new school拼接花臂:爱，没有条件——听陶教授讲座感悟之二

来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 13:57:42

 

  　我们在生活中，就是在自己的子女教育中也经常遇到这样的对话：
　　
　　孩子：爸爸（妈妈）：我要XXX东西，
　　
　　爸爸（妈妈）：好，乖孩子，只你好好学习，考个一百分，考上重点学校，别说买东西，就是要爸爸（妈妈）的心，都行。
　　
　　于是，我们的孩子从小就知道，爸爸妈妈的爱是有条件的。时间一长，孩子有什么新想法时，他就不由自主的想到，我向父母要这样东西时，父母又会向我提什么条件，我能不能达到，达到了，他就会提，达不到，他就有可能不去提。时间长了，孩子就形象了条件反射。但是自己又非常想得到某样东西，在想与得不到两难之间徘徊，对于孩子的成长可能会带来不利的影响。
　　
　　教育专家告诉我们：这种有条件，受到控制的爱对孩子的成长有害无益。我们还以上面孩子要某样东西为例，在孩子提出时，我们家长在自己的经济能力能够达到的范围内，要的这件东西又确实能够给孩子带来快乐的话，就应该无条件的、积极地投入关注：啊，宝宝，太好了，爸爸妈妈正想给你买，买来我们一起玩好吗？我想在这场快乐中，孩子和父母都会得到很多，尤其是孩子，在爸爸妈妈的关爱中一定会开心快乐的成长。
　　
　　我们常说，母爱是天底下最无私的爱，最不图回报的爱。可是我们现在没有做到呀，而且还把回报挂在嘴边，是付出爱的先决条件。其实，我们用不着这么急的，俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆，要经得住等待，给我们的孩子一个吸收和消化的时间，这份爱一定能化作我们孩子前进的动力，在他们心田中开出成功、美丽的花朵。
　　
　　所以，我们在付出的爱时，不要有许多付加条件，给他们一种纯粹的爱，尊重孩子、欣赏孩子，让孩子无拘无束的象在太阳下享受阳光、在水中享受游泳的快乐一样。这样的爱，会让我们的孩子真正地感觉到爱的温暖、轻松、快乐、自由、自在。这样的爱会在我们的孩子心中、扎下根，开出花，结出果。
　　
　　但如果一旦我们的爱对孩子形成一种束缚和负担，他们就不会再享受温暖和快乐，于是，他们就会背离我们的爱，甚至会逃离我们的爱，现代家庭教育过程中出现的越来越多的家庭教育悲剧，与这其实不无关系。
　　
　　爱孩子，要学会爱，给孩子非控制的爱，自由的爱，快乐的爱，幸福的爱，这是我们教育专家给我们的教诲。值得我们每一位家长朋友在家庭子女教育过程去深思、体会和践行。
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