秦龙温泉电话:从中高考试题看命题与教学 ——进华中学2010年中高考试题研究校本培训方案
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 05:48:24
各教研组:
为进一步引导教师处理好考试与教学的关系,有效地促进教师改进教学,促进学生改进学习,提高学校命题质量,根据学校要求,现对2010年中高考试题学习与研究作如下安排:
一、活动目的
为加强对中、高考试题学习与研究的系统性,使教师更准确地把握课程标准、教材及中高考要求,提高新课程教学水平,进一步明晰中高考试题变化的趋势,提高教学的有效性,提高教师命题能力,组建各学科题库,教导处与科研室联动组织本次中高考试题研究校本培训活动。
二、时间、地点及出席对象
(1) 时间、地点安排:2010年8月下旬,由各教研组自定时间、地点上报教导处。
(2) 全体教师
三、活动内容
本次试题学习与研究活动原则上以各教研组为单位组织开展,教导处、科研室做好检查指导。内容如下:
以2010年上海市中高考试题为指导,学习研究将中、高考命题的指导思想、命题要求转化为上课例题、课后习题、各类型考试试题的具体编制行为。
(1) 主要由初、高三中、高考科目任教教师对2010年中考、高考试题进行分析与评价,包括命题基本说明、试卷基本特点、试题分析以及对命题和教学的建议等。
(2) 以本学期期中、期末考试中有效性强的试题为例展开分析与研究。
(3) 就本学科题库建设进行讨论,并在会后形成可执行方案。
(4) 所有中青年教师完成本次活动研究体会。
四、活动准备
(1)准备2010年中、高考试卷,会前发至教师(教导处)。
(2)向教研组提供各组活动筹备表格,由教研组长填写并提交(科研室)。
(3)准备会议所需设备,如投影仪、摄影摄像等(教导处)。
(4)各教研组做好本组活动的具体安排(教研组长)。
(5)请主讲教师准备好讲稿。(主讲教师)
五、会后归档
(1)请各教研组将本组教师的讲稿、参与研究的体会及其他纸质文本于会后
(2)由科研室负责本次活动的文档整理并完成本次活动总结。
教导处
进华中学
科研室
二O一O年六月九日