《高达seed之异类》:河北省衡水中学2011~2012学年度上学期期末考试高三文综试卷
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/08 06:56:30
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题
一、选择题(本卷共35个小题,
在伐木后的树桩上可以看到许多同心圆,这就是树木的年轮。长在自然状态下的树木,其树
轮记录了他们生长时的环境状况信息,如气温的高低,降水的多少等。一旦我们能够确定树
轮的确切年份,就可以了解当时的气候了。
1.若上图中甲乙两树木分别为同一地区同一树种的两棵树木的年轮,下列关于图示说法不正确的是
A.1860-1890年间该地区气温较1860年之前有明显下降
B.甲树木生长的年代与乙树木约45年重合
C.通过甲乙两图的对比,可以分析该地区前后约40年的气候情况
D.乙图中树木约在1900年前后停止生长
2.关于树木的年轮说法正确的是
A.在我国森林和草原的过渡地带,树轮的宽窄主要受热量状况的影响
B.温带季风气候区的树木年轮与同纬度的温带海洋气候区相比表现得更加匀称
C.在干旱的山区,迎风地带树木的年轮往往比背风地带窄
D.厄尔尼诺现象来袭时,致使美国西南部冬季更加湿润,从而形成更宽的年轮
下图为我国某城市发展过程中1990年和2010年比较图。读图回答2题。
3.图中直接表现出来的城市化的主要特点的是
A.城市人口规模扩大
C.城市人口在总人口中的比重上升
4.从1990年到2010年该城市的工业部门大部分由市区迁移到郊区,主要原因是
①市区用地紧张,地租上涨
③缓解市区日益严重的环境污染
A.①②
气温年较差是一个地区最高月均温与最低月均温的差值。下图为世界各地气温年较差分布示
意图(单位℃),图中虚线表示水稻种植的北限。读图完成2题。5.对世界各地气温年较差分布的描述正确的是
A.暖流流经的海区气温年较差小
C.热带沙漠地区气温年较差最大
6.图中丙处是北半球水稻种植纬度最高的地区,产生这一现象的气候原因是
A.气温的年较差较大
C.土壤肥沃,水源充足
下面为世界某地区气候资料及多年冻土等值线图,读图回答3题。7.从图中可以看出
A.多年冻土均分布在1月气温小于20℃的地区
B.积雪日数在180天以上的地区1月气温均在20℃以下
C.1月气温高于20℃的地区≥10℃积温均在1600℃以上
D.≥10℃积温小于1600℃的地区积雪日数均在180天以上
8.与我国上海比较,图中P城工业发展的最有利的优势是(
A.交通便利 B.土地租金低 C.市场广阔 D.矿产资源丰富
下图左侧为沿海某地区等高线图,右侧是分别从A、B、C、D四点俯看本区的网
面立体图,据此回答下题
9.图1等高线中A
A.②④③①
下图为我国某工作人员在南极长城站(62o12′S、58o57′W)或中山站(69o22′S、76o22′E)
拍摄的太阳在一天中的运动轨迹示意图,图中太阳从左向右运动,并且是每两小时拍摄一次。
读图回答2题。10.照片拍摄地点位于科考站的
A.东侧
11.当拍摄太阳在M位置的照片时,北京时间约为
A.2时50分
12.假设2011年甲国一单位商品的价值用该国货币表示为150元,1单位甲国货币/1单位乙国货币为1:6.8。若甲国2012年生产该种商品的社会劳动生产率提高50%,且该国货币贬值20%,2012年将该国商品出口到乙国,在其他条件不变的情况下,可换回乙国
A.816
13.消费是我们日常生活中不可缺少的部分,
居民收入直接影响居民消费需求。在右
图中,合理表示居民收入与居民消费需
求量的关系的是(
A.曲线A1 B.曲线A2
C.曲线A3 D.曲线A4
14.2011年11月10日,巴西发展工业外贸部外贸秘书处发布公告,决定对进口自中国的外径在108毫米以下的圆形精炼铜管启动反倾销调查,世界银行发布的一份报告显示,2010年1月到2011年2月,全球40%的反倾销调查和17%的反补贴调查是针对中国产品的。对此,我国企业应该(
A.寻求政府支持,由政府出面解决
B.增强企业核心竞争力,努力开辟新的市场
C.遵循和利用世贸组织规则,维护合法权益
D.提高商品价值量,以不低于成本价销售商品
15.乔羽、谷建芬等13位中国著名词曲作家联合发表声明,要求自2011年1月5日起,所有非公益性、商业性演唱活动涉及自己作品的,必须征得相关作者的书面授权许可并支付相应报酬,否则将被追究法律责任。上述主张(
①符合生产要素参与分配的要求
③更能体现文艺作品的社会效益
A.①②
16.清代张聪贤的《官箴》:“吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。公生明,廉生威。”这告诫我们党和政府的各级领导干部应该做到(
①自觉接受人民监督
③正确履行管理职能
A.①③
17.2011年11月初,由陈文贵编剧、阎建钢执导的大型历史电视剧《赵氏孤儿》在浙江象山影视城开拍。2600年前的赵氏孤儿的故事流传至今。相关历史事件最早的记载见于《左传》、《史记》,元人纪君祥据以创作杂剧,影响深远:现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧都保留有《赵氏孤儿》这一剧目,同一题材的小说、话剧、电影亦不鲜见。这说明(
①中华文化源远流长,博大精深 ②传统文化是文化创新与发展的重要基础
③文化传承的形式是丰富多彩的 ④各民族文化一律平等是世界文化繁荣的基础
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
18.宋朝张先《木兰花》中云:“人意共怜花月满,花好月圆人又散”。下列诗句与题诗所含哲理相近的是(
A.月满中秋夜,人人惜最明
C.但愿人长久,千里共婵娟
19.如果把“经”理解成经典理论、权威观点,“道”理解为物之固理,势所必然,那么要
取得事业的成功,可以(
①离经叛道 ②离经不叛道 ③叛道不离经 ④既不离经也不叛道
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
20.著名物理学家基普·索恩说道:“从前,时间旅行是作家的专属领域,严肃的科学家像躲避瘟疫一样避开它。但是现在,在严肃的科学期刊,可以看到优秀理论物理学家撰写的对时间旅行可行性的分析文章。”对此,正确的认识是(
①追求真理是一个过程
③实践是认识发展的动力
A.①②
21.选用人才既要有格又无格,拘泥于一格,会压制人才;没有一定的格,无法把握人才的标准,从哲学上说,就是(
①既要着重抓住事物的主要矛盾,又不忽视次要矛盾
②既要把握矛盾的对立性,又要注意矛盾的统一性
③既要看到事物的共性,又要重视事物的个性
④既要重视量的积累,又要抓住时机促成质变
A.①②
22.人们急于成长,然后又哀叹失去的童年;他们以健康换取金钱,不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已,却又无视现在的幸福”这段话给我们的辩证法启示是(
①坚持一切从实际出发
A.①②
23.需要预测的不仅是投资,车多了路会堵,炒房过热导致泡沫,工资太低员工会“用脚
投票”,在今天的中国,前瞻性研究尤为可贵。可见,要获得准确的预测就是要(
①运用发展的观点,把握事物运动中前进和上升的趋势
②运用联系的观点,分析把握事物存在和发展的各种条件
③坚持科学理论指导,在理论基础上追求和发展真理
④发挥主观能动性,不断深化对事物本质及规律的认识
11.战国时期赵国人慎到说:“治水者茨(茨,指积土填满)防决塞,虽在夷貊(mò,古代称东北方的少数民族),相似如一。学之于水,不学之于禹也。”他的这一论述实际上是
A.总结了战国的水利成就
C.揭示了民族融合的事实
12.苏州出土了一块明清时期的碑刻,记载了一起商标侵权案,“近有无耻之徒,假冒本堂牌记,或换字同音,混似射利,粘呈牌记,叩求示禁。”这反映出苏州
A.资本主义萌芽
C.商业法律十分完备
13.史学家陈旭麓认为,“洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击,比十次旧式农民战争更大”。下列理解不准确的是
A.洋务运动迈出了近代化的第一步
B.旧式农民战争的小农意识更浓厚
C.西方科技对于瓦解自然经济的作用更大
D.旧式农民战争对封建统治者的打击有限
14.晚清的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了不同的解读和阐释,涌现出一大批成果,其中有这样一些著作:《动荡时代的知识分子》《社会剧变中的近代绅商》《晚清学堂学生与社会变迁》《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》,他们这些著作的研究视角应该是
A.社会变迁的角度
C.
15.下图中圈出处我国建交高潮出现的主要原因是A.中国开始以大国身份走向国际舞台
B.台湾当局非法占据联合国席位的局面结束
C.中日、中美两国建立了外交关系
D.开展以联合国为中心的多边外交
16.由博客演化而来的微博,网民取其谐音,戏称为“围脖”。如今,人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”,成为2010年全国“两会”的一道风景。有人说“正是现代媒体技术手段的进步,才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情”。对这一说法评价正确的是
A.强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性
B.认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径
C.正确揭示了科技发展对民主进程的直接推动作用
D.没有看到问题实质在于我国民主化进程加快
17.古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位,卖香肠的人说:“我想我还不够格。……全家老小都是无赖。……我几乎不识字”,将军说“你已经具备一切应有的条件”。对这段剧情理解不正确的是
A.卖香肠的人是雅典成年男性公民
B.卖香肠的人不会因为财产而使其参政受到限制
C.抨击雅典民主政治的弊端
D.反映了梭伦改革时期的局限
18.“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设,包括恢复受战争破坏的经济,使生产设施回复到和平时期的需要,以及鼓励欠发达国家生产设施与资源的开发。”上述材料应出自
A.
C.《罗马条约》
19.智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为
A.神是存在的事物存在的尺度
C.人要摆脱基督教的统治
20.欧文在《人类思想和实践中的革命或走向理性的社会》中指出:“这一变革将把世界上那种旧的、不合适的,以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理想的社会制度来代替它……”材料中的思想出现的主要客观原因是
A.资本主义的各种社会矛盾日益激化
C.《共产党宣言》的发表 D.空想社会主义思想家的启蒙
21.法国无神论者让?;梅叶认为:“为了建立良好的信条,人们必须仅只遵循人类的理智和智慧的法则,即正直、诚实和自然地正义的法则,而不要空谈骗子的神话,不要空谈信徒的偶像崇拜经验。”下列对此观点的解释最为恰当的是
A.倡导“有思想力的人是万物的尺度”
B.要求肯定人的价值和尊严
C.反对封建专制统治和教会思想束缚
D.强调“物竞天择,适者生存”
22.历史学家汤普森在《历史著作史》指出“历史追求的是描绘人类的命运;描绘要真实、生动、完整而纯洁,理解这样的人类命运的头脑,全心全意接受其引导,以致属于个性范畴的那些观点、感情和要求都融化在这个共同的命运之中而消失不见了。”材料说明了汤普森主张:
A.历史研究应真实客观
B.历史研究的目的在于关注人类的共同命运
C.历史研究要将个人的追求融入人类的共同命运中
D.个人研究应该服从历史命运
第Ⅱ卷(非选择题
二、非选择题(本卷包括必考题和选考题两部分。必考题,每个试题考生都必须做答。选考题,考生根据要求做答。)
(一)必考题(共6小题,共135分)
36.
(2)结合两地区大气环流的特点,分别说明A、B两山脉对所在地区冬季气候的影响。(8分)
(3)乙区域所在省丰富的能源资源主要有
(4)b河所处大地形区最突出的生态环境问题是
37.(16分)下图反映了我国某地区的土地利用转换图。左图为1972年的土地利用状况,右图为2001年的土地利用状况。期间该区人口剧增。读图,回答下列问题。
(1)描述该地区土地利用的空间变化。(6分)
(2)说明a地的地貌名称及其形成过程。(10分)
38.(27分)踏着时代节拍,穿越岁月时空,2011年7月1日,我们将迎来党的90岁生日。流金的“七一”,燃情的“七一”,闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。某校高三(1)班同学以“伟大的党,光荣的党,成熟的党”为主题开展探究活动,现在请你参与其中。
【光辉岁月】
光阴似箭,岁月如梭,90年的风风雨雨,中国共产党始终坚持把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系;培养出一大批又一大批像方志敏、沈浩等党的优秀儿女,也严惩了少数腐败分子;中国共产党经历了艰难困苦的洗礼已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党。
(1)上述材料主要体现了唯物辩证法哪些哲理?(9分)
【时代号角】
兴水利、除水害,历来是党治国安邦的大事。中共中央出台的2011年一号文件《中共中央
(2)结合材料,说明加快水利改革发展的经济学意义。(12分)
【无穷力量】
同学们通过媒体了解到:为纪念中国共产党建党90周年,近期涌现了许多如《五星红旗迎风飘扬》、《建党伟业》、《党的女儿》等红色题材的优秀影视剧。这些作品展现出历史与个人命运的交织、理智与情感的激烈碰撞,展现出优秀共产党人的高尚品质和自强不息的精神风采;这些作品荡气回肠,感人至深,体现主流价值观,为党的生日献上一份份厚礼。
(3)结合上述材料,请从《文化生活》角度谈谈你的感悟。(6分)
39.(25分)在庆祝建党90周年的主题学习活动中,某中学5名学生围绕“国家改革与社会发展”话题,组成探究小组。他们利用课余时间,通过微博搜集资讯,与别人分享讨论一些信息和观点。
信息一
信息二
(1)结合信息一和二,从《政治生活》的角度,说明国家加强社会建设的理由。(13分)
信息三
结合信息三,运用所学《文化生活》知识,怎样才能使青少年形成理性平和、开放包容的社会心态?(12分)
40.
材料一
在加尔文看来,《圣经》的权威是至高无上的,教会和国家的权威也只能来源于《圣经》。
——摘自吴于廑
材料二
——摘编自法古俾察《中华帝国》
材料三
——摘编自英国约·罗伯茨编著《十九世纪西方人眼中的中国》
(1)指出材料一反映的历史事件发生的大致时间和文化背景。(4分)
(2)结合魏晋以来传统儒学发展的轨迹,谈谈你对材料二作者观点的认识。(6分)
(3)材料三中伏尔泰对中国政治制度的赞誉和宗教政策的推崇客观吗?为什么?(5分)
结合时代背景,简要分析同时代的英、法对中国文化的看法形成较大差异的原因。(6分)
(4)“文化源于生活,文化反映生活。”试结合上述材料所提示的近代东西方对宗教文化的态度,从政治、经济方面谈谈你对这句话的理解。(4分)
41.(12分)阅读下列材料
材料一
审理之日,如遇承审员、仲裁员或诉讼当事人患重病,或者审判涉及外国人……则应延期审讯……
在第三次牵债务人至广场后,如仍无人代为清偿或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。如债务人有数人时,得分割债务人的肢体进行分配,纵未按债额比例切块,亦不以为罪……
毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得依同态复仇而“毁伤其肢体”……
材料二
法不阿贵,绳不绕曲。法之所加,智者弗能辞,勇者弗敢争,刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。
材料三
根据材料与所学知识回答
(1)依据材料一,分析《十二铜表法》的局限性。(4分)
(2)依据材料二,韩非子的法学思想有哪些可取之处?(2分)
(3)结合历史背景,简要分析三则材料所反映的法治思想的立足点有何不同?(6分)
(二)选考题(共25分)
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题做答,并在所选题目题号后边的方框内打上“√”。如果多做,则按所做的第一题计分。
42.(10分)[环境保护]
西辽河流域面积约13万km2,平均年降水量为375mm。随着人口的增长和农牧业的发展,其环境问题日益严重。
西辽河流域在全国的位置及其水系示意图。西辽河属于
问题。(10分)
43.(10分)
分析图7所示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件。
44.(lO分)[地理自然灾害与防治]
45.(15分)《历史上重大改革回眸》
材料一:寺子屋是日本从幕府时期一直发展到明治时期的著名民间教育机构。它往往存在于乡间,以庶民子弟为主要教育对象。它的课程设置大体是:首先必须学的是平假名、片假名,还有汉文、《三字经》、《实语经》、《童子经》等,书法、算盘和地理也是必修课程。其它如书信模板、商业用语模板、农业用语模板、木匠用语模板等,也都是全国性的共通教科书。
材料二:明治政府于1872年颁布第一部教育改革法令《学制》。在此基础上,寺子屋教育被勒令停办,各地兴办新式小学。这些学校的课程设置一般包括:读物、算术、书法、写字、熟读、作文、理科、地理、历史、修身、体操。有些好一些的小学还要增设几何和一两门外语课。据统计,在每周的学时总数中,属语言类的科目占40%,数理、地理、历史合占53%,其它的修身等科目占7%。
材料三:朕,念我皇祖皇宗荦国宏远,树德深厚,我臣民克忠克孝,亿兆一心,世济其美,此乃我国体之精华,而教育之渊源亦实存于此。……一旦危急,则义勇奉公,以扶翼天壤无穷之皇运。如是,则不独为朕之忠良臣民,且足以显彰尔先祖之遗风。斯道也实为我皇祖皇宗之遗训,而子孙臣民之所当遵守。通诸古今而不谬,施诸中外而不悖。贬庶几与尔臣民俱拳拳服膺成一其德。
(1)根据材料一,概括日本明治维新前期“寺子屋教育”的特点。(4分)与材料一相比,材料二中的新式小学有何不同?(4分)
(2)根据材料三,指出《教育敕语》的核心思想。结合所学,说明其产生的主要背景。(4分)有学者认为明治政府的教育改革是其改革成功的关键所在,也有学者则认为正是其教育改革将明治维新引向歧途,结合材料及所学,选取其中一种观点说明理由。(3分)
46.《近代社会的民主思想与实践》阅读下列材料,回答问题。
下面,我们要谈的是第二次政治选择……辛亥革命以后的政治精英把西方发达国家的政治制度当做推行中国现代化的政治体制。……当时的人们不约而同地认为西方的民主政治是最先进的政治,可以放之四海而皆准,……当时的中国是二十二个独立的省,他们各自为政,要让他们合在一起形成一个统一的国家,那只能采取一省一票的方式,形成一个共和国,一个联邦国家,所以中国当时就走上了多党竞争的议会民主制度。当时的中国一下子涌出了三百多个政党,无穷无尽的党争,而各党都各自运用自己的政治资源,在不遵守游戏规则的情况下来进行议会的争夺,最后导致了矛盾冲突不可调和……多元民主政治就失败了。
——摘自萧功秦《民国初年议会党争民主政治失败》
(1)根据材料,概括辛亥革命后政治精英把西方发达国家的政治制度当作中国现代化载体的原因,说明材料中“第二次政治选择”的含义。(7分)
22、指出当时“矛盾冲突不可调和”的表现,并结合材料和所学知识评析辛亥革命后的民主政治实验。(8分)
衡水中学2011—2012高三第一学期期末文综答案
地理: 1-11CDBBD
36. (1)a河汛期在冬季;冬季河流不结冰。原因:a河流域几乎都位于地中海气候区,无结冰期;冬季盛行西风带来丰富的降水。
(4)水土流失
37.(1)南部地区部分耕地变为水域,西部地区大部分林地变为耕地和灌丛,居住用地略有扩大。
(2)冲积扇(洪积扇)平原,当水流流出峡谷,河道变宽,水流速度下降,河流携带的泥沙大量淤积,形成扇状堆积体。
42.(10分)[环境保护]
外
43.(10分) [旅游地理]
答案:旅游资源丰富(组合好):地处地中海的岛屿,气候温暖,阳光充足;有海滨浴场、海域、山地等自然旅游资源;以及世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源。
交通设施完善(有机场、港口、高速公路等),通达性好。
44.(lO分)[地理自然灾害与防治]
参考答案:(1)多发生在冬季和春季,正值西南地区干季,晴天多,降水少。
(2)植被破坏导致地表侵蚀加剧,森林涵养水源功能降低,可能引发山洪、泥石流、滑坡等次生灾害。
政治:12-15 B A C A
38.(27分)(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结,把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合就体现了这一点(3分)
②坚持两点论和重点论的统一。涌现出一大批又一批党的优秀儿女是矛盾的主要方面;少数腐败分子是矛盾的次要方面,就体现了这一点。(3分)
③事物发展是前进性和曲折性的统一。中国共产党经过艰难曲折已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党就体现了这一点。(3分)
(2)有利于贯彻科学发展观,坚持以人为本;(3分)有利于加强农业基础地位,推进社会主义新农村建设;(3分)有利于充分发挥财政在促进资源合理配置方面的作用。(3分);有利于加强资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。(3分)
(3)参与社会实践,自觉接受优秀文化的熏陶;(2分)加强思想道德修养和科学文化修养;(2分)弘扬中华民族精神。(2分)(若从其他角度言之有理可酌情给分,但不得超过6分)
39.(1)①我国是人民当家作主的社会主义国家。随着经济发展和社会进步,广大人民的利益应该得到日益充分的实现。(3分)
②我国宪法和法律赋予并保障公民享有政治、经济、文化等各项权利。随着经济社会发展,公民权利应更好地得到落实和完善。(3分)
③我国政府的宗旨是为人民服务,基本原则是对人民负责。(4分)
④我国政府有保障人民民主、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务的职能,应该加强社会建设,使人民各项权益得到切实保障。(3分)
(2)①文化对人有潜移默化的影响。所以要加强青少年文化活动场所建设,促使优秀文化对其产生积极影响。(3分)
②文化塑造人,要帮助青少年形成正确的世界观、人生观、和价值观,(3分)
③搞好城乡精神文明建设,建设和谐文化,形成文明风尚;(3分)
④促进青少年学生科学文化和思想道德修养提高,使其努力践行社会主义荣辱观,倡导公民基本道德规范。(3分)(其他措施只要合理也可酌情赋分)
历史:24.D 解析:(《慎子》)在此指出,遵从水的自然规律和社会需求是治水的惟一法则。时代进步了,治水方法应该相应改变,不必拘泥先圣当年合理而现在过时的治水办法。
25-33
40.
(1)16世纪的欧洲宗教改革;(2分)文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多人的质疑。(2分)
(2)一方面,魏晋以来儒学不断吸收佛教、道教的精神,隋朝儒学家又提出三教合一的主张,唐朝统治者奉行三教并行的政策,儒佛道经过反复碰撞与融合,到宋明时期形成了以佛道思想来解释儒家义理的新的儒学体系(理学),至此,在中国“宗教的讨论已经完全停息”。(4分)另一方面,理学的形成极大地适应了封建君主专制统治的需要,“宗教的讨论已经完全停息”实质上是封建文化专制不断强化的反映。(2分)
(3) 否。18世纪启蒙思想家理性的蓝图是建立资产阶级民主法制,而当时的中国则是明清统治者空前强化封建专制制度。(5分,只判断不说明理由不给分)
法国资本主义发展不充分,以法国为代表的欧洲大陆封建统治根深蒂固;(2分)英国“光荣革命”后逐步确立起君主立宪制度,工场手工业得到较大发展。(4分)
(4) 一定时期的文化是一定时期的政治经济生活在人们观念形态领域的反应;中国“所有的人同时成为孔子、老子和佛陀的徒众”既反映了中国文化的包容性,更凸显了封建经济和专制政治的需要;(2分)16—18世纪西方宗教改革与启蒙运动实质是资本主义的发展和资产阶级反封建斗争不断深入的产物,同时也为资本主义经济的发展和政治斗争奠定了思想基础。(2分)
41.(1)保留了野蛮的习惯法内容(原始落后);维护债务奴隶主利益。(4分)
(2)体现了以法治国的重要性与严格执法的思想。(2分)
(3)①罗马法是为了调和贵族与平民的矛盾,稳定社会秩序;②韩非子是为了结束纷争无序状态,以建立专制的中央集权;③以“天下之法”取代“一家之法”,是为限制君权,反对君主专制,实行“天下为主君为客”。(6分)
45.(1)特点:民间办学;注重教育的通俗适用;偏重儒家传统文化。(任二点得4分)
不同:政府主导;重视近代科学技术;重视外语教育。(任二点得4分)
(2)核心:忠君思想(或儒家忠孝思想)。(2分)
(前者)理由:提高了日本国民的文化素养;培养了大量人才。
46.(1)原因:①人们普遍认为西方的民主政治是最先进的政治且适合于中国;②独立的省份各自为政,多党竞争。(4分)
含义:第二次政治选择是指辛亥革命后的议会民主制度。(3分)
(2)表现:宋案的发生,二次革命,袁世凯解散国会等。(4分。答出其中2点即可)
评析:辛亥革命后政党勃兴,可是党争无穷无尽且不遵守游戏规则;革命派及其领导人虽有良好的民主政治理想,但缺乏实际的政治历练,且组织涣散,领导软弱,没有基本的依靠力量和实力支撑;实现民主政治的政治、经济、文化、社会等诸多条件不充足,致使民主政治实验终归失败已成必然;民主政治实验给后人留下宝贵的经验教训。(4分,答出其中2点即可)