拜的习惯，惯于听从权利而不习惯按照契约和法律办事。法律被越来越弱化，而人的一句话作用在法制社会中不但不弱化，反而还更加增强了。这就是文化在思想上制造的思维习惯，而这种思维习惯也是某些领导干部作风问题难以解决的症结所在。党的十七大提出的以人为本、关注民生的观点，正是解放思想，实事求是，克服官本位思想，用科学的思维方式去认识世界和改造世界的明确指引。要加大宣传教育力度，提升民众的民主意识、法制意识和参政议政意识，同时健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。创新民主监督形式，探索全民表决的事项和方法，简化民众参与民主与监督的程序。

    （二）不断引入现代管理理念，提升领导干部的思想观念。思想是行为与态度的根本，更是作风的保证。作为领导者其一言一行都为其团队成员所密切关注并产生深刻影响，每一个成功的领导者都不可缺少公平、诚实、正直、良善等基本品德。现代的管理团队，管理者与成员之间已经不仅仅是简单的命令与执行关系，面对不同层面的团队成员，现代的管理理念及其所主导的管理行为艺术显得尤为重要。真正成功的领导者应该从“我们”的观念出发——我们可以自主、合作，统合综效，共创辉煌业绩。带领的团队应该是团结的、积极的、高效的，通过完美的协作沟通，可以充分激发团队每个成员的最佳潜能，使整个团队的合力远远大于团队每个成员力量之和，既能使团队创造超能价值，又能使团队成员实现个人价值。先进的管理理念对现代领导者的思维模式将产生无法估量的深远影响，将直接促进其转变思想观念和工作作风，提高其组织行为能力，提升其领导行为艺术，直至实现整个团队目标价值最大化。

    （三）注重领导干部个性品质的培养。人的个性特征反映了其自身的行为方式和思维特点，个性特征与其本人的工作绩效、工作作风等方面具有很高的相关性。个性不仅决定着一个人的仪表风度与气质，更深刻地影响到其工作动机、工作态度、自我认识能力和情绪稳定性等个性品质。工作动机是每个人工作的原动力；工作态度则是对待事业与工作的态度。积极的工作态度是爱祖国、爱集体、富有同情心，是勤勤恳恳、认真负责、敢于创新、艰苦奋斗，是谦虚谨慎、自制、自信、自强。具备了自我认识能力的领导干部，才能够看清自己的优缺点，才能正确地评价自我，发扬利用自己的优点，避开和弥补自身的缺点，扬长避短，领导团队把工作做得更好。对领导者而言，情绪稳定性就是针对不同的场合、不同的事情、不同的对象，恰到好处地流露自己的情感，善于用理智控制感情，冷静的处理各类事务的能力。注重领导干部个性品质的培养，应在尊重其个性特点的基础上，充分挖掘和发挥其个性中的潜在优点与能力，促进其个性中优良品质最大限度的发挥，从而使其不断地加强自身修养，达到改善其作风建设的目的。

    （四）加强宣传教育。强化领导干部的学习意识，坚持理论联系实际的马克思主义学风，持之以恒地抓紧抓好学习。应深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重要思想理论体系，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装领导干部头脑。既重视理论学习，也重视在实践中学习。适应时代发展的需要，从领导工作的实际出发，着眼于解决全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会过程中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。强化领导干部的公仆意识，坚定理想信念，加强道德修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的政治本色和革命气节。强化勤政廉政意识，加强执政为民、勤勉敬业、廉洁从政的宣传教育，增强责任心、事业感，做到廉洁自律、干净做人。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。

    （五）建立科学的干部考核评价机制。建立科学的领导干部考核评价机制，对于领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，促进领导干部转变作风，克服官僚主义和形式主义具有十分重要的意义。对领导干部的考核评价，关键要完善考核内容、改进考核方式、量化考核指标。要坚持以平时考核、年度考核为基础，以换届考察、任职考察为重点，合理安排，相互补充，增强考核方式的完整性和系统性。要扩大考核民主，强化党内外干部群众的参与和监督，进一步公开考核内容、考核程序、考核方法、考核结果，增强考核工作透明度，加大群众满意度在考核评价中的分量。要强化考核结果运用，把考核结果作为领导班子建设和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。