冬天怎样种韭菜:蜻蜓与蝴蝶

    哈哈！也许你会偷偷地笑出声来的！不错！我也觉得这个问题确实太简单了，简单得简直有点儿天真、幼稚了。

    接下来提出我的第二个问题：你能说说你是怎样来分辨出蜻蜓与蝴蝶的吗？

    呵呵！这一次，你不会再那么快地就觉得轻松好笑了吧？因为这个问题需要人们略微开动一下脑筋了！我觉得，在很多时候，过程比结果往往会显得更重要一些。要想分辨出蜻蜓与蝴蝶，必须首先得弄清楚它们之间相互区别的各自固有的独有的特征、特性来。也就是说，只有从它们的特征、特性等各自的特别特殊之处着眼，才能将它们很快地区分区别开来。

    我们把这个问题推而广之，世界上万事万物的区分区别，无不是从它们的不同之处下手的。只有找到了某物区别于它物而只是其本身固有的独有的特征特性等特殊之处，才能将它从缤纷复杂的混沌万物中分辨出来。这是属于心理学范畴的人类共有的思维方式，而人类各种各样的语言文字就是这一思维方式在其“物化”过程中的不断进化的产物。

                              蜻    蜓

    地球上的蜻蜓大约有5000余种。在我国约有300种，最常见的蜻蜓有三种：碧伟蜓、黄蜓和豆娘，这三种蜻蜓基本上代表了蜻蜓目的各个科，即代表了大型、中型和小型蜻蜓。成虫的蜻蜓有两对几乎等长的窄长而透明的翅膀，上面布有网状的脉络。翅前缘近翅顶处常有翅痣。飞行时，双翅平展两侧；休息时，双翅仍平展两侧，极少有直立于背上的。胸部斜列，前胸小，能活动。足接近头部，便于捕食。腹部细长，呈管节状。复眼突出，触角小而不明显。一般在池塘或河边飞行，以捕食蚊蝇等昆虫。

    尽管在古代还没有像今天这样详实而系统的昆虫学知识，但常见蜻蜓的普遍外在的特征特性，人们还是能够发现并总结出来的。

    其显而易见的静态特征是：一、有两对窄长的透明的薄翅伸向两侧；二、有呈节儿状的细长的尾部。

    其区别于别的昆虫的动态特性是：无论是飞行中，还是栖息着，其两对薄翅都永远是垂直于其躯体中心线而平展着伸向两边的。

    “蜻蜓”中的“青”在这里就是“象形”。上部中间的一竖表示“蜻蜓”的主体及前伸的头部，上部的三横表示“蜻蜓”平展开的两对薄翅；下部的“月”表示“蜻蜓”呈节儿状的细长的尾部。

    “蜻蜓”中的“廷”在这里就是“象意”。“廷”在古代表示略高的平台，大约有一米左右或一米多高，这刚好与蜻蜓的飞行高度相当或接近。“蜻蜓”平展着的两对薄翅组成的平面，宛如一个个袖珍的“廷”状的平台。

                              蝴    蝶

    蝴蝶，也作“胡蝶”，属于鳞翅目昆虫。旧时以为蝶的总称,今动物学以为蝶的一种。构成鳞翅目锤角亚目的某些身体细长在白天活动的昆虫,经常具有鲜明的颜色,有特殊型的双翅,腹部瘦长，吸食花蜜。种类很多，有的幼虫吃农作物，是害虫；有的幼虫吃蚜虫，是益虫。

 蝴蝶的触角端部各节明显粗壮，呈棒形或棒锤状。双翅宽阔大方。蝶类的触角体和翅多披覆着一层扁平的鳞粉状绒毛。停歇时，翅多竖立于背上，且常常不停地扇动。在鳞翅目的一百五十八科中，蝶类有十八科。蝶类成虫取食花粉、花蜜；幼虫为植食性，为害林木与庄稼。蝶类翅色绚丽多彩，人们往往把它们作为观赏昆虫。

 我国的蝴蝶种类丰富多样，尤其是在亚热带地区，更是千奇百怪，异彩纷呈。常见的科有：

 凤蝶科，大型蝶类，色彩艳丽，后翅一般有尾带，更增娉妍。多产于热带、亚热带地区，食芸香科、繖形科植物。有时成害，如黄凤蝶、玉带凤蝶等。

 粉蝶科，中等体型，一般为白、黄、橙等色。白粉蝶和Pieris napi均为害十字花科蔬菜，树粉蝶为害果树。

 蛱蝶科，已知有五千种以上，是蝶类中为数最多的一科。前足退化，无爪，翅叠于背上。易于识别。稻眼蝶幼虫为害稻和竹，前翅有2眼纹，如日月，故又名日月蝶。

 灰蝶科，小型蝶类。翅色有蓝、绿、青铜等色，带金属光泽。幼虫大都植食性，少数能捕食蚧或蚜。

 绢蝶科，本科昆虫翅薄半透明，无尾，一般白色或带有花纹，极为娟丽，为山栖性，多在寒冷地区。

 常见的蝴蝶有以下几点儿外在的特征：

 一、有棒状或棒槌状的触角；二、有色彩斑斓艳丽的阔大的双翅；三、其双翅就象两片树叶似的，本身不会折叠或收缩；四、其双翅总是不紧不慢地不停地扇动着。

 “蝴蝶”中的“古”在这里就是“象形”。上部的一竖表示“蝴蝶”的躯体和前伸的头部，上部的一横近似地表示“蝴蝶”前伸旁伸的触角；下部的“口”字近似地表示“蝴蝶”阔大的双翅。

 “蝴蝶”中的“月”在这里就是“象意”。表示其双翅并不仅仅就是组成一个呆板的“口”字形，由于其双翅的不停地扇动，其所呈现的“口”字形，如“月”的阴晴圆缺般地有节律地变幻着。

 “蝴蝶”中的“枼”在这里也是“象意”。“枼”即古“叶”字。表示翩翩起舞的“蝴蝶”，宛然风中飘荡着的两片并蒂相连的忽开忽叠的叶子……