秦龙温泉电话:从中高考试题看命题与教学 ——进华中学2010年中高考试题研究校本培训方案

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 05:48:24

               各教研组:  

为进一步引导教师处理好考试与教学的关系,有效地促进教师改进教学,促进学生改进学习,提高学校命题质量,根据学校要求,现对2010年中高考试题学习与研究作如下安排: 

一、活动目的  

为加强对中、高考试题学习与研究的系统性,使教师更准确地把握课程标准、教材及中高考要求,提高新课程教学水平,进一步明晰中高考试题变化的趋势,提高教学的有效性,提高教师命题能力,组建各学科题库,教导处与科研室联动组织本次中高考试题研究校本培训活动。

二、时间、地点及出席对象

(1)     时间、地点安排:2010年8月下旬,由各教研组自定时间、地点上报教导处。

(2)     全体教师

三、活动内容  

本次试题学习与研究活动原则上以各教研组为单位组织开展,教导处、科研室做好检查指导。内容如下:

以2010年上海市中高考试题为指导,学习研究将中、高考命题的指导思想、命题要求转化为上课例题、课后习题、各类型考试试题的具体编制行为。

(1)          主要由初、高三中、高考科目任教教师对2010年中考、高考试题进行分析与评价,包括命题基本说明、试卷基本特点、试题分析以及对命题和教学的建议等。

(2)           以本学期期中、期末考试中有效性强的试题为例展开分析与研究。

(3)           就本学科题库建设进行讨论,并在会后形成可执行方案。

(4)           所有中青年教师完成本次活动研究体会。

四、活动准备

(1)准备2010年中、高考试卷,会前发至教师(教导处)。

(2)向教研组提供各组活动筹备表格,由教研组长填写并提交(科研室)。

(3)准备会议所需设备,如投影仪、摄影摄像等(教导处)。

(4)各教研组做好本组活动的具体安排(教研组长)。

(5)请主讲教师准备好讲稿。(主讲教师)

五、会后归档

 (1)请各教研组将本组教师的讲稿、参与研究的体会及其他纸质文本于会后2010年9月1日前提交教导处。

(2)由科研室负责本次活动的文档整理并完成本次活动总结。

 

         教导处

进华中学

         科研室

二O一O年六月九日