危情在线真心电影网:NLP与领导第44讲:活学活用的领导

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/03 03:46:34
作者:张修哲 |  文章出处:总裁学苑


  每位领导者都有自己一套独特的想法与做法,想找一套适用于"每个人、每种状况"的领导方式,至今还没有人发现这个答案。"NLP"强调"领导"必须"活学",同时也必须"活用",而"活学、活用"领导,则从"想法"着手。

  事在人为,不同的领导者,不同的绩效。我担任企业顾问的经验中,经常看到,相同的任务,由不同的人来领导,其结果简直可以用"天壤之别"来形容。

  有某家公营事业为提升员工福利,附设了一个医院,但是,这所医院的服务非常不亲切,环境、设备,甚至医师、护士的外表,给人的印象就是不够水准,搞得自己的员工都不到自己的医院看病,患者太少,入不敷出,每年亏损数百万元;上司要求他们改善、降低亏损,却遭医院负责人严词拒绝。

  后来,转由民间财团接手经营,公办民营的结果,相同的那些医师、护士、工作人员,服务变得非常亲切,设备也增资添了许多,环境也变得明亮、现代感,赢得上门就医员工的一致称道,一般民众闻风而来的也越来越多,业绩自然蒸蒸日上,除上缴的千万权利金之外,每年还有相当的盈余。

  另有家集团公司的老板,对某个事业部的绩效很不满意,几经思考、策划之后,更换了该事业部的最高主管。只更动这么一个人,设备、员工都还是一样,结果,该事业部从次月份开始,每个月的业绩立刻从九千多万元提升到一亿六千多万元。

  真是事在人为,不同的领导者,不同的绩效。但是,为什么不同的领导者,会不同的绩效?其中,最大的关键就在他们的"想法"不一样,让他们采取不同的做法,不同的做法当然有不同的绩效。"NLP"重视建立自己的有效"想法",也有很多改变他人无效"想法"的技巧。

  .活学的起步:掌握自己"想法"

  从前有位智者带学生到野外,要求他们"用原有的智能,以新的角度,看看周遭旧有的事物"。这么简单的角度转换,原本平凡无奇的景物,竟然让这些学生有截然不同的体验:"新叶"像雕工精细的翡翠;荷叶上的"水珠"像晶莹剔透的水晶、珍珠;感受"大树"所展露出欣欣向荣、旺盛的生命力…。只要处处用心,周遭事物都充满哲理,所经验的一切都可以启发我们、让我们学习活生生的领导。

  "NLP"强调我们学习领导,一开始就需要养成"观察、思考、创意、尝试、检核"的习惯。

  .活用领导:思考有效的问题

  当我们体重过重时,如果我们满脑子都是"我怎么这么胖?这有多难看?怎么见得了人?…"这些想法的话,对于问题的解决没什么帮助,因此,这些想法都是无效的想法。"NLP"强调:有效的思考,才能产出有效的答案。因此,思考有效的问题,就成为我们活用领导的关键。

  GE公司前总裁威尔奇(JackWelch),他就是善于提有效问题的人,比如说,他问自己:"综观全球市场,GE所处的产业环境为何?过去三年,GE的竞争对手在做些什么?GE又做了些什么?未来,他们将如何攻击GE?GE有什么超越他们的计划?"

  他不但问自己,也问GE的员工:"我们应该自己生产这些商品吗?还是从国外采购比较好?我们自己生产,对GE有什么好处?如果把时间拉长来看,未来的五年内,这些利弊得失又会有什么样的变化?"、"到了二十一世纪,你想与烤面包机为伍呢?还是想拥抱X光断层扫瞄仪?"…。

  就是这么提问题、这么思考问题,才会让威尔奇卖掉一些不赚钱、不太有未来的公司,遣散那么多的员工,也购并了更多的未来明星产业,使得GE的经营绩效让人刮目相看。

  仔细观察周遭的事物,或许就能产生好问题,帮助我们领导管理的推展。比如说,看看美国,两百多年来,总统一任一任地换,并未出现像日本明治天皇、德国俾斯麦、法国拿破仑…等这样的明星、强人,但是,美国的成就,却远超过日本、德国、法国…这些国家。他们所依仗的就是他们建立的整个制度、精神、环境?我们是否也可以建构一套制度、精神、环境,让我们的企业像美国一样永续下去、成就不凡?

  我们看到消防队,他们虽然不知道什么时候、什么地方会发生什么样的火灾,但是,平时努力演练各种技能;发展、添购、维护各种消防设备;统计、分析、检讨过去经验;拟定预防、改善、再发防止的对策;利用科技建立情报网、提升快速反应能力…,以发挥危机处理的机能。我们的企业是否也能够具备这样的弹性应变能力,建立这样危机处理的功能呢?

  自己负责的部门看久了,就会形成很多习以为常的成见。不妨假设自己是一位刚新上任的主管,看看这个部门的组织、功能、人员、作业、分工、合作、绩效…,有何不妥之处?您要这样的作业方式?要这样的组合方式?您想要什么?

  "NLP"强调我们施展所学,就从思考有效的问题开始。

摘自:总裁学苑